夸夸咱们的幼儿园范文700字
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夸夸好朋友 活动目标 1、能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。 2、能和好朋友相互关心,相互帮助、团结友爱。 活动准备 幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干幅,视频展示台。 活动过程 1、游戏“找朋友” (1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友? (2)听音乐玩找朋友的游戏。 (3)介绍自己的好朋友。 2、夸夸好朋友 (1)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么优点呢? (2)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意。 3、向好朋友学习 (1)利用视频展示台展示一幅幼儿美术作品,请大家欣赏。 (2)讨论:这幅画好在哪里,如何向别人学习? (3)欣赏其他美术作品,幼儿分小组展开讨论。 (4)小结:每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好,就要虚心学习好朋友的长处,与好朋友一起互相协助、共同进步。 4、好朋友在一起 (1)讨论:好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心,团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候,更应该去帮助他。 (2)歌舞表演。和好朋友手拉手,边唱边跳。 区域活动 美工区:提供卡纸、水彩笔,设计制作同心树,把自己和好朋友的画像连在一起。 表演区:提供熊的头饰,故事磁带、录音机,表演故事《真正的朋友》。 游戏活动 和好朋友一起玩各种民间游戏,如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。 日常生活 1、欣赏故事《真正的朋友》。 2、鼓励好朋友之间互相学习、共同进步。
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瞬间的精彩 永恒的感动 ——xx第一幼儿园庆六一观后感 小二班 任xx 当初夏的第一缕阳光投放大地，朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放的时候，孩子们迎来了自己的节日——六一国际儿童节。xx年5月31日上午，全体师生和家长们欢聚一堂，在xx第一幼儿园观看了孩子们可爱的表演。小朋友的脸上洋溢着快乐的笑容，激动的家长们则拿着相机、摄像机忙个不停。 很快就轮到我们小二班的小豆豆们表演了，走上舞台的3岁多的小朋友们出乎我的意料，一点都不紧张，儿子穿着可爱的服装，拿着小刷子，小手小脚跟着节拍有韵律的舞动。看到这些不禁钦佩幼儿园园长和老师们的敬业精神和工作能力。幼儿园的孩子一个个都是活泼可爱的，有时还会有点闹腾。我们在家周末就带自己家一个孩子有时都感到吃力，可幼儿园的领导和老师硬是通过自己的努力，让这么多的孩子在台上秩序井然的演出。这些孩子就来自于幼儿园的每一个班，可是在演出中他们俨然就是些专业小演员。在感叹孩子们的可爱的同时，我可以想到的是老师们为这次演出流了多少汗水啊！ 孩子带给家长的惊喜是无法言喻的，不知道自己的孩子这么能干，能够在万众瞩目之下泰然的展现出最自然最动人的舞姿，即使我们自己亲自上场，都无法比他们演的更好。张张笑脸，阵阵歌声，都充满着幸福和快乐。这掌声不光是给孩子们的，也献给辛勤的老师！我很感谢，感谢老师们的精心策划，用心良苦！这台精彩的演出是幼儿园全体老师精心准备并与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷，也是儿子铮铮成长过程的一次甜美回忆。 不管是六一节前还是节日之后的现在，班里表演的节目都成为了他的最爱，每天都要在家里舞上一曲。看着孩子认真的神态，眼随手动的准确表达，或是动感或是静谧，每一次都敲打着我心灵最柔软的地方…… 关于成长 xx一幼 小二班 王xx 成长是个漫长的过程，是贯穿每个人一生的。幼儿园教育的重要性在于夯实小孩一生成长的基础，非常重要。幼儿园生活带给xx的进步我们感受到许多。 娇气少了，变坚强了。在五月底时，xx病了，咳嗽很厉害。我们带她去医院检查、验血、打针，xx都非常配合，不哭不闹。在我们的提醒下，还会对护士阿姨说谢谢，以至于医生和护士都直夸xx真棒。 有集体意识，责任感。xx在生病时请了2天假在家休息。她还提到幼儿园的节目排练。参加幼儿园组织的团体活动，这有助于培养责任感和合作精神。xx可能意识不到，但直觉认为自己的缺席不好。这种责任感已经潜移
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刹时的出色 永恒的冲动 不管是六一节前照样节日之后的如今，班里表演的节目都成为了他的最爱，天天都要在家里舞上一曲。看着孩子卖力的神志，眼顺手动的精确表达，或是动感或是静谧，每一次都敲打着我心灵最柔嫩的处所…… xx一幼 小二班 王xx 关于成长 娇气少了，变倔强了。在蒲月底时，xx病了，咳嗽很厉害。我们带她去病院检查、验血、打针，xx都异常合营，不哭不闹。在我们的提示下，还会对护士阿姨说感谢，以至于大夫和护士都直夸xx真棒。 孩子带给家长的惊喜是无法言喻的，不知道本身的孩子这么能干，可以或许在万众注目之下泰然的┞饭现出最天然最动人的舞姿，即使我们本身亲自上场，都无法比他们演的更好。张张笑容，阵阵歌声，都充斥着幸福和快活。这掌声不然则给孩子们的，也献给辛苦的师长教师！我很感激，感激师长教师们的精心策划，居心良苦！这台出色的表演是幼儿园全部师长教师精心预备并与小同慌绫乔一路辛苦排练交出的完美答卷，也是儿子铮铮成长过程的一次甜美回想。 当初夏的第一缕阳光投放大年夜地，朵朵残暴娇艳的花儿竟相开放的时刻，孩子们迎来了本身的节日——六一国际儿童节。xx年5月31日上午，全部师生和家长们欢聚一堂，在xx第一幼儿园不雅看了孩子们可爱的表演。小同伙的脸上洋溢着快活的笑容，冲动的家长们则拿着相机、摄像机忙个一向。 夸夸我的孩子---六一感触 很快就轮到我们小二班的小豆豆们表演了，走上舞台的3岁多的小同慌绫乔出乎我的料想，一点都不重要，儿子穿戴可爱的服装，拿着小刷子，计无所出跟着节拍有韵律的舞动。看到这些不禁钦佩幼儿园园长和师长教师们的敬业精力和
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1.大胆地展示自己的优点，有自信心。
2.学习正确地评价自己与他人，愿意向同伴学习。
活动准备：
每个幼儿找出自己的优点及自己做的好事，并用简单的标志符号记录在心形标志牌上。
每个小组布置一个优点展示台。
指导要点：
1、以参观幼儿优点展示台的形式引入活动，激发幼儿参加活动的兴趣。
2、讨论分组交流的方法与要求。由幼儿小结：在小组活动中，要轮流介绍,讲述要大声连贯,倾听要认真.
3、幼儿分组进行交流活动，鼓励幼儿愿意展示自己的优点和所做的好事,并能发现别人的长处，有自信心。
4、引导幼儿说一说：平时还发现哪个小朋友做了哪些好事?(教案出自：)什么优点是自己学习的榜样?
5、评价活动：你认为小朋友好在哪里?要向小朋友学什么?引导幼儿学习正确地评价自己他人，并愿意向同伴学习。
6、教师小结：每个幼儿都有自己的长处与优点，平时要互相学习，做个懂礼貌、守纪律、爱学习、团结友爱的好孩子。
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春天就在那里，春天在各个角落，春天在孩子们的笑脸中。以下是小编整理的幼儿园春游活动总结700字，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
春暖花开，春风送爽，气候宜人，正是一个外出游玩的好时节!新安幼儿园组织全园的小朋友开展了春游活动。让孩子们走进大自然，亲近大自然，充分感受春天的多彩和丰收的喜悦!
孩子怀着欢快而新奇的渴望同老师们一齐来到了公园里，在公园里孩子们处处感受着春天的气息：温暖的阳光、清新的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小，但在老师的语言引导下，他们利用各种感官去寻找着春姑娘。“老师，春姑娘藏在小草里呢!”“老师，春姑娘在树上。”小朋友指着树上发出的嫩芽说。“老师，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上寻找起来。“春姑娘在我身上，我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、宽松的气氛中，孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘：它在柔软的小草里、它在鲜艳的花丛中、它在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着，享受着春天带给我们的温暖。春天就在那里，春天在各个角落，春天在孩子们的笑脸中。
在春游活动中，家长们都为孩子准备了一只小口袋，孩子们呢，把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾，自觉地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候，孩子们也不随手扔掉，而是拎着小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋，孩子们也一一拾起。看着孩子们为环保忙碌的身影，公园里的人们纷纷翘起了大拇指，夸我们是环保小卫士呢!
在这样的群众活动中，可见孩子们不单是玩得开心，而且懂得更多的是要注意保护我们的环境、爱护我们的环境。
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我自豪---因为我是小百灵的一员.是的!我要大声的对你们的说一声:我自豪，因为我是小百灵的一员.
诚然，来到小百灵幼儿园，也差不多有半年了.酸甜苦辣样样都有品尝到.可品来品去.觉得，酸也甜，苦也甜，辣也甜!这并非是在作诗.这是我身在小百灵的切身体会.不是么，当那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造.这难道不是一种美和甜蜜吗?
记的，刚刚来这里时，面对陌生的一切.不管是生活.还是工作，都让我无从下手..我很茫然.然而，正当我徘徊着，是继续，还是后退时.我看到了，同事，在生活上，对我的无微不到的关照.对于一个陌生的我，她们是很有耐心的跟我介绍，一些新的同事，告诉我生活上的一些细锁事情..在她们的眼神里，我看到了，关爱...当时，第一个感觉，就是，她们认同了我，她们愿意和我做朋友..所以，前一个礼拜.我会每天盼着下班，然后回到宿舍.和她们一起聊聊天.谈谈心..
时间一天一天的过去了，在工作上，我也慢慢的投入进去了.我是一个性恪比较活跃的女孩子..所以面对工作.我也是很有活力的，我认为，做为一名幼儿园的老师，首先自己要很有活力，这样才能带动幼儿，可能就因为，自己的性恪，再加上，自己的经验也不够.所以.在工作中，出了不少的差错.当时，我第一个反应，就是很自责.为什么要会让自己发生，这个本不该发生的事情.所以，情绪也很低落.然而，领导并没有过多的批评我，而是耐心的跟我分析问题，发现，错误，改正错误.我很感谢领导和同事，对我的关心，和关爱.才得以，让我在小百灵快乐的成长，让我在小百灵，学到了，即使是花钱也学到不到的知识.，.. 小百灵艺术幼儿园的每位老师，都会用他们的汗水和泪水，去换回每位像百灵鸟一样的幼儿的欢笑.希望看到，他们，能在小百灵健健康康的学习和成长.
或许，小百灵幼儿园小，而它的用处大.它培育了无数祖国的花朵.为我们的祖国增添了无数的光彩.就像百灵鸟一样，百灵鸟虽然体积小，但是，它的歌声却嘹亮.它会让每只热爱歌声的鸟，听到它的歌声.给它们带来快乐!到了最后，我还是会自豪的说声:我自豪，因为我是小百灵的一员!
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尊敬的老师：
大家下午好。在新学期的路上，当前行的序曲响起又响起时，我们又将开始忙碌，因为热爱责任、荣誉，我们又会更加忙碌。我们愿以我们平和执着、谦逊而无畏的力量在点点滴滴的持续改进中追求经典，追求进步，以我们不变的执着让幼儿园的常规走向品牌，走向精致，让传统积淀成我们的积极文化，责任文化！
首先致力于团队文化建设。一个团队发展只有数字是不够的，只有拼杀是不够的，只有明智是不够的。我们需要互相沟通，需要共同的精神成长，需要1+1》2的文化力量来保持，聚集，生长我们的战斗力，竞争力。不是吗？自己的困难，自己的努力，会因为周围的一句赞同，一声发自内心的理解与信任，你所遭遇的一切辛苦，委屈会在瞬间消失，生命的暖意会如花盛开，反之则如入冰涧，如入深渊。因此维护和营造这样的积极文化应该是我们这个团队每个人的职责和义务。我们要充分利用周例会，教师活动，教研活动等多种阵地开展积极文化建设，并通过行为跟进的服务，倾听，随时随地随人的沟通，倾听来推进积极文化建设，以此获得团队良性发展，自我成长的能力。
第二全力关注教师队伍建设。专注才能专业，专业才能成功。专注于细节，细节体现专业，而脚搭实地的执行和持续改进的执着是处理细节的关键。我们将继续推进‘读名家书，听名家课，走名家路’学习实践活动，并通过日常活动的锤炼，日常细节的练历，关注细节，细化要求，规范流程，让每一个环节发挥出最大的效益。通过现场观摩交流，推广实践，分步达标，从内容到形式，积累积淀成本园教师专业专注的工作样式和工作习惯。
第三以幼儿发展为我们工作的出发点和归宿。我们将以‘常规传统’为承启，把简单事做好，把平常的事做深，把传统的事做成品牌。我们继续充分利用一日活动对幼儿进行生活，文明，礼仪等行为习惯的培养，旱冰课程，英语课程，早期阅读课程，生活与爱的教育等彰显幼儿园特色的基础课程持之以恒，深入开展。整合多方资源丰富幼儿园的拓展课程，拉丁舞、珠心算、健美操、爵士鼓、围棋……
天下难事做于易，天下大事成于细。我们将以‘平和、执着、谦逊、无畏’来打造我们幼儿教育的华士品牌，江阴品牌，上海品牌，编织我们美丽的教育故事！
查看全文>>>一、活动目标： 1.大胆地展示自己的优点，有自信心。 2.学习正确地评价自己和他人，愿意向同伴学习。
二、活动准备： 每个幼儿找出自己的优点以及自己做的好事，并用简单的标志符号记载心形标志牌上。 每小组设置一个优点展示台。
三、活动过程： 1.活动导入以参观幼儿优点展示台的形式引入活动，激发幼儿参加活动的兴趣。 2.要求讨论讨论分组交流的方法与要求。幼儿进行小结：在小组活动中，要轮流介绍，讲述要大声连贯，倾听要认真，互相补充幼儿的雨点，最后推选一名幼儿在全班发言。 3.幼儿交流 （1）幼儿分组进行交流活动。鼓励幼儿愿意展示自己的优点和所做的好事，并能发现别人的长处，有自信心。 （2）小组交流：结合记录图，以我是一名能干的小朋友或者是我做的好事等话题，引导幼儿在小组中轮流大胆地介绍自己的优点和长处，别的幼儿可以补充，并帮助能力弱的幼儿发现自己的长处。 （3）全班交流活动：由每组推选代表结合全班的记录图，介绍自己以及本组幼儿的优点长处。 4.夸夸好朋友 （1）引导幼儿说一说：平时还发现哪些小朋友做了什么好事？什么优点是自己应该学习的榜样？ （2）评价活动：你认为小朋友好在哪里？要向小朋友学什么？引导幼儿学习正确地评价自己和他人，并愿意向同伴学习。 教师小结：每个小朋友都有自己的优点和长处，平时要互相学习，做个懂礼貌，守纪律，爱学习，团结友爱的好孩子。
四、活动延伸： 引导幼儿在欣赏他人的优点，并勇于承认自己的缺点。
查看全文>>>【活动目标】 1、理解作品内容，会用连贯的语言表达自己对竹子的喜爱之情。 2、感受快板诗节奏明快、朗朗上口的艺术风格，体验朗读的快乐。
【活动准备】 竹子制品课件、响板。
【活动过程】 一、欣赏、感受快板诗特点。 这首诗歌听起来有什么感觉？这种打着响板表演的诗歌叫快板诗，它很有趣，很好听。 二、学习、理解作品。 1、教师表演前两段。 （1）提问：竹子可以制成什么东西呢？你能说出它们的名字吗？ （2）跟着老师有节奏地朗读。 2、教师表演后两段。 （1）提问：你在日常生活中看到什么是用竹子做成的呢？ （2）跟着老师有节奏地朗读。 三、表演、巩固作品。 1、师生以轮读的方式练习作品，教师可放慢速度，让幼儿有思考的时间。 2、男女幼儿轮读，适当加快速度，（幼儿教育）教师要用自己的情绪去感染幼儿，使幼儿感受到快板诗的内在情趣。 3、教师和幼儿边打响板边表演。
快板诗歌《夸夸竹子本领大》 竹板这么一打啊， 别的都不夸 今天我来夸一夸， 竹子本领大。 日常生活用品中， 经常看到它。 竹帘子、竹筷子、竹门、竹床、竹席子， 竹高跷、竹梯子、竹扇、竹桶、竹柜子， 我啊不夸不知道， 一夸吓一跳， 小朋友们别不信， 也常用到它。
查看全文>>>台上一张口，便知有没有。为了保证活动的顺利进行，我们可以充分阅读备好的主持词，好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏和感叹文字的力量。什么样的主持词最好呢？以下是范文资讯网编辑为大家整理的“幼儿园开学的主持词 ”,欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
幼儿园开学的主持词 篇1甲：亲爱的小朋友们。
乙：亲爱的老师们。
合：你们好！
甲：在热闹、美丽的景色中，我们迎来了新的学期。经过一个暑假的休息，相信小朋友们又长高，长大了。
乙：新学期，我们又将一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。
甲：今天，天格外蓝，风格外轻，阳光格外灿烂。站在主持台上，望着你们亲切的笑脸，我的心中也格外激动。
乙：在这美丽祥和的日子，我们——幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里，现在，我郑重宣布：——幼儿园20——年第一学期开学典礼现在开始。
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长妈妈讲话，大家掌声欢迎。
甲：我们——幼儿园的老师，他们乐于奉献、以园为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师更是妈妈，在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请教师代表！
乙：一切为了孩子，为了孩子一切，从孩子们走进幼儿园的生活，我们为孩子架起了一座爱的桥梁。接下来请——班家长代表讲话。
乙：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，今天我们想请——班的小朋友代表我们全体小朋友来说说我们的内心的真心话吧！
最后，我希望我们的全体幼儿在——幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！
幼儿园开学的主持词 篇2亲爱的小朋友们：
你们好！欢迎你们来到xx幼儿园的中班。从现在起，你们将是xx幼儿园这个大家庭中的一员啦，相信我们一定能够成为好朋友的！哭哭笑笑、吵吵闹闹，不经意间宝宝们都长大了。来到xx幼儿园你会发现这里是一个美丽的新世界。在这里，你将会学会独立、学会坚强、学会与人和睦相处、学会做人的道理……
我们班有三位老师，今后将由我们一起来负责你们的学习，生活和游戏。
新学期，我们将会在博客、校讯通、家访等形式，向你们宣传一些育儿知识和教育活动，敬请关注
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