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小学生检讨书300字左右传小纸条

小学生检讨书300字左右传小纸条。

在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,往往被要求写检讨书来自我反思,在写检讨书时要表明改错的决心。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编收集整理的检讨书格式模板,欢迎大家分享。

小学生检讨书300字左右传小纸条 篇1

1、集队时做到快、静、齐,路队行走时整齐、安静,配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。

2、周一升旗前佩戴红领巾,统一着装,按要求穿相应的校服、白色运动鞋。

3、班干部要认真履行自己的,以身作则,敢于,有效管理,为创建优秀的班风班貌做贡献。

4、热爱班集体,对自己说的`每句话负责,讲诚信、不说谎,不散布不良舆论。

5、不随地丢垃圾,看到垃圾随手捡起,尊重自己及他人的劳动成果。

6、不私自拿别人东西,光明正大做人。

7、未经允许,不得在教学区逗留。

8、待人有礼,见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。

9、轮到保洁或做值日时,要认真负责,及时到岗,优质完成。

10、每个离校的同学出校门时必须开放行条,不得私自填写或模仿老师签名。

11、不私自碰电脑、电源。

12、文明用语,不打人,不骂人,不讲粗口。

13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。

14、爱惜公共财产及自己的物品,不攀比。

15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。

16、周日返校前剪好指甲,个人卫生要符合要求。

17、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退,如不吃夜宵需有家长签字的申请条。

18、教室柜桶、书包柜里的个人物品需摆放整齐,经得起随机抽查。

19、离开座位是要把桌凳摆放整齐,班级桌凳要求整齐有序,间隔适中,桌面清空。

20、课间注意,不追逐打闹,不玩危险游戏,团结同学,不吵架、不打架。

21、做爱花、护花使者,每人有一盆栽在教室焕发光彩,共同营造绿色教室,让教室充满生机。

22、课间喝牛奶时文明有序,牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置,不能无故不喝牛奶。

23、认真做好值日和保洁工作,为班级荣誉做贡献。

24、节约粮食,文明用餐,餐桌干净,实现“三光”。

25、遵守宿舍纪律,按时就寝。

26、吃饭和就寝时做到“食不言,寝不语。”

27、不得带零食、饮料、水果等到教室。

28、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。

29、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服,天天保持个人卫生。

30、上课时预备铃结束前必须回到座位,做好课前准备,不迟到、早退、缺席。

31、上课坐姿端正,注意力集中,无三闲:闲话、闲事、闲思。

32、上课时要勤于动脑,踊跃发言,有问题要举手,不打断别人讲话。

33、唱歌时,歌曲健康,站姿端正,声音洪亮,精神饱满。

34、课前诵读声音洪亮,精神饱满,预备铃一响科代表马上组织(语文、英语)

35、眼保健操前要洗手,穴位标准,节奏准确。检查人员要严格要求,有所作为。

36、练字时坐姿端正,握笔正确,态度认真,争取写出一手好字。

37、课间操精神饱满,动作规范,口号响亮,踏步摆臂准确有力,积极参与各项训练。体现班级精神气。

38、积极参加晨跑、不迟到、不缺席、不早退、不无故请假。

39、爱护书籍,借书需经图书委员同意,有借必还,不丢失、不破坏。

40、按时、独立完成作业,书写工整,态度认真。

41、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。

小学生检讨书300字左右传小纸条 篇2

为了进一步实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,在实践中锻炼自己,以主人翁的姿态参与学校管理,加深对行为规范实施的理解,从中受到一次自我教育,特制定班级值周制度。

一、总体安排

各班级轮流值周一周,东西两学部各出一个班级。值周班级选派部分学生参与学校管理,承担部分学校临时性工作。

二、具体任务

1、校门检查岗

(1)人数:两班各选派8名同学,男女生各4人(住校生走读生各4人)。住校生按时就餐,餐后继续值勤。

(2)负责老师:学校值班领导。

(3)检查时间:

早晨:7:10——7:50(所有同学7:05在大门口集合,7:10到位。住校生按时就餐,餐后继续值勤。)

下午:下午最后一节课提前5分钟走读生到校门口值勤,25分钟后结束任务。

(4)检查内容

①检查进出学生的`胸卡佩戴情况。

②学生的迟到情况。

③阻止外校学生或不良青年进校门。

④检查学生仪表,是否符合要求,男生不留长发,留长发的女生应扎上头发。

⑤阻止学生在校园内骑自行车。

⑥负责同学做好记录,下第一节课后到门口值班室拿记录单,交政教处。

2、车辆检查岗

(1)人数:值周班级各选派2名同学。

(2)负责老师:值班领导干部和老师。

(3)检查时间:7:20——7:50(住校生早餐时跟班就餐,餐后及时回岗。)

(4)检查内容:①劝导、督促同学进校后推行停车时将车子摆放整齐。

②学生整理完毕后,将自行车摆放整齐,停放规范。

3、纪律检查岗

(1)人数:每班各6名学生。

(2)负责老师:学校值班领导、教学部值班领导和老师。

(3)检查时间:

上午:午餐后——下午第一节课前。

下午:晚餐后——晚自习前。

晚上:晚自习后的校园安全。

(4)检查内容

①对校园内乱丢果皮纸屑、追逐打闹、打架斗殴等违规、违纪行为进行制止,并做好记录。

②对破坏公物的现象及时制止,并及时通报值班老师,并做好记录。

③检查自习课纪律,对违纪现象进行制止,并做好记录。

④负责同学检查完毕后上交政教处。

4、就餐检查岗

(1)人数:每班选派4名同学,每个门口一组,门两侧站立。每组选一名同学负责。

(2)负责老师:值班领导干部,及带队班主任。

(3)检查时间:就餐队伍集合前就位——就餐队伍进入餐厅后回各自班级就餐。

(4)检查内容:要求学生排队进入餐厅就餐,如有拥挤、吵闹现象,及时疏通、制止。

5、三操检查岗

(1)每班各选派6名同学,协助教学部管理“三操”。每班选出一名负责同学。

(2)检查时间

早操:提前5分钟到操场集合。

课间操:下课后立即到操场集合。

眼保健操:下课后在教学楼内巡查。

(3)检查内容:

①记录班级出席时间、人数。

②管理做操时班级纪律,记录记录违纪班级,并立刻通知该班班主任。

③维持各班回教室、队伍的秩序。

④各楼层值周生负责记录各班级值日人数,及值日情况

6、其他

处理学校临时性应急任务,如义务劳动等。

三、要求

值周班级肩负着本周行为规范示范、检查的职责,因此必须做到以下几点:

1、值班学生代表学校形象,为其他同学树立榜样,请各班选取品学兼优、认真负责的同学参与值周。并利用好其他同学做好班级日常事务。

2、值周班级班主任老师于前一周周三确定岗位分工名单,选出负责任,并将名单送政教处备案。

3、值周班级班主任老师做好岗前培训、岗位分配、组织发动等工作,并做好协调和监督工作。

4、严格遵守校纪、校规,以自己的行动做全校同学无声的表率。

5、值勤时保持立正姿势,看到师长和来宾主动问好。

6、服从分配,按时上岗,坚守岗位,不做与值勤无关的事,认真完成所在岗位的任务。

7、值勤上岗时必须戴值周红绶带,注意仪表端庄、精神饱满。

8、如实检查、评定、记录各班遵守行规的情况,劝阻违纪现象应做到讲文明、懂礼貌、以理服人。

9、对违纪的人和事敢管、善管,并及时与负责老师联系。

10、每个值周班的同学,都应爱护值勤用品,如有损坏,照价赔偿。

小学生检讨书300字左右传小纸条 篇3

今天,陈婷到我家来玩,下楼的时候,她做了一个另我出乎意料的事,她将一只腿放到楼梯的另一辚(我家有四楼,她从三楼滑下去的)准备随楼梯一起滑下去。妈妈看了,马上用严厉的声音说:“不行”。陈婷反应很快,立即将腿拿下去,接着,她向妈妈告状,她一边指着我,一边说:“她也滑过的”。妈妈问:“谁?”“陈小煊”。“是一条腿放到另一边吗?”“是的”。妈妈用讽刺的语气说:“你可以用这个写日记了。”我呆呆地站在那儿,一动也不动。陈婷走后,妈妈说,让我写一篇日记把经过与解释详细的写下来。

现在我解释一下:一开始滑下来,只觉得好玩,这样又没有声音又好玩,一开始有一些害怕,渐渐的滑下来就象走路一样熟练。原因:我觉得这样又不吵你们又好玩。自从陈婷到我家玩,我也觉得这象一个秘密无声滑行武器,这样又不惊动你们,又可以跟陈婷玩。

不过,我承认这样非常不安全,很可能出事故。我向你们保证:以后再也不干了,以后再干,就一天不许出门。

小学生检讨书300字左右传小纸条 篇4

小时候犯过很多错,很多事情随着时间的推移记不住了,但是有一件事我还是记得,久久不能忘记。

我记得我们家刚刚安装了一部电话。看着看着,觉得很新奇。我也想像我妈一样拿着麦克风给别人打电话,但是我好朋友家还没有装电话,所以我没有人给她打电话。

有一天中午,我妈在家睡觉的时候,我抑制不住好奇心,拿起话筒,在键盘上随便按了几个字母,然后电话居然通了。然而,这是我拿着话筒,覆盖了一些圈子。不知道下面怎么办。几秒钟过去了,电话那头传来一个陌生的女声。她问:“你好,你是谁?”我的心砰砰直跳,不知道说什么好,慌慌张张地赶紧挂了电话。

我以为事情就这样结束了,没想到几分钟后,又来了一个电话。偏偏我妈醒了,上了厕所。我路过电话,说完:“喂?”“哦哦不,我没给你打电话。”“嗯,可能我们的孩子淘气,按错了按钮。”“不好意思麻烦你了。”。

我妈接电话的时候,我紧张地站着,怕我妈打扰我。但我妈放下电话后,并没有生气。她说:“我知道你想打电话。下次你想打电话,你告诉我,我们打电话给奶奶好吗?”我一听,就放心了。

那次电话风波就这样结束了,想想就觉得很可笑。(76范文网 WWw.fw76.com)

小学生检讨书300字左右传小纸条 篇5

尊敬的老师:

老师您好,上午对不起您了!这次我的头被“六一”冲昏了,干了不应该干的事。我上午在归程队伍后面打打闹闹被你抓到了,我严重地影响了班级正常的秩序,让您生气了,而且肯定让值日老师扣了我们班的'纪律分,所以,我要写一份检讨书。

我相信我干的事已经影响到班级,把班上的纪律分给拉了下来。

一个好同学不能给班级添乱。所以,我觉得我应该向全班同学道歉,更应该向您和陈薇道歉,我让她和刘老师您费心了。

检讨人签名:XXX

时间:20xx年xx月xx日

小学生检讨书300字左右传小纸条 篇6

尊敬的老师:

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该上课时玩手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,再上课用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的`恶劣影响。作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,上课不玩手机,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼

检讨人:

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