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掰玉米的作文-2024掰玉米的作文精选

在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,范文能够运用到我们生活的方方面面,让我们来参考一些范文吧!经过收集并整理,小编为你呈上写掰玉米的作文700字精选,可能你会喜欢,欢迎分享。

写掰玉米的作文(篇1)

今天我去了一个地方,到底是哪里我也不清楚,反正那边有很多很多的田地,里面种着好多东西,有玉米、毛豆、花生、苦瓜……等农作物。不过我今天去的目的是摘玉米。

“到了,到了……”随着我的欢呼声,我们来到了一位哥哥家,一进家门,我就迫不及待地把手上的东西往椅子上一扔,和另外一位姐姐一起吵着要去玉米地摘玉米,那位田地的主人,也就是一位爷爷禁不住我们的一再苦求,只好把我们带了去。

进入农场的大门,我们又穿过一片小树林,跨过一条小沟,来到了一大片玉米地前。只见地里的玉米长得好像一个个害羞的少女,把衣服裹得紧紧的,只露出金色的发丝在风中飘荡。不知怎么的,我和姐姐迟迟不敢入地里,这倒把那位爷爷给逗笑了,他说道:“哎哟,刚刚是哪两个小家伙吵着要来田里的,现在怎么了,怕啦?”我才不愿当胆小鬼呢!可是我也不知为什么,心里总是犹豫不绝,便说:“我……我才没有怕呢,我刚刚是在给自己做心理准备。”可惜我的小心计被爷爷识破了,他将计就计,说道:“哦——原来是在做心理准备呀,那请问心理准备做好了吗?”没办法,这个……算了,我就勇敢一回吧!

我们做好了摘玉米前的一切准备工作以后,就像小猴子一样,开心地钻入玉米地,那玉米杆笔直地站着,像一位位在站岗的士兵,风一吹,靠近的玉米像两个要好的朋友在窃窃私语……我瞅准了一只又肥又嫩的大玉米,我用力把它从玉米秆上掰下来,玉米稳稳的落在我手上,我仔细观察,这玉米的外衣是绿里带黄的,脱去外衣,里面还裹了一层内衣,除去内衣,里面还披了一条嫩绿色的纱裙,掀开纱裙再撩起它那金黄的发丝,就露出了它那红白相间的果实,粒粒晶莹剔透,像珍珠一样,紧紧挨在一起。不一会儿,我们便摘了一大筐,于是我们带着丰收的喜悦回到了老爷爷家中。

家中的奶奶连忙煮好玉米让我们吃,我们一边吃着自己的劳动成果,一边聊着。这一天真快乐!

写掰玉米的作文(篇2)

知道大妈大爷要收玉米了,我也要去。

坐着哥哥的摩托,风在我的耳边呼啸而过,很快就来到了玉米地。玉米已经被大爷大妈收了一部分,玉米杆横七竖八的倒在田地里,像。我不由得范了嘀咕:这路可怎么走呀?我笨手笨脚地进了玉米地,偶尔还会摔个狗啃泥,哥哥边走边

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在学习过程中,我们都会接触到写作文。写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。你觉得自己能否写出非常优秀的作文?栏目小编为大家呈上收集和整理的写掰玉米的作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

写掰玉米的作文(篇1)

春天我收获鲜花,夏天我收获芳香,秋天我收获果实,今年秋天,我和爸爸妈妈回老家,回老家掰玉米了。虽然那个时候我的手上胳膊上被玉米的叶子划了许多伤口,但我还是坚持下来,没让妈妈担心。

记得回到奶奶家的第二天早上,大人们在院子里聊天,我们小孩没事就在院里跑着玩,玩了一会,我们都觉得无聊。妈妈看我们这样的情景就对我们说:“你们和爷爷奶奶一起去田里吧.”我们都同意了。

到了田里一个个玉米棒堆在地上,像是给松软的田地铺上了一条金色的毛毯。后来妈妈开始掰玉米了,只见她先把玉米的皮剥开,然后一手捏紧玉米底部另一只手用力一掰,金黄的玉米棒便从包裹着的皮中乖乖地脱出来了。

照着妈妈的样子,我开始动手了,我在前面掰玉米,两个妹妹在我后面拿一个袋子装我掰下来的玉米。

我掰着掰着,突然我感到一阵疼痛,我看了看我的`手指原来被玉米叶划破了。我的泪珠就要流下来了,但想到不可以让妈妈担心,所以我没有哭。我继续掰起玉米。天渐渐黑了,看看我们掰的玉米整整齐齐地放在竹筐里,整整九大框,真是一派丰收的景色。

傍晚我们抬着收获的果实回到家里,奶奶做的玉米稀饭,品味到自己劳动的结果,真开心!

三年级关于掰玉米的作文精选550字

写掰玉米的作文(篇2)

暑假里的一天傍晚,我去田野里帮爷爷、奶奶掰玉米。来到地里我一眼就望见了我们家那一大片的玉米地,微风拂来,叶子微微摇摆,好像在给我打招呼,又好像在说:“快来掰我吧,快来掰我吧!”我兴奋地冲进玉米田,开始奋力地掰起了玉米,可是我怎么掰也掰不下来,还差点把玉米杆子给折断了。回过头去,发现爷爷奶奶正笑眯眯地看着我。“咦,爷爷奶奶怎么这么快!”我忙跑过去向爷爷奶奶讨教技术,这才把那可人的玉米完好无损地掰了下来。

我一边掰玉米一边想:“这玉米怎么可以长得这么饱满丰润呢?”我百思不得其解,于是,又来爷爷。爷爷告诉我说:“这种玉米的技术可要讲究了,玉米喜欢水分和养料,但是又不能太多也不能太少。做农民也是要讲究需要技术的啊,就像你读书一样也要有方法,这样你也能取得满意的成绩。总之只要精心地去栽培玉米总能结出丰硕的果实,这样

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【活动目标】 1、学习理解故事,引导幼儿感受故事意境,萌发对故事的兴趣。 2、能大胆创编动作,并积极参与故事表演,提高幼儿的自信心及想象力。

【活动准备】 故事音乐、录音机、图片、动物头饰等。

【活动过程】 一、导入:引出故事的主人翁小猴子,出示小猴图片及模仿小猴子。 二、欣赏故事:提问幼儿故事里的情节,加深对故事的理解。 师:小朋友,故事里你们听到了什么?有谁呢?在干什么呢? 幼:有小猴子,要去掰玉米、摘桃子、摘西瓜、追兔子。 三、以问答方式游戏引出图片。 师:刚刚故事里面,小猴子首先到了什么地方?让幼儿根据自己的印象,学会结合内容找到图片的顺序并复述故事内容。 (玉米地里桃子树西瓜地里兔子) 四、结合故事内容,鼓励幼儿大胆创编动作及表情,巩固理解故事内容。 五、通过游戏,让幼儿进一步加深对故事的理解。 六、活动结束 总结:这个故事告诉了我们做事情要一心一意,不要三心二意的道理。

活动延伸: 请幼儿课后把故事的情节简单地用图画表达出来,然后制作成小图书与同伴进行分享。

附故事《小猴子掰玉米》 有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,( )扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。

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我们想要写好一篇作文可不是个简单的事,作文,不固定思想,每个人都可以有感而发,我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。我们怎么动笔去写一篇作文呢?请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《煮玉米作文》,还请多多关注我们网站!

煮玉米作文 篇1

我们做过许多游戏:游泳、水上蹦极、独木桥、佛堂静坐……但令我感受最深的还是煮玉米。

我们走向足球场,朝炉台走去,王老师先把锅放在炉台上,然后点火。火着了,我们放水,后把锅台关上。老师为我们准备了一堆玉米,我们开始加柴。

加柴了!我走到旁边,拿起一根木头,一折为两,投入火炉。不过火一下就快熄了,同学都说:“你不会做事。我来。你砍柴吧。”我不服气地“哼”了一声,走了。怎么办?只好砍柴了。

我拿起木头向腿一摔,但是木头太粗了,腿被打痛了。

“哇——”我的眼泪流了出来,“疼!好疼!”我立刻心想:你们叫俺砍柴,俺不会,还不如放柴呢!但我看见哥哥们那严肃的神情,没敢说,只要乖乖砍柴。我拿起一把木头“刀”,向一根木头砍去,“额……”我惊讶极了,大家不妨想想,我为什么惊讶。原来砍断了一根大约3厘米的木头。我又高兴地想:刚刚错怪了,原来每个职业,我都可以做得很好!

我又砍了好多柴,都放在柴火堆那儿。大家竟然都用我砍来的粗柴,不用细的!我心想:这些人砍来的细柴没有用,用粗的,我真是好荣幸!也要感谢他们呀。因为“滴水之恩,当以涌泉相报”嘛,我走上前去,说:“谢谢你们用我的柴。”有人说:“干得不错,继续!”我更是兴奋,马上跑去砍柴,我左手拿木头的头儿,右手拿木头“刀”,使劲一砍,木头便下来了。

我第二次拿它去砍粗木头,我这次不同,因为有人拿,我直接双手一齐拿刀,然后跳起来砍木头,“啪——”木头没断。“你快点啊!”有人说。我高兴的脸色立刻凝结,变成了严肃的面孔,我和刚刚动作一样,“啪——”木头断了,但我却摔得像个烂泥。“哎哟,我的屁股!”我咬紧牙。别人听了哈哈大笑。

玉米好了!我抢上去,拿了个最大的玉米啃。啊!香气四溢啊!我觉得这和榴莲没什么区别,是种“榴莲”忘返的美味。只要一口,我就满足了!我如同进了天堂,但一时高兴,摔倒了。又是屁股着地!额……

煮玉米是大家一齐干的事,让我懂得了有团结一致的精神才能成功。

煮玉米作文 篇2

前几天,我来到了我表哥的老家——龙洞村。

从西转盘出发,一路上高山峻岭,群山环绕,好不美丽。经过一番波折后,我们终于到达

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平时的生活中,我们总是会需要用到许多范文,高质量的范文能得到更多人参考,我们一起来看看有哪些范文吧!为此,小编从网络上精心整理了《秋天写玉米的作文(系列8篇)》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

秋天写玉米的作文 篇1

上周六,我,鹏飞万里和各自的妈妈去冰凌雪的奶奶家帮忙收玉米。

我们骑车走在乡间宽阔的大马路上,就感到丰收的气息扑面而来。马路上到处都晒着金灿灿的玉米和堆成小山的玉米皮儿。秋天,是收玉米的季节,家家户户都把自家一年的粮食——玉米,拿出来晒干,好储存起来,过冬时吃。来到奶奶家,看见好朋友冰凌雪做在小山似的玉米堆上远远地向我们招手。我和鹏飞万里不顾一切的跳下车去,冲向在玉米山上的冰凌雪。

因为拉玉米的车还没有回来,所以,我们先把收好的玉米的皮儿给去了。我们小孩子们在一旁嬉戏玩耍,但人们在玉米堆里边干活,边聊天儿,真是快活赛过活神仙。车来了,叔叔驾驶着三轮车,载着我们一行人向我们的目的地——玉米地驶去。来到玉米地里,远远地就看见了一台庞然大物的机器在玉米地里运作着,我想,难道大白天的还有人公然抢劫?我怀着心里的疑问来到了玉米地里。

玉米地里,那台机器在不停地运转着,来回的碾过一块块玉米地。我换然大悟,原来,这是他们用来收割玉米的机器呀!现在的科技真是发达呀!有专门的收割机、去皮机和剥粒儿机,而就在前几年,人们还是靠一双手来吃饭,来养家糊口。我仔细的观察机器是怎样运行的,我终于发现了这台机器的奥妙所在。原来,收割机前面有许多尖利的齿轮,他们可以把玉米杆给绞断,再把玉米一个一个的送到入口处,通过输送架运进储存箱里,等储存箱满了以后再把玉米倒进送玉米的车厢内,就大功告成了!

这样做虽然很省力气,但是有一个弊端,那些长在底下的玉米很容易被忽略掉,压在车底,这这时候就要我们来大显身手了!我们先分了一下工,我和冰凌雪负责在前方勘探,要是发现有玉米就赶紧叫鹏飞万里来捡玉米,等我们的手都拿满的时候,在再由孔阿姨运送到袋子里,分完工以后,我们就开动了!我们头上顶着烈日,不一会儿,个个都是大汗淋漓。眼看着都走了好长时间了,却连一个玉米也没有发现。我想:这台机器也太认真了点儿吧!连一个玉米都不放过。这台机器也太贪心了吧!把玉米都吞进他那大肚子里,一个也不给我们留。

突然,我感觉脚底下踩着的叶子里,仿佛有一个圆滚滚硬梆梆的东西,我们把叶子掀开一看,啊,原来玉米们全藏在这里了呀!为

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我们将从不同的角度出发全面了解和分析“关于偷玉米作文”,写作是培养语言表达能力的有效方法,写作可以让我们更好地反思自己的人生和成长。好的作文可以帮你赢得很多赞赏,怎么样才能写出一篇好的作文?

关于偷玉米作文(篇1)

童年的事如繁星点点时时刻刻晖映着我们,陪伴着我们成长,而今天我要和大家分享一下我的“繁星点点”。

在我的童年里,有一件事让我始终记忆犹新,掰玉米。还记得那个阳光明媚的日子,我正在姨家呼呼大睡,只听:”起喽起喽,今天可是个丰收的'好日子啊!我一听,猛地从睡梦中清醒过来“来了来了!我心想:今天可是我第一次掰玉米啊,我可不能晚了时间。我们骑着车,“哗”一下就出发了,忽然,一大片晃悠悠的玉米便直映我的眼帘我大喊着:“玉米!我们来喽!”我带着兴致勃勃的笑脸来到了我们的玉米地旁边,刚一下车,我的心情便转了一百八十度,只见玉地里的那些锋利的叶子,我差点就腿软跌到了,幸好姨在后面扶了我一把,姨对我说:“走,和我一起进去摘玉米吧!”姨刚说完,我的心情立马变得更糟,我心想:这么锋利的叶子,会把皮肤划破的。姨好像看出了我的心思,走到我眼前,拍了拍我的肩膀说:”要不你就别进去了吧,我去摘,你在这里等着我吧。”一旁边的那些玉米叶子好像都在冷笑我,我鼓起勇气“不,我也要去。”话音刚落我便以迅雷不及掩耳之势的速度进了玉米地,三两下就搞定了好多玉米,掰完玉米我们就回家了,回到家吃上那自己摘的、香喷喷的、热腾腾的玉米,身上的那些上好像都好了,我给大家露出了一个咧嘴的微笑。

这就是我的童年趣事掰玉米。这件事让我很兴奋,至今我都难以忘怀。并且这件事还让我懂得了先苦后甜的道理,我和兴奋。

关于偷玉米作文(篇2)

今天弟弟带回了一些玉米面,是刚磨的,金黄金黄的,用手一抓还有点湿气,粗粗的好象还带糁。母亲说乘新鲜,蒸点吃吧。可惜没有铁锅,贴不了饼子啦。我说好啊好啊,母亲便张落起来。

玉米面,小时候我们叫棒子面,曾伴随了我整个的童年记忆和生长期。老家赤城早年主产谷子和玉米,1962年我们随母亲下放到东方口公社官路坊村,便基本告别了细粮(当时称白面、大米为细粮),玉米、小米成了主粮主食。我出生的时侯,母亲还上班,为了不耽误工作,不满百天的我便被送到距东万口不足五里的东墚村奶妈家。奶妈家有两个姐姐一个哥哥都大我不多,还有年迈的爷爷奶奶,奶爹为了拒当村干部出走坝外。这家老老少少全靠奶妈一人出工挣工

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1、玉米的叶子随风摆动,就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。

2、一个玉米棒子就有一尺来长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像列队的士兵一样整齐地排列着,好像正等待什么命令。

3、在下透几场春雨之后,玉米苗像新生的笋尖,顽强地钻出地面。

4、玉米须软绵绵的,就像老爷爷的胡须一样,有趣极了!

5、玉米的果实成熟了,成熟的玉米像一个巨大的棒槌。

6、玉米刚长出来的叶子是绿油油的,显得那么娇嫩可爱。玉米过了一段时间,小叶子逐渐拉长、变尖,颜色也变成翠绿色的了。

7、玉米像**服一样,一件一件,直至剩下金黄色的皮肤。

8、玉米的果实成熟了,成熟的玉米像一个巨大的棒槌,头顶还留有老爷爷一般的红缨,等它完全成熟,粒儿突破包壳的束缚,露出金黄的牙齿,仿佛向人们炫耀。

9、那一个个金黄色的玉米摆在了我们的眼前,而且颗粒饱满,一个个就像一个胖娃娃。

10、微风吹过,玉米叶子此起彼伏,像大海中的浪花。

11、玉米越长越高,开出了美丽的花,结出几个又大又嫩的玉米苞,农民看见了这么好的玉米苞,带回了家,留为明年的玉米种子。

12、玉米叶壳的颜色都是绿色的,共有十几层,颜色由深到浅,最后一层薄如蝉翼,玉米棒子就像披着一层薄薄的绿纱。

13、玉米地一望无际,一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前。

14、玉米刚长出来的叶子是绿油油的,显得那么娇嫩可爱。玉米过了一段时间,小叶子逐渐拉长﹑变尖,颜色也变成翠绿色的了。

15、春天,在田里播上饱满的玉米种,不出一个月,玉米苗便有半人高了,经过细心的照料,吸收了春夏的精华,到了秋天玉米成熟时,玉米金灿灿的,惹人喜爱。

16、掰下来的玉米棒,堆成一座座金色的小山,很是惹人喜爱。

17、剥完玉米皮,一个金灿灿的玉米就露出了脸,玉米粒金黄金黄的,像一颗颗小珍珠。

18、院子里一片金色,黄澄澄的玉米一堆又一堆,象一坐坐小金山。

19、夏天,玉米都长高了,就像整齐的方队,横竖成行。

20、玉米脱去了绿色的外衣,换上一件黄马褂,等待着农民伯伯的验收。

21、玉米的叶子像雨后春笋似的,长了出来。

22、剥开玉米壳,里面呈现出金黄金黄的玉米粒,颗颗饱满,就像黄宝石一样晶莹剔透。

23、粗大的玉米棒子有30多厘米长,像一支金灿灿的棒褪。

24、几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没

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最后的玉米(一) 这篇课文讲述了在收获季节里,一个长得很棒的玉米,满怀希望地等待老婆婆来收获,可是换来的是一次又一次地失望。就在眼看着同伴们一个个被摘走心灰意冷时,听到了老婆婆对自己的夸奖,才终于明白了自己是获得最高荣誉——被留作明年做种子的最棒的玉米。很有幸,这篇课文经过了专家的指导与帮助,教学过程设计以玉米的情感变化为线索:即从自信——不灰心——心灰意冷——感激。 本着关注学生体验的宗旨,我也一直在想如何能在教学中让学生真正体会到玉米情感的变化。专家指导我要抓住“心灰意冷”这个关键词,带领学生联系上下文充分体验和感受玉米心理变化的过程。课前我收集了玉米变化前后的图片,本来还想把实物带到课堂,可惜没有时间去准备了。课堂上,学生看到了玉米的图片都十分兴奋,很快便能够根据上下文找出反映玉米心灰意冷的句子。学生能够从“孤零零”“无奈”等关键词语、玉米的外形变化、玉米的抱怨等方面去体会,但是在朗读上还是有所欠缺,可能是我个人的情绪还不够调动孩子们,看来以后还要多增强自己讲课时表情语气等方面呀。 教学过程还安排了一个可以作为亮点的环节——在学完了玉米是如何心灰意冷后,让学生再来说说心灰意冷的意思并联系生活实际谈谈自己心灰意冷的时候,教师相机做正面指导。可是一开始学生都羞于开口,感到有点冷场了,我让学生进行小组讨论再来谈。经过引导,一个语言能力较好的学生开口了之后,其他孩子纷纷开始谈自己的体验,气氛一下子又活跃了。 另外,在最后我让学生回答“你认为这个玉米是最棒的吗”这个问题,注意了训练学生用“因为……所以……”这个句式。但是学生都是说的玉米如何如何的棒,由于经验不足,我还不能巧妙的把学生引导回答玉米也有不棒的时候,以后要多向专家老师们学习经验才行。在最后课文讲完的时候,时间不够,若是能再回归玉米的心情变化这根主线再把文章串一下就更好了。 最后的玉米教学反思(二) 在新课程改革理念的光照下,新的应为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境,倾注更多的人文关怀,激发起孩子们的情感渴望,点燃起孩子们的心灵火花,让语文成为学生们人生成长的维生素。 《最后的玉米》是一篇人文性很强的童话,全文采用拟人的手法讲述了一个收获的季节里,一个长得很棒的玉米,满怀希望地等待老婆婆来收获,可是一次又一次地失望。就在眼看着同伴们一个 查看全文>>>

1、进入农场的大门,我们又穿过一片小树林,跨过一条小沟,来到了一大片玉米地。只见地里的玉米长得个儿大粒儿多好像一个个害羞的少女,把衣服裹得紧紧的,只露出金色的发丝在风中飘荡。

2、一个玉米棒子就有一尺来长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像列队的士兵一样整齐地排列着,好像正等待什么命令。

3、掰下来的玉米棒,堆成一座座金色的小山,很是惹人喜爱。

4、玉米越长越高,开出了美丽的花,结出几个又大又嫩的玉米苞,农民看见了这么好的玉米苞,带回了家,留为明年的玉米种子。

5、玉米地一望无际,一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前。

6、瞧,玉米地里,一颗颗粗壮的玉米杆上都长着一两个结实的玉米棒子。有的玉米棒子长到一块去了,好像一对双胞胎。

7、我瞅准了一只又肥又嫩的大玉米,我用力把它从玉米秆上掰下来,玉米稳稳的落在我手上,我仔细观察,这玉米的外衣是绿里带黄的,脱去外衣,里面还裹了一层内衣,除去内衣,里面还披了一条嫩绿色的纱裙,掀开纱裙再撩起它那金黄的发丝,就露出了它那红白相间的果实,粒粒晶莹剔透,像珍珠一样,紧紧挨在一起。

8、雨后,玉米的叶子上铺满了水莹莹的雨滴,在雨后的阳光下边的一闪一闪的,像一颗颗晶莹剔透的珍珠在闪闪发光,那时的叶子绿得非常新鲜,让人看着神清气爽,心旷神怡。

9、看,这块是玉米地,一个个玉米棒又大又长,还露出了好几条‘胡子;呢!可真可爱呀!可能是玉米粒‘宝贝儿’闷在玉米妈妈的“肚子里”里太久了,想出来看看秋天的气氛。这不、连棒子皮都招架不住了,调皮的玉米粒儿穿上了秋天最流行最时尚的黄色礼服。纷纷拔开了棒子皮。一排排珍珠般大小的玉米粒儿像一个个没见过的世面的小宝宝,争先恐后地把小脑袋往外探。

10、玉米脱去了绿色的外衣,换上一件黄马褂,等待着农民伯伯的验收。

11、玉米刚长出来的叶子是绿油油的,显得那么娇嫩可爱。玉米过了一段时间,小叶子逐渐拉长﹑变尖,颜色也变成翠绿色的了。

12、不久,玉米上长出了许多小玉米,像刚出生的婴儿,小玉米的顶上还冒出了许多密密麻麻的抽穗。它们你不让我,我不让你,迎来了成群唱着歌儿的蜜蜂,给宁静的菜园带来了生机。

13、玉米在春末夏初开的花,令人陶醉。玉米的花长在茎上,茎和叶柄之间,吐出一串淡黄色的花蕾,玉米的花开后,一阵风拂过,风姑娘用她的魔杖在玉米花头上点了一下,就会落下一片花粉,美丽极了

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甲方(交易商):_________ 乙方(交货仓库):_________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经甲乙双方友好协商,签订本合同。 第一条 甲乙双方同意遵守执行《_________玉米中心批发市场交易管理办法 》及该文件、通知的有关规定. 第二条 玉米入库 1.甲方玉米入库须持_________玉米中心批发市场(以下简称市场)批准的《_________玉米中心批发市场交货仓库入库通知单》(见附件一),并通知乙方,乙方应按《_________玉米中心批发市场交货仓库入库通知单》安排接收玉米事宜。 2.玉米入库,甲方应到库监收。甲方不到库监收,则认定甲方对乙方所收的实物重量、质量及包装没有异议。 第三条 入库验收 1.重量验收:以乙方经计量检验合格的地磅为准,麻袋重量按公斤/条计。 2.质量检验:乙方负责对甲方货物是否有异味、活虫、结块发热、霉变及水分进行检验,确认是否符合仓储保管要求。按市场交货要求进行检验,检验内容包括:水分、容重、杂质、不完善粒总量、不完善粒中的生霉粒、色泽、气味。 3.包装验收:麻袋包装,缝口、缝补必须用麻袋线。 c标识的包装验收标准: 麻袋规定为长107±5cm、宽74±3cm不破、不漏的麻袋。麻袋卫生要求为无油污,无霉变,无严重的煤灰、石灰、铁锈、泥土、

、水渍等污染。包装物标准根据_________玉米中心批发市场最新公布文件为准。 麻袋缝口可以是机器缝口或手工缝口。机器缝口必须达到两头锁紧双趟标准;手工缝口必须达到双线16针以上(含16针)标准。 m标识麻袋验收标准: 麻袋应不破、不漏。麻袋卫生要求为无油污,无霉变,无严重的煤灰、石灰、铁锈、泥土、水渍等污染。 麻袋缝口可以是机器缝口或手工缝口。机器缝口必须达到两头锁紧双趟标准;手工缝口必须达到双线14针以上(含)标准。 4.货物验收后,乙方须填写入库验收单。入库验收单包括以下内容: 到货日期、货种、入库重量、入库件数、货位号、质量检验结果、包装、对货物质量处理意见通知、检验人及检验日期。 如甲方货物存在有异味、发热、结块、霉变、活虫、水分过高或不均等不符合保管条件的货物及时建议甲方处理,如甲方没有给予明确的答复,乙方有权拒收。 5 查看全文>>>

掰玉米的作文

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