01
1、当你做出选择，并享受选择这样的生活方式时，内心是会满足的。这时候就要看，你的选择是主动选择还是被动选择！如果你坚持终身不嫁，孑然一身是你的追求，那就是幸福的；如果终身未嫁只是被动的选择，我想你会时刻活在羡慕别人婚姻的痛苦中！
2、他所有的不主动，所有的被动都是因为不够爱你。
3、人都学会了自欺欺人，不论是主动安慰还是被动安慰，都使大家变成了一个和谐的人，可是不和谐的东西一直潜伏着，一个导火线它就会发作。我时常会发神经质，因为自己不听自己话了。
4、要冷静耐心。你尽量让坏事发生好了。你不要躲避。相反，你要认真观看。你要用主动的理解代替被动的接受刺激。这样你就会应付这些事情。人只有经历自己的渺小，才能到达高尚。作者：卡夫卡出处：箴言
5、被爱的一方所得到的一切都是施爱者一方爱的赠品，没有什么主动权，被动的接受后知后觉的喜爱，惨。
6、曾经我用尽所有感情想去拥有一个人，最后换来的是这样的结果。这些年一直在感慨，主动的、被动的，都是我没办法克制的，亲朋好友的慰问与关心仿佛像一把把锋利的刀刃刺进要害，有些试图伸手拉我一把，有些在远处叫喊着让我快点跟上，可谁又清楚我好像已经没有什么力气再跑动了，慢悠悠的一步一个脚印前进着。
7、我只是想让你知道，每一个人都会犯错，有时是主动犯错，有时是被动犯错。在犯错误的过程中，人在伤害别人的同时，也在被错误本身伤害，所以没有唯一的受害者。
8、最终你还是输了吧，一直以来你都是被动的，就连分手都是我主动，你看你多没用。
9、自信与自卑，正如享受一盘水果，若从最小最坏吃起，那就彻头彻尾成为一盘坏水果；反之，挑最大最好吃起，每一颗都是盘中的佼佼者，始终与美好结伴同行。吃完之后，感觉实在是一盘好水果。充满心理错觉和心理暗示，主动与被动仅一线之隔，而生命的情调也就神情悬隔。
10、一个人无法做出可执行计划时，他必然面对被动的命运，被动的命运会落实在现实生活中每一个细节里，你必须早上七点起床，你必须讨好别人，你必须--事实上，你仍要面对大量必须，与主动的人不同是，那些必须是别人为你设定的，你只要活着，就得完成它们，不如去完成自己为自己设定的必须吧。作者：石康出处：石康微博
11、所有解决不了的问题最后都会被解决或消失，所有做不了的选择最后都会产生答案。主动或被动，时间会带来结果。
12、我的人生还是不够主动，因为懦弱和被动我错失了很多，希望以后能把失
查看全文>>>02
爱情就是主动和被动。当主动的人厌倦了主动。那么就会变得被动，当被动的人习惯了别人给他的主动，那么他就会等待别人的主动，而自己永远只能被动，，主动的也变成了被动。俩个被动的人会在一起？
关于主动和被动的句子
一、一个人主动久了，慢慢感觉好卑微，一个人努力改变不了两个人的关系，愿所有深情都不被辜负，当你很想一个人的时候，你突然发现自己不知道怎么做，也其实什么都做不了的时候，那种无奈和煎熬谁懂......真的每一段感情每一段关系都是有主动和被动的存在，主动与被动的区分在于谁更在乎这段关系的存在，也并不是被动就不在乎，只是主动的人更在乎。主动其实很掉价的，可是人啊又不能不主动，因为不主动就没有故事，主动久了又会觉得累那还不如不要主动
二、世界上聪明的人到处都是，而成功者却在少数，这是为什么呢？其原因在于，多数聪明人在有了一定成功条件的时候，仍在想着投机取巧，寻求捷径，反而错失了奋力一拼的良好时机；而那些真正成功的人却从不一味的等待时机，而是一直主动的去创作机会。主动和被动仅一念之差，但结局往往是天壤之别。
三、跟风送自己个礼物，希望自己远离主动和被动的负能量，勤奋自律，乐观沉实地活在种种变化和一成不变中，在慵懒和鸡血无常切换的日常中，早日变成腰艳健货，万寿无疆，先这样。
四、跑步后难免有疼痛的感觉，生活中也会遇到。痛给出一种机遇：改善自我，提高观念和技巧；痛也揭示了自己正在成长和进步。成长也分主动和被动，主动相对于被动更少痛苦，更少时间；但不成长，就永远走不出生活的泥沼。
五、前三个月是一个主动和被动皆有的告别之月。然后那些回来的也不再有他从前的意义，希望小林学会珍惜身边的人，尽量不和人家抬杠，尤其是琦琦。
六、我怎么这么喜欢较劲把所有主动和被动看的这么重一次次打破你的底线让你破例虽然昨天真的很想趁酒劲打你耳光但是看到是你主动打电话来找我我就觉得我赢了真是幼稚爆了.
七、我一直活在等待中，主动和被动的结局都是无止境的等待，生命里重要的人和事都将要慢慢远去，而我，只能留在原地，慢慢慢慢的把泪流干，那样就不会疼了
八、主动和被动，当一件事你主动去做并很自然的接受这个结果不论好或坏，情绪不会波动太大。当被动做一件事，最后是好也不会很开心，是坏就会非常沮丧和失落。
九、感情的世界里，在意一个人，是把对方的话记在心里，知道对方需要什么，在对方说出自己的需求后，暗自帮助对方实现或者完成
查看全文>>>03
在感情上，我真的是个很被动的人了，也曾试过主动，但是好像结果不太好，就再也不主动了，不喜欢主动找聊天，也不会主动打电话，因为感觉被找的时候才是真正被需要的，这种想法使我感到满足和愉悦。这种习惯被对象批评过很多次，但还是不想改。因为，就是这个人让我变成这样的嘛。
不喜欢主动喜欢被动的说说
一、我喜欢主动的人，不喜欢被动的人。向来都是这样，永远都会是这样。诚意是个很重要的东西，如果你有，就不要吝啬。
二、突然对于理想型有了一个总结，比较实际的情况，被动型的我，首先要让我感到安心，比起我喜欢那个人喜欢的要死，不如对方爱我多一点，时间久了也会喜欢，就是这样，条件不条件的，真的喜欢又怎么会有条件呢
三、曾经被动的我变得有点主动，可还是抓不住！不喜欢就是不喜欢~
四、得到对方的帮助，嘴巴甜甜。不认识的人，被动与话很少。喜欢的人，主动与被动。不喜欢的人，躲着与没话说。怼我的人，疯狂怼回去。
五、20xx年农历的最后一天，与一部电影相伴，再好不过了！要不是曹承佑的电影，这种小清新又略带诡异的风格，我是不喜欢的。不确信导演想通过一人双头的怪胎表现什么，或许人人内心都住着另一个自己，是要选择被动接受或主动抛弃？人生最大的困难，可能就是拥有一个完整的自己！
六、我一直不喜欢争吵和强辩，总觉得只要没有分歧矛盾就不会越来越大，就不会失去。所以总是被动的接受。我喜欢和真心愿意和我交朋友的人交朋友，可以不多，但求真心。只可惜。我们终究错过了。你吧我的珍惜和忍让当成了你肆意来去的资本。我不是没有原则你不懂我，这不是你的错。可能我天生就是一个别人难懂的人吧。这不怪你怪我总是只默默去做却从未和你好好谈过心。
七、慢慢的开始不喜欢讲话了，也不喜欢主动去联系不在身边的小伙伴，有时也觉得有必要，只是懒了，宁愿学习，宁愿看书，却不愿聊天，只是愿意被动的接收故事
八、啊啊啊18年什么时候过完能量耗尽需要锻炼需要充电问题很多也要有好的心态啊不喜欢被动就变主动啊。
九、我还是学不会如果主动去喜欢一个人，还是那么的被动，不争不抢。算了，那就不喜欢好了，从新喜欢一个人多累。
十、我的人生毁在自己手里，我一步一步的被动都是因为当初自己不主动。不喜欢现在的自己。
十一、也许不努力的人，也可以挣得了钱，养得了家，娶得了媳妇。可是他们的人生，是被动的，更多的是要受制于各种现实因素。via尚德机构,可是努力的人，却拥有更多的主动
查看全文>>>作文是在嘈杂声中体现个人思想和个性的有力方式之一，作文活动有助于我们发掘积极思维和解决问题的能力。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，写作文到底难不难呢？为方便后续阅读，请你收藏本文。
变被动为主动的作文素材 篇1主动与被动
在人生路途中，人要选择的东西多不甚数，而面对着这些选择，我们有时会犹豫不定。也许，选择之后，前途一片光明，从此平步青云；也许，前方一片黑暗，充满未知，从此陷入迷茫；也许，前途一片荒芜，困难重重，人生将在困难中度过。当面临主动与被动时，我们也许会迷茫。
也许多数人会选择主动，一切事情都掌握在自己手中，自己主宰着一切，一切都随心所欲，这样才能体会人生的快感。并且有了主动，我们将不再依赖他人，在选择其他时，我们将会领先别人一步，然而，现实却是让人无可奈何，心中所想，却不一定能随心所欲的做，当面临人被动时，人们总会有一丝的不自然，没了自己操控，一切的事情能达到目的吗？
一个奇特的课堂出现了，同桌两人中的一个拿着两个饼，自己吃一个，另一个喂给他人吃，这是一种被动的吃法。自从通晓人事后，我们都是自己吃，但是随着课堂的进行所有的人都有了不好意思，快乐等表情面对这种被动的吃饭，有人欣然接受，但是也有人犹豫不决，这也是后一种选择，是一种主动与被动的选择！
在以后的道路面对主动与被动，我们要权衡利弊，如此在以后的道路上才会走的更远。
变被动为主动的作文素材 篇2“适者生存，劣者淘汰”。这是大自然中的选择，同时也是我们人生的选择，但这却是被动的。而成功的人往往可以化被动为主动，自己掌握操控权。
能者居之，人类之间的选择向来不是一项简单的选择题。人这一生面临重要的选择数不胜数，生活中的选择题随处可见、或理想的、或伦理的、或感情的、或工作的。生活中，人极少数能够一生顺遂，无忧无虑。偶尔的小插曲也可以让人瞬间崩溃。
在小时候，从说话到走路再到上幼儿园，小朋友也是在做选择，可是他们的选择是被动的，他们只能按部就班地向前走。到有思想后，就是叛逆期，这时，他的选择便拥有主动性，但这主动权极小，毕竟未成年人还有监护人，或许你可以抵抗住监护人，选择了自己的心中所想，大胆往前走，此时你心中便十分激动，大胆畅想着未来，但殊不知，或许这才是错过的开始。
在成年后，我们掌握了更多的主动权，不能够再继续的按部就班，以后的所有重负也需要自己承担，但也正是这些选择能让我们成为
查看全文>>>活动目标：
1、能够积极参与谈话。
2、大胆的说出自己对冬天和夏天的观点。
3、让幼儿养成专注倾听，大胆表达的良好习惯。
活动准备：
ppt课件
活动过程：
一、引入话题
1、现在是什么季节? 夏天
2、你喜欢夏天吗?为什么?请喜欢和不喜欢夏天的小朋友各自陈述理由。
幼1：我喜欢夏天，夏天可以吃冰棍。
师：是的，夏天天气非常炎热，吃冰棍能起到一定的解暑降温的作用，但是冰棍不能过多食用，不然会容易刺激肠胃，引起身体不适不利于身体健康。
幼2：我喜欢夏天，夏天可以游泳。
师：对，夏天可以游泳，游泳也可以起到防暑降温的作用，还可以提高肺活量，增强抵抗力。但是小朋友必须在大人的陪伴下去游泳。
幼3：不喜欢，夏天很热，太阳很大
师：
幼4：不喜欢，夏天会把我晒黑的
师：
二、谈论话题
1、出示ppt图片(夏天)
师：这是什么季节?你是怎么看出来的?
出示ppt图片(冬天)
师：这是什么季节?你是怎么看出来的?
2、请你们说一说冬天与夏天有什么不同,分析冬天是这样的,夏天又是这样的。
幼①冬天天气寒冷，夏天天气炎热。②冬天白天短夜里长，夏天白天长夜里短。③冬天天气干燥皮肤干要保湿，夏天热皮肤要补水。④冬天要穿厚衣服，夏天穿薄衣服
3、师：在冬天可以做那些事?在夏天我们可以做什么?
幼：冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕、玩冰柱、溜冰
夏天可以游泳、打水仗、吃冰棍、赤脚跑、捉知了、吃西瓜
4、冬天和夏天可以做这么多的使，你们是喜欢冬天还是夏天?(投票)
三、拓展话题
1、师：小朋友有的不喜欢冬天，有的不喜欢夏天，说明冬天和夏天都有许多缺点，我们能不能想办法解决?请你们说一说夏天有什么缺点。
幼1：夏天太热了
我们可以开电风扇、空调，出门要做好防晒，戴帽子等。
幼2：夏天有很多蚊虫
睡觉的时候在房间里挂个蚊帐，身上盆一下驱蚊水，衣服上可以贴防蚊贴等。
幼3：夏天食物容易变质
吃不完的东西可以放冰箱里。
2、师：冬天有什么缺点呢?请小朋友说一说。
幼：
(1)冬天太冷了，出门要穿厚衣服，带上帽子和手套
(2)冬天皮肤容易干裂，要擦维生素e
(3)冬天小河结冰，不能下去游泳
(4)冬天下雪，走起路来容易摔倒
3、如果没有冬天会怎么样?
4、如果没有夏天又会怎么样?
总结：
冬天和夏天虽然都有人们感到不好的地方，但是也给我们的生活带来乐趣，我们要想办法解决冬天喝夏天里遇到的问题，使我们
查看全文>>>今年11月16日至22日我有幸参加了辽宁省中小学多媒体课件高级研究班的学习。通过七天的学习,我受益匪浅。作为教师，作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师，课件的制作已经是必须具备的一种能力，它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式，使学生的学习更加走上自主性、主动性，能更加体现学为主体的教学模式。面对科技飞速发展的今天，学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求，仅靠一本教案，一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要，也不利于学生的全面发展，更不利于创造型人才的产生，所以课件制作方面的知识的了解和运用，势在必行，更是十分必要的。通过七天的学习，我有了一些收获与反思。
一、清楚地认识到我省及我市课件的发展现状及问题。
培训第一天，朱建主任谈了我省近三年来课件的制作情况。我省在多媒体课件制作方面，无论是数量上还是质量上，无论是普及上还是提高上，都有长足的进步。但是，与全国其他省相比，我们仍然存在很大差距，特别是在全国多媒体教育软件大奖赛中，成绩很不理想，连续两届没有入围决赛，只获得三等奖(xx年第八届1名)和优秀奖(xx年第八届3名、xx年第九届1名)。xx年因质量原因未能上报参加第十届大奖赛。从xx年以后，逐年无论数量和质量都有所提高，特别是一等奖越来越多，这也是我省的可喜可贺之处。
我从展示的数据上看到，上报的多媒体课件存在的主要问题是：内容不完整，不具有教学性，技术手段运用不多，包装比较粗糙。我省多媒体课件制作的质量不高，精品不多的原因很多，有体制方面、组织管理方面、宣传培训方面、参赛评价方面等等。作为我们教育技术研究人员，应该做到指导和评价多媒体课件，以促进多媒体课件的制作与应用。然而，现实中我们教育技术研究人员了解多媒体课件的基本概念和基本知识不够，不能对多媒体课件的进行针对性的指导和科学的评价。
而我铁岭市情况更不乐观。身为铁岭人，真感觉脸上无光。xx年以前几乎没有参赛作品，近两年只是参加了省里的课件评比，没有一件上报过国家的课件。就连参加省级课件比赛，也只是二、三等奖居多。我不禁想起了5年前讲的一节省优秀课，当时全省14个地级市50多位教师参与了会议。在会议上看到其它市的课件，做得特别精美，技巧与艺术性真是让我望尘莫及。这种差距一直延续到了今天，都没有改观。我市的课件制作在全省处于底层，它的发展相对滞后。缺乏观念的认识，没有统一的组
查看全文>>>感谢信，感谢信的写作格式是书信体，下面带来写给感谢信范文，欢迎阅读参考。
感谢信【1】
文章正文：
感谢信：感谢信是受到对方某种恩惠，如受到邀请、接待、慰问，收到礼品及得到帮助之后，而表达感谢之情的信函。
格式：1.称谓。
2.说明为什么要感谢。
3.再次表示致谢、问候。
4.署名、日期。
范例：
感 谢 信
xx公司并xx总经理：
首先让我们向您致以衷心的感谢。
日前，我们中美贸易和投资洽谈会青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时，是您总经理毅然伸出友谊的手，xx公司的姑娘们昼夜加班，赶制出一份丰厚独特的礼品，使我们深深感到，xx公司的花边美，礼品更美：xx公司的姑娘们手巧，心灵更美。
让我们再次感谢总经理和xx公司姑娘们的支持和诚挚友情。
此致
敬礼
分团
x年x月x日
感谢信【2】
所有的好心人:
首先向你们表达我的谢意。
我是山东莱芜的赵琳，现在就读于山东科技大学资源与环境工程学院交通工程专业。
201*年的8月，白血病恶魔降临在了我的身上，对于自身的家庭来说无疑是雪上加霜。人间处处有真情，作为普普通通学生的我却因为乐观，上进赢得了大家的怜悯与帮助。在我无助几乎想放弃治疗的时候，是大家向我伸出了援助之手，给我筑起了如此庞大的爱心大家。朋友给我送来祝福，学校组织捐款，知情后老师们也纷纷送来了爱心，现在又能得到这么众多好心人巨大的帮助，衷心感谢这么多关心我、爱护我的好心人。
因为你们，我手术资金有了希望，是你们所有人给了我重生的机会。
截止201*年10月17日，大家的爱心已达90万，很感谢大家的爱心帮助。我没有华丽的语言，唯有用这朴素的语句来传达我对所有好心人的感谢。
是你们让我学会了感恩，给了我更多战胜困难的勇气，在大家的帮助下，我一定更加努力坚强去战胜病魔。因为我有对生的渴望，同时也有对未来的向往，在治病的同时，我要好好学习，顺利完成我的学业，为以后走向社会打下坚实的基础，更为将来奉献社会，造福人民献出自己的一份力量。
最后，再次向所有献出爱心和帮助的人表达我的谢意!
赵琳
201*年10月18日
感谢信【3】
尊敬的各位爱心捐款的爱心人士：
我叫瞿光爱，今年26岁，是一名普通的支边教师，20xx年师大毕业以后报名参加西部志愿者来到太拥小学任教，201*年3月不幸身患尿毒症这一晴天霹雳的消息使我们一家陷入了极度绝望的痛苦之中，在得知我患病的消息后各级各部门领导
查看全文>>>08
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
课件主题班会文明
活动目的：
1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：
1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。
2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置（黑板、场地等）。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：
一、活动导入（班主任）
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始
（一）、家庭文明礼仪。
张：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》（ 刘宇佳 ）、《黄香诚心敬父母》（ 刘新培 ）。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
过去汉朝的时候，有一个叫黄香的孩子，是江夏人。他九岁时，已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子清凉爽快，把吸人血的小虫和蚊子扇开，让父母好好睡；到了寒冷的冬天，就用自己的体温使他父母的被子暖和，让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。
尹：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（小组讨论一下）学生自由发言。（表演结束）
张：通过这个小品，大家认为该如何与小
查看全文>>>09
为推广和普及现代教育技术，更新教师教学手段，推进教学内容和方法的改革，提高教师多媒体课件的制作水平，加快信息技术与学科的整合，根据本学期学校行事周历的安排，结合区教育局开展教师课件制作比赛的文件精神，我校决定开展教师课件制作比赛。现将有关事宜安排如下：
一、参赛对象
青云中学参加课堂能力达标验收的所有教师，共19人。
二、参赛方式要求
所有参赛教师每人交一份自己所任科目的教学课件，以光盘或u盘形式存储，上交到学校教务处。
参赛截至时间：2011年10月20日。
三、参赛课件要求
1、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品，程序内容要由教师自己单独设计。参赛作品不得从网上直接下载，一经发现弄虚作假行为，取消该作品参评资格。
2、制作课件的软件，教师可采用powerpoint、flash、等软件（以powerpoint为主）。
3、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误，否则取消该作品参评或获奖资格。
5、教学课件的研制要依据新课改理念，体现声形并茂，有创意，有特色，趣味性强，操作便利，有一定交互性，教学效果明显等特点。
6、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖，布局合理，层次分明；字体美观大方，大小适宜；文字颜色协调，阅读舒适；动静结合，色彩协调自然。
7、视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。
8、课件的片头应出现规范的课程名称、章节、年级及制作人的姓名、所在单位，样式不限。
9、为便于阅读与评比，参赛作品中的文件管理应遵循如下规定：参赛作品登记表、课件特殊操作流程说明（附件1），随作品上交。要注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。
四、评委及评比办法
1、评委：谢凤高、李彦荣、李彦平、蒲东、王鹏飞、曹晓峰 2、评比办法：采用评委打分，计算总分排出名次，名次靠前的作品参加区上的评比。
五、评分标准 （见附表1）
10
主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。以下是由小编为大家收集整理的早恋主题班会，欢迎大家学习参考。
早恋主题班会一
一.班会目的：
1、通过这节主题班会，让学生对早恋有一个全面的认识，明白当前早恋具有一定的消极影响，从而理智处理情感问题，形成拒绝早恋的自觉意识，树立与异性交往的健康观念。
2、通过这节班会，让学生树立正确的情感价值观，确立远大的理想和信念，认清当前的主要任务在于学习，意识到学习的重要性。
二、班会准备：
1、老师召开班干部会议，明确班会不早恋这一主题。
2、组织学生浏览一些青春期生理、心理方面的资料。
3、选定主持人，准备串词。
三、班会过程：
女主持人导入：
同学们，我们是处于花季中的少男少女，我们开始进入人生的青少年阶段，与此同时，我们的情感开始盟发，对爱恋有着一种朦胧的感觉。有人说，青春期的这一种爱恋就像是一朵带刺的玫瑰，我们常常被他们的纷芳所吸引，然而一旦情不自禁的触摸，却常常就被无情的刺伤。尽管如此，我们身边依然有些人出现了早恋的现象。
男主持人：现在，我们认真看一下由同学a.b扮演的早恋现象之一。
第一环节：情景模拟，认识早恋
同学a：李慧活泼、好学、善良，王明乐于助人富有才智，他们坐在前后桌，常常一起聊天，讨论学习上的问题。一次，在周五放假回家的路上，王明神秘地塞了一封信给李慧，并叮嘱她回家才看，李慧急忙回到家打开信，原来信的内容是如此简单(语速慢而又慢，深沉的)。
(同学b)：亲爱的李慧：
自从你坐在我的前面，你学习的热情让我佩服，你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀，和你在一起我是多么的快乐，我情不自禁地喜欢上你，为你陶醉!
爱你的王明
女主持人：李慧和王明的行为属于恋爱吗?(若干同学各抒己见)
男主持人：从同学们的回答，我们说，处于花季和雨季年龄的我们，容易对彼此产生好感，从而互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，可是这种爱慕之情是不是真正的恋爱呢?
女主持人：那么，我们一起来看看心理学上是怎么分析的?
(播放幻灯片：心理学上对早恋的分析)
早恋，即生理上和心理上均未成熟的少男少女，由于性意识的萌发而对异性产生了特殊的情绪体验，并有意识地爱慕异性的行为，缺乏思想情感方面的考虑，具有朦胧性、矛盾性、变异性、差异性等特点。
男主持人：由此可见，早恋是我们对异性的
查看全文>>>被动语态课件相关推荐
热门栏目
被动语态课件
被动语态课件栏目提供大量被动语态课件，指导大家如何写被动语态课件，并提供丰富的被动语态课件、关于被动语态课件等内容，如果还想了解更多相关内容请继续阅读本栏目内容更新！
