[读后有感系列]《假如给我三天光明》 读后感(5篇)。
在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，我们读了作者写的作品以后，心中常有许多感想，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编为大家整理的“[读后有感系列]《假如给我三天光明》 读后感(5篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
《假如给我三天光明》 读后感【篇一】
在19世纪，有一位震惊世界、感动世界的女孩，她叫海伦·凯勒。她的著作《假如给我三天光明》系统地介绍了她丰富、真实而伟大的一生。
《假如给我三天光明》这本书主要讲了在海伦·凯勒19个月大的时候因为一次高烧失去了光明和听力，幸运的是她遇到了苏立文老师，在她的帮助下，海伦克服了常人难以克服的困难，成功完成了学业，并在毕业后四处奔波，为残疾人服务。这本书中，海伦以盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事，包括去看看帮助过自己的人，去感受自然以及品味艺术世界。
我们在平时的学习中，常常会抱怨作业太多，考试时，总会抱怨时间太少，题目太难。可这些困难和海伦所碰到的困难相比，真的是太微不足道了。假如给我三天光明，我也会像海伦·凯特一样，尽可能地为一些人送去我力所能及的帮助。
黑暗会使我们更加珍惜光明，寂静会让我们懂得声音的美妙。世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，只能靠心灵去感受。人生最大的灾难不在于过去的创伤，而在于不把未来放弃。只要我们有意志，像海伦·凯特一样，任何事情都会做成功。
《假如给我三天光明》 读后感【篇二】
我终于抢购到了《假如给我三天光明》这本书了！一拿到手，我便如饥似渴地读了起来。其中我最难忘的则是《备考大学》一章。
这一章里主要写了海伦·凯勒总想在未来的时间里考上哈佛大学，而数学——这个很难用盲文表示出来的科目成了海伦·凯勒的绊脚石。后来通过不懈的努力，她终于克服了所有的困难。
刚开始读道：“俗话说万事开头难，在最初的几个星期里，我却遇到了许多预想不到的困难。”我想：海伦·凯勒会遇到什么困难呢？
很快我就读道：“在课程开始时，我所遇到的许多书籍都未能及时得到凸印的版本，同时缺乏某些课程所必需的重要的学习工具。”我这才知道海伦·凯勒无法阅读普通书籍。
接着我又读道：“在我的书本未到之前，杰里曼先生已开始向沙莉文老师指出，我的课程太重了，应该减少我的课程时。”我想：海伦·凯勒会答应吗？应该不会吧。果然，海伦·凯勒没答应。
后来，退学后，找了基思先生做家庭教师。到了备考大学的前两天时，尤金先生等人都尽力帮助着海伦·凯勒，让她考好。最后，终于把所有的困难克服了。
我从中明白了这样一个道理：无论干什么只要坚持，就有可能取得胜利。
《假如给我三天光明》 读后感【篇三】
这本书主要讲述了海伦·凯勒的一生，讲她如何从无声、无色的世界里学会了交流，学会了讲话。
读完这本书，我似乎感觉到了什么：海伦·凯勒从1岁就失去了视觉、听觉，但他竟然能以坚强的意志学习语言，创造出乎辉煌的成就。可以说她是19世纪最伟大、最杰出、对后人影响最大的人物。
那到底是什么是她成文这样一个伟大的人呢？我从书中得知，海伦·凯勒有一个好老师：莎莉文，她教会了海伦·凯勒很多单词，也让他掌握了许多地理知识、道理，还让她懂了什么是爱。但是，更多的是因为海伦·凯勒不服输的决心，
她“看”到别人与他说话方式不一样，便尽力学习别人发音地方法。当学不好时，她的老师给予她鼓励，就让她想：别人也聋。但却能与正常人交流，她为什么不行呢？被当想到这个，海伦·凯勒就又有了决心，继续努力学习，要知道她学语言可比其他人难多了，她可是又瞎又聋。
在生活中我们也应当向他学习。我们条件比她好，更应该努力，不能遇难而退，不能被困难吓倒，应当勇往直前。只有在逆境中才能铸就像海伦·凯勒这样的巨人！
《假如给我三天光明》 读后感【篇四】
在我读了《假如给我三天光明》这本书后，立刻就被海伦·凯勒这惊人的魄力深深地吸引住了。
《假如给我三天光明》这是一本附有眼泪，与欢笑的书。写的是海伦·凯勒刚出生时，也是一个和我们一样完好无损，五健齐全可爱天真无邪的小孩，可就在她刚刚进入20个月时，一场突如其来的疾病像恶魔一样笼住了她的眼睛和堵住了她的耳朵，还让她失去了说话的能力。
想到那，如果是我，又瞎又聋又哑，那可真是生不如死。那我将会多么地绝望，可海伦·凯勒她也绝望，但她是非常幸运的，因为她有一位很负责任的启蒙老师一莎莉文正是有了这么一位老师才使海伦·凯勒走出了黑暗之门，走向光明。当然光有老师是不全面的，更加还是父母的鼓励与支持。这使海伦·凯勒跟一个正常人一样考上了大学，并且成功地拿到了毕业证。要想这是我的话，一定是不可能做到的。也就凭这一点她就让我生感佩服，那我是多么地佩服她啊！
看完这本书后我受益匪浅一想，我的学习优势和她的一相比较那我的简直太优越了。所以我要拿出一个比她更好的学习方式，还有生活方式。
《假如给我三天光明》 读后感【篇五】
在上学期的紧张繁忙中，我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，看完这本书之后，我的心似波涛汹涌的浪涛，平静不下来
这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒的一生，她的一生当中只有十九个月的声音和光明，在老师的帮助与关爱下，海伦·凯勒自己克服了重重困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最后成为了慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人，但是她却没有放弃自己的人生，反而更加地努力，去面对黑暗的世界。假如给我三天光明，“第一天我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多，但是我们要向海伦·凯勒学习，学习她的顽强，遇到挫折，不要害怕，要勇于面对。
但是我呢，我却和海伦·凯勒不同，我在生活中也遇到过许多挫折，但我却没有像海伦·凯勒那样，比如：有一次，我在做作业的时候，遇到一道难题不会做，就空过去，妈妈看见了，生气地说：一点难题就不去思考，哪能就这样空过去，不做呢？”是啊，怎么就这样空过去呢，我回头冥思苦想，一会儿，就想到了。
人生难免会遇到挫折，我们要想办法解决，就可以成功，就像海伦·凯勒那样。
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假如给我三天光明读后感400字:读《假如给我三天光明》有感
假如给我三天光明读后感400字 读《假如给我三天光明》有感
在寒假期间，我读了一本书《假如给我三天光明》，这本书是美国的海伦?凯勒写的，她是一位又盲又聋的女作家、教育家、慈善家和社会活动家。这本书讲的是海伦在一岁半时得了一场大病，之后便失去了视力和听力，继而失去了语言能力。但是，在老师安妮?莎莉文的帮助下，她成为了世界上第一个完成高等教育的盲聋人。
我觉得海伦?凯勒是一个不惧怕困难，会以乐观的心态去面对现实的人。她能不断的学习，就算要付出比别人成倍的努力，她也毫不退缩，而是在其他人的帮助下，一步一步地成长。
她还是一位时时刻刻都关注他人的人。她在书中说：假如我有三天光明，我会叫上所有的朋友，然后把他们的外貌特征铭记于心。这句话让我非常感动，一个已经看不见、听不见的人，会把仅有的三天光明中的一天，用在他的朋友上面。
她所写的这本《假如给我三天光明》，让我知道了原来身边还有这么的奇迹！读了这本书以后，我会认认真真地去观察，去倾听，去触摸，去感受这一切。
我要向海伦?凯勒学习，成为一个不怕困难，能够关爱自己，关爱他人的人！
假如给我三天光明读后感500字:《假如给我三天光明》读后感
小时候，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《假如给我三天光明》那时候我不理解，为什么会有人祈求光明，直到我买回这本书并认真的阅读完这本书后才了解光明对待一个失明的的人来说是一件多么奢侈的事情。
这是一个真实的故事，故事的主人公是一个美丽而又善良的姑娘，在她漫漫人生的道路上以自己顽强的意志力克服了自身的残缺最终成为一名优秀的作家，她就是美国著名的作家----海伦凯勒。海伦凯勒是一个不幸的孩子，她小时候就是因为高烧而大病一场，等到身体恢复后，噩运却降临j到这个年幼的孩子身上，她变得又聋又哑，她的父母急的团团转，到处寻求帮助。最后终于在这种种不幸过后有一位善良的女孩儿走进了她的生活，这位年轻的女孩儿最后成为了她的辅导老师----沙莉文小姐。在这位辅导老师的帮助和关心下，小凯蒂慢慢的找回了信心。
记得沙莉文小姐刚来的时候，第一节就教她学娃娃＂这个单词，还特意给她准备了一个布娃娃。她很开心所以很快就学会了。但是后来教她学＂水＂，她总认为＂水＂和＂杯子＂是同一个字，沙莉文小姐没有办法只好现放下这个单词学其他的字，沙莉文小姐的用自己的耐心和爱浇灌着这棵受伤的幼苗，陪伴她克服很多困难。
在读完这本书后，在我的内心充满这对这位杰出作家的钦佩，让我深深的感觉到碰到困难不认输，只有克服困难才能取得最终的胜利。
读假如给我三天光明有感900字:《假如给我三天光明》读后感
读了海伦的《假如给我三天光明》后我非常敬佩海伦，她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
海伦是不幸的，她是一个又聋又盲的人，一般的残疾人由于自身原因对生活没了方向，没有信心，但是海伦刻苦学习，勤奋读书，已经读了几千本书了，读的多不算厉害，但海伦会充分的运用她所学到的知识，切入到自己的写作中，而且用的恰当，这是我敬佩的原因。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，看到希望的顶峰！这些知识，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，听音乐会，甚至去欣赏歌剧用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！
我非常赞赏海伦的一句话：海伦说我，一个盲人，能够给有视力的人一个指点给将要充分利用视力这一天赐之物的人告诫：向明天就要失明那样失去利用你的眼睛。看完这段话后，我合上书，静静的思考这句话：如果明天我会失去眼睛，今天我要干什么？这个问题恩我要学电脑、要认真读书啊！原来我要做的事还多着呢！哦，我终于明白了这段话的意思了：意思就是叫我们珍惜生命，不要浪费了学习的美好时光！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
自从我读过海伦的《假如给我三天光明》后，我懂得了我是多么的幸运，我拥有美好的一切----健康的身体、良好的环境、优秀的老师等等，我一定从现在开始珍惜每一分每一秒时间，不能等到失去后才知道珍惜。我要像海伦一样奋发学习，以微笑面对所有困难。长大后把自己所学的贡献给祖国，把伟大的祖国建设的更加美好！！
读假如给我三天光明有感500字:《假如给我三天光明》读后感
今年暑假，我读了一本书，叫《假如给我三天光明》，这本书让我难以忘怀，深受感动，也让我明白了要珍惜时间，珍惜我们所拥有的美好的一切。
世界第一文学作家海伦凯勒，从小就是一个残疾人。海伦凯勒在一岁半候的时突然患了急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，嘴巴也不会说话了。那个无声无影的世界让她生不如死，莎莉文老师的到来改变了她悲惨的命运。在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦凯勒一步一步走向成功。她与命运抗争，最终她创造了奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
如果给我三天光明，我会干什么呢？三天，仅仅只有三天的光明啊，多么地残酷，又多么地宝贵呀！我会在第一天和父母聊聊天，买最好的东西，帮他们做一些力所能及的事情。在第二天，我会去外面走走，多看看这美好的世界。而在第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后做一个眼盲心不盲的人。
时间是无限的，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。每个人一生看起来很长，其实是很短暂的，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》读后感
歌德说：读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。今年的寒假，我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼，被她的坚强、奋斗、乐观和勇气所深深感动。
作者海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在婴儿时期就表现出了不服输的性格，对任何事物都充满了好奇心，常常想模仿大人的一举一动。在她19个月大的时候因一场急病导致两耳失聪，双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候，充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文小姐走进了她的生活，这才使她张开了心灵的眼睛，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。
在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护，也许她也不会走到今天，她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功，进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文小姐发起火来，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。海伦凯勒的求知欲望如饥似渴，经过不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志和惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学的德克利夫学院四年的学习并站上了演讲台，成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中充满了喜悦和快乐。
如果给海伦三天光明，她将把这三天分成三个部分：
第一天要看人。她第一个想要见的就是莎莉文小姐，要对她长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着他们的脸，把她们的模样都刻在心里。在下午的时候，她要去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。晚上，海伦凯勒要用电灯并凭借人为的光明延伸视力。
第二天，海伦随着黎明一同起来，她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观做匆忙的一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹，那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合。不管剧情怎样，因为她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。
第三天，她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的每一件事物。此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
假如她是个大学校长，她就会开设一门怎样使用你的眼睛的课程，告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。
海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！
这三天的光明对于海伦凯勒真的是奢望。然而让我们自己反省一下，我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹！
推荐理由：《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作，海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。我希望大家能够通过读这本书，通过了解海伦凯勒的故事，也能像海伦凯勒一样坚强、勇敢、乐观、友善。只有这样才能真正体会到生活的趣味和奥秘！
写假如给我三天光明读后感600字:《假如给我三天光明》读后感
读了《假如给我三天光明》这本书，我被书中的主人公海伦.凯勒深深的吸引住了，从她的身上我学到了很多，使我找到了坚强挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃，她依旧生活得很快乐，成功学完大学的所有课程，成为作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。
她小时候比较调皮，有一次，她趁母亲去储藏室，悄悄把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮，但也对生活非常的乐观，要是我在她这样的状况下，哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气，一切也只能依靠别人来完成，不知道太阳何时升起，也不知道身边人的来往，整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。
她又聋又哑又盲，靠的全是她的手，她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那双灵活的手，和聪明的头脑，最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力，一个盲人都能上剑桥，我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋，她是哑巴，但后来却学会了说话，她正式开始说话时是在1890年春天，校长富勒小姐发音的时候，让海伦把手指轻轻放在她的脸上，让她模仿，经过不断努力终于学会了说话。她有着别人行，我也一定行的理念，她坚信别人能学会的说话我也一定能!而我，想着都感觉惭愧，在数学方面经常考不了高分，老是因为粗心而丢分，所以就用我不喜欢来应付、逃避，要是海伦也像我这样，那她一生将一事无成。
读了这本书，我感悟到了我们要像海伦.凯勒一样，学会坚强、乐观、努力。