爱孩子的学问观后感(合集4篇)。
在平时的学习生活中，我们时不时会需要用到一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否需要一些实用的范文呢？根据你的需要，小编精心整理了爱孩子的学问观后感(合集4篇)，请收藏好，以便下次再读！
爱孩子的学问观后感【篇1】
《爱孩子的学问观后感》
我最近观看了一部名为《爱孩子的学问》的电影，深深感受到了孩子教育的重要性和父母对孩子的影响力。电影讲述了一位父亲为了给自己的孩子争取更好的教育机会而孜孜不倦地努力奋斗的心路历程。通过观看这部电影，我对爱孩子的学问有了更深刻的理解和认识。
电影中父亲为了给孩子提供更好的教育资源，付出了巨大的努力。他从一无所有开始，通过勤劳的工作赚钱，不断积攒财富，为孩子提供更好的生活条件和学习环境。同时，他也不断地学习和提升自己的知识水平，希望能够给孩子一个更好的教育。这种为了孩子的未来经济和学业发展而不断努力的精神，让我深受感动。
影片中，父亲并不是一个高学历、高智商的人，但他相信教育的力量，相信只要通过不懈的努力和智慧，就能够改变孩子的未来。他用精心挑选的书籍、音乐、电影等资源，开阔孩子的视野，激发孩子的学习兴趣。他用自己真诚的爱和支持激励孩子，让孩子感受到父爱的温暖和力量。他相信每个孩子都有独特的才能和潜力，并积极培养和发展孩子的特长和兴趣。通过影片中的父亲，我意识到爱孩子不仅仅是提供物质上的支持，更是要给予他们心灵的陪伴和指引。
在电影的故事情节中，孩子也遇到了各种困难和挫折。有时候他沮丧、灰心，但父亲总是耐心地陪伴在他的身旁，鼓励他，支持他。父亲并没有试图为孩子解决一切问题，而是给予孩子适当的自由和独立空间，让孩子通过自己的努力和探索来解决困难。通过这样的方式，父亲教会了孩子独立思考和解决问题的能力，培养了他的坚韧和毅力。这让我意识到，爱孩子的过程中也要给予他们适度的自由和成长空间，让他们能够自主发展，努力克服困难。
电影中的父亲是一个有着坚定信念和崇高理想的人。他坚信每个人都有改变命运的机会，他相信通过教育，每个孩子都可以实现自己的梦想。他用自己的信念和努力，为孩子打开了一扇通向更广阔世界的大门。通过电影中的父亲，我深深感受到了作为父母对孩子的责任和使命。父母对孩子的爱和教育观念，不仅仅是影响一个孩子，更是可以影响整个家庭和社会。父母要有正确的教育观念，用合理的方法引导孩子成长，给他们爱与关爱。只有这样，才能真正帮助孩子发展潜力，实现自己的人生价值。
通过观看《爱孩子的学问》，我对爱孩子的学问有了更深刻的理解和认识。爱孩子的学问不仅仅是关心孩子的物质需求，更是要陪伴孩子一起成长，培养他们的品格和能力。爱孩子的学问是一门细腻而复杂的艺术，需要父母用心去学习和不断地提升自己。只有真正理解了这门学问，才能够给孩子最好的教育，帮助他们成为有爱心、有责任感、有才能的人。
通过观看这部电影，我深刻认识到爱孩子的学问的重要性。作为父母，我们要建立正确的教育观念，给予孩子足够的关爱和支持。我们要用爱心和智慧，引导孩子走向正确的方向，帮助他们成长成才。只有这样，我们才能真正影响孩子的一生，让他们过上幸福、健康、有意义的人生。
爱孩子的学问观后感【篇2】
《爱孩子的学问》观后感
电影《爱孩子的学问》是一部讲述教育的感人作品。故事背景设定在一个偏远的山村，主人公是一名年轻教师，他热爱教育事业，对待学生极其真诚和细心。这部电影深刻地展示了教育对于孩子成长的重要性，以及教师在孩子人生形成过程中的影响。观看这部电影，我不禁被情节所打动，受到了深刻的启发。
在电影中，主人公教师经历了许多挫折和困难，但是他始终没有放弃对孩子们的关爱和教育。电影中的孩子们生活在贫困的环境里，面对很多的困难和挑战。他们的教师用自己的热心和付出，激发出了每一个孩子的潜力。教师像一位引路人，他引导孩子们走出贫困和黑暗，走向光明和成功。孩子们通过教师的引导，懂得了知识的重要性，懂得了奋斗的勇气和决心。
电影中一幕幕的场景给人深深的触动。教师精心准备的课堂教学，耐心细致的补习，使孩子们对学习充满了兴趣。教师不仅教授知识，更注重培养孩子们的品德和思维能力。他教会孩子们如何正确地处理人际关系，教孩子们懂得慈爱和宽容。通过电影，我体会到了教育的多样性和广阔性，教育的目标不仅仅是要让孩子们取得好的成绩，更是要让他们成为优秀的人。
观影过程中，我被孩子们的勇敢与乐观所深深打动。尽管他们生活在贫困的环境下，面对许多的困难和挑战，但他们从未放弃对未来的憧憬和追求。他们在教师的引导下，用自己的努力和拼搏，逐渐发展出了自己的潜力。这让我意识到在培养孩子过程中，要给予他们足够的自由和发展空间，让他们有机会展示自己的才华和能力。
电影中的教师是一位真正热爱教育事业的人。他用心去爱孩子们，用心去教育每一个学生。他深知教育的力量，并将其寄托于每一个孩子的身上。他相信每一个孩子都有成为优秀的潜力，并用自己的实际行动为他们打造一个良好的成长环境。他用温暖和真诚去对待孩子们，让他们感到被尊重和被关爱。正是因为这位教师的奉献和热爱，让孩子们发现自己的梦想，并为之努力奋斗。
通过观看《爱孩子的学问》，我深深地感受到了教育的重要性。教师是每一个孩子成长的引路人，他们的努力和奉献可以改变一个孩子的未来。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子们的品德和人格。教育不仅仅是在课堂上，更是融入到日常生活中。正是因为教育的存在，才会有那么多的孩子们能够成为优秀的人。
电影《爱孩子的学问》触动了我的内心，让我更加坚定地相信教育的力量。每一个孩子都有无限的潜力，在正确的引导下，他们可以超越自己，实现自己的梦想。作为家长或教育者，我们应该更加关注孩子的成长，给予他们足够的爱和关怀。相信每一个孩子都是有希望的，只要给他们一个良好的成长环境，他们都可以取得辉煌的成就。
电影《爱孩子的学问》通过展示教育的重要性和深远影响，让观众们对教育有了更深入的认识。教育事业是一项光荣而神圣的事业，我们应当用心去爱孩子，用心去教育他们。每一个孩子都值得我们去用爱心铺设他们的成长之路，让他们能够成为自信、独立、有爱心和责任感的人。这部电影让我深受触动，也让我更加珍惜教育的机会，努力成为一个更好的教育者。
爱孩子的学问观后感【篇3】
《爱孩子的学问观后感》
影片《爱孩子的学问》生动地展现了家长与孩子之间的真挚情感和亲密关系，在我观看之后，深感这是一部非常值得关注和思考的影片。
影片主要讲述了一个父亲与女儿之间的故事。父亲是一个事业心强烈的人，对孩子的学习始终保持着高度关注。他时常给孩子制定学习计划，监督着孩子的每一步，试图通过严格的要求和奖励机制让孩子取得更好的成绩。这样的教育方式在孩子心中却引发了反叛情绪，她觉得无论她怎么努力，父亲似乎永远不会满意。最终，父亲意识到自己的错误，开始重新思考孩子的需要。他从孩子的角度出发，关注她的内心世界，给予她更多的关爱和自由，终于让孩子找回了学习的乐趣。整个过程就像一次与自己的教育理念相对抗的心灵成长之旅。
通过这个故事，影片深刻地展示了家长与孩子之间的教育问题。孩子是独立的个体，有自己的思想和感受。他们不是家长的附属品，而是拥有自己的独特性格和能力。家长应该尊重孩子的个人意愿和发展方向，给予他们充分的探索和尝试的空间。作为父母，不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的内心世界和情感需求。只有通过真正的关爱和理解，才能培养出内心强大、健康成长的孩子。
影片也提醒了观众对教育方式的思考。在现代社会，竞争日益激烈，家长们普遍对孩子的学习成绩寄予很高的期望。在追求学业成功的过程中，我们是否意识到对孩子的过度要求可能造成的心理压力和成长阻碍？孩子需要的不仅是学习知识，更需要的是全面的素质培养。应该将关注孩子的全面发展放在首要位置，给予孩子更多的选择和自主权，让他们在自由的环境下发现和实现自己的兴趣和天赋。
影片还提醒了我们要关注家庭教育的问题。现代社会的快节奏使得家长们越来越忽视和孩子的交流和亲密关系。忙碌的工作和社交活动让家长们很难有时间和心情去陪伴孩子。在亲子关系中，真正的陪伴比物质财富更重要。孩子们需要家长真正的陪伴和倾听，需要共同分享快乐和困难。影片中父亲改变教育方式的过程，让我感受到家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的基石，是培养孩子积极向上品质的温床，我们应该从生活的琐碎中找到陪伴孩子的方法，为他们创造一个温馨、关爱的家庭环境。
小编认为，《爱孩子的学问》是一部引人深思的影片。影片通过一个父亲与女儿之间的故事，展示了家长与孩子之间的教育问题，提醒我们对教育方式和家庭教育的思考。父母应该关注孩子的内心世界，给予孩子更多的关爱和自由，培养他们的独立思考能力和健康成长。只有这样，才能让孩子在充满竞争的社会中发光发热，成为有爱心、有责任感的人。而这也是每个家长所应追求的目标。
爱孩子的学问观后感【篇4】
《爱孩子的学问》观后感
《爱孩子的学问》是一部让人深思的纪录片，通过展示不同家庭的教育方式和孩子的成长经历，呈现了父母与孩子之间的关系、爱与教育的复杂性。这部纪录片给我带来了许多启示和思考，让我重新审视了现代社会中父母与孩子之间的教育关系。
影片中，我们见证了不同家庭的教育模式。有的家庭强调应试教育，将许多期望压力放在孩子的肩膀上。有的家庭注重培养孩子的自主能力，尊重孩子的兴趣和天赋。有的家庭非常看重孩子的专业选择，逼迫孩子按照自己的意愿发展。这些不同的方式和观念都给孩子带来了不同的影响和塑造。通过展示这些家庭的案例，这部纪录片让观众有机会了解到不同教育方式的优点和局限性。
在这个信息高度发达的时代，父母们对孩子的期望往往过高，希望他们成为社会的精英，获得更好的教育和未来的成功。当期望的压力变得过重时，家长们可能会忽略了孩子的内心感受和个人兴趣，给孩子过度的指导和干预。这部纪录片表明了这种过度干预对孩子的成长产生了负面影响。孩子们可能会因为追求父母期望的完美而失去对自己的真实需求的把握，埋没了内心的声音与表达。
另一方面，纪录片也展示了一些家庭如何注重培养孩子的自主能力和独立思考。家长们不仅尊重孩子的选择，还支持他们发展自己的兴趣和特长。这种教育方式鼓励孩子独立思考，培养他们解决问题和面对挑战的能力。这种教育方式与过度干预截然相反，它更加注重培养孩子的自主性和自信心，使他们能够在未来的生活中成为独立、有自我价值的人。
从这部纪录片中，我们可以看到一些父母对待孩子教育的理念，如关注孩子内心的声音、培养其独立思考和解决问题的能力等，并与实际案例相结合，对这些理念进行了生动的阐释。对于现代父母来说，理解这些观点并将其应用于育儿过程中非常重要。纪录片中的许多教育家和心理学家的观点反映了他们多年的教育经验和研究成果，这些知识可以帮助父母更好地理解和处理与孩子的关系。
这部纪录片也提醒我们，尽管父母在教育孩子过程中有着重要的角色，但教育不仅仅是家长的责任。教育是一种社会责任，需要社会各方面的努力共同建设。教育不应仅仅注重知识和成绩的培养，还应注重培养孩子的品德、情商和社交能力。
小编认为，《爱孩子的学问》这部纪录片给予了我许多启示和思考。它提醒我，对待教育要“平衡”。父母要尽可能理解并尊重孩子的兴趣和需求，鼓励他们发展特长和解决问题的能力。同时，家长也需要关注社会对孩子的压力和期望，提供必要的支持和指导。除此之外，教育不应该仅仅局限于家庭的教育，而应该是整个社会的共同责任。通过共同的努力，我们可以为孩子们提供一个更加健康、平衡和有爱的成长环境。
FwR816.com小编力荐
人性的枷锁观后感(合集4篇)
针对作品名有什么好的观后感可以参考呢？不仅如此，观看时我们内心也会有许多感悟。这时我们很有必要写一篇观后感了，同时观后感也可以一步步提高我们的写作水平，经过收集，编辑整理了人性的枷锁观后感，希望本文能给您提供借鉴！
人性的枷锁观后感(篇1)
毛姆大概是我读过最多的英国作家了，他的书总有种残酷的犀利，像一把手术刀，总能精准地划开皮肤直指病灶。
看到这本书的标题，我就下意识地认为这会是一本沉重致郁的书，毕竟“枷锁”从来不是一个好词。没想到向来刻薄的毛姆给了主人公一个平凡而又温暖的结局，倒是有点出人预料。
《月亮与六便士》是天才的故事，这本书就是普通人的生活。曾经我们都认为自己会是那个天才，最后却发现不过是芸芸众生中再普通不过的一员，于是在阅读这本《人性的枷锁》，仿佛也看到自己身上背负的一切。
法国思想家卢梭说：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”
这个“枷锁”是什么，家庭、社会、文化、爱情、道德、梦想，这些给我们快乐和希望，却也伴随着无尽的烦恼，每个人都是一个集合体，在这些枷锁下成为自己，就算挣脱这些也会又新的枷锁套上来，主人公菲利普就在经历这样一个过程，除去旧的枷锁，心甘情愿地套上新的枷锁，他承认自己输了，不可能挣脱人性的枷锁，但是他向幸福投降了，这没什么可耻的——“难道他没意识到，一个人出生、工作、结婚、生子、死去，这种最简单的图案，不就是最完美的图案吗？向幸福投降，或许就是承认失败，但是，这种失败，却比无数次的胜利要强。”
本书的主人公菲利普有很多毛姆本人的影子，同样是小小年纪就失去父母后被叔叔收养，在读书时因为自身缺陷受过欺凌，喜爱艺术，作文学过医成为医生，生活在同样的时代，很多细节的描写大概就是作者本人的生活细节吧。不同的是菲利普曾经向往旅行的生活，最终却选择了停留，毛姆的生活可以说就是主人公的理想状态，可是毛姆没有让其实现，这算不算是一种毛姆对自己生活的补充，因为人一旦选择了一种生活就只能抛弃其他的生活方式，但又忍不住想如果自己选择了另一种方式，生活又会怎样？
生活没有如果，选择了一种生活，戴上了那个枷锁，就戴着它走下去，久而久之，枷锁就和肉连在一起了，要想剥离下来必定要经历苦痛，新的选择不过是新的枷锁，没有人能完全挣脱枷锁，普通人如菲利普不能，天才如查尔斯也不能，但是他们最终做出了自己的选择，不论在别人看来是好是坏，他们只会沿着这条路走下去，直至生命终点。
就像书中说的那样“人生既无意义，也无必要。人们做事，仅仅是图自己快乐。
人性的枷锁观后感(篇2)
全文完，心里真是咯噔一下，言已尽而意无穷。
感觉自己是两个人物，一个是和菲利普一样慢慢成长的孩子，另一个就是妈粉，看着自己的孩子由不成熟，懵懂青涩无知，到后来的了解社会，接受自己的不足，对待生活，对待自我都有一种平和冷静的心态，[捂脸]真是为这个孩子操碎了心。
人人生而自由，却无往不在枷锁之中。从出生，成长，学习，工作，恋爱，结婚至死亡等社会规则，再到友情，爱情，亲情，人生等感性思考。这些都有各自的枷锁，但每个人也可能找到自己的小快乐。
成长就是一条单行道，你经历的总和就是你的人生，在这个过程中可能会焦急烦躁，对于自己的工作可能像菲利普那般，开始什么都想尝试，却后面意识到自己的平庸，自己永远不是一流。但这有什么关系呢？[偷笑][偷笑][偷笑]我们的菲利普也是这样过来的，学习不一定要成功，但一定要积极向上，知道自己的不足多多学习，培养自己多姿多彩的兴趣，人生也有独特多样的美好。经历过的事情，都会慢慢让你找准自己的位置，那个时候就像菲利普一样，做一个医生是有那么多人的喜爱。
悲观是因为看透事物的本质，而人生态度却应该乐观一点，积极的悲观主义者应该更能明确自己的生活。
这个世界不是那么完美，但至少你应该让自己的世界尽可能的美好。
[爱心]
人性的枷锁观后感(篇3)
书名为人性的枷锁，我也看到它的另一个翻译叫人生的枷锁，在我看来，人性的枷锁这个翻译似乎有点不妥，纵观全书，我就一直在思考，这个枷锁到底是什么?故事近半我才察觉到，人性没有枷锁，因为人性才是真正的那个枷锁!人性，即人的本性，是数万年来慢慢形成的，进化论告诉我们，现代人的一个最主要的任务便是克服根植在人类基因里的思维方式，生活习惯，现代思维就需要我们和人的本能作斗争。
孩提时代，菲利普因为残疾，父母双亡，受到旁人异样的目光，无数的嘲讽，从此他渐渐变得内敛，或许我们中的大多数人若是遇到这样的童年，或许就会自暴自弃到老，继而在这个世界了此残生，索性菲利普看到了新世界的大门，爱上了阅读，让他觉得生活并没有那么糟糕，之前自己的内心世界是有所依托的!这或许是挣脱枷锁的第一步。
虽然在校成绩优异，毅然决然放弃当牧师，前往德国学习，即便不知道前方会有多少艰难险阻。我年轻，我的人生还很长，我有的是试错的资本!这便是挣脱枷锁的第二步。
在德国，遇到了有一颗文艺青年的心，却无人生大志向的海沃德，让年幼的他认识到外面的斑斓世界，本就不安分的内心，变得更加狂野。回到英国，有认识到了大自己好多岁的女人，并与之发生关系，恩恩怨怨纠缠甚久，让初尝禁果的他渐渐期盼一场刻骨铭心的恋爱!巴黎学艺术，遇到了穷困潦倒的女同学，后来因为生计问题，无奈选择了自尽，让他意识到追求理想当然可以，但是少了物质基础一切免谈!年轻的时候，不要想着安逸，出去闯闯，出去看看这个大千世界，渐渐的让自己的三观丰满起来。这是挣脱枷锁的第三步。
当老师跟他说，自己并不是学艺术的料，天赋有限，再怎么努力也只能到达大众水准，想要成为一代宗师，难比登天!深受打击的菲利普决定放弃学画回家，菲利普放弃学会计、学画画，最终改道学医的经历便是给年轻人最好的一堂课!成长便是要总结过去，放眼放下，不断的认识自己，不停的去试错，总能看到自己的长处，或许你不是这方面的天才，那也能成为这方面相对优势的人!这便是挣脱枷锁的第四步。
学医时候在饭店认识了一个美女店员，突然就死心塌地的爱上了她，无法自拔，即便为她破财无数，为她放弃了疼爱自己、理解自己的诺拉即便明知她根本不爱自己，爱的只是自己的钱，眼睁睁看着自己的好友将她夺走，纵使到后来已经对她没有爱意，却依然愿意养这个落魄的女人!直到发现她不自爱，去做妓女才真正与她告别!有喜欢的人就去勇敢的追求，失败又怎样?真爱难道会主动来追你?第五步。
曾经浅尝炒股甜头的他，为了让自己过的更加潇洒，再次去炒股，结果把所有的财产赔空，从此无奈从医学院休学，去外面打工，因为饥饿，有过想死的冲动，再次受到曾经的歧视，索性因为自己的艺术生经历和曾经真心结交的朋友的帮助，让自己度过了最艰难的那几天，终于坚持到了伯伯的病逝，继承了遗产，再次踏上了医学之路!发现自己对于做医生更加得心应手!起起落落本就是人生的一部分，让你对世界有了更加深刻的洞察，让你对最底层人民有了更加深切的同情!你所经历过的事，你所读过的书，你所认识的人都是你最宝贵的财富，要学会好好使用!最重要的是学会总结，最终，善良的菲利普对于曾经伤害过自己的人得出了这样的结论:宽恕他们吧，他们不知道自己做了什么(克服本性与任由本性的结局)!第六步。
放弃条件优越的工作，选择去看看那个色彩斑斓的大千世界，却发现爱情观成熟以后的他，已经离不开身边这个可爱的小姑娘，终于找到了对的人!决定让自己的余生都想去和她一起度过，再次选择他曾经放弃了的工作!这不是第七步。
菲利普终其半生都在挣脱枷锁，寻求自由，却发现最后这道枷锁他怎么也不想解开，人生的意义或许就是寻找自己最想要的那把锁，锁住最想要的人和事!
特别特别喜欢最终成熟以后的菲利普，他的成长轨迹我总能隐隐找到自己的影子，更重要的，我也是医学生呢，油然而生的亲切感，最终的菲利普也是我现阶段所想要成为的那个人!他很好的阐述了罗素那句话:
你要有对爱情的追求
你要有对知识的向往
你要有对人类苦难不了遏制的同情
人性的枷锁观后感(篇4)
《人性的枷锁》第一次读毛姆的书，历经21小时21分钟终于看完了，我文笔差试写下自己的读后感，书友们别见笑哈，以为这本书会写完菲利普的一生，中途也曾某些编章枯燥无味想要放弃，还是坚持下来了，不知不觉看到最后一页，感觉美好的生活才刚刚开始，发现怎么这么快就结束了呢？意犹未尽，但终归是美好的结局，主人公天生残疾跛足，冷嘲热讽，自卑伴随他的童年到成年，或多或少我们每个人都能从他身上找到自己或是你周边熟悉的某个人的影子，年少时那么渴望友谊，也曾得到同学罗斯一段时间的真心陪伴，到后面罗斯放了他鸽子后的万奈沮丧，青年时期的叛逆，人生职业规划，先是会计再是画家再是医生，一次又一次的重头再来，面对爱情的伤害一次又一次犯贱，自己都不宽裕的情况下安顿克朗肖以及穷困潦倒时阿西尔尼一家人对他的救济，一路走来每个人如匆匆过客，都会离自己而去，无论怎样的艰辛，菲利普善良，正义，偶尔有龌龊的想法但最终没有付诸行，无论世间如何刻薄荒芜相欺，你的善良，你的坚持终将被这个世界温柔以待！
神笔马良观后感(合集4篇)
记忆中有许多相当经典的桥段都来自于一些经典影像，在有了自己的思考之后我们可以将其写成观后感。在观赏的时，脑中不停的有新的感受想法，一份全面的观后感可以很好的帮助我们回味影片中的感动。范文资讯网的编辑为您准备了神笔马良观后感，欢迎你参考，希望对你有所助益！
神笔马良观后感【篇1】
当今社会中，广大的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么坚强，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画，但是因为家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中，我们看到了一个非常热爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。
但是相比之下，那些险恶的人们也给了孩子们教育，让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的，那种不屈服，敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的，但是总的来说是一个美好的结局，马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力，取得了最终的胜利。
神笔马良观后感【篇2】
今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是：从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，可因为家里非常穷，连一支笔都买不起。一天，他走在回家的路上，看见画师正给大官画画，马良看得出神，不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来，马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学画画？”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来，他画什么就像什么。一天晚上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪，公鸡活了！原来这是一只神笔。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。可良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。
读了这个故事，我懂得了：做人一定要善良，用自己的能力尽力去帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。今后，我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，因为帮助别人就是幸福自己。
神笔马良观后感【篇3】
快乐的假期即将结束了，在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。
《神笔马良》这个故事讲了从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。
这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。
但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了……
我看到了马良的善良，他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人，惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时，我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中，我一定要向马良学习。
神笔马良观后感【篇4】
今天我读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有一个孩子叫马良。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀！
有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有一个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和很多大臣，都上船去了。皇帝又让马良画风，马良就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。
读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。
世界充满爱观后感合集
看完一部电影后，我们会有自己的思考和理解。直到影片的最后，我们的思想都被影片里的情节深深吸引着，想要珍惜这份感动，最好的办法是撰写一份观后感。观后感就是概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。你有过写观后感的经历吗？由此，小编为你收集并整理了世界充满爱观后感希望你更多关注本网站更新。
世界充满爱观后感 篇1
这次，我与同学们一起看了一场名叫《让世界充满爱》的演讲。这是我第二次观看，但其中的几个感人肺腑的故事还是让我热泪盈眶。
为我们讲述的是一位姓邹的老师，他那富有磁性的声音把我们的全部注意力都吸引到了这场演讲中。这场演讲是围绕“爱”这个中收展开的，主要讲了爱祖国、爱自己、爱老师、爱父母这四个话题。虽然这四个话题无不催人泪下，但是令我印象最深刻的还是“爱父母”这个主题。邹老师声情并茂地讲了一个故事：一个农夫在山上砍柴时，不小心跌入山崖，与世长辞，他的妻子悲痛欲绝，也想一死了之。可她想到了自己还没出生的孩子，觉得自己有一种抚养这孩子长大的责任，于是打消了与丈夫一起去的想法。一个男孩出生了，“穷人的孩子早当家”，他刻苦读书，最终成为福建那个小山村里唯一的考上清华大学的孩子。可是，那高昂的学费却压得贫困的母亲喘不过气来。于是，她想尽了所有的办法：献血、卖牛……省吃俭用，从牙缝里一点一点的攒钱，终于把儿子送进了清华的大门。当儿子读完博士生后，才知道母亲为了给自己寄生活费，竟变成了一个捡破烂的人。在他的毕业典礼上，他穿着博士生服装，对着蓬头垢面的母亲，“扑通”一声跪了下来，对母亲说：“妈，对不起，让您受尽了苦累，现在，该是我回报您的时候了！”母亲早已泪流满面，脸上露出了满意的笑容。
听了这个故事，我不仅深深感到了父母在我们生命中的重要性，而且体会到了父母的辛苦。虽然不是天下所有父母都会像上面的母亲那样做，虽然每个家庭的父母辛苦程度各有不同，但所有父母心中都有“望子成龙，望女成凤”的美好愿望。只要我们不辜负他们的期望，用优异的成绩报答他们的养育之恩，他们的劳累就会一扫而光，脸上就会洋溢幸福的笑容，心里就一定会觉得自己为儿女做的都是值得的！
这场演讲激励了我的斗志，鼓起了我的信心，同时也启发了我：让我们好好学习，接过上一代传下的接力棒吧！
世界充满爱观后感 篇2
今天我看了《让世界充满爱》这篇文章，感触甚多，但印象最深的是政府为我们出台的优待政策。
古往今来，人们提起中国，就说中国是礼仪之邦。
是的，中国各朝各代都很重视礼仪，尤其是孝敬老人，古时候的官府还可以判不孝之罪。
谈古论今，现代的老人们有了更加完善的优待政策。七十岁以上的的老人可以去免费办理老年优待证。有了老年优待证，老人们就可以凭证免费乘车，所有和旅游景点免费游玩，还有乘坐交通工具时可以优先购票、进站、检票、上下车。这些只是一部分的优待政策，政府为老年人作了全面地考虑。
政府还为我们学生想了许多。他们知道农村孩子受教育率低，是因为因交不起学费而辍学的人有很多。现在，政府实施了《义务教育法》，免除了全国所有中小学生的学杂费，使许多穷人家的孩子能重新上学了。
听妈妈说，欧州和中东的一些国家，有免费上学、免费治疗，失业后补偿失业金，如果生了孩子，每年还能向国家拿孩子抚养费……他们的福利政策各方各面都很好。
比起这些国家，中国只能算是低福利的国家。比后觉得，我们需要做的还有很多很多。
多给老人让个座，多扶盲人阿姨过一次马路，多帮摔倒的小弟弟扶起来。除了多做一些自己力所能及的事情，还要努力学习，练好本领，长大后为国家创造财富，这样，才能让更多的人享受更多的福利，得到更多的关怀。世界才会更加温暖，更加和谐。正如歌中所唱的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！
世界充满爱观后感 篇3
今天上午，我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。
这个节目是邹越教授为我们演讲的，相当于上了一节课——爱，是什么。他举得哪些事例，讲的那些故事都十分感人，他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级，每个同学都在向别的同学借纸巾，擦掉那满脸的泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。
他讲的故事里最令我感动的是：一个年轻女人民教师，看见六个孩子在过马路，突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来，孩子们没注意，那位女人民教师看见了，奋不顾身，立刻冲过去把孩子推到了另一边，孩子倒是安全了，可是那位可爱年轻的人民教师，被撞到二十米外，永远离开了人世。
这件事告诉我们，老师也非常关心我们，虽然不是我们真正的爸爸妈妈，可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待，也非常希望让我们一天天快乐的成长起来！
通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的道理，爱要靠自己，要靠自己长大后报答爱你的人！
世界充满爱观后感 篇4
今天早上，我们班在多媒体教室观看了著名演讲家邹越的演讲视频《让世界充满爱》。听完之后，好多同学都哭了，心灵受到了震撼。
我懂得了要爱国、要感恩父母和自己的老师。让我印象最深刻的还是他讲的那件事。北京奥运会开幕了，非洲黑人第一次参加奥运会，有许多白人都十分歧视他们，说：黑人怎么能跟我们比赛呢？在抗议声中，只决定留下一个很瘦很黑的黑人少年，这位少年参加的是比赛时马拉松，他为此准备了五年。发令枪响了，黑人少年以最快的速度超过了所有的人。但就在这时，一位在旁边观看的白人不想让黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的脚后跟上，他摔在了地上，最好连站都站不起来。最终，还是一步一步地爬到了终点。表现了那位黑人的爱国之情。听完这个故事，我觉得我们应该像这位黑人少年学习，学习他的爱国精神。我们也要做一个爱国的人。爱国不止停留在口号中，还要在行动上实现。唱好每一次国歌，升好每一次国旗，做好每一件事情。演讲中还讲了要懂得感恩老师。故事中的李静老师所在的学校条件不好，但她仍然坚持教课。我们还要像那些山里的学生们学习。那时，在山里拿出一元钱都是十分困难的，可那些孩子却在老师生病的时候捐了那么多的一元和一角。所以，我们更应该向那些孩子们学习，学习他们感恩老师的精神。想想我们，在升旗仪式这么隆重庄严的活动中，要求向国旗敬礼的时候，班里有些同学还在说话，甚至还有人不敬礼。充分表示了这些同学没有将爱国之情放在心里。 还有在学校上课时，老师在黑板上写字，但有的同学却趁机做小动作，不遵守纪律。我们的爸爸妈妈每天都在无私的付出，可我们总在抱怨，抱怨他们对自己太严厉，抱怨他们做的饭不好吃。
听了邹教授的演讲，我明白了做人一定要爱国，要做一个像黑人少年一样的孩子。还要懂得感恩老师和父母，要像那些山里的孩子一样。
世界充满爱观后感 篇5
当我看完这个教育片时，我的心情没有办法可以说出，这个不是感谢，这不是激动，而是可以让启迪一生的惊奇．
当邹老师问到，你爱你的老师吗？我想回答的是不爱，因为我不爱学习，我不想听老师的唠叨，可是当我听过他讲述的故事后，我的心彻底震撼了，原来一位老师的背后有着这样让人敬佩的勇气，有着这样一付热血的身躯，有着这样一个钢铁般的毅力，我想到了大山里的丁香花，虽然平凡，你却散发着一身的香气，老师何尝不是如此吗？雪花飘飘，飘白了老师的黑发，飘老了熟悉的面孔，飘瘦了老师的身躯，可是飘不坏老师对工作的热心，对学生的忠心．
因此，我想到了以前不该发生的一件事．
某某中学一男学生，近日心情不好，上课在课桌上趴着睡觉，这位老师也许就是碰了他一下，提醒他认真听课．一个刀片，断送了老师的生命一个刀片，断送了老师的青春．一个刀片．几乎断送了他的一生．一瞬间的冲动，造成了终生的遗憾．该学生后来也后悔了．可是后悔有什么用呢？后悔老师就不会死了吗？
这一段话令人心寒，令人心碎，老师就是那么渺小，而又那么伟大．
我以前也对老师的感觉不怎么友好．可是，在那一瞬间，我知道了老师的用意，我理解了老师一次又一次的找家长，现在我也要努力学习．以后答应我这些一生都报答不完的老师们，在这里我要向数学老师道歉，我不应该在她的课上那么随便，我会用我的成绩来回报您的努力的！
在这里，我要向教过我的老师，以及全中国的老师一声；老师，您辛苦了．老师．您太累了．
世界充满爱观后感 篇6
今天，我们班看了一个片子，让世界充满爱，这是邹老师讲的几个故事。当时，我们觉得很有趣，但看了之后却深有感触。
邹老师问：“为中华崛起而读书是谁说的。”;“是周恩来”同学们一致说那我就个你们讲一讲关于家长和老师充满爱的故事吧。贫穷的山村里有一群渴望学习的孩子，但没有老师，终于，有一个老师来到了这里。她叫李静，她看见了这群孩子渴望学习的心里，就留了下来，但这里的条件实在太艰苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家乡了。”正在这时，她的学生来到了这里说：“老师您留下来吧”他们跪下了，口中还说着老师教他们的诗。李老师被打动了，她留了下来不幸的事发生了，老师是得了癌症，她的学生捐了每一角，每一元这都是农村孩子很难得到的。老师想：“我不能再浪费了我要把我生命的最后一刻留给学生”。她说服了校长学生和家长。在课堂，同学们说：‘’老师好“。但她却说：”我都要死了还有什么好不好的。“于是她在黑板上写了几个大字完成了生命的最后一刻，这大概就是老师对孩子的爱吧。在这时，有的同学失声痛哭，我们看到了这一场景全都严肃起来。我们同学全都起立，给老师鞠了一躬，对老师说：”老师您辛苦了。“
邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着幸福的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。“正在这时老鹰认识到了一个严重的错误，它的孩子必须学会飞翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，在总地面接着。它的孩子却说：”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗?“孩子终于想：”我不能这样死了，我要飞翔，就这样它终于飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭。
也许我原来以为了解爱，但我现在知道，我和爱隔着一面墙，模模糊糊，但我现在知道什么是爱了。爱是无穷无尽的，爱是伟大无私的，爱是无坚不摧的……
世界充满爱观后感 篇7
10月13日建队日老师让我们在班上观看了《让世界充满爱》的讲座，里面的故事都非常感人。
有一位母亲养育了一个本市唯一考上清华大学的人，可她们家没有钱，她就跑到北京去找工作。找不到工作，她就在垃圾箱旁边捡垃圾，从此北京的垃圾箱旁就又多了一个捡垃圾的。她因此得到的一点点钱，都不忍心给自己买瓶水，全部积攒下来留给自己的儿子。有一天他的儿子和他女朋友出来，看见一个垃圾箱旁边围了好多人，他们也过去看了一下，原来是一个捡垃圾的人中暑了，晕倒在垃圾箱旁。他仔细一看，这个人就是他的母亲。因为旁边有他的女朋友，所以他没有叫一声妈，咬着牙走了。后来，他开始用功读书，读完了大学，又读硕士，到最后他成为了一名博士生。当校长叫到他的名字的时候，他并没有上台。过了一会，他扶着一位衣衫破烂的女人来了，保安想去拦住他，他说：“别碰她，她是我妈。”
我想：我们这位母亲太伟大了！而天下的父母为了抚养孩子成长也都付出了很大的代价。我要好好学习，体谅父母，用自己的学习成绩来报答父母对我们的养育之恩。
电影阿凡观后感(合集4篇)
如何写出有新意的观后感呢？观后感就是对所看过的作品概阔总结自己的感受，写观后感不要为了标新立异从而扭曲原作的基本精神，在我看来“电影阿凡观后感”是众多文章中的绝美之作，我相信这篇文章会对您有所帮助！
电影阿凡观后感 篇1
9岁时，凡卡离开祖父来到一个陌生的莫斯科。他每天都盼望着爷爷来。他希望爷爷能带他离开这里，并发誓要好好照顾爷爷。但现在的孩子在父母的爱中成长，却不懂得尊重父母。
动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导，竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!
这部**中变现出来的一人犯险，众人营救，我觉得这个精神值得我们学习。就像2004年的非典一样，很多医生都知道有危险，但为了拯救群众，他们仍然不顾一切地走在前面。中国共产党也有警察和军人，他们一直是为人民排忧解难的形象。2008年，为了让那些外出打工的人踏上回家的路，战士们不怕严寒，纷纷外出扫雪。这种精神值得我们钦佩。
强盗有良心。有时他们只是因为生活的压迫，但他们还是善良的。当他们看到需要帮助的东西时，他们会伸出援手。这部电影向我们展示了团结就是力量的精神。觉得这是一部好**，值得推荐。
在这里，为你搜集到了的读后感美文，敬请收看!.***;
今天，我和妈妈看了一部有趣的电影《阿凡达》。
据说潘多拉资源丰富。无数的树根与数根紧密相连，形成一个巨大的网络，类似于人脑神经。贪婪的地球人，为了自己占有资源，甚至出兵攻打潘多拉。杰克是一位残疾军人。在与潘多拉连接后，他融入了阿凡达，并被地球人派去学习拉丁美洲人的习惯，成为一名间谍。
杰克用他的聪明和勇敢赢得了潘多拉的信任，成为潘多拉的一员。他在那里学射箭，学骑马，学和飞鸟一起飞翔，学猎人的各种生存技巧……他在那里看到了神秘莫测的磁场力量，看到了宛如仙境的梦幻家园，更看到了善良朴实的潘多拉人民的内心。当地球人的军队轰炸潘多拉星球的每一寸土地时，杰克为地球人感到羞愧，为被摧毁的大自然哭泣；当潘多拉的人民四处逃窜，被无情地摧毁时，杰克的心在流血。
他再也忍不住了。他站了起来，号召所有弱小的部队联合起来对付敌人。尽管强大的军队根本没有停止进攻，但潘多拉一家却无所畏惧，勇敢无畏。即使只剩下一个，我们也必须把侵略者赶出去。
他们的信仰和精神感动了大地之母，甚至动物和鸟类也加入了战斗。终于把地球的军队赶出了潘多拉星球。杰克爱上了潘多拉，因为潘多拉给了他第二次生命，他永远是阿凡达，永远留在潘多拉。
电影阿凡观后感 篇2
美国著名导演詹姆斯.卡梅隆执导的科幻大片《阿凡达》于去年12月18日开始在全球上演，这部耗资5亿美元的大片吸引了全球的目光，就像当年的《泰坦尼克号》一样，卡梅隆又一次以无与伦比的“完美”折服了亿万观众，创造了人类电影历史上又一个里程碑。美国人又一次走在了世界的前面，“当你以为你看过电影时，《阿凡达》会颠覆你所有的观影概念。
”原来电影竟然可以是这样的，原来电影可以为完美创造一个如此遥远和真实的世界，仿佛完美此刻已经成为那个世界的一个部分了。在电影院里将近三个小时看下来意犹未尽，内心仿佛已经徘徊在那个遥远的星球上迟迟不肯回来。卡梅隆运用逼真的3d特效把观众带入了另一个世界，《阿凡达》让人相信科技革新的确会让电影的观感发生改变，他的野心与想象力一样强大。
除了创新的意识，《阿凡达》中还影**政治、文化、环保、种族、宗教等多方面的问题，这并不是一部简简单单的电影，它像是一座金矿值得影迷深挖，不仅仅是它的技术，它的故事，更还有它的艺术和它的哲学思想，影片严肃的主题——环保，人与自然的和谐，对于人性的深刻揭示，这才是大师之作，这才是一个电影大师应该通过电影传递给世界的信息。陆川说，“面对《阿凡达》的纯净，我们应该羞愧。这是我们中国电影人要集体目睹的，集体服气的一次完败”，“我们在虚高票房中裸奔和狂欢的时候，彻底放弃了一个电影人，一个民族精神文化产品创作者应有的操守。
”卡梅隆完全颠覆了我们认识世界的方式-让我们学会用另一个视角看世界。长期以来，人类都是以“人”为中心认识外部世界的，而在《阿凡达》中，我们不是从（地球）人的角度去看那个世界，而是从一个“纳美”的角度去看一个新世界。飞流直下的瀑布、漂浮云中的山峦、似含羞草的粉红植物、旋转飞行的“蜥蜴”、夜间发光的森林，似水母般在空气中游动的树种……卡梅隆简直是用一个外太空人的脑子构思出了整个潘多拉星球的生态。
如果说潘多拉的生物形态来自于对地球上的生物进行一些形态上的改变，那么纳米通过辫子末端的神经末梢对动物的操控就是他的完全原创。他还想出了整个潘多拉星球复杂的生态系统，将人类的互联网概念加入其中，让星球上的每个生物都能实现互连，这真是《阿凡达》中的神来之笔。圣树是纳美的女神“艾娃”存在的地方，纳美可以通过辫子的神经末梢，与圣树上垂下的类似柳条状的末梢相连，将自己的想法告知女神。
通过这些柳条状的末梢，纳美可以“上传”和“**”自己所有的想法，也可以听到其他纳美的想法。树与树之间通过根部互相连接，这些树以及圣树下的大量矿产，相当于现在互联网的服务器与存储器。树与树之间，树与树之间，树与动物之间，可以通过神经末梢连接，形成一个巨大的网络。
人与自然的对立、紧张关系是当今时代的大问题，全球变暖、生态恶化，自进入工业文明以来人类在自身实现突飞猛进的同时，也给自然界带来了巨大的破坏和灾难，美国电影对这个问题的思考远远走在了我们前面。卡梅伦的电影提供了一个人与自然和谐的反例，也提供了一个很好的反省维度——对生命的崇敬和对世界万物的平等对待。在潘多拉星球上，人与自然可以相互交谈，和谐相处。外星人可以用辫子和动植物交流，但我们地球上没有这种功能。
影片中的女主人公为了救男主角，杀死了一群类似狼的猛兽，她会跪下来，为那些猛兽祈祷，因为它们也是平等的生灵，它们嗜血是为了自己的生存。捕猎的时候，猎手们依然会对猎杀的动物说一句，你的灵魂将与神同在，你的肉体将变成我们的一部分，导演在表现这些场景时渗透天人合一的哲学思想。圣树，作为地球上最大的树，已经成为当地人居住的地方。它保护所有的人——事实上，它象征着自然和人类之间的包容关系。
当神树被毁的时候，所有人痛苦流涕，这种纯朴的对自然的敬畏与亲缘，是不是提醒我们地球人，我们已经背离得太远了？！《阿凡达》表达了12年后更加成熟的卡梅隆，卡梅隆在电影中想要表现得最本质的东西是对人类未来的**，对人性之恶的无情批判。人类不断的对自然进行毁灭性的掠夺，最后只能去其他的星球继续这种丑恶的行为。
看到jake拿起枪来对付自己的同类，我没有感到任何的反感，有的只是快感。我们看到了灵魂树下远祖神圣的呼唤、女科学家战火中的苏醒、采矿巨头对其他生存者存在的蔑视、视叛逆者为可随意处死的“几个蟑螂”，影片用这样不经意的几组镜头表现了人类灵性迷失、物欲贪婪、无奈中的挣扎与反思。“isawyou”在两个主人公之间多次的深情出现，意味悠长，看到卡梅隆面对人类自我毁灭的悲哀而表现出的明朗、挣扎与咆哮，我们只有深深的震撼，人类的未来在**？
毁灭人类的力量不在于自然的灾难，而在于人性不可阻挡的**。avatar，源自梵文，意指降临人间的神之化身，通俗意义可理解为“化身”。印度教中，avatar特指主神毗湿奴下凡化作人形或者兽形的状态。
传说毗湿奴有10个化身，其中有9个已经降临世间，最后一个化身会在世界末日降临。
电影阿凡观后感 篇3
科幻电影《阿凡达》观后感范文提要：这是一部震撼人心的电影，其中高科技的仪器让我打开眼界，美丽的自然世界让我沉醉
电影《阿凡达》观后感1
这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高，最美的树到了黑夜就会闪闪发光，这棵树叫“圣树”，这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼这里的动物、植物和纳威人都和睦相处这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。
这部电影讲述了潘多拉被人类毁灭的故事，但其中有些非常善良。他们帮助海军把人类带回地球。最后纳威人胜利了，一些善良的人留了下来。
这是一部令人震惊的电影，高科技仪器让我打开眼界，美丽的自然世界让我陶醉。这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。
我们一起保护环境吧！用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧！
这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的树有一幢楼高，最美的树到了黑夜就会闪闪发光，这棵树叫“圣树”，这里还有圣树种子、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼这里的动物、植物和纳威人都和睦相处这就是电影《阿凡达》中美丽如天堂般的潘多拉星球。
这部电影讲述了潘多拉被人类毁灭的故事，但其中有些非常善良。他们帮助海军把人类带回地球。最后纳威人胜利了，一些善良的人留了下来。
这是一部令人震惊的电影，高科技仪器让我打开眼界，美丽的自然世界让我陶醉。这是一场正义和贪婪的较量。让我们明白自然的重要。
我们一起保护环境吧！用我们整个心灵来守护美丽的大自然吧！
电影《阿凡达》观后感2
《阿凡达》观后感——电影《阿凡达》讲述的是一名普通的海军陆战队员杰克，在哥哥被杀后，接替哥哥到了另一个星球进行生物实验。在潘多拉星球人类进行着实验，他们创造了阿凡达，是人类与本土居民dna的结合体，启动阿凡达计划，为了获得潘多拉星球的资源，科学家想用和平的方式，希望利用阿凡达来劝说当地居民离开。
而商人择利用阿凡达发现了稀有的资源后，要利用军事力量强制开采，不顾及当地人的感受，而杰克在一次考察中，结识了纳美人的公主，于是与她培养出了感情并深入了解了这个土着民族的生活，并慢慢的融入，并得知了珍贵资源的所在地，同时也是当地人民崇尚的圣母在商人急功近利的逼迫下，杰克代领着当地人民进行了反抗，扞卫他们的土地电影中那个军官上校还有那个矮个子的人，他们迫不及待的要去开采那些值钱的宝藏甚至那个军官还坚持到了最后，在还剩下他一个人的时候，仍然坚持着，我们不得不佩服他，为了达到自己的目的，那么坚持，我还看到了当人类最后被驱逐出潘多拉星球的时候，那个矮个子眼睛里流露出的不可思议与不甘心，他一定没有想到，一个如此原始，没有任何先进**设备的民族竟然取得了胜利。
这是资本主义社会的本质。他们不考虑一个国家的生存，而是看到他们的切身利益。
电影《阿凡达》观后感3
这个星期五考试后我们看了一部电影。它很长，但吸引了许多人的注意。它的主要故事事潘多拉星球上有许多珍贵的矿物，它们比**更珍贵。于是，地球人就想把这个星球上的居民——纳威人赶走。
想独自拥有那些矿石。但是在潘多拉星球上，任何生物都十非常危险的。所以地球人发明了一种仪器，可以根据地球人的dna克隆出一种看起来像内维尔人的人。这种人也有一个高个子，一个蓝色的**，一个长耳朵和一个大眼睛。
人们将这种人称为“阿凡达”。当时看到这个人时还有点怕的。但是，被派去了解纳威人生活的地球人杰克、格蕾丝博士等人与潘多拉星球上的人相处了一段时间后，发现纳威人淳朴善良。
然而，杰克也爱上了潘多拉星球上的一个女孩。他心中的正义感永远无法抵挡心中的一些坏欲望，所以他决定帮助潘多拉。经过一场激烈而残酷的厮杀后，纳威人最终获得了胜利，但却有许许多多的纳威人牺牲了，他们为了保护自己的国家而不惜献出了生命。
杰克最终选择留在潘多拉星球，与内维尔人和睦相处。我想这部电影告诉我贪婪是不可避免的。但我们不能满足内心的欲望来伤害别人。
我们不应该把痛苦建立在别人的痛苦之上。然而，虽然我们现在还是学生，我们的任务是学习，但是当自己的国家被外人所侵略，我们不能坐视不管，我们得行动起来，用自己最大的力去保护祖国，我们应该尽自己最大的能力去维护祖国。我们不能让祖国受到侵犯，因为国家是我们的家园，我们共同的家园，最温暖的家园！
电影《阿凡达》观后感4
这个星期五我们看了一部非常好看的电影《阿凡达》，由于我去改卷子，所以我没有吧这部电影看完。我会在这里讲述一下我看到的情节。
我看到的内容是：杰克爱上了一个阿凡达，他决定不再听从老板的话，而是要保护阿凡达族人，他起初不受阿凡达人的理解，被阿凡达人囚禁，他的老板要除掉阿凡达人，而杰克决定用谈判来与阿凡达人共享能源。最后阿凡达人不听他的话，导致死伤惨重。
后来，在杰克的领导下，我们打败了老板，恢复了地球的和平。
这部电影让我觉得人类又在浪费资源，更多的星球能源将被耗尽。人类也会迟早走向灭亡。
电影《阿凡达》观后感5
杰克是一名残疾退伍军人，但后来他加入了海军陆战队。那时我很奇怪。一个残疾人加入战斗队求救了吗？但在里面提到是磨练自己的个性，对此这点我很疑惑。
在那个世界上，是丛林。谁放弃谁就是失败者。后来，杰克被发现去见他的哥哥汤米，但他死了。我看见我哥哥被火吞下了，他的心慢慢地变冷了。后来自己被莫名其妙的送到了潘多拉星球，他因为是残疾人，受到不少人的嘲笑和讽刺，并且特别不受格蕾丝的喜爱，因为她觉得杰克并不能帮到她忙，他的哥哥比起他来说有过而不及，所以格蕾丝有些针对他。
后来和别的人一起坐到仪器上去到那个上面去那个所谓的‘潘多拉’，他变成了阿凡达，他因为最初能恢复双腿而感到亢奋！是的，很刺激。他不理睬任何人的话。他只是跑。他想找回以前有腿的感觉！他在被怪物追赶的过程中遇到了妮特丽，先开始家族都很针对他，特别是苏泰对他充满敌意，但最后因为驯服了伊卡兰，被纳威人认可，从此过上纳威人的生活。
但因为最后迈尔斯——夸奇上校带着他的士兵们去围攻潘多拉世界，杰克历经了艰险终于来到了潘多拉，想劝说纳威人迁移，要不然这里将被夷为平地，但苏泰却说不要相信他的话，我当时就好有一种冲动，想进去帮助杰克！
迈尔斯——夸奇上校最后把潘多拉世界弄得千创百孔，妮特丽的父亲也因此丧失了生命。杰克后来被排斥，但因为驯服了天空中最大的鸟，被称为魅影骑士，他召集所有的潘多拉世界的人民一起抵抗，最后经过不懈努力及时差点丧失生命的杰克最后击杀迈尔斯——夸奇上校成功！
科幻电影《阿凡达》观后感范文提要：这是一部震撼人心的电影，其中高科技的仪器让我打开眼界，美丽的自然世界让我沉醉
>世界恢复了和平！
电影《阿凡达》观后感6
一开始，我对这部影片完全不感兴趣。可是看着同学们全神贯注地盯着频幕，不禁产生疑惑：这部电影有这么好看吗？
但你看得越多，你就越上瘾。你完全被里面的场景所吸引：天空中的一棵大树，一棵可以发光的大柳树，一只看起来像恐龙或鸟的飞行动物，等等。这个星球的一切都很神秘一样。
精彩肯定在后头了。此时，杰克已经完全融入了阿凡达的世界。他和阿凡达公主一起拯救他们的星球，召唤马，但这是坏军官知道的，他将摧毁另一个美丽的世界，并在杰克召唤更多的马之前统治它。
“那人太可恶了，该死”心里不禁开始打抱不平。那个长官做的飞机被炸了，原以为世界因此就太平了，可是令我意外的是，那个长官逃出来了，他还想要破坏杰克成为阿凡达的那个机器，虽然最后还是挂了，丹丹最后时刻却是孤身奋战，自己坚持了那么久就是不死，这不禁让我有点佩服他的毅力，但是恶人终会有恶报，再好的毅力也没用。
这部影片告诉我们：做人不能贪婪过头，凡事要有个量，世界是大家的，我们应该尽自己所能去保护它。
电影《阿凡达》观后感7
今天我们看了一部电影，叫做《阿凡达》，这部电影讲的是未来的某一天，我们的的地球已经不能生存，于是便来到了一个叫“潘多拉”的星球，那是一个树木茂盛的星球，上面有着各种各样的生物，还住着类似人类的智能生物，人们把他叫做“纳威人”，他们比人高大，而“阿凡达”就是人类利用他们的基因创造出来的。“纳威人”世世代代住在一个叫世界树的参天大树上，十分和谐，可人类发现他们的世界树底下，埋藏着丰富的资源，因为利益，人类就派出军队去与纳威人“协商”，而“阿凡达”就是用来协商的工具，电影中的主角驱使着自己的阿凡达，深入当地人的部落打探消息，不久就深得当地人的信任，可后来人类的军队等不及了，派军队攻击当地人，于是主角就带领当地部落，同人类展开战斗。
我从这篇文章中读了很多。人们的梦想有时为了自己的利益而伤害他们。即便如此，也有人和那个共产党员一样善良，只是为了研究，却没有恶意。
电影《阿凡达》观后感8
我以为阿凡达是个人名字。原来这只是一个生物种族。他们和人类很相似，但他们的尾巴比人类多。当时我在幻想，我要是有一条尾巴的话，一定很酷、很拉风。人类利用高科技把杰克变成了和阿凡达一样的人，目的是在他们中学习，获取情报，也就是卧底。
由莱利当他的老师，他显得那么笨手笨脚，而其他人在丛林间穿梭，那么帅，另外他们也是空中的霸主，因为他们有空中的坐骑，名叫伊卡兰。想驯服它们可不是一件容易的事，杰克为了能有属于自己的伊卡兰就以身试险，差点丢了命。但他还是成功了。
最终英雄难过美人关，他爱上了莱利，自古忠孝两难全，他必须得在命令和爱人面前做出一个选择，他选择了爱人。
但好景不长，人类杀来了，他就带领这个族人和人类作斗争，很明显他们根本就不是对手，弓箭对大炮，听起来就好笑，怎么可能打的赢嘛！难道他们就只能坐以待毙，等死吗？不，他们并不是完全没有胜算，想当初毛泽东小米加步枪也打赢了蒋介石的洋枪洋炮。
他们以最快的速度召集人所以人，连各种动物也前来助阵，他们占据了天时地利人和。这是最关键的一战，也将是最后一战，为了保卫家园，不少人和动物付出了生命，但他们没有白白牺牲。胜利还是属于了杰克因为人类不保护环境，迫使他们不得不去另一个星球生活，这是人类自己种下的恶因，也必须由他们吃下恶果。
从现在开始，我们应该爱护环境，否则我们的未来就是电影中的结果了！
电影《阿凡达》观后感9
在这次月考之后，老师就用电影课程让我们放松放松，有学又有玩这才是我们学***谛。
一开始一个个画面给人一种心旷神怡的感觉，我仿佛身临其境，真是流连忘返，这是一场精彩壮观的大型战役。人类真像城管叔叔，居然工作到外星球上来了，真厉害。
这是一个美丽而又危险的星球：“潘多拉”星球。这里的环境犹如人间仙境：
有非常高的参天巨树、还有飘浮在空中的群山、充满奇特植物的森林、晚上各种动植物还会像萤火虫那样发出光芒感觉就像做梦一样。在这里生活着一群无忧无虑的土着族人民，他们与自然万物和睦相处。地球人发现了这里看着森林下面一块块发光的矿石，流着口水的想据为己有，然而，美丽的背后却暗藏杀机，虽然这些土着人长得高高大大，可是，咱地球人是谁，万物之灵谁能与之抗衡，于是“阿凡达”诞生了。
电影阿凡观后感 篇4
[阿凡达(avatar)电影观后感]几天前的晚上想去看最新的3d电影阿凡达(avatar)，到了电影院门口却被告知票卖完了，只好买了第二天的电影票，阿凡达(avatar)电影观后感。当我第二天去的时候，我以为会满的，但是我发现里面只有不到一半的人。不是位置不够，而是3d眼镜不够。我看的是imax版的avatar，出了电影院后一直头还是昏昏沉沉地，还有点恶心的感觉，不过回到家时间不长就好了。
给你的朋友一些经验。如果你觉得有点头晕，可以摘下3d眼镜一会儿。这个电影最吸引人的无疑是它的3d效果。非常逼真，因为它主要是由电脑制作的，场面不受限制，所以场面非常壮观壮观！
它的故事也还可以，是一部科幻片。讲2154年一群地球人到一个外星上去找一种很稀有的矿产，这个星球pandora上面住着外星人na'vi，地球人制作了和外星人一样的躯体，通过某种方式让地球人的思想进入到躯体并且控制躯体，这样地球人就和外星人表面一样了，有着同样的身体功能。主角jake也是因为哥哥的意外身亡而取代来到这里(听起来有点像潜伏里的游击队长翠平)，正是一些意外，让他无意中留到了星球上，后来遭遇危险的时候被外星人neytiri救了(美女救英雄)，她是那里的公主，他们后来恋上了。
从电影中看，外星人居住的地方是人们与自然和谐相处的地方。他们住在树上吃野果。除了用弓箭、骑马和飞鸟，他们和动物没有太大的区别。不过这样星球上就完全是没有被破坏的自然环境，人与自然达到了高度的和谐，他们应该是生活的很幸福的，观后感《阿凡达(avatar)电影观后感》。◆分享好文章◆这应该是作者的一个想法，这正好符合当前绿色和平的理念，这在政治上是不合适的。
这部电影很受欢迎，票房也很高。我觉得因为高科技含量很高，相对来说，男生可能更喜欢这种电影。我不特别喜欢电影。但这部电影毕竟是不电影。当外星人美丽的环境遭到人类的攻击时，这肯定是不可能的。虽然外星人得到了jake等几个地球人的帮助，对神灵的祈祷，使得他们还得到了动物的帮助，但是用弓箭与人类的导弹对抗肯定是不行的。
在电影中，人类的攻击最终失败了。这是主任帮助的结果。哈哈！在一个更美好的世界里，如果我们不能抵抗外来侵略，我们就不能这样做。虽然战争不受欢迎，但现实是残酷的。人类的罪恶是天生的，只有强者才是生存的理由。据说这部有续集。我们可以肯定，总会有那些疯狂的疯子想要控制宇宙，再次来到这里。那肯定是另一场战争。当然，正义会打败**！
从科学技术的方面来说，把人的思想用一种方式传到另一个地方，用人的思想来控制人类做出来的东西，这就是用精神来控制物质，这真的能做到吗?中国的武侠大师们可以用意念发功，那毕竟还是要近距离的接触，而且一定要大师本人到场才是可以的，与这先进的技术相比有点大巫见小巫。至于一些可以远程控制他人的功能，那是胡说八道。远程控制身体可能更有用。
我在想，如果电影里的jake用一个动物的躯体，譬如一个小蜜蜂，跟踪na'vi们去找到他们需要的矿产也许会有效得多呢！从科学技术的实际运用来看，在不久的将来，一个人可以拍一部电影，扮演多种角色，或者干脆让电脑扮演所有的角色。今天的交响乐可以由一个人完成。你可以用软件模拟各种乐器。你可以合成它们。科技的发展真的很快！
想保证博客的稳定性和信息安全吗？来吧，一键备份博客巴士文章到新浪博客！请点击进入~
天堂的孩子观后感
篇一：天堂的孩子观后感
《天堂的孩子》
——童真无鞋，笑中带泪听过这部影片的另一个名字，朴实又简单－－《小鞋子》；看过这部影片的那张别致的海
报， 湛蓝的天空，漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词：简约主义。
对，简单的，脉脉的，但可能是直指人心的感动。再没有看之前，这部影片给我了这样的第
一印象。
影片讲述的是贫民区里的一家，母亲生病，父亲为生计忧，两个孩子，哥哥和妹妹都上
小学。某日，妹妹唯一的鞋子破了，从此，哥哥和妹妹同穿一双小鞋子——哥哥等妹妹放学，
赶紧换上鞋子飞奔向学校，无心插柳柳成荫，哥哥练就了跑步的特长，后为了赢得一双新鞋
而去参加了长跑大赛。故事简单，通俗易懂，却被导演拍得有声有色、有滋有味。 作为一部叙事性较强的电影，音乐出现的次数相对较少，但也不容小觑。本片采用的音
乐大多数都是纯音乐，带有欢快节奏的。如，兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的音乐，
既能表现两人对孩子的珍惜，又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。再如妹妹在操场上看
每个人的鞋子，一个个主观镜头的运用配上舒缓的音乐，能使观者直接体会到鞋子对这个小
女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐，如父子两人园丁做活回来的路上，因刹车
失灵撞在树上后被货车拉着回家，镜头先是一个全景随后拉成大远景，在高速路上这对父子
显得是那么的格格不入，从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。 这部电影可以说是能让人笑中带泪，感动中带有欣慰。首先是伟大的亲情弥漫全片。亲
情是人最不能割舍，也是最伟大的情感。还有孩子百折不挠的追求，永不 放弃的信念。更重要的是，导演对社会底层人们的人文关怀，还原了社会本身的面貌。
一直以来认为看一部电影，撤了能了解一个国家，一个地区的风俗民情外，更多的是使自己
的内心得到感悟，情感得到升华。很疑惑为什么导演的立意要放在对我们来说不起眼的鞋子
上。看完全片从兄妹俩奔跑的画面中得出，在那样一个不发达，不开放的国家，学校是男女
生分开上课，女生不仅从头到脚要裹得严严实实的，还必须带头巾。在统一全身后也只有鞋
子供自己选择，是主权，也是自由的象征。其中还有一个感人的片段，能够体现人性本善。
爸爸在做糖，妈妈问咱家还有吗？没有，但不取一粒，因为是祭祀用的?? 也许正是导演对这些人文的关怀，对人性本善的赞誉，使该片名誉双收。 影片最后
的神来之笔，镜头再次变成了特写，而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚，柔和的音乐
中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆
着精致的身躯。其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色，让
人惊喜，让人久久不能平静，让人浮想联翩......于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子，并不是因为你贫穷而
远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你
所拥有的财富，而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单，当用一颗从容的心去面对生
活，我们就是生活在天堂！
天堂从来没有远离过我们，只不过我们没有用心去体会而已！篇二：天堂的孩子观后感天堂的孩子观后感篇一：天堂的孩子观后感 昨天晚上我和妈妈 看了一部电影 《天堂的孩子》，并有所感动。 这部电影是围绕一双破了的球鞋展开的，这部电影中的孩子出身于一个贫困家庭，但是
哥哥 阿里稍不留神丢失了妹妹 莎拉的鞋。但是买鞋对于这个贫困家庭来说也是个负担，所
以兄妹俩决定不给父母 增加负担，于是他俩轮流穿一双球鞋。妹妹 莎拉一放学就第一个冲
出学校，跑到一条没人的小巷里，这时哥哥已经在小巷等候了。哥哥立马和妹妹换鞋，之后
妹妹穿着拖鞋回家去。（以前在伊朗，都是上午女生上学，下午男生上学）。
一次机会，让阿里参加了一个长跑比赛，得到第三名的同学 可以得到一双球鞋，于是阿
里为了妹妹，他努力去争取，鞋底烂了，脚上磨起泡，已经肿了，还沁出了血，想得个第三
名，却不小心得了个第一名，然而没能得到那双鞋。 当我看到莎拉每次害怕哥哥下午迟到而心急如焚地大街小巷来回奔波，交换鞋子，我的
心刀绞一般疼痛，而且他们家妈妈病了，爸爸 每天出去赚钱，所有的家务都是阿里和莎拉承
担，而且他们毫无怨言。我被他们的善良和纯洁而感动。比起他们，我们的条件不是一般的好，我们一个人就有好几双鞋：高贵的高跟鞋，暖和
的棉靴，软软的拖鞋，可爱的红皮鞋，舒适的运动鞋??而且我们一双鞋还没穿多久就又买新
鞋，不懂得珍惜。我们只要给父母说什么，他们就给我们买回来什么，有时我们还跟父母发
脾气，甚至不听话，而阿里和妹妹莎拉什么都为父母着想，更何况他们的年龄比我们小几岁。所以为我们现在这么好的条件而知足吧。 篇二：天堂的孩子观后感没有悬念的情节，没有华美的拍摄手法或场景，却很感动。这是一部清新、质朴的伊朗
电影，它真诚地描摹了伊朗人的真实生活，表现了窘迫艰难的平民生活中隐含的人性的善良，
带领着观众回到纯真澄净的世界。 影片讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹仅有的鞋子弄丢了，为
了免除父母的惩罚，减轻父母的负担，他与妹妹萨拉每天上学时换着鞋穿，在承受着种种压
力的换鞋中，两个小孩强烈渴望着一双鞋子，阿里参加了长跑比赛，一次次换鞋的情景和妹
妹渴望的声音促使疲惫不堪的他在长跑中赢得了冠军，然而，被采访时，抬起的却是一双充
满失望的泪眼，影片的最后是父亲自行车上的新鞋和失望着走开的妹妹、被磨烂的球鞋和被
金鱼亲吻着阿里的双脚。 这部影片对自身文化进行了充分肯定和赞美。伊朗是一个长久经历战火的国家，然 而他们并没有在电影中辛酸地描述这些悲苦与创伤，伊斯兰教中那种对生活苦难隐忍对
抗的顽强精神和伊朗民族豁达的乐观主义精神使影片没有沉溺在感伤和悲观的论调中，而是
执着地寻找生活中的美好与希望。 影片里有不因贫穷而褪色的人与人之间的脉脉温情：病重的妈妈不忘叫阿里送汤去关心
隔壁卧病在床的邻居；影片里有未因时间社会而改变的人最原始的纯净善良：萍水相逢的老
爷爷主动为哭泣的萨拉捡回鞋子，阿里和萨拉再看见穿着萨拉丢失的鞋子的小女孩的爸爸是
盲人后，放弃了要回鞋子的想法；影片里有不因生活困顿而丢弃的诚实与信仰：在昏暗拥挤
的房子里，爸爸坚持不吃为教会准备的糖；影片里有孩子内心深处最自然的体贴：阿里对抱
怨他，吵着要把事情告诉妈妈的妹妹说：“我不怕爸爸打我，你就算告诉他他也没钱给你买鞋，
他得去借钱。我以为你会明白！”而妹妹也一直没告诉父母，而是忍着泪水穿着比自己脚大的
球鞋、带着艳羡的目光在下课后的街道上飞奔着??阳光下，有孩子与父亲对未来的美好憧憬，
有哥哥和妹妹在肥皂泡沫中的欢欣笑脸，有一双总对未来抱着希望的美丽双眼??这些零散的
影像如同微弱的火苗，照亮我们的心。 在这里，很贫穷，但这里的人很干净。贫困是一种不幸，但那些贫困的人们，却不曾因
贫困而丢失善良、诚实和体贴以及相互之间的温情，这部影片让人感受到贫困生活中仍存在
着金钱买不到的希望与温暖。正如影片中生活得富裕的小孩，却很寂寞，请求着阿里与
他玩，而阿里的妹妹却会因一支笔而欣喜异常，邻居会因一碗汤而会心微笑。我们也应如影片中的人们一样，面对苦难，不退缩，不绝望，抱着对未来的美好希望，
执着梦想，相信有一天，美好也如金鱼一样，会向我们游来。 篇三：天堂的孩子观后感今天我和妈妈一起观看了《天堂的孩子》这部电影，影片中讲述了小阿里为给妹妹寻求
一双小鞋子的感人故事。
阿里他们家很贫穷，连买鞋子的钱也没有。妹妹的鞋子破了拿去鞋店修补了，这一天阿
里取过妹妹被补好的鞋后又去买马铃薯，在买马铃薯的时候，一个收破烂的人没看见黑兜兜
里装的是一双小鞋子，以为是垃圾把它拿走了。阿里买过马铃薯后发现妹妹的鞋子不见了，
着急的找来找去，但还是没找到，阿里失望急了。回家后，阿里把事情的经过告诉了妹妹，
阿里和妹妹决定轮流穿哥哥阿里的球鞋。他们两个就一直这样换穿着鞋跑着接力赛。为了挣
钱，阿里和爸爸去当园丁，最后也没有成功。小阿里决定去参加学校的长跑比赛，因为第三
名有一双球鞋。比赛开始了，阿里用尽力气跑啊跑，不小心摔了一跤，但一想到妹妹丢失的
小鞋子，就鼓起勇气继续向前跑，最后得了第一名。阿里的鞋底也磨破了，脚也磨出了
泡但还是没有得到一双鞋子。不过，影片的最后在回家的路上父亲给阿里和妹妹都买了一双
新鞋子。这部电影让我明白了不论我们是富或穷，只要一家人在一起过得开心快乐，就是真正的
幸福。阿里和妹妹莎拉都是个懂事的孩子，他们虽然生活在贫困的家庭里，但他们一家
人相亲相爱的生活在一起就是幸福的。这是我看这部电影最大的收获，以后我也一定和
我的弟弟好好相处，照顾好弟弟，保护比我更弱小的，做一个和阿里一样懂事的小孩子！篇三：天堂的孩子观后感 a tale of tmates , the bastille and happiness will be around you. i never expected that sydney carton
insteading another person to die is for love, which is the tragedy of the love history.
i was heavyhearted when hearing what sydney carton said before death and burst into
tears finally. sydney carton never said “i love you” to the girl ,but he use action
to prove his love, he can do everything for the girl ,even to die , which moved all
audiences ,including me .篇四：天堂的孩子《天堂的孩子》 观后感文综组 胡斌
很久前就听过这部影片的另一个名字，朴实又简单——《小鞋子》；看过这部影片的那张
别致的海报，湛蓝的天空，漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词：简
约主义。对，简单的，脉脉的，但可能是直指人心的感动。再没有看之前，这部影片给我了
这样的第一印象。
之前很少接触伊朗的电影，换句话说习惯了好莱坞的光影斑驳的我，似乎对这种“草根
文化”有点淡然了。但是，“天堂里的孩子们”拯救了我的默然，呼唤出了隐藏在我心底很长
时间的那份性灵。
一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开
头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小
男孩后，我知道了原委：他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子，原因，
显而易见：贫困的家庭，生病的母亲，只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。
当导演把这些情节都娓娓道来的时候，我的心头涌上了一丝担心，看过太多这样的情节，这
样雷同的故事，并不是我缺乏同情。只是这样普通的故事，稍微脱轨便会落入俗套，陷入单
纯赚人眼泪的表象漩涡，直到让人麻木。 但是，接下来的发生的事情，让我完全打消了顾虑。不，应该说让我完全陷入了故事当
中，没有一点闲暇去考虑别的事情。阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子，被捡垃圾的人“收
入囊中”。他不敢告诉爸爸，开始我以为是害怕挨打，他也是这样告诫妹妹的：千万不能告诉
爸爸，家里没钱给你买鞋的，他知道了你也会挨打的。到后来我才知道，阿里，一个11岁的
学习优异的伊朗小男孩，不单单是害怕父亲大发雷霆，他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上
一层困苦，他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原
因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻，但当阿里看着妹
妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候，从他天真的面庞和晶莹的泪珠里，我升华出了这一切，
提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。 为了解决只有一只鞋的难题，兄妹俩悄悄达成了一个协议，每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋
去上课。等放学后，妹妹快速飞奔回家，哥哥换了鞋子再飞奔的去上学?? 于是，我看到了这样的一幕幕：兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作；阿
里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，
被校长抓到后委屈而又难过的哭泣；还有还有，妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时
的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个
天真的孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。 导演独具匠心的设计了许多巧妙的特写镜头，他运用的镜头语言就好像一个孩子在观察
外部世界那般细致新奇，让那种独特的视角真实可爱的令人击节。 令我印象深刻的是妹妹在考试时的那段情节，已经下课了，她一边答着题一边偷偷望着
老师手腕上的手表，这时的镜头没有给出老师的全身，而只有那种让人略感不安和焦躁的在
手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心情：哥哥在等着她回去送鞋子呢，现在还
又时间吗？
另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间，低头扫视着周围人的鞋
子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者
华贵的漂亮的鞋子，最后，镜头回到了自己的脚下，那双又大又旧的破球鞋。几乎不用在回
到妹妹的表情，我已经可以尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人，在童年时不都曾
有过这样的时候吗，那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的我的记忆瞬间捕捉到了。
但是真正高明的，是让我忆起这种感觉的，像个真正的孩子一样表达感情的的导演啊！ 开
始的时候不明白为什么本片要叫作“天堂的孩子”。此前我曾看过这样一篇同样描述贫穷的文
章，题目，却残酷让我不忍读出——贫穷，是一根刺痛的针。文章描述的作者的世界是灰暗
的，贫苦的环境和本片相似，但基调却几乎完全不同。 直到看完影片，我才领会了天堂的含义，虽然出身贫苦，但兄妹们却依然会不时的爽朗
的开怀的大笑，这是低微的物质生活不能夺走的，也是最珍贵的。他们在刷鞋子时还不忘吹
起一个个五光十色的肥皂泡泡，哥哥在难得的闲暇时忘情的陪着雇主的小孩玩耍，在秋千上
悠悠的晃荡，花园里在爸爸的浇灌下分外红艳的花朵，把骄阳烈日也变的柔和而温馨。真正
生活在天堂的孩子们，也不过如此吧。能够如此从容乐观的面对生活的人们，肯定拥有天堂
了吧！
从城里打完工后，父亲带着阿里载着胜利的欢愉缓缓的走在林阴道上，注意到他们的对
话了吗？
这份工作不错，比以前的工作能赚到钱，以后每个星期日我们都出来干。过不了多久，
我们就有钱了。有钱以后，我给你们买很多东西。” “先给妹妹买双鞋，她的鞋早就破了！” “你们想要什么就买什么！”一直以来眉头紧缩的父亲这时候也像个孩子般欣喜。父亲带着阿里的自行车失去控制撞到了树上。坐在旧货车的后舱里头上缠着绷带的父亲
无力而迷茫的眼神让人目不忍视。毕竟，生活是现实的。但现实，也不是灰色的同义词。哥哥报名参加了5公里的长跑比赛，因为第三名的奖品，
是让他望眼欲穿的一双鞋子。当他信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候，他们脸
上再次绽放了纯真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子们的固执坚持。 没有任何的声音，除了沉重的喘息。每一次都让我的心头一悸，镜头跟随着阿里，他瘦
弱的身躯他满头的汗滴他艰难的喘息，最重要的，是他心中的希望！ 这个镜头如此漫长，好像有一万光年！每次落后时，镜头开始闪回，他脑海里浮现的是妹妹无辜的眼神，自己每天跑步的辛劳，
是他和妹妹订立的那个金子般珍贵的诺言。让他超越身体极限，拼了性命冲刺的仅仅是一双
鞋啊！不，那里面凝聚的是妹妹的心。 看到这里我觉得心里堵的想用眼泪来释放，曾几何时我以为自己已经遗忘了这样的感觉，
不是因为什么所谓的精神什么所谓的浮夸的感动。仅仅是他那份纯真的坚持，就为了一个目
的，就是为了心中的希望，不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近。这份坚持，难道只
有在孩提时才那么强烈那么无畏那么不可抗拒吗？慢慢长大的我们却在长大中迷失了我们最
应该坚持的东西！心痛的不能自已！阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，老师，记者，当所有的人都把他捧
着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗？” 站在领奖台上，举着冠军的奖杯，阿里满脸的泪水，人人都以为那是胜利的激动。阿里
却在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲伤是因为他心中希望破灭，是因为违背了和妹妹的诺言啊！ 还
好，我看到的是一个温暖的故事；还好，他们认为自己生活在天堂里。当父亲从商店里出来
拿着两双鞋子的时候，我感到心里前所未有的满足。也许人心真的本善，即使有多残酷的经
历，还是希望心中的美好实现，毕竟，这个世界的永恒不多。 还为自己的失误耿耿于怀的阿里脱下那双被他磨破的球鞋，把被磨烂的脚伸到了池塘里
篇二：《天堂的孩子》观后感
什么是幸福
——《天堂的孩子》影评《天堂的孩子》，又名《小鞋子》。整部影片就是以一对兄妹交换鞋子上学的主线展开的。这是贫民区里非常普通的一家人，母亲生病，父亲为生计发愁，家中有三个孩子，最小的几个月大。其中，哥哥阿里和妹妹莎拉都在上小学。某一天因为哥哥的疏忽，将妹妹唯一的鞋子弄丢了，从此，哥哥和妹妹同穿一双破旧的球鞋——哥哥等妹妹放学，赶紧换上鞋子飞奔向学校。也就是在这每天的奔跑中，哥哥练就了跑步的特长。再之后，为了赢得一双新鞋，哥哥去参加了长跑比赛。最终哥哥赢得了长跑冠军，妹妹的鞋子也找到了，但他们并没有去要回它，因为拥有鞋子的小女孩，她家更穷，她更需要它。看完这部影片，让人心里有一种说不出酸楚??
本片确实是一部真诚而又质朴的儿童电影，让人深深感受到，生活是充满希望的。无论生活有多困苦，幸福就在我们每个人的心里，很多时候，我们总是抱怨苦难，殊不知，真正的苦难是说不出来的。我们所遭受的，不过是每个人都曾经经历过的，平凡的生活。不同的是，要勇敢去面对。而影片里这对兄妹的感情，甚至于他们和其他人的感情，都让我感到一种人类间最温暖的情感，那就是“幸福”。 就如同影片中阿里和莎拉在井边边洗鞋子边吹泡泡，那就是他们最开心的娱乐一样。其实生活所需要的非常简单，稍微满足一点就会觉得特别开心特别幸福，或许这就是幸福感吧。
孩子的感受：回过头看看现实中的我们，每天吃穿用样样不愁，要什么家长买什么，但我们还是感觉不快乐，满足不了我们想要的、想玩的，还会出现所谓的抱怨、甚至自杀。我们正是缺少了这种幸福感，缺少这种信念——只要凭着自己的双手，我们肯定能创造出幸福的生活。这部影片，让我懂得幸福是靠自己创造的。
家长的感受：对于当今的孩子来说这部影片真的是教育深远！每一个孩子都应该看看这部影片。作为孩子的家长，我觉得这部影片对于我们成年人也能起到深深的警示，就像阿里的父亲再穷苦也不会用教会的糖，因为他给子女的教育都是以身作则的。当今社会的腐败，给孩子的影响真的不可估量，孩子眼中的价值观在转变，我觉得为了我们的下一代，是否我们应该为孩子们做点什么了??
篇三：《天堂的孩子》观后感
《天堂的孩子》
——童真无鞋，笑中带泪
听过这部影片的另一个名字，朴实又简单－－《小鞋子》；看过这部影片的那张别致的海报， 湛蓝的天空，漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词：简约主义。对，简单的，脉脉的，但可能是直指人心的感动。再没有看之前，这部影片给我了这样的第一印象。
影片讲述的是贫民区里的一家，母亲生病，父亲为生计忧，两个孩子，哥哥和妹妹都上小学。某日，妹妹唯一的鞋子破了，从此，哥哥和妹妹同穿一双小鞋子——哥哥等妹妹放学，赶紧换上鞋子飞奔向学校，无心插柳柳成荫，哥哥练就了跑步的特长，后为了赢得一双新鞋而去参加了长跑大赛。故事简单，通俗易懂，却被导演拍得有声有色、有滋有味。
作为一部叙事性较强的电影，音乐出现的次数相对较少，但也不容小觑。本片采用的音乐大多数都是纯音乐，带有欢快节奏的。如，兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的音乐，既能表现两人对孩子的珍惜，又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。再如妹妹在操场上看每个人的鞋子，一个个主观镜头的运用配上舒缓的音乐，能使观者直接体会到鞋子对这个小女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐，如父子两人园丁做活回来的路上，因刹车失灵撞在树上后被货车拉着回家，镜头先是一个全景随后拉成大远景，在高速路上这对父子显得是那么的格格不入，从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。
这部电影可以说是能让人笑中带泪，感动中带有欣慰。首先是伟大的亲情弥漫全片。亲情是人最不能割舍，也是最伟大的情感。还有孩子百折不挠的追求，永不
放弃的信念。更重要的是，导演对社会底层人们的人文关怀，还原了社会本身的面貌。一直以来认为看一部电影，撤了能了解一个国家，一个地区的风俗民情外，更多的是使自己的内心得到感悟，情感得到升华。很疑惑为什么导演的立意要放在对我们来说不起眼的鞋子上。看完全片从兄妹俩奔跑的画面中得出，在那样一个不发达，不开放的国家，学校是男女生分开上课，女生不仅从头到脚要裹得严严实实的，还必须带头巾。在统一全身后也只有鞋子供自己选择，是主权，也是自由的象征。其中还有一个感人的片段，能够体现人性本善。爸爸在做糖，妈妈问咱家还有吗？没有，但不取一粒，因为是祭祀用的……
也许正是导演对这些人文的关怀，对人性本善的赞誉，使该片名誉双收。 影片最后的神来之笔，镜头再次变成了特写，而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚，柔和的音乐中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色，让人惊喜，让人久久不能平静，让人浮想联翩......
于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子，并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富，而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单，当用一颗从容的心去面对生活，我们就是生活在天堂！
天堂从来没有远离过我们，只不过我们没有用心去体会而已！
[荐]有关护苗观后感(合集4篇)
我们为您整理了一些有关《有关护苗观后感》的信息，每一部新的影片就相当于一个新的世界，观看之后总会回味优秀作品中的情节。这时我们可以通过写观后感的方式来记录我们的感受，观后感不仅可以加深我们对作品的认知，更可以抒发我们的感情。你知道一份标准的观后感需要有哪些方面吗？
有关护苗观后感(篇1)
为促进青少年健康成长，引导学生们端正学习态度、调整学习状态，以饱满的热情投入到新学期的学习生活中。近日，xx街道西站东路社区社工委、驻守干部联合xx市强制隔离戒毒所等社工委成员单位开展“护苗行动·开学第一课”主题活动。
开学第一课，绿色成长趣味课堂。区委宣传部驻守干部与文化稽查队干部为孩子们介绍日常阅读应该怎样选择书籍，如何根据自己的习惯阅读书籍。小朋友们频频举手互动，畅所欲言，介绍自己在暑期阅读了哪些书籍，现场气氛热烈而和谐。随后由老师为小朋友们放映了趣味动画短片，让“爱读书、读好书、好读书”的阅读风尚更加深入童心，共同护航少年儿童绿色成长，健康向上。
开学第一课，法律知识进校园。xx街道司法所x所长、xx派出所x警官结合自身工作中的各类典型案例，用生动有趣的方式为同学们讲解了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的主要内容，并结合同学们密切关注的相关话题，进行法律知识互动交流。进一步教育、引导未成年人加强学习法律，强化自我防范和自我保护，远离违法犯罪行为，做一名知法、学法、守法、用法的合格学生，为创建安全文明校园环境奠定坚实的法律基础。
有关护苗观后感(篇2)
在21世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。
网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。
网购是现下最流行最方便最快捷的购物方式，随着人们对网购的需求，网购网站也逐渐增多，出售的物品花样也越来越多。但人们对网购的了解却很少，对网络的安全意识更是微乎其微，在我身边就发生了这样一件事。妈妈的朋友在网上购买了一条裤子，一系列的操作完成后，网络提示交易成功。可是，没过多久他们接到一通电话，自称淘宝卖家，告知同事您定的裤子没有库存需要退货，要按照以下步骤退款。她信以为真，按照电话那人说的填好了各种个人信息的详细资料，填写完成后以为大功告成，结果不久便接到短信通知，您已经完成交易，扣除现金**元，余额为0。意识到上当后，再次拨打刚刚的电话结果为空号，想要调查，却像大海捞针。听完她的叙述，我恍然想起看过的安全教育小视频。现在的孩子大都沉迷于网络游戏，包括自己家的孩子，一有时间就会找机会用手机或是电脑登陆网上游戏，一玩儿有可能就是一天。面对这种情况，我们就会开始关心各种问题的产生。我们要关心的不只是孩子们是否会被网络中的各种虚假信息所蛊惑，还要关注孩子的身心健康发展，这样的安全教育要不断强调，不仅仅是要像这样了解，还要深入人心，形成安全意识。
对个人来说，要保证自己安全上网，每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点：
1）电脑要安装防火墙和杀毒软件，要及时升级，如果电脑上网则设置为自动升级。并且养成经常性安全扫描电脑；
2）及时更新windows补丁；
3） 不要随意相信网络上的一些广告和消息；
4）网友用QQ等发给的网站和程序，不要轻易去点击和执行；
5）不浏览不安全的网页；
6）不要轻易在网上泄露自己的个人信息；
7）不熟悉的邮件不浏览；
8）U盘杀毒后再去打开；
9）最好不在别人的计算机上登录自己的银行账号、支付宝、QQ等；
对于我们每个人来说，提高网络安全意识，学习网络安全知识，是网络时代对我们基本的要求。
有关护苗观后感(篇3)
护“苗”成才——《又一种教育智慧》读后感600字：
现今社会较为普遍的现象是，父母忙于工作，平时无暇照管孩子，孩子大多数都是交给祖辈看护，和孩子之间沟通少之又少。而到了节假日，虎爸虎妈们又忧心孩子输在起跑线上，带孩子奔波于各种培训班，只看重孩子成绩，而忽略了孩子真正的需求。长此以往，孩子和父母之间的互动变得公式化，父母越来越难听到孩子的心里话，彼此之间距离越来越远。
一棵小树苗最终能成长为参天大树，离不开土壤，水分和阳光。须知家庭教育就是孕育孩子这棵树苗的土壤，学校教育则是树苗需要吸收的水分，而阳光是孩子必备的优良品德。只有家庭教育给予孩子幸福安全的成长环境，结合学校教育灌溉的知识，两者紧密联系，培育孩子优良的品德，这棵小树苗才会茁壮成长，傲向天际。
可如今的很多家长，忽视了这一点。以为供给孩子丰富的物质生活，即为爱；给他们报了众多的培训班，即为好。更是以为教育皆是学校事，一旦孩子出现问题，都是学校教育不当。读后感·而忽视了家庭教育才是第一现场，家长才是孩子永远的老师和榜样，多少孩子的行为习惯都是从自己的父母祖辈身上沿袭，多少孩子的情绪不稳定都来自于家庭的不和谐。
“不怕饥寒，怕无家教，惟有教儿，最关紧要。”家长们要承担起自己的教育责任，重视家庭氛围的营造，关注孩子的人格养成，多参与孩子的各种活动，增加与孩子之间的沟通，密切关注孩子在校的各种表现，注重孩子的心理健康与优良品德的培养。家校合一，相辅相成，用心养育，用爱灌溉，一起护“苗”成才。
有关护苗观后感(篇4)
为进一步深化“护苗20XX”专项行动，有效净化校园周边环境，全力保护青少年身心健康，xx县xx镇“扫黄打非”办联合xxx镇派出所、xx镇行政执法局、xx镇中心小学通过开展“扫黄打非”系列活动，营造春季“开学季”良好文化环境。
开学第一天，xx中心小学开展了“护苗成长，悦读青春——上好20XX年春季‘开学第一课’”主题活动。活动中，各班级组织召开了“护苗成长 阅读青春”主题班会，观看了徐州市文明办、市教育局、市“扫黄打非”办制作的全市“开学第一课”示范课，并进行讨论观后的感想。同时，班主任向学生讲解了“绿书签”的由来及意义，引导学生们树立“绿色阅读、文明上网”的观念，教导学生如何快速、准确鉴别盗版书籍，并向学生推荐了许多优秀书籍。文明实践所的志愿者们宣读倡议书，现场发放宣传资料，学生们响应号召，纷纷表示将从自己做起，拒绝盗版，绿色阅读，以己及人，共创书香校园。
xx派出所和行政执法局的工作人员对学校周边文具用品店、书店和打印复印店进行全面检查，重点检查各经营场所是否有销售危害青少年身心健康的暴力、恐怖迷信等内容的非法出版物和侵权盗版出版物，是否保存出版物的进货凭证，并对少儿玩具、小说、动漫、口袋书等进行了仔细排查。在检查时向经营者发放宣传单和普及“扫黄打非”法律知识，并对常态化疫情防控和安全注意事项进行检查指导，进一步提升经营者依法依规经营的意识，共同护航未成年人健康成长。
此次主题活动的开展，在校园内营造了爱读书的良好宣传氛围，引导学生多读书、读好书，自觉抵制盗版、侵权出版物，自觉远离有害图书、信息和文化垃圾。下一步，xx镇将多措并举推进“扫黄打非”走深走实，为青少年的身心健康成长撑起一片蓝天。
建国大业电影观后感合集4篇
给大家分享一篇网络上非常优秀的“建国大业电影观后感”文章，一篇优秀的作品名观后感都有哪些眼前一亮的特点呢？观影是来自视觉与听觉的双重刺激，每位观众在观看时对于电影的领悟都是不一样的。了解作品内涵才能写出有深度的观后感，请您静心品味本页所呈现的内容！
建国大业电影观后感【篇1】
今日，我和爸爸、妈妈一齐看了《建国大业》这部电影。爸爸告诉我：《建国大业》的演员阵容强大，百名巨星齐上阵，共同来为祖国成立__周年献礼，几乎囊括了中国电影界的所有明星和知名导演，可视为对中国电影演艺队伍的一次大阅兵。毫不夸张地说：一不留神一个大明星出现了，一眨眼功夫几个大明星就出场了。
要是想在这部片子里面去看大明星，那你必须会看的眼花缭乱。据说这些赫赫有名的大明星们都是不计报酬自愿来演这部戏的，因为大家都想为自我母亲的__岁华诞奉献一份自我的力量。爸爸异常强调：“全世界仅有中国才能汇集如此多的明星，才能拍出如此震撼、如此生动、如此精美、如此优秀的电影！”并且一边儿看，一边儿给我解释我看不懂地方。
我们看得都很认真，最终共产党打败了国民党反动派，赢得了最终的胜利。在喜悦和欢呼声中，我们开始建设我们的新中国。我想：新中国成立真不容易啊，看看毛泽东和周恩来他们喝酒，把头紧紧地碰在一齐，可见他们的兴奋之情，对我们的开国领袖毛泽东也有了更深一步的了解，尤其看过《建国大业》之后，对毛泽东更加敬佩和崇拜了，还有周总理、朱老总、任弼时等革命老前辈们为了新中国的成立付出了多少的努力和代价，当演到开国大典那一时刻，毛泽东在神圣的礼炮声中，庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”我忍不住热泪盈眶，心潮澎湃。
我必须要好好学习，热爱自我的祖国！长大了为建设祖国贡献自我的一份力量！
建国大业电影观后感【篇2】
今天，我看了一部特别好看的电影——《建国大业》，电影中那一幕幕令人振奋的场景，在我的脑海里久久挥之不去……
“没有共产党，就没有新中国”，人人心中都有着这样的意念。从1921年共产党诞生那天起，伟大的共产党就是我们中华儿女的信仰与希望。是优秀的共产党人们让中国这条巨龙成功的苏醒了。中国人民众志成城克服了一个又一个困难，见证了中华儿女无坚不摧的脊梁。
“勿忘国耻，振兴中华”，我们永远不会忘记。如果没有中国共产党革命前辈们的血汗，就没有我们今天舒适的生活。英勇的革命先烈是全中国的英雄，让爱国的信仰在我们心中根深蒂固，我要立志好好学习，长大为祖国争光。五星红旗永远在我心中飞扬。。
观看 《建国大业》后，更坚定了我的决心，努力学习，长大以后成为祖国的栋梁之才，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
建国大业电影观后感【篇3】
王嫦昭，2001年10月1日，在这个鼓舞人心的时刻，我们迎来了母亲诞辰60周年。在这之前早就听说因使用明星众多而被各**炒作得沸沸扬扬的国产贺礼大片《建国大业》在九月中旬终于和广大观众见面了，我在第一时间**了这部大片，我想这部影片给我的震撼超过了任何一部影片，它不仅重温了历史也引发了我许多的深思，触及了我内心深处的情感！矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
这部影片集中反映了自1945年抗战胜利国共两党重庆谈判，一直到新中国政治协商会议的召开五年间的风云变幻，为我们展示了一幅波澜壮阔、气势磅礴的历史画卷。影片的重点，是国共两党的实力如何从势均力敌、针锋相对，到最后共产党技高一筹，三大战役的决定性胜利让历史的天平终于倾向在拥有民心的共产党一边，中国的历史从此改变了前进的方向聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
作为一个头脑清醒的政党，要开创一个人民当家作主的新体制国家，把一切能够团结的爱国民主力量都争取到自己身边来，是需要无比宽阔的胸襟的。而该片，就在这方面费尽了大量的笔墨。战争——在这部**里，似乎成为了建国大业前提下的一张张背景**了。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
主题足够新颖，视角客观。国共两党被视为并行发展的两条主线。当中既有共产党乐观向上、积极进取，不断走向胜利的辉煌，也有国民党江河日下、不甘失败，彼此勾心斗角尔虞我诈的真实展现。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
作为一部向新中国成立60周年及中国人民政治协商会议60周年献礼的主旋律大片，《建国大业》展现了波澜壮阔的战争和政治背景下的双雄对决。对于关心情节的观众来说，这不是一部精彩的故事片。然而，在这一系列的历史片断中，那些人物、那些时间、那些事情、那些场景、那些骄傲和悲伤的感觉，也会让人眼眶湿润。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
年轻人看明星，中年人看历史。《建国大业》适合两类人去看：对历史感兴趣的人，可以去体会那段风云变化的日子，以表抚今追昔的怀旧情怀；对明星感兴趣的人，可以在满目“星光”中看热闹“数星星”，寻找自己最钟意的那颗“星”。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
六十年风雨沧桑，是非恩怨欲说还休，而老百姓真正盼望的是国泰民安，生活祥和。新中国成立60周年之际**《建国大业》，想得更多的是，国共两党，互泯恩仇，兵戎不再，那是苍生之幸；若海峡两岸，和平统一，共谋发展，那当是民族之幸。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。
其实，爱国并不仅仅是那轰轰烈烈的视死如归，也不仅仅是那舍生忘死的壮烈宣言，或那欲赴黄泉的豪情壮志。我们需要的是对自己负责，敢于承担使命，敢于面对生活中的情感。我希望我们每个人都能肩负起自己的责任，为社会负起责任，让我们成长起来，热爱祖国！
茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。
历史的车轮滚滚向前，现如今，中华人民共和国已经成立六十周年了，在这个特殊的日子里，我们回忆那段历史，追忆那段历程，珍惜今天来之不易的幸福生活，并由衷地祝福伟大的祖国繁荣昌盛，勤劳的人民幸福安康！鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。
2009年10月9日
建国大业电影观后感【篇4】
今年中国共产党建党100周年，举国上下掀起听党话、感党恩、跟党走的热潮。近日，在市南区“童心向党跟党走，红色基因代代传”主题教育活动启动仪式上，我非常荣幸地作为慧创城“好声音”代表，以红歌新唱的形式演唱了歌曲《追寻》。这首感人至深的歌曲是史实大片《建国大业》的主题曲，怀着对这首歌曲的喜爱之情，我认真观看了《建国大业》这部电影，让我对1945——1949年这5年间中国翻天覆地的变化及我党第一代领导人的英雄事迹有了更加详细和深刻的了解。
《建国大业》这部影片以抗战胜利至建国前夕为背景，正面再现了共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。重庆谈判、双十协定、辽沈战役、淮海战役、定都北平、开国大典等具有重大历史意义的事件在影片中依次展现。毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等老一辈革命家，宋庆龄、张澜、李济深、沈钧儒、何香凝等民主爱国人士纷纷登场，仿佛把我们带回到那个艰难而又催人振奋的岁月中，去追寻那段艰难而又催人振奋的峥嵘岁月，缅怀远去的革命先辈。
从这部电影中，我深刻领悟到“没有共产党，就没有新中国”的真正含义。从1921年中国共产党成立到如今的新时代，百年间，中国风雨兼程；百年间，中国沧桑巨变。是中国共产党不忘初心的引领，让我们的祖国从沉睡到崛起到强大，让一个个东方奇迹屹立在祖国大地上；是党的群众路线实践活动唱响最嘹亮的中国梦之歌。新冠疫情肆虐之时，在中国共产党的指引下，全国人民团结一心，奋勇抗疫，各地医疗工作者不断奔赴前线；人民有的捐赠物资，有的亲自前去帮助，用爱心搭建了一堵堵生命之墙。由此，疫情防控阻击战取得重大战略成果，中国也成为了全球唯一实现经济正增长主要经济体。
看完《建国大业》这部电影，我的内心是震撼的，我更加尊敬老一辈的革命家，是他们带领中国人民走出了黑暗，迎向了新生活。作为一名新时代的少先队员，我很庆幸生活在这样的时代，也很庆幸自己从小就有家庭的熏染。我的爷爷奶奶和爸爸都是军人，妈妈和他们一样也是共产党员。小时候，我最喜欢趴在爷爷奶奶的膝前，听他们讲红军故事，奶奶最喜欢唱的歌曲就是“没有共产党就没有新中国”，当时还有些懵懵懂懂。上学后，我成为了一名光荣的少先队员，从多方面了解学习了中国的历史，我渐渐的懂得了中国共产党在历史发展中的地位，渐渐明白了幸福生活的由来只因有无数先烈的奋勇前行。
“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。让我们牢记习近平总书记的殷切嘱托，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
