三年级家乡的变化范文700字,2024三年级家乡的变化范文700字

在日常的生活当中，我们总是会需要用到许多范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文可以为我们提供各种参考，小编特意为大家收集整理了“三年级冬天的各种变化作文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级冬天的各种变化作文 【篇1】

冬天来了，树上绿油油的叶子好像一夜之间就落了，就黄了，在这，我感受到了大自然的奇妙。

我到院子里去感受冬天，我感受到了，我从那叶子里感受到了；我感受到，我从那风中感受到了；我感受到了，我从暖气片感受到了……

我把那地上的`银杏叶选几片放到盒里，把他夹在书里，做成标本。

我和妈妈去去远景小区，把太阳能的水放出来，我还以为很快就放完了，谁知，都四十多分钟了还没放完，妈妈似乎一点也不着急，说：“我们下周在来放水。”我能看出，妈妈生气了，我甚至不知道她为何生气。

到了下午，我和妈妈说，我们走着去吧，我想再感受最后一次秋天，因为，过不了几天，天就逐渐变的寒冷，冬天也就要来了，妈妈同意了。

到了晚上，我高高兴兴回家，我是跑着回家的，到了接近单元门的地方，我又开始跑，突然，风大了，我喘不了气了，我就低下头跑，到了单元门，没风了，我大口呼气 ，唉，我差点喘不过气来了。

三年级冬天的各种变化作文 【篇2】

一提起夏天，有人肯定会一下子就想到那满眼的绿色：青山常在，碧水长流。那是多么令人赏心悦目的色彩，那是多么令人流连往返的风景。不要说一些迟开的花儿，那样的令人迷醉难舍；也不要说即将成熟的果实，那样的令人馋涎欲滴。单就那隆隆的雷声、瓢泼的.大雨，以及那雨后的七彩虹霓等等来说，每一处，都是别有情趣：雷声是那样的气势磅礴、地动山摇；雨水是那样的豁然洒脱、收放自如；彩虹是那样的舒展浪漫、色彩艳丽……夏天之爱，世人皆知。不爱夏天的人，实在太少。

与夏天风景截然不同的是冬天，一想到冬天的冰冷，就让人不寒而栗，退避三舍了。也许，对于一些聊无情趣的人来说，这样荒凉冷清的冬天，真是让人难以去爱啊！其实，这只他们逃避冬天的一面之词。而我的欣赏角度特别，所以能够领略到别人眼中漠视了的美景。在我的意念中，我认为，冬天更比夏天美。所以，我爱冬天胜夏天。

冬天景色的可爱之处，不胜枚举。先不要说气候的寒冷干燥、昼夜的温差悬殊，就论水的状态而言，那也是千姿百态，千奇百怪的。

你看过冰雕了吗？人们将水冻成一块块大小不一的冰，在上面雕刻出很多好看的形状，藏灯于其中。在晚上通上电以

查看全文>>>

伴随着科技的发展，我会运用到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？为此，小编特意呈上“三年级描写家乡的作文500字4篇”，为防遗忘，建议你收藏本页！

三年级描写家乡的作文(篇1)

我的家乡在人间仙境，杭州。在杭州，有许多美丽的季节，但我最喜欢的是夏天。

我家有一个小池塘，它在什么季节都美丽，不过我最喜欢小池塘的夏天。

初夏，一个个还未开放的花苞在温暖的夏风里摇摆着，好像一位亭亭玉立的少女，正在池塘中间的舞台上跳着芭蕾舞呢！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我家小池塘里的荷叶也引人注目，不过，也被蜻蜓当成了它们的停机场。

接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。盛夏，一片片荷叶连接起来，对小鱼们来说就是一把把遮天蔽日的太阳伞！

夏天最后一天的夜晚，小池塘里的花，荷叶枯黄了，小池塘里面静悄悄的，水上面就像是一面镜子，这真是荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝啊！

我喜欢夏天，我喜欢夏天里的小池塘，我喜欢小池塘里的荷花，我喜欢小池塘里的荷叶，我喜欢这一些，你又喜欢什么呢？

三年级描写家乡的作文(篇2)

从前，我的家乡河水清澈见底，树木茂盛，天空湛蓝深远，空气清晰，我觉得我的家乡像一幅美丽的画。

而现在，我的家乡完全变了样，到处都是白色污染，在地上有许多塑料袋，人们吃的饭盒也随地可见，还有许多纸和塑料瓶。人们经常砍伐树木，用树木做家具和造房子。在工厂里，人们把污水排到小河里，原本清澈见底的河水，现在变成了可怕的黑水。

看到这些情况我非常心痛，我想对保护环境做出一些贡献，我们组织了一个保护环境小组，让大家一起宣传保护环境的活动，我们要多宣传报，让大家了解怎样保护环境，尽量不要使用一次性物品，减少白色污染。注意不要随手扔掉废电池，电池对水和地有害，还会使庄稼有害。请工厂能够回收废电池加工再次使用。在草地上竖个牌子，小草也有生命，请别踩小草。还要把我们环境周围的白色污染捡走。

相信经过我们的努力，我们的环境会越来越美丽!

三年级描写家乡的作文(篇3)

我的家乡在缙云，是个美丽的地方。那里的一年四季有着不同的景色，但我最喜欢的还是秋季。

到了秋季，稻谷都成熟了，变得金黄金黄的，像一片金色的海洋，又像堆积如山的金子。山上的枫叶变红了，像手掌一样的叶子随风飘动，好像在和我们招手。

忽然，一只松鼠从这根树枝跳到了树洞里。它的手上拿着松果，它把松果咬开，里面有很多松

查看全文>>>

我们提供了一些与“三年级作文自我介绍范文”相关的实用信息供您参考，作文是让人们通过语言表达思想情感和价值观的过程，作文能够拓展我们的思路让我们看待世界的角度更加广阔和多元。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的，你知道如何才能写好一篇作文吗？

三年级作文自我介绍范文(篇1)

人生的舞台是多姿多彩的，每个人在舞台上所展示的才能则又各有千秋，各有特色，有书抒发情感的音乐，有端正有力的书法，有挥笔而立的画家``````而在我的人生舞台上是----音乐。

说到爱好，人人都津津乐道，我也不例外，我的爱好是弹钢琴。我对音乐有一种说不出的感觉，每当我弹起钢琴是，所有的烦恼都烟消云散，一股快乐的海浪从心底涌上，我陶醉了，脑中不断随这音乐强弱的变化浮现出各种情形。当我到养正中心小学艺术中心报名是，便觉得只有音乐才会给我带来喜、怒、哀、乐。

当第一次触摸钢琴时，我迫不及待地跟老师学了起来。尽管开头很难很难但我也坚持下了并没有半途而废，当我练完了练习曲准备开始学音协考级第一级的曲目时，我十分高兴同时也下定了决心一定要学好，让一个个美丽的音符陪我度过美好的时光。

现在我正准备钢琴三级音协考试，每个人都说我对音乐情有独钟，我一定要做出真实的行动来表明这一切说法。在这一次音协考级中我准备了四首曲子：练习曲、加伏特舞曲、c大调小奏鸣曲第一乐章和赛马。曲曲激情、奔放，有精神。我坚信自己一定会成功的，一定会捧着证书回家的。

钢琴，命中注定它将会伴随我度过一生，既然我与音乐结下友情，我就会为音乐这个方向而奋斗、努力的。

三年级作文自我介绍范文(篇2)

白净的皮肤，可爱的蘑菇头、水灵灵的眼睛、漂亮的鼻子加上樱桃小嘴，这些零部件家凑到一起就是成了一个漂亮可爱的女孩儿那就是——我。

我今年九岁，个子不高胖瘦适中，我最大的特点就是幻想。上课走神时幻想、就连做梦的时候也会幻想。可别以为我的幻想有什么章法，那可是完全的胡思乱想。一点点都没有道理!有时候我把自己想成天使，在白云上自由玩耍;有时候把自己想成恶魔，手拿镰刀统治鬼怪;把自己想成野马，在一眼望到边的草原上尽情奔跑：把自己想成大灰狼，在高高的山顶上疯狂嚎叫;想自己是绵羊、小猫、是猎狗……我想，在我们班肯定没有几个人能像我这么爱幻想吧!

这就是我，一个超级爱幻想独一无二的我。

我是个调皮的孩子!

有一天我把爸爸变成了老虎。大家是不是很惊讶，我怎么

查看全文>>>

第一课时 一、 教学内容 1. 学唱歌曲《山里的孩子心爱山》 2. 学会一字多音的唱法。 二、 教学目标 1. 通过学习能有感情地，带着赞美的情绪和自豪感演唱《山里的孩子心爱山》 2. 通过聆听、模唱、跟唱掌握歌曲一字多音的唱法。 三、 教学进程 1. 导入课题 通过观看大山图片导入学习歌曲的课题。 2. 聆听歌曲《山里的孩子心爱山》的录音师范。 设问： a. 为什么山里的孩子心爱山？ b. 歌曲的情绪是怎样的？ 3. 学唱歌曲的第一段（拟用听唱法） a. 朗读歌词 设问：可分为几句（四句） b. 分句跟唱（两小节一句），注意乐句的完整性。 c. 先歌词后曲调，先听唱后跟唱。在第一乐段的最后一句适时认识高音“2” 和“3”。 d. 找出一字多音的歌词句，仔细聆听，模唱与跟唱。 4. 学唱歌曲的第二段。 a. 学唱第五乐句时，教师可让学生拍一拍这一句的节奏，然后再填入曲调跟唱。 体会这句与其他几句旋律的不同。 b. 填入歌词演唱。 5. 歌曲的艺术处理。 可加入演唱形式的变化，加入节奏乐器伴奏和表演唱。 6. 总结。 第二课时 一、 教学内容 1. 学唱歌曲《小巴郎，童年的太阳》 。 2. 认识x疆手鼓节奏： x x x | x x | 二、 教学目标 1. 通过学唱歌曲《小巴郎，童年的太阳》 ，感受歌曲的维吾尔族民歌风格，能够用 欢快的歌声和舞蹈，表达维吾尔族少年的阳光和自信。 2. 通过认识，练习x疆手鼓节奏，掌握一定的音乐技能。 三、 教学进程 1. 谈话导入，聆听歌曲录音范唱，初步感受歌曲风格。 设问： a. 听一听这首歌曲，你知道它是我国哪个民族风格的歌曲？ b. 你从哪里感受到这是具有x疆维吾尔族风格的歌曲。 2. 介绍x疆歌舞常用的伴奏乐器：手鼓。练一练x疆歌曲节奏： x x x | x x | 3. 听歌曲的示范录音。 4. 学唱歌曲旋律。 5. 代词入曲。 6. 跟歌曲伴奏演唱全曲，在学会的基础上，学几个x疆舞蹈动作。 7. 总结。 第三课时 一、 教学内容 1. 欣赏歌曲《帕米尔，我的家乡多么美》 2. 欣赏歌曲《在

查看全文>>>

平时的生活中，范文需要我们不断地积累，范文包含各种各样的文章，什么样的范文比较高质量？小编特别从网络上整理了小学三年级作文范文我的学校700字精选，更多信息请继续关注本网站。

小学三年级作文范文我的学校(篇1)

我们的校园是一个美丽的校园，它一年四季都很美。那就是我们的校园“阳光一小"，学校门口有四个大金字：阳光一小。进入学校你会看到一个大花坛，大花坛的中央有一个电子屏幕，电子屏幕每天都有一些学校的消息或者是古诗，电子屏的左右两边都有写着关于知识的板报。

来到学校的操场这里有一条200米的跑道这一条跑道镶嵌在操场上，跑到中央有一个篮球场和一个足球场，我们学校有四栋楼，分别是：金盛教学楼、旧宏远教学楼、综合教学楼、宏远教学楼。宏远教学楼外还有几棵大榕树和许多大王椰树，大王椰树的叶子长达一米左右。

在校长办公室外有很多灌木丛，向右边看就是多媒体教室。

在旗台后有一个叫励志园的地方，励志园的左边有中华民族共和国国歌、少先队队歌，还有我们学校的校歌，右边有两张乒乓球台。上面有中华民族共和国国歌、少先队队歌，还有我们学校的校歌。

这就是我们的校园！我爱励志园！但我更爱我们美丽的校园！

小学三年级作文范文我的学校(篇2)

你的学校也许花团锦簇;你的学校也许平凡至极，

三年级我的校园作文。可不管怎样，你都特别的爱自己的学校吧?!当然我也不例外。下面，我就来介绍一下我的学校：济南师范附属小学!

看，这就是我们学校的大门!它是推拉式的，上面挂着一块显眼的牌子，写着几个金光闪闪的大字，这就是我们学校的校名。在牌子的旁边，还有一块红色的显示屏，发布着学校中的新闻，任何蛛丝马迹都别想逃过。因此，它也被我们称之为“小小新闻台”。而在牌子的上方，则有一个小巧玲珑的纸船和地球仪，目的是想让我们“在知识的海洋里扬帆起航。”真是独具匠心!

进去大门，就是我们济师附小的前院了。在左边的墙上，是有着丰富内容的文化长廊。文化长廊中记载了我们学校一百多年以来的光辉历史，还有尽心尽力的阳光教师、近期的学校精彩新闻，让大家赞不绝口!

看完文化长廊，再让我们进入知识的乐园——教学楼祝晨楼吧!祝晨楼是以我们老校长的名字命名的，是个“工”字形的五层大楼。在每一层的西边都是老师办公的地方。

当你走在祝晨楼的走廊时，都会被每个班的班级文化所吸引。每一块板子都是老师同学们的心血。而这些版块中，班级吉尼斯恐怕是欢迎的了。因

查看全文>>>

范文资讯网相关专题：“三年级作文我的学校”。

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。精彩的作文通常都是怎样创制出来的？为此，范文资讯网小编从网络上精心整理了《三年级作文范文我的学校》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

三年级作文范文我的学校【篇1】

早晨，从四面八方走来了许多小学生。大家走进了学校，向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。走进教室，教室里可热闹了，大家有的扫地，有的洒水，有的倒垃圾，把教室打扫得干干净净。“丁零零”铃声响了，大家排者整齐的队伍来到操场上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同学们做操。

铃声又响了，开始上课了。大家一起读课文，这时候，树枝不摇了，好象在听同学们读课文。下课了，大家在操场上，有的踢毽子，有的跳绳，有的拍皮球，还有的做游戏。大家可开心了!

宽阔的操场，明亮的教室，漂亮的花园。这就是我们的学校!

五：我们的学校

早晨，从马路上，从人行道上，家长带着小学生往紫阳小学走去。到了大门口，那活泼可爱的同学们，背着书包高高兴兴地走进教室。

我们学校种了几棵树，那树像一个个卫士守卫着边关。我们学校的花坛里面有许许多多的花：桂花，栀子花，真的是数不胜数。

上课了，同学们在一起读课文，那声音真好听。下课了，同学们飞快的往门外跑去，同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩跳山羊，有的在玩穿越火线，有的在玩捉迷藏，还有的同学们在教室里看书呢……热闹极了。

这就是我们的紫阳小学，一所幸福、美丽的紫阳小学，那鲜艳的五星红旗在旗杆上面高高飘扬……

三年级作文范文我的学校【篇2】

在杭州市上城区建国中路锅子弄37号，有一所时代小学。那里，每天洋溢着同学们欢乐的笑声，也有不少同学为学习而忙碌的身影。

进了校门，首先映入眼帘的当然是惠兰楼了。惠兰楼位于大门左侧，是一到三年级的教学区。继续往前走，或是穿过天桥，就来到建一楼。建一楼则是四年级和五（1）五（2）班的教学区。你听，那是同学们写字的刷刷声；你看，那是同学们排队批作业的身影；你瞧，那是老师们写满了字的黑板。陪伴同学们数年的桌椅，是那么的整洁；教室里的墙报，也是丰富多彩

从教学楼里出来，接着往前走，就来到操场。铺着塑胶地板的操场，既是同学们下课玩耍的好地方，也是同学们上体育课的场地。这儿有篮球架、器材室、跑道

查看全文>>>

课型：造型、表现

课时：1课时

教学目标：

1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。

2、启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。

3、引导学生体验桥和塔的造型美。

教学重点：指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。

教学难点：桥和塔的造型表现

教学准备：

学生：油画棒、水彩笔、水粉颜料、有关桥和塔的图片和资料。

教师：范例课件、学生作品等、有关桥和塔的图片和资料。

教学过程：

一、引导阶段

1、说一说：启发学生回忆自己所见过的桥和塔，观察了解各种桥和塔的结构和造型。

师：为了让同学们更多地了解桥和塔的结构和造型，课前老师请同学们收集了有关这方面的图片与资料，大家完成了没有？很好，现在请你们带着问题分组进行讨论交流。待会每组派一名代表进行汇报。（1、你们在哪里见过桥和塔？2、它们在结构和造型上有哪些特征？）

2、小组汇报交流感受，体验桥和塔的造型美。

3、师小结。

二、发展阶段

1、欣赏教材中的范画，（利用多媒体演示）感知范画媒材的运用以及画面的趣味构成。

（1）这些作品运用了哪些材料来怎样表现桥和塔？

（2）他们怎样巧妙利用材料的特点？

（3）你们觉得哪幅作品画面组合得好，为什么？

2、把你的想法与同组的同学交流。

师：欣赏了这些作品后同学们是不是也很想画？今天我们就来画一画家乡的桥和塔。请同学们看作画要求。

3、作业要求：选择自己喜欢的一座桥或塔，利用各种材料和创作方式进行创作。大胆的想象、构思，自由地创造和表现桥和塔，并添画周围景物。

4、学生创作，教师巡回指导。

5、作业展示、评价。

1、以六人小组为单位，进行展示比赛。请已经画好的小组，评一评（由组长组织进行评价，先自评后互评）。看一看谁的作品最有创意，造型与众不同，就让谁代表本组上台展示。（小组推荐）

2、全班欣赏和评价这些小组作品，评出“欢迎的作品”。

三、课后拓展

1、运用多种表现形式绘画和制作桥和塔。大胆想象，创作出“未来的桥和塔”。

2、运用其他材料创作立体桥和塔（陶土、纸张等）。

查看全文>>>

说到语文课，相信写作文大家都不陌生，写作文能让我们反思自己。多看多学习，想要好作文指日可待。以下由栏目小编为大家精心整理的“关于樱花三年级的作文”，相信你能从中找到需要的内容！

关于樱花三年级的作文 篇1

伴随着早春的气息，樱花已经开了不少了。有粉色的樱花，还有我最喜欢的白色樱花。他们各有各的姿态，有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。如果把眼前的一片樱花，看作一大幅画，那画家的本领可真了不起。我突然觉得自己仿佛是一朵樱花，披着洁白的衣裳，跳着华尔兹，站在阳光下。

一阵微风吹来，我就翩翩起舞。风停了，我和伙伴们停止了舞蹈，静静的呆着。青蛙跳过来，告诉我歌唱的快乐。小鸟飞来，告诉我世界各地的奇闻异事……知了说：“不如我们开一场音乐会吧！”大家欢呼起来：“好啊好啊！”霎时，歌声从四面八方传来，可是真的好难听啊！小兔说：“我们还是请大自然的音乐家来演奏吧！”滴滴答答，小雨滴伴随着树叶的沙沙声，敲起了架子鼓。风，掠过了田野和山河，来到这儿，唱起了小曲……

这时，妈妈叫我吃饭了，我这才想起，自己不是樱花，而是在赏樱花呢。

关于樱花三年级的作文 篇2

我一个人又来到了那个花园，有着两棵樱花树的地方，还有一个穿着紫色衬衣的女孩.可是今天，只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆-----

那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中.在放学的路上，我经常会遇到她.一个披着一肩乌黑长发的女孩，穿着一件紫色衬衫的女孩.每当走过她的身旁时，我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香，有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容.她总是坐在樱花树下读书，远远地看去，她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图.

多次的相遇让我们慢慢相识，从交谈中我得知:她叫伊薇，来自安徽，随父亲来这里两年了，父亲打工，她上学.于是，在樱花飘悠的季节里，我们畅谈未来，畅谈理想，而每到这时，她总是甜甜地微笑着，微翘的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，双颊像樱花一样红.我们的友谊像樱花一样渐生渐长-----

可是有一天，一个落着蒙蒙细雨的雨天.我看到她，撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中，柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树.

已经好一段时间没来这了，温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城，夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里.我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里.鸟儿嘀啾鸣啭

查看全文>>>

范文资讯网精选专题推荐：“五一的作文三年级”。

小编为你整理了以下的“《有关五一的作文三年级》”。我们每个人会要经历学习写作文，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。但愿对你的学习工作带来帮助！

有关五一的作文三年级【篇1】

春种一粒栗，秋收万颗子。在这春天播种的季节，在这春光明媚的季节，又是一年一度的五一国际劳动节，在我们班主任姚老师的策h划下我们班进行了第一次集体亲子游―关门山一日游。

因为6：20就要出发，尽管昨天我睡的很晚，可一大早我还是兴奋的早早起了床。

同学们都很兴奋，一路上有欢歌笑语，也有吵吵嚷嚷打扑克的、打闹的。我偷偷地告诉妈妈：“我们班就是这样活跃，你是不是无法忍受?可我们姚老师天天都要忍受，真可怜是不是?”

我们到关门山有两项活动，一项是登山比赛，一项是寻宝比赛。到了关门山我们就立刻开始了登山比赛。因为我不爱运动所以很快就落到了后面，可是不知道谁喊路线走错了，都调头往回跑，所以我立刻跑到了前面。过了一会儿后面的人叫我们回去。我一看被落到了后面，就开始慢慢的欣赏关门山的美景。因为今年的春天来的较晚，所以关门山的树还没有长出树叶，但小草已经长出了翠绿的嫩芽。一路上不知从哪流下的泉水，清澈见底，让人感到十分凉爽，掬一捧山泉洗洗脸，泉水冰凉沁人心脾。山路上偶尔还可以见到没有融化的冰块，仿佛冬天的脚步才刚刚走远。转过山一条瀑布飞流直下，让人觉得甚是壮观。

大约走了两个多小时终于到了目的地。我们开始了愉快的野餐。我们几个同学坐在一起，你吃吃我带的美食、我吃吃你带的美味，大家真高兴。

吃完午餐，我们开始了有趣的寻宝活动。一开始我就在大树根上捡到了一个小纸条;又在石缝里捡到了一个小纸条;又在草地里捡到了一个小纸条……就这样我捡到了6个小纸条，也都正确回答了上面的几个问题，领取到了6个奖品。

该下山了，虽然我们都很累，可我们还是一路跑一路跳地下了山。踏上了回家的路途，以为同学们这下可以安静一会了，可同学们依然兴奋不减。回到家后，我的腿累得都不像自己的了，但我却很高兴，我不仅度过了一个快乐的节日，又锻炼了身体、增加了见识、陶冶了情操。希望姚老师以后可以多组织一些活动。

有关五一的作文三年级【篇2】

“五一节”这天，大多数人都会选择去游玩。我们本来也计划去游乐场，但是因为最近因游乐设施维护不好而引发的安全事故频频发

查看全文>>>

我们的作文承载了我们最美好的青春，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。你现在是不是开始动笔写作文了？以下是我们为大家收集的“三年级作文的评语怎么写”更多相关内容请继续关注本网站。

三年级作文的评语怎么写 篇1

小机灵，你知道吗？老师特喜欢认真的你，你总是在我身边问东问西，还说得头头是道。对学习的热情，让人感动，你很努力！但精力充沛的你，如果能多看点课外书，扩大自己的阅读量。你不是喜欢写纸条吗？其实你可以多写写日记，提高自己的写作水平，相信那时大伙都会为你竖起大拇指！对了，你的身体不是很棒哟！趁假期多多锻炼，把身体练得结结实实！去掉“老病号”的帽子，祝你天天健康，快乐！

清清，你是个名副其实的得奖专业户。还记得你在每次比赛后，一蹦一跳冲进教室告诉大家喜讯时的情景吗？大家立刻被你的快乐所感染着。真的，老师非常感谢你，你一直是我们班这个大家庭中的大姐姐一样，打理着班级各项工作；感谢你为我们这个大家庭奉献着，感谢你为班级取得那么多的荣誉！

你的细心，你的热情……必将成为你人生道路上一笔大的财富！作业中“三颗星”永远花落于你——了不起的小男孩！其实这不是偶然，而是归功于你热爱读书，善于钻研。让敬佩之心永存大家的心中！但如果你能在运动场上、做作业的速度上都能开出灿烂的花朵，老师相信你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

三年级作文的评语怎么写 篇2

一年国庆节，我们去深圳度假，爸爸说带我去我高兴得不得了，那可是我一直很想去的地方。

那天上午，我们一大早就出发了，乘着小汽车，整整坐了差不多一个小时。去到目的地，没等爸爸停好车，我就拉着妈妈下车，迫不及待地冲向海滩。

只见大梅沙三边的石头上，七尊塑像以各种姿态呼唤大海。大海就像蓝色的宝石一样，非常美丽。大海有时像一只咆哮的猛狮，汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，汹涌的海浪还不断地拍打着礁石，发出巨大的响声；有时像一位温柔的妈妈宝在她怀里欢快地跳跃。大海涨潮了，我站在沙滩上，海水朝我涌过来，扑打在我的'脚上，但很快又退下去了。海浪一层一层地往上涨，就像梯田一样，层层叠叠的。每次海浪冲上来，海滩上会留下许多美丽的贝壳红的、绿的，好看极了。

往远处看，在水天相接的地方，不时驶过几艘船。天边出现了一片片云霞，衬着浩瀚的大海，把傍晚的大梅沙装点得更加美丽。

迷人的大梅沙，是深圳人休闲的好去处，真是令人流连

查看全文>>>