吋代广场的蟋蟀第三章读后感,2024吋代广场的蟋蟀第三章读后感范文,吋代广场的蟋蟀第三章读后感大全

这两天是纯粹读书的日子，该做的琐事也都安排在了晚上。白天没有特别的事需要做，我就把时间花在了读书上。这两天天气晴好，休息也充分，所以白天读书和晚上写作的状态都非常好，感觉非常的充实。

今天读的是《时代广场的蟋蟀》。这本书很久以前就看到过，甚至在大学时就留意到了。只是那个时候不屑于去读儿童文学作品，到了现在，因为工作的关系，我才开始大量接触这类作品，最近也开始进行大量阅读。如果不阅读，我就没法向孩子们，同时也没法更好地理解孩子们，保持一颗童真的心态。

今天读的《时代广场的蟋蟀》让我感动。这本书让我想起以前给孩子们放的一部电影：《小羊肖恩》。两部作品的主角都经历了从乡下流落到城市，再返回到乡下的过程。乡下即是纯朴的乡村，那里是自己梦回的故乡，是一个有溪流、丛林、树林和各类鸟虫的地方。那里曾经是它们的故乡，它的同伴，它的家都在那里，所以离不开。即便离开了，也终究会怀念，心想总有一天要回到去。

小蟋蟀柴斯特流落到纽约，起因是它在一伙城里人野炊的时候，因为贪吃而不小心被人随着袋子一起带走了，带到了大城市纽约。在那里，它偶然认识了一只老鼠和一只猫，同时还被一个人类的小孩发现并收养了。这个小孩是个男孩，喜爱小动物，尤其被在纽约绝难见到的蟋蟀所吸引。他很喜欢柴斯特，一心想要留着它，收养它为宠物。可是开始妈妈不允许，而爸爸则一旁支持着柴斯特的想法，最终妈妈放弃了己见，同意让小男孩收养小蟋蟀柴斯特。

小男孩一家生活在纽约，以卖报和卖杂志为生。他们的摊子就在时代广场的地铁站里，小蟋蟀就是不小心被带到这里来的。它首先被长期生活在地下水管口的老鼠塔克发现，它们成了好朋友。后来猫亨利也加入了它们，三人也成了很好的朋友。和乡下不同，在纽约，老鼠和猫不一定是仇家。塔克和亨利就是这样，他们生活一起，关系还很好。

小蟋蟀因为它发出独特的声音而被报摊里的小男孩发现。可以想象，小男孩以前从未真正见到过蟋蟀，当他见到柴斯特时，会是多么的惊讶。小时候，我也很喜欢某些小动物，比如小鸟、兔子、猫和狗。长大了，也还会喜欢，但缺乏小时候那种对动物亲近的感觉，喜爱的程度也不比小时候。

我现在有这样一种观点，就是小孩对动物有种天然的亲近感。这也许也是因为小孩的本xing更接近动物，他们更能把动物当同伴，当作一个可交流的同伴。

小男孩给柴斯特安家，特意带着柴斯特去到中国城购买柴斯特居住的房子。后来在一家中国店里，他买到了

《时代广场的蟋蟀》读后感：诚实是金

暑假，我读了着名作家乔治塞尔登国际大奖小说《时代广场的蟋蟀》。令我受益匪浅！

书中写了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了野餐篮，被带到纽约时代广场的地铁站。幸运的它遇到了爱他的主人玛利欧，和塔克老鼠、亨利猫结下了深厚的友谊。柴斯特用它的音乐天赋帮助玛利欧一家摆脱经济危机，自己也成为了全纽约最有名的演奏家。然而，它却思念起在家乡那朴实、自由自在的安静生活来，它回到了自己的故乡。

书中的一句话触动了我的心弦，让我久久难以忘怀，那就是：我的错误就由我来承担吧！

柴斯特刚从乡下来到纽约时，一而再再而三地闯祸。一次是因为半夜梦游，走进钱箱，把玛利欧一家一星期才赚来的2元辛苦钱给当做梦里的树叶吃了一半。塔克竟帮它想些馊主意叫它回乡下，或者把另一半钞票也吃掉，把报摊的东西打破，嫁祸给小偷，陷害扫车站的清道夫，可是柴斯特不假思索地拒绝。正在这时，玛利欧妈妈出现，把柴斯特当场捕捉。

又一次，它在报刊和朋友吃晚宴时不小心把报摊点燃了。伙伴们叫它快点逃，可是柴斯特再一次毫不犹豫地拒绝，跳回笼里，等待惩罚。多么诚实的蟋蟀！它舍不得离开好不容易交下的朋友、主人。但是它犯下了天大的错误，却没有逃避，而是选择坦然、勇敢地承认错误。虽然它知道，玛利欧妈妈不喜欢自己，随时都有可能让它无家可归。它还是冒着危险说：我的错误就由我来承担吧！

看到柴斯特，我想到了自己的事列：有一次，我想玩玩妈妈的洗面奶，却把它倒了一地，我还骗妈妈说：是爸爸把它当成洗手液，然后洗手时掉在地上的。还有，我问同学借橡皮，不小心把橡皮弄断了趁她不再时，悄悄地放进她的抽屉里，在她发现时说：不是我弄的！现在想想真觉得是无地自容、惭愧无比。

有一次，妈妈出去了，只留下我一个人在家里，妈妈让我弹一个小时的琴，而且必须是认真练、用心弹。可是，一想到好看的电视我就失去了理智，胡乱地弹了半个多小时，还边听电视，边弹琴。基本指法也不练就直接弹曲子，一首曲子就错十多个音，手形也很差。虽然我现在暂时骗过了妈妈，但是这就让我的钢琴水平不能明显的提高。毕竟是我自己学的本领，一分耕耘，一分收获，只有认真做了，才能得到美好的收获，欺骗是没有用的。

如果光阴能回到那个时候，我一定会告诉妈妈，说：妈妈，是我把你的洗面奶倒出来的。我也会告诉同学，说：同学，对不起，是我把你的橡皮弄破的，我会还你一颗一模一样的橡皮可是光阴一去不复返，我就趁今天

《时代广场的蟋蟀》读后感（一）：无私的友谊

这学期，我读了一本令人感到温暖的书，书名叫《时代广场的蟋蟀》。刚刚翻起，我便被文中的小主人公蟋蟀柴斯特与他的朋友们老鼠塔克和猫亨利之间的友谊深深感动。

最让我难忘的是第八篇，这篇讲了柴斯特在梦游中，爬上钱箱，不小心吃掉了玛利欧一家的心血钱妈妈发现了，怒不可遏地要让柴斯特的主人玛丽欧把钱补回来，否则不让柴斯特活动。老鼠塔克不忍心看自己的朋友受苦，便毫不犹豫地将自己积攒了一辈子的财产全部拿了出来，救出了柴斯特，柴斯特自由了，他们的友谊更深了。

读到这儿，我不禁赞叹塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他们的友谊多么纯洁无私，塔克竟然能够把一生的财产一分不留，全给了柴斯特。这时，我想起了生活中的自己，想起了那些发生在我身边的事情，自己曾经连卷笔刀都不愿借给别人，可对比塔克难能可贵的无私精神，他那能为朋友两肋插刀的品质，我觉得羞愧难当，恨不得找个地洞钻进去。

一本好的书，他不仅告诉我们许多道理，而且，他还像一面镜子，让我们看清自己，改掉自己的不足。而这本书让我们知道的，正是做人做事的道理。（作者：刘柽烨）

《时代广场的蟋蟀》读后感（二）：朋友是人生最宝贵的财富

最近，我读了塞尔登创作的一部作品《时代广场的蟋蟀》，这是一本非常好看的书，他曾经获得纽伯瑞儿童文学奖，我非常喜欢这本书。

《时代广场的蟋蟀》里的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀，它因为太贪吃，被挤在野餐篮里带到了时代广场的一堆废报纸里。后来，一个名叫玛利欧的小男孩发现并收养了它。这次他还在时代广场上认识了两个好朋友，一个是塔克老鼠，另一个就是亨利猫，它们两个都住在废弃的排水管里。

这本书让我最感动的就是柴斯特和他的朋友们之间的友谊，当柴斯特第一次和塔克说话的时候，它的肚子咕咕叫了起来。塔克听到了，知道它的肚子饿了，就去拿了柴斯特最爱吃的腊肠；还有几次，因为柴斯特的原因造成了玛利欧家损失了一些钱，塔克主动拿出了自己好不容易攒起来的钱给了玛利欧家，借此帮助柴斯特度过了难关；玛利欧对柴斯特也待如挚友，每次柴斯特犯了错误，他妈妈就想把它赶出去，玛利欧为了留下柴斯特这个朋友，都会更努力地赚钱卖报，替柴斯特赎罪

掩卷凝思，我的脑海里全是柴斯特和它的那群朋友们的深厚友谊。想想我自己，在和朋友之间的相处中，却常常会发生一些小争执。有一次，我和朋友王淇在踢足球，结果，我踢到了他的腿，我们

呼兰河传第三章读后感（一）

这几天天我读了一本叫【呼兰河传】的书，书里讲了好多萧红和祖父有趣的故事，想知道就往下看吧。

我记得这本书里有一段特别有趣的故事，讲了萧红与她的祖父一起玩耍，一起干活，生活充满了乐趣。如：萧红在后园里摘了一束玫瑰，给祖父戴在草帽上，而祖父却浑然不知，还说：今年春水大，花香二里都能闻见。从这能看出祖父非常疼一爱一萧红。

其中，这个小城的东二街道的六七尺深的大泥坑让我印象特别深刻。不下雨那泥浆好像粥一样，下了雨，这泥坑就变成河了。，在那个大坑里淹死过许多人、猪、狗、猫、马那个大坑家家户户都知道，就是没有说把这个坑填平。

在那个年代，人们不管多么善良，心里也有那些百害而无一利的旧思想，土办法。文章的开头觉得还是非常轻松的、非常好的。但是，读到后面，会觉得越来越沉重。在结尾的时候，萧红写了她的祖父已经死了，而后花园正正的主人也不见了，让我读了，觉得更加难过、悲伤

玖完了【呼兰河传】，我们要好好珍惜自己拥有的东西，快乐的生活。

呼兰河传第三章读后感（二）

主要写了我和祖父之间的童年往事。寂寞而快乐。我的家是寂寞的，我生的时候，祖父已经六十多岁，我长到四、五岁，祖父快七十了。我的童年生活是寂寞的。我家的花园是荒凉的。

家里面只有祖父最关心我，我寸步不离他，他常教我读诗，带我到后花园游玩，我走不动的时候，祖父就抱着我。祖孙俩相依相伴，有着无穷的快乐。尤其是猪鸭掉进井里的趣事，猪鸭偶尔掉进井里，祖父给自己烤着吃，祖父不吃，说我牙小咬不动，让我先吃嫩一肉，后来，没有猪鸭掉进去了，我就把自己家里的鸭子往井里赶，还鼓动小伙伴帮助赶，祖父知道了，说，回来，不用赶到井里，我直接给你抓鸭子烤着吃。我还不理解，没有掉到井里怎么烤？读到这里让人忍俊不禁。

《正面管教》第三章为出生顺序的重要性。初听标题感觉没什么特别，可是仔细阅读后觉得确实有些道理。下面把阅读中的精华之处摘抄下来与大家一起分享。 了解出生顺序的目的，不是为了给孩子贴标签并把孩子往模子里套。它只是为了帮助我们增加对自己以及对孩子的认识和理解，使我们和孩子的互动更加有效； 形容老大的词汇如负责任、领导者、专横、完美主义者、挑剔、循规蹈矩、有条理、好胜、独立、不愿承担风险、保守。 老小的特征是娇惯。他们常常富有创造性、精力以及智力都会用在通过魅力操纵来得到自己的价值感； 排行中间的孩子都比自己的兄弟姐妹更随和。他们大多数很能同情弱者，因为他们认为自己就是弱者。他们常常是很好的调解人，而别人也愿意向他们寻求同情和理解。他们通常比自己保守的哥哥姐姐开明得多。 独生子大都愿意并欣赏独处或者他们也可能害怕孤独。 出生顺序的知识会有助于你走进孩子的内心世界。仅仅让另一个人知道，你能明白、理解并且尊重他的观点，就已经是你所能做的最具有鼓励作用的事情了。 只要有相互间的理解、尊重、合作以及幽默感，任何人之间的结合都可能是成功的。 出生顺序的知识可以帮助家长和老师增进他们对自己和对孩子的了解。 读完这章以后，我对自己和对孩子确实有了更深的了解。

童年第三章主要资料（1）：

第三章能够说是集中描述善良、乐观、富于同情心的小茨冈的一节。小茨冈正因家里穷，父母养不活他，就将他抛弃在外祖母的家门口，外祖母把他养得壮壮实实的。阿列克谢来到外祖父家时，他已是一个十几岁的小伙子。阿列克谢每次挨条，他都要伸出手臂去挡住外祖父狠命抽下的鞭子，每次他都说下一次我不管了，但临阿列克谢又一次挨打，他又伸出手臂待人受过。他还教给阿列克谢挨打时要懂得的秘诀，正正因如此，他成了阿列克谢的亲密无间的好朋友。

作家也没有回避他身上的缺点。如他偷东西这一例。他是聪明的，机灵的，但他的聪明才智却得不到健康的发展。在那个人压迫人的社会里，他被压扁了，扭曲了，埋没了。作家透过这一艺术形象，向旧社会提出了沉痛而有力的控诉。

此外，他描述了节日晚会，是此章中的一亮点，但调子上还是比较沉重的。

童年第三章主要资料（2）：

第三章

主要资料：外祖父和舅舅们都想拉拢小茨冈，正因舅舅们将来都要开染房，想把小茨冈拉过去做事。舅舅们总是变着花样捉弄格里戈里老师傅p32。小茨冈的身世：小茨冈是个弃婴，外祖母在一个下雨的夜里在家门口捡到他p93。小茨冈给我讲的一系列好玩的事。热闹的家庭舞会上雅科夫舅舅快乐的弹着吉他，小茨冈忘情地跳着舞，外祖母的舞蹈很吸引人p35-41。我有些怕老师傅那双能够看透一切的眼睛，但小茨冈告诉我老师傅是好人，不用怕他p43小茨冈经常去市场购物时偷东西替外祖父省钱，两个舅舅总是称赞小茨冈的能干，认为他是干活的能手，因此外祖父和

舅舅们都想讨好小茨冈p45-48。小茨冈因背十字架而惨死：当时小茨冈背十字架是摔了一跤，两个舅舅怕伤到自己，赶忙扔掉十字架，导致十字架砸死了小茨冈，小茨冈的死和自私卑鄙的舅舅们有直接关联p48-53。

童年第三章主要资料（3）：

分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。它们也能够有明确的标题。一、一双金不换的手。伊凡是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、热闹的家庭舞会，主角是伊凡和外婆；三、雅科夫的吉他。他当然也是舞会的核心；四、小茨冈的惨死。别号小茨冈的伊凡是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是我童年时最好的朋友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有

读书应该成为我们终身的习惯，读一读作者的作品，从中就能让我们的内心得到更多的感想。 读完之后，不妨留下你的心得体会，分享给大家，如何写出不显得很肤浅的作品读后感呢？如果您对“童年第三章读书笔记”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读，欢迎大家参考阅读！

去年六月份入职，就看到同事的办公桌上有一本叫“干法”的书籍，听这个名字，就感觉讲的是关于工作方面的内容。后来下班的时候，就翻开书来看了一看，感觉还不错，对人生和工作都具有一定的指导价值，一口气把书看了一半。然后就丢在那里了，直到最近公司发了这本书，又重新复习了一遍，感觉半年前看了，很多都忘记了，于是想到写读后感也算是一种备忘录。下面我把书中的重点内容结合自己的想法阐述一下。

第一章，磨练灵魂提升心志。讲的是我们为什么要工作？书中的观点是：提升心志。我认为很有道理，工作同时能让我们度过有价值的人生。现在的社会是一个极度浮躁的社会，随着经济的发展，房价的飙升，物价的上涨，我们担心未来的同时产生的一种浮躁和恐惧的心里，坐立不安，很难静下心来工作。很多刚踏入社会的年轻人，把工作当做是资本家剥夺的工具，很多人的工作的观念就是打工养家糊口，不思进取。然而在这个物竞天择、优胜劣汰的时代里，很多人面临被社会淘汰的困境，因为人生的价值问题。所以要有好的心态，正确的人生观、价值观才能有积极的投入到工作里。工作是人生最尊贵、最重要、最有价值的行为，工作中的困难年和挫折是人生的起点，也是人生的必经之路。就我个人的言，我为什么要工作？我的回答是：为了实现自己的人生价值和提升自己的工作能力而工作。工作能造就人格，也能扭转人生，也可以激发智慧。努力工作能助你实现美好的人生，工作中我们必须每天反思，并认真、诚实的工作。全神贯注与自己的工作可以磨练灵魂，造就美好的心灵。

第二章，让自己喜欢上从事的工作。将的是我们如何投入工作？首先，我们需要改变心态。作者为什么50年的时间里能够一心一意的专注于工作呢？他的回答是：那是因为我付出了努力，我让自己喜欢上了自己的工作。其实，就是一个兴趣爱好问题，我们需要培养自己的兴趣爱好，把工作中的事情当成兴趣爱好来培养。没有哪一个人，天生下来就是喜欢某一件事的。后天的兴趣需要我们专注某一领域和努力培养。比如做软件开发的，其实刚开始我们刚开始什么都不知道，随着不断的学习，现代社会问题的增多，很多问

中国共产主义青年团（简称共青团）具有如下特点：1.先进性 2.群众性 3.实践性，是中国*领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国*的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领，以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。 以下是入团申请书频道为大家整理的中国共青团团章第三章，供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。

第三章 团的中央组织 编辑

第十七条　团的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。 全国代表大会代表的名额及产生办法，由中央委员会决定。 第十八条　团的全国代表大会的职权是： （一）审查和批准中央委员会的工作报告； （二）讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项； （三）修改团的章程； （四）选举中央委员会。 在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。 第十九条　团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人，组成常务委员会；选举第一书记一人和书记若干人，组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集，每年至少举行一次。在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间，书记处行使中央委员会的职权。

看着紫岚的一匹匹狼儿相继死去,心头,总会有几分阵痛。而今,我更是被一种不顾一切向前冲的劲头震撼,也许,这,是一种错误的选择,它导致蓝魂儿这匹优秀狼儿悲惨命运的发生。

蓝魂儿,是紫岚要培养的第二匹超狼。在与黄犊争抢食物的过程中,紫岚就用牙和爪告诉蓝魂儿,强者生存,永远不要做窝囊废。于是,冬季里的一天,蓝魂儿在和狗熊较量中大显身手,不但首当其冲,还成功地引熊出洞,让狼群饱餐了一顿熊肉。紫岚为狼儿的超众胆魄惊喜不已。不幸的是,蓝魂儿凭着紫岚一直教给它的不顾一切向前冲的劲头,在一次觅食中,因年轻经验不足,中了猎人的圈套。万般无奈,紫岚忍痛咬死蓝魂儿,并将它的两段尸体埋在了积雪下。

可以说,对于紫岚的这三匹狼儿,我最喜爱的就是蓝魂儿了。也不知怎的,我总会被蓝魂儿那种桀骜不驯的的性格莫名吸引。因为一个成为狼王的梦想,狼母紫岚可谓是费尽心机。当蓝魂儿与同伴争抢食物受到强暴委屈,她毫不理会,并用实际行动告诉它,弱肉强食才是狼的生存法则;当蓝魂儿追捕牦牛崽失败,她严厉惩罚,让它懂得在任何场合,都必须冲在最前面;而当蓝魂儿成功地将狗熊引出洞口的一瞬间,她却忽然震惊了,转而,我想,她又是欣喜的,因为苦心培养的又一匹超狼终于可以去实现自己的梦想了。

然而,命运不可逆转。已经习惯了冲在最前面的蓝魂儿,被压在了猎人的捕兽夹下。紫岚悔恨交加,可,为时已晚。我看到,一阵嘈杂过后,在一幅温馨的画面中:蓝魂儿紧紧抱住紫岚,不肯让她离去。我懂得,在这个时刻,没有任何一个母亲会忍心丢下自己的爱子,直到它找到了自己永恒的归宿。但,没有时间了。为了不让狼儿受猎人们的折磨和屈辱,紫岚怀着无比的痛心、哀伤与依恋,让蓝魂儿死在了自己母爱的温馨中。一切是那么的不舍,又是那么的决绝。

又一匹超狼的悲惨命运就这样落下了帷幕,而紫岚的梦想也再一次化为泡影。可我知道,伤心也罢,悲痛也罢,都只不过是一个梦,一个等待着紫岚和她的狼儿们去不懈追求的梦。843个字

《大学生科学的学习方法》第三章第四节读后感

从中学到大学，是人生的重大转折点。

大学和中学的不同，不仅表现在生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，而且更重要的是学习方面，高校学生的学习不同于中学学习，所学知识更加专业化，学科内容更加复杂化，知识容量也扩大和加深，特别是高校学生在学习方法和工作能力上发生了巨大变化。

大学不像中学，大学的自主学习时间占了大部分。在课本这一节书中，作者跟我们提到了：大学学习内容的特点以及掌握怎样的有效学习方法。

大学学习内容的特点：一、具有较高的专业性和职业定向性。大学的学习内容不像高中，高中学习的知识是为高考做准备，也是为大学学习奠定基础，主要都是理论性的东西。而大学的学习内容则更具专业性更趋于职业性，学的不再是很广泛的东西，二十就你所选择的专业来学习专业知识，学得更精更细。还学习一些比较实践性的东西，是为以后进入社会参加工作打下基石。二、学习内容具有丰富性和结构性。这指的是大学生除了要学习本专业的知识以外还要学习一些基本的法律、法规、道德规范等等，学习这些知识是为了提高大学生的综合素质，增加大学生的文化素养，更是培养一种气质。三、学习内容的高层次性和探索性。学习这些知识就给了大学生拓展专业视野、激发创造性思维的机会。四：学习内容的应用性和实践性。各类学校在教学中针对各专业都安排了实验、见习、实习、社会调查、社会培训等环节，就是为了让学生更加了解自己所学的专业。

通过对这些特点的学习，让我更深刻地认识到了大学学习到底学的是什么，和中学的学习内容有什么不同，让我以后更有动力去学好每一门课程。

掌握有效的学习方法：这几段讲述了几种学习方法，让我印象最深刻的是阅读方法中的sq3r法。s是浏览，对总体内容进行浏览。q是提问，在问题的提示下深入阅读。3r指的是阅读、背诵、复习。当然还要结合自己的实际情况来制定适合自己的学习方法。读了这节书，让我明白了自己的学习方法存在的不足之处。 查看全文>>>