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爱护环境卫生表扬稿范文,2024爱护环境卫生表扬稿范文

爱护环境卫生表扬稿范文

下面是小编整理的关于班级表扬稿,欢迎阅读。

班级表扬稿范文1

表扬我班的某某某同学,在本次运动会中,他利用休息时间在我班的场地里打扫卫生,表扬稿范文。

他这种勇于奉献,服务他人的精神是值得我们学习的。

唐心如是三年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。

她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。

每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。

有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。

如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。

每个老师都很信任她,自然而然,她的任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的任务,成为老师的得力小助手。

班级表扬稿范文2

半个学期来,我们xx班教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,同学们在生活、学习等各方面都在不断进步。

在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。

同学们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师。

学生各方面的能力也有了较大的提高,各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,同学们所表现的精神令人感动。

在活动中,同学们既得到了锻炼,也展示了自己的才能,增强了自信心。

相信这些都为同学们走向下一个成功奠定了坚实的基础。

我相信,我们xx班的同学在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

班级表扬稿范文3

三年级二班的刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学干活的时候非常认真。

拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。

因此,我们班的卫生常常做得非常棒。

常常收到学校的表扬。

刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!

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爱护小区环境卫生倡议书1

各位小区居民们:

如今,我们所居住的广景苑这个小区已是处处有垃圾。例如每当我开窗欣赏风景时,保安室屋顶的一个个垃圾总是映入我的眼帘。而在我们家旁的树上,也有着许多垃圾,我还见到上面挂着旧蚊香。

那这些垃圾又是谁造成的呢?毋庸置疑,这些现象的罪魁祸首就是这小区的居民。我们总是不管是否会污染环境,只求一时的方便,就将垃圾随手扔了出去。对部分人来说,他们认为总会有清洁工把这些垃圾清理掉,或认为环境污染跟他们没有分毫关系。

其实事实并非如此,小区的环境污染对我们有着莫大的关系。因为我们所居住的小区遭到污染的话,那我们就等于生活在一个垃圾箱里一样,难道你们会愿意吗?因此我特意提出以下倡议,希望大家能保护环境:

1、培养良好的习惯,改正乱堆垃圾的习惯。

2、研究垃圾的分类,因为随便分类垃圾也是不行的。

3、如果四周没有垃圾桶,可以先拿在手中或放在口袋中,等有垃圾桶时再扔垃圾。

4、用旧后的东西不能丢到窗外或树上,可以先留着,到时候再卖给收废品的。

5、扔垃圾袋时,不要随手就扔在垃圾箱里,因为那可能会导致垃圾倒出来。

也许我提的建议对环境污染起到的作用是微不足道的,但我相信只要大家一起努力,就能治疗地球母亲环境污染的病。让我们共同努力吧!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

爱护小区环境卫生倡议书2

亲爱的幸福小区居民们:

大家好!

绿色是大自然赐予我们人类的宝贵财富,绿色是人类赖以生存的摇篮,人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的环境里。所以,我们要重视环境问题,创建绿色小区。

其实,在我们小区里已经有部分居民在积极行动了。如勤劳善良的洪爷爷经常在花坛里锄草、浇水、精心照料瓜果蔬菜及花草树木,使花坛生机勃勃、瓜果飘香。还有像贝建忠叔叔这样的家庭多像绿色家庭呀!房前房后,院里院外,一年四季鲜花盛开,绿意浓浓……他们都是我们护绿的好榜样!但是,我也发现了一些不好的现象:水泥路上时常有纸屑、果壳、尼龙袋,有些家庭门前杂草丛生,有个别居民还乱倒垃圾……为了让我们的小区有良好的生活环境,我特向全体居民提出如下倡议:

1、 不乱丢垃圾、纸屑、果壳、烟头,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。

2、 每户家庭门前实行三包:包卫生、包绿化、包秩序。

3、 树立和倡导绿色文明意识,自觉保护生活环境,积极主动地参加小区绿化、美化活动。

4、

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班级表扬稿范文【1】

三年级二班的刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学干活的时候非常认真。

拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。

因此,我们班的卫生常常做得非常棒。

常常收到学校的表扬。

刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!

班级里的表扬信范文篇【2】

拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为xx学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率班级好事表扬信班级好事表扬信。

4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。

这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。

在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

七年级六班全体师生

表扬学生的表扬信范文【3】

各位同学:

13计算机班xxx同学xxx年10月12日晚上在学校拾到一个粉红色的手机,立即将手机交到了学生科谢老师处,晚自习的时候将手机交与失主的班主任,并归还失主。

14高铁班xxx同学xxx年10月13日星期一的早上在学校捡到170块钱,立即将捡到的钱交与了王校长,王校长见此马上寻找失主,并归还失主这笔丢失的钱。

13幼师班xxx同学在xxx年10月13日星期一的上午捡到了一张饭卡,并将饭卡交到了学生科。

xxx、xxx和xxx同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德。

对xxx、xxx和xxx同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她们学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高

xxx

20xx年xx月xx日

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各位同事:

整洁、优美的厂区,不仅是展示员工高素质水平的一个窗口,也是我们生活、工作理想的所在。作为一名员工,作为公司的一分子,我们每个人都有责任和义务保持它的洁净、美化它的环境。在中抗,厂区就如同我们自己的家园一样,应当得到我们的呵护。

为了进一步改善厂区环境卫生,培养大家养成良好的生活习惯,提高大家环保意识,行政部倡导全体员工以厂为家,爱护公共卫生,能够做到:

1、自觉遵守公司相关规章制度,培养良好的道德风尚,养成良好的卫生习惯,自觉摒弃不文明、不卫生的行为,争做讲文明、爱清洁的好员工。做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,爱护花草树木和公共设施;

2、积极宣传“保护环境,以厂为家”的文明环保活动,身体力行,用自身的模范行为带动身边的人,在公司内形成人人参与,人人出力的良好氛围,共同营造良好的厂区、车间、公寓等公共环境卫生。

3、主动拾捡垃圾,劝阻乱丢乱扔、践踏草坪等不良行为。同时,我们将在厂区宣传栏将设立 “立此存照”专栏。针对某些不良的行为,运用视觉冲击的效应,与公司正面教育相结合,教育员工提高文明素质与修养。 各位同事,请行动起来吧!让我们少一些不经意,多一些责任感,多走几步路,多弯几次腰,从“我”做起、从现在做起,从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。养成健康文明的生活方式,为创造和谐、优美、文明、整洁的工作、生活环境而共同努力!

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亲爱的同学们: 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗? 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。 优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。 而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。 校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。 美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,每年的四月是"爱国卫生月",就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来! 让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

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环境卫生 1、建设卫生村庄,共建美好家园。 2、整好农村卫生,造福农民群众 3、地球是我家,绿化靠大家。 4、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。 5、农民素质高一分,农村形象美十分。 6、小草有生命,足下多留“青”。 7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 8、全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。 9、食品卫生,连着你和我,连着千万家。 10、培育文明新风,构建和谐农村。 11、干群齐动手,村庄焕新颜。 12、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。 13、城市是我家,文明靠大家。 14、讲文明,必陋习,清洁**,从我做起 15、加快发展循环农业,构建环境友好型新农村。 16、距离产生美,谢绝亲密接触 17、绿色——生命之源 18、草儿可爱,大家爱 19、建设新农村,倡导新生活。 20、齐心协力,整洁卫生! 21、学习卫生防病知识,增强农民卫生意识。 22、洁净向我走来,我为洁净添彩。 23、整洁家园,人人有责。 24、手拉手,心连心,创建农村新天地。 25、治理“脏、乱、差”,要靠“你、我、他”。 26、草木绿,花儿笑,空气清新环境好 27、关注农村卫生,促进经济发展,推进农村建设。 28、种一棵树,种一枝花,世界会更美好 29、卫生整治,从我做起。 30、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。 31、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 32、创建农村美如画,点滴小事见精神。 33、要想生活好,洁净离不了。 34、人人动手,消灭四害,提高人民健康水平; 35、环境你不爱,美景不常在。 36、热心卫生工作,创造美好环境。 37、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净 38、改善市容市貌,提高城市品位,树立整洁优美的城市形象 39、绕行三五步,留得芳草绿。 40、卫生关联你我他,()齐抓共管靠大家。 41、管住脏、乱、差,留下真、善、美。 42、治理“脏、乱、差”, 查看全文>>>

乡镇爱护环境卫生主题教育活动实施方案

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的乡镇爱护环境卫生主题教育活动实施方案,请大家参阅!

为了深入贯彻落实市、县有关文件精神,进一步增强我乡中小学学生的环保意识,促使学生良好卫生习惯的养成,营造干净整洁、温馨向上的学习和生活环境,经乡党委政府研究决定在中小学开展“爱护环境卫生,从我做起”主题教育实践活动,现制定活动方案如下:

一、组织机构:

为加强我乡环保教育工作,成立**乡环保教育工作领导小组:

组 长:**(党委委员)

副组长:**(**中学校长)

**(**中心小学校长)

成 员:中小学各校委会成员、各村小负责人

二、活动目的:

通过主题教育活动,增强学生热爱自然、保护环境的意识,学会纠正自己在环境卫生方面的不良习惯,从身边小事做起,做“环保小卫士”和“环保志愿者”。并通过中小学学生来影响提高家庭及全社会来讲究卫生,爱护环境。

三、活动内容:

(一)开展“垃圾不落地”主题教育实践活动。

1、开展“三个一”活动,加强环保教育。一是各班每月至少组织召开一堂“讲卫生爱环境”主题班会;二是各班办一期“讲卫生爱环境”主题黑板报;三是学校分年级开展一次“讲卫生爱环境”有奖征文。

2、开展“垃圾进桶(箱)”宣传教育和实践活动。要求学校在各校主要楼宇和学生主要通道设立垃圾桶(箱),要求学生“向前一小步,文明一大步”,不管是在学校、家里还是上下学路上都要将垃圾入桶(箱),不得随意丢弃,改正过去随手乱丢乱抛的不良习惯。

3、实行环境卫生监督制度。要求每班设置一至两名义务监督员,对在校园、楼道、教室、上下学路上和家里乱抛乱扔,不注重卫生的同学进行监督,定期向班主任和值日教师进行报告,对不爱护卫生的同学进行批评教育,并视情况取消其学期评先评优资格。

4、开展“环保志愿者在行动”活动。组织师生走上街头捡拾垃圾,打扫卫生,清除牛皮癣和户外小广告,向路人进行爱护环境宣传等活动。并要求学生每天做一件对环境卫生有益的小事。

5、开展“环保小卫士”评选活动。实行各班推荐,学校联评的方式,分月和学期评出“环保小卫士”,将评选出的“环保小卫土”相片在集镇或学校所在地村委会宣传栏内进行张榜宣传。对获得学期“环保小卫士”的同学在报乡政府批准后,将进行表彰和物质奖励,并优先纳入“三好”学生的评选范围,同时,号召全体学生向他们学习。

(二)开展“小手拉大手”主题教育活动

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小学生表扬稿范文下面写? 下面是小编整理的关于小学生表扬稿范文,欢迎阅读。

小学生表扬稿范文1

xxx是三年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。

她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。

每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。

有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。

如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。

每个老师都很信任她,自然而然,她的任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的任务,成为老师的得力小助手。

小学生表扬稿范文2

三年级二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同学干活的时候非常认真。

拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。

因此,我们班的卫生常常做得非常棒。

常常收到学校的表扬。

xxx,xxx,xxx,xxxx等同学三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!

小学生表扬稿范文3

xxxx是三年级二班生活委员,非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学,督促同学扫地。

有时候还自己拿着扫把扫。

李湘,每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。

丁智睿,陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。

xxxx,李湘,丁智睿,陈天扬是我们的劳动楷模,是老师好帮手。

希望我们班的学生多向他们学习。

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环境卫生整改方案(一)

为了更好的推进张西村的新农村建设步伐,把张西村建设成为文明、整洁、优美的社会主义新村,从而更好的为经济发展服务,石梁镇张西村两委结合自村特点,在农村环境整治工作,制定了一系列的村环境卫生整改措施。

首先,要求每位党员必须认识到环境卫生的重要性,它就像一个人的脸,是张西村对外的一个窗口。并制定党员卫生责任制:一是全村党员干部首先搞好自家房前屋后和室内的环境卫生,每个村两委干部至少联系10户,每个党员至少联系5户进行宣传,指导并监督搞好环境卫生工作;二是将整个村视为一个卫生责任区,由村民主任负责,并配成员2名,负责环境卫生工作的安排、检查和监督;三是党员每月一次配合村里检查卫生,并把检查结果公布于墙,同时,将党员在卫生工作中的表现,作为年终评先进的重要依据。

其次,制定村民“门前三包”责任制度,要求每位村民在环境卫生整改中从身边做起。“三包”即:一包卫生,每户村民负责自家门前及周围的卫生保洁工作,见脏就扫。做到“四无”,即:无瓜皮、果壳、纸屑、烟蒂,无垃圾废土,无积水污泥,无脏乱杂物等;二包绿化,每户村民负责门前树木、花草栽植和保护,做到认真管理,及时养护,使环境绿化、美化、香化;三包秩序,每户村民要自觉维护门前及周围优美环境和社会秩序,做到“四不一无”,即:不乱搭乱建,不乱堆杂物,不乱停放车辆,不占道干活妨碍交通;无漏天粪缸和简陋厕所。

最后,制定了村庄整洁、美化环境守则,加大对环境卫生保护的宣传力度,加强对村民的思想教育,从而提高每位村民素质,使每位村民注重环境卫生的保持,从而真正改善整个村的环境卫生。

环境卫生整改方案(二)

根据县乡关于农村环境综合整治相关精神,为了营造舒适宜居的生活环境,提高全村人民的生活质量,结合我村实际,特制定如下工作方案。

一、指导思想

以为指导,积极推进新农村建设,通过开展“四清、三基、二统、一化”为重点的环境卫生综合整治,着力改善我村生产、生活、生态环境。

二、基本原则

1.村委领导,全民参与。村、组两级切实加强对环境卫生综合整治的领导,发挥全体村民的主体作用。

2.健全机制,长效管理。实行集中整治与长效管理相结合,治标与治本相结合,改善环境与提高村民素质相结合,整治行动与宣传发动相结合。

3.先清运后清扫,先治脏后治乱。先清运历史遗留垃圾,再进行大清扫,消除卫生死角。

三、工作目标

通过开展环境卫生整治,全村

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环境卫生整治方案(一)

根据县乡关于农村环境综合整治相关精神,为了营造舒适宜居的生活环境,提高全村人民的生活质量,结合我村实际,特制定如下工作方案。

一、指导思想

以为指导,积极推进新农村建设,通过开展“四清、三基、二统、一化”为重点的环境卫生综合整治,着力改善我村生产、生活、生态环境。

二、基本原则

1、村委领导,全民参与。村、组两级切实加强对环境卫生综合整治的领导,发挥全体村民的主体作用。

2、健全机制,长效管理。实行集中整治与长效管理相结合,治标与治本相结合,改善环境与提高村民素质相结合,整治行动与宣传发动相结合。

3、先清运后清扫,先治脏后治乱。先清运历史遗留垃圾,再进行大清扫,消除卫生死角。

三、工作目标

通过开展环境卫生整治,全村环境状况达到“四清、三基、二统、一化”目标,并通过市县乡验收。

1、“四清”即清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁能源。

2、“三基”即农村基本不见垃圾、基本消除马路市场、农户基本完成。

3、“二统”即农村垃圾统一分类处置、集镇污水统一集中处理。

4、“一化”即路边、屋边、水边绿化,在房前屋后,村道边植树造林,形成四季有绿、季相分明,层次丰富的绿化景观,达到美化村庄,净化空气的目的。

四、工作方法

1、大宣传:村召开全村党员组长动员大会,各组召开村民大会,县、乡办点干部、支、村两委干部、党员组长深入各组、户做好动员、劝导工作。书写宣传,发放宣传手册和致农户的一封信,发动全体村民参与环境卫生综合整治工作。

2、大清运:村里组织人员将历史遗留的垃圾全部清运处理。

3、大清扫:发动全村党员、组长、保洁员开展卫生大清扫。首先带头清洁好自家房前屋后,整理好庭院杂屋。

4、大检查:由卫生检查评比小组对全村卫生进行检查,发现卫生死角或清扫不到位的,及时督促清除。

5、大评比:把检查结果在评比栏公布并进行奖罚,充分调动组长、农户的积极性。

五、工作措施

(一)加强组织领导

1、成立左垅村环境卫生综合整治领导小组。由张春香任组长,韩云兵任副组长,韩茂云、谭六生、赵春云和各组组长为成员。

2、成立卫生检查评比小组。由赵春云任组长,赵友生任副组长,陈晚朱、谭新民、韩晚来、王吉梅、周青娥为成员。

(二)划分卫生管理区实行乡办点干部和村干部分片包组责任制。

(三)建立长效保洁机制各组设立保洁员,划分卫生保洁责任区,确定保洁员工资。坚持“标本兼治,重在治本”

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爱护环境卫生表扬稿范文

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