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赞同按兴趣分宿舍范文,2024赞同按兴趣分宿舍范文

赞同按兴趣分宿舍范文

活动目标

1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。

2、学习按颜色分类,有初步的与人交往意识。

活动准备

1、苹果标志(红、绿两色)每人一个,魔术袋一个。

2、苹果若干。

活动过程

一、引起幼儿兴趣

老师拿出魔术袋,让幼儿摸摸、闻闻、猜猜、看看魔术袋里是什么?

二、谈话

1、苹果是什么颜色的?苹果的气味怎样?味道怎样?

2、学说:红的、绿的、香喷喷、酸酸的、甜甜的。

三、游戏-找朋友

1、让每位幼儿拿一个自己喜欢的苹果标志,请老师帮助粘贴在手背上。

2、弹奏歌曲-找朋友

(1)幼儿边唱边找朋友,找和自己颜色相同的苹果朋友。

(2)找和自己颜色不同的苹果朋友。

四、游戏结束

大家一起吃苹果。

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活动目标 1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。 2、学习按颜色分类,有初步的与人交往意识。 活动准备 1、苹果标志(红、绿两色)每人一个,魔术袋一个。 2、苹果若干。 活动过程

一、引起幼儿兴趣 老师拿出魔术袋,让幼儿摸摸、闻闻、猜猜、看看魔术袋里是什么?

二、谈话 1、苹果是什么颜色的?苹果的气味怎样?味道怎样? 2、学说:红的、绿的、香喷喷、酸酸的、甜甜的。

三、游戏-找朋友 1、让每位幼儿拿一个自己喜欢的苹果标志,请老师帮助粘贴在手背上。 2、弹奏歌曲-找朋友 (1)幼儿边唱边找朋友,找和自己颜色相同的苹果朋友。 (2)找和自己颜色不同的苹果朋友。

四、游戏结束 大家一起吃苹果。

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活动目标

1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。

2、学习按颜色分类,有初步的与人交往意识。

活动准备

1、苹果标志(红、绿两色)每人一个,魔术袋一个。

2、苹果若干。

活动过程

一、引起幼儿兴趣

老师拿出魔术袋,让幼儿摸摸、闻闻、猜猜、看看魔术袋里是什么?

二、谈话

1、苹果是什么颜色的?苹果的气味怎样?味道怎样?

2、学说:红的、绿的、香喷喷、酸酸的、甜甜的。

三、游戏-找朋友

1、让每位幼儿拿一个自己喜欢的苹果标志,请老师帮助粘贴在手背上。

2、弹奏歌曲-找朋友

(1)幼儿边唱边找朋友,找和自己颜色相同的苹果朋友。

(2)找和自己颜色不同的苹果朋友。

四、游戏结束

大家一起吃苹果。

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或许"按要求写通知范文"是你正在寻找的内容。在我们周边的环境中,我们都会经常用到公告通知。重大事项的公示需要用到公告通知。欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

按要求写通知范文(篇1)

误导性陈述或者重大遗漏,并对其内容的真实性、准确性和完整性承担个别及连带法律责任。

一、股权质押概述

(一)股权质押基本情况

公司股东戴先根质押4,000,000股,占公司总股本21.03%。在本次质押的股份中,4,000,000股为有限售条件股份,0股为无限售条件股份。质押期限为20xx年3月3日起至20xx年3月2日止。质押股份用于向北京银行股份有限公司双秀支行申请的银行综合授信提供反担保,质押权人为北京中关村科技融资担保有限公司,质押权人与质押股东不存在关联关系。质押股份已在中国结算办理质押登记。

(二)若用于融资,说明融资金额、是否存在结合其他资产抵押或质押等情况

本次股权质押用于向北京银行股份有限公司双秀支行申请500万元流动资金贷款,用于公司日常经营需要。除股权质押外,公司还以公司名下全部应收账款以及戴先根先生个人无限连带责任一并作为本次银行综合授信担保。

(三)本次股权质押对公司的影响

公告编号:20xx-012

本次质押对公司的生产经营无不良影响,也不会导致公司控股股东或实际控制人发生变化。

二、股权质押所涉股东情况

股东姓名(名称):戴先根

是否为控股股东:是

公司任职(如有):董事长、总经理

所持股份总数及占比:7,503,300,39.46%

股份限售情况:5,627,475,29.59%

累计质押股数及占比(包括本次):4,000,000,21.03%

三、备查文件目录

(一) 质押协议;

(二) 中国结算质押登记材料。

兴和鹏能源技术(北京)股份有限公司

董事会

3月17日

按要求写通知范文(篇2)

通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。

①标题:写在第一行正中。可只写通知二字,如果事情重要或紧急,也可写重要通知或紧急通知,以引起注意。有的在通知前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。

②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)

③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工

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【活动目标】 1、认识物体的形状特征,能正确命名圆形、正方形、三角形。(重点) 2、能按形状标记对图形进行归类。(难点) 3、对图形归类的活动感兴趣,能专心完成自己的活动。

【活动准备】 1、底纸5《分饼干》、多用插板、白磁板、几何图形共18个。 2、分类盒3格、标记卡(形状标记共三个)、磁铁若干。

【活动过程】 一、开始部分 出示派派和麦麦的图片。师:这是谁啊?它们要和我们一起做游戏,让我们一起来欢迎它们吧! 二、基础部分 1、介绍情景,激发幼儿兴趣。 师:派派的饼干店开张了,但是饼干还没有分好,谁想来做小厨师帮忙分饼干啊? 2、学习图形命名,演示规则。 师:派派的饼干店里摆好了三个盘子,每个盘子里都有一块饼干,(教案)大家看看分别是什么形状的?第一个盘子里的是?第二个盘子呢?第三个呢?(圆形、正方形、三角形)。 3、师:这里还有些饼干,我们一起来看看都是什么形状的饼干?(教师引导幼儿说出有什么形状的饼干) 4、师:现在我要从这些图形饼干里拿出一块饼干放在盘在里,小朋友们这是什么图形?(正方形)那我就要把它放在有正方形饼干的盘子里,你们看我放的对吗?快给我拍怕手吧! 5、师:小朋友们想不想当小厨师将这些饼干分别放到有正方形饼干的盘子里,有圆形饼干的盘子里和有三角形饼干的盘子里呢?(教师引导幼儿将饼干按照形状分别放在相应的盘子里) 6、师:小朋友分的真棒,我们一起来看看,这些全是三角形的饼干,这些全是圆形的饼干,这些全是正方形的饼干。 7、介绍平行活动。 师:今天的新活动名字叫做分饼干。除了在底纸上分饼干,还可以在分类盒上玩装饼干的游戏。(出示分类盒及材料盘)小朋友到这几桌玩时,可以先把形状标记卡插到分类盒上,再根据标记放图形。 8、梳理规则。 师:我们在来回想一下今天分饼干怎么玩呀?在底纸上怎么做?按标记放图形。那在分类盒里怎么做装饼干? 9、分组操作,师:今天小朋友可以自己选择先玩什么,再玩什么。玩过后,把材料收回原样,在换到另外一个组去玩。下面我请哪个小朋友,就请和你轻轻的搬上小椅子过来选活动。 10、观察指导。 教师巡回观察幼儿是否理解操作规则。个别提问:你的这盘饼干是什么形状的?这盘呢? 11、提示常规。 师:玩过分饼干的小厨师们,请把材料放回原样,然后跟做

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一、指导思想

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

四、活动内容

1、美丽的焰火 (绘画)

2、宝塔 (绘画)

3、升国旗 (绘画)

4、夜晚在一棵树上 (绘画)

5、我爱洗澡 (绘画)

6、脸谱装饰 (绘画)

7、江南小镇 (绘画)

8、黄昏的树林 (水粉画)

9、大公鸡真美丽 (水墨画)

10、奥特曼 (水粉画)

11、生命树 (水粉画)

12、葡萄 (水墨画)

13、个人画展

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出租方(甲方):

承租方(乙方):

根据国家有关法律法规,经甲乙双方协商,就宿舍租用事宜达成如下协议:

第一条:甲方从 年 月 日起将职工公寓部分宿舍(根据乙方需求情况安排)出租给乙方作居住使用,乙方在租用期间拥有房屋及配套设施的使用权。

第二条:室内配套设施:

1:电器: 电热沐浴器(海尔)一组,吊扇一个。

2:家具: 单人床1张/人(带床垫),铁皮桌子一张,衣橱2组。

第三条:付款方式

乙方住宿人员按甲方规定办理住宿登记并缴纳押金100元/人。乙方按每个床位每天5元的标准于每季度结束后10日内向甲方支付当季度租金。租房终止,甲方验收无任何损坏后,将押金退还乙方住宿人员,押金不计利息。

第四条:乙方住宿人员在住宿期间须遵守甲方《宿舍安全卫生管理规定》,接受甲方组织的不定期检查。对于违反规定的行为,甲方有权按照制度规定对乙方住宿人员予以处罚。

第五条:甲方在出租宿舍内配备的家电、家具设施属甲方所有,乙方住宿人员应正常使用并妥善保护,防止损坏,若发生损坏,照价赔偿。

第六条:乙方事先未经甲方书面同意:

1.不得随意改动宿舍内的电线、管道及设施位置;

2.不得随意改动配套设施的摆放位置或搬离宿舍;

3.不得在宿舍内安装隔墙、隔板和改变宿舍的内部结构。

第七条:因乙方住宿人员使用不当或不合理使用,导致宿舍内的设施损坏、丢失或发生故障,应及时告知甲方,由甲方采取措施进行必要的维修和安装或重新添置。乙方住宿人员承担维修、安装或重新添置的费用,并赔偿相应损失。

第八条:有下列情形之一,甲方有权终止协议,通知乙方交回宿舍,由此给甲方造成的损失,应由乙方赔偿:

1.乙方住宿人员人为损坏宿舍设施而不主动赔偿,甲方从乙方租用押金扣除有关费用后,乙方不及时补足押金的;

2.乙方逾期不交房租的;

3.乙方违反本协议约定,擅自改变宿舍内部设施和内部结构的;

4.乙方住宿人员在宿舍内从事违法违规行为及活动的。

第九条:本协议到期或出现协议自动终止的情况,甲方对宿舍进行核收,结算乙方所有应付账款后,返还乙方住宿人员押金。

第十条:乙方员工入住该宿舍应保持周围环境整洁,做好防水、防火、防盗工作。乙方入住期间发生的人身事故或其他任何事故,均由乙方承担,甲方不承担任何责任。

第十一条:甲乙双方就本协议未尽事宜,可另行协商做出补充协议,补充协议不得违反国家法律、法规及有关规定,不得与本协议内容相违背

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没按规定请假检讨书怎么写?下面是小编的小编给你带来一篇范文。

尊敬的xxx:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近段时间以来,由于工作也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,员工一定要有规范的行为准则,工作时间我却xxxx,这充分说明,我从思想上没有把单位的规章制度,处事的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,应付思想。现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我忠心的恳求中心领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我也衷心的感谢领导给我重新工作、学习的机会,我会更加珍惜这来之不易的工作,以后将会更加努力,更加认真的学习和工作。请领导相信我。

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篇一、小学写字兴趣活动总结范文

一学期的教学工作即将结束了,回顾这学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的兴趣小组工作计划,并尽可能地按计划开展实施。外活动时间准时开展活动。

二.取得的成绩与经验::

本学期依据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔画、儿童绘画(铅笔画、彩铅画、素描等)。根据学校实际情况,采取“集中教育,分散辅导”的方法,重点对学生进行书法和铅笔画教学。

1、书法教学。

由于学生是初次接触软笔书法,可以说学生都是从零开始,针对这一现状,我们首先让学生欣赏一些书法作品,让他们感受书法的魅力和博大精深,培养学生对书法艺术的认识,让学生感觉到书法学习乐在其中,学会领略书法艺术之美。

在学生书法入门教育之始,我们不急于给学生范本,先让他们进行以下几种训练。

⑴对毛笔的体验训练。教学生画一些简笔画。首先严格要求执笔,做到指实掌虚,执笔要低一些。在画的同时要讲解简单的用笔,知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等,并渐渐认识。通过学简笔画,对毛笔性能的掌握在手法上有所掌握。

⑵ 对线条美的体验训练。具体可出示不同长短、粗细、浓淡、枯湿的线条,或是对不同范帖线条的比较、分析,让学生充分观察,再进行模仿训练。

2、儿童绘画(铅笔画、彩铅画、素描等)教学。

铅笔这种最普遍的绘画工具每一个小学生都能接受,因此在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具,学生能很轻松的表现,同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的铅笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学,引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

在活动中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。注重范画教学,示范指导并重,在教学中多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过

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如果从演讲的层次进行分类,可分为一般演讲、中级演讲、高级演讲三类。 一般演讲,具有十分明确的、固定的论点,可以即兴演说的形式或插话形式出现,一般是脱离讲稿演讲的。 中级演讲应有结构严密的正文,应包括充分展开的开场白和结尾,并把听众感兴趣的因素包括在内。对技巧有一定的要求。 高级演讲,应该在艺术价值、知识价值、演讲效果等三个方面都具有较高的水平。它应提供经过深入研究的论证,并有独到的见解。演讲中对有争议的问题有深刻的洞察力,并表现出熟练地驾驭语言的能力,能够感染听众,具有独特的演讲风格。 另外,还有按风格分的作法。这里不再赘述。

 演讲按层次进行分类 相关文章:演讲对于领导者的重要作用演讲时注意的几点使我演讲成功的三个字:奇、短、谦让幽默为你服务教你如何提升演讲能力在演讲中怎样使用手势幽默的演讲与尴尬就地取材,即兴发挥查看更多>>

演讲技巧

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赞同按兴趣分宿舍范文

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