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遵章守纪心工作总结2200字,2024遵章守纪心工作总结2200字大全

遵章守纪心工作总结2200字

变要我安全,为我要安全。 高产贵在连续,安全贵在坚持。 挂钩不检查,容易放大滑。 嘱亲人遵章作业,盼归来幸福团圆。 隐患猛于虎。 宁可听到骂声,绝不听到哭声。 违章是事故的根源。 安全不抓只看,等于养虎为患。 安全警钟天天响,违章指挥你别想。 班前常喝酒,事故时时有。 靠前指挥法得当,不打安全糊涂仗。 “三违”不反,事故难免;一时麻痹,终身残疾。 安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。 千条路,万条路,迈好安全第一步。 工作上宁可千日紧,安全上不可一时松。 安全天天讲,工作记心上,遵章又守纪,平安回家去。 工作一马虎,就会出事故,经济受损失,个人受痛苦。 小心无过火,大意酿灾祸。 安全连着你我他,防范事故靠大家。 人无远虑,必有近忧。 习惯性违章等于慢性中毒。 做好安全,幸福一生。 天天讲安全,福乐在身边。 严是爱,松是害,不管不问害三代。 小事要当真,大事要细心。 大事不糊涂,小事不马虎。 慌时易受挫,乱中易出错。 急躁越多,智慧越少。 手到心不到,事情办不好。 管理上六亲不认,情感上亲如兄弟。 只要上岗,集中思想。 “三违”不反,事故难免。 没有忧患意识,是最大的忧患。 安全不是别人讲出的,而是自己做出来的。 只要来上班,安全第一关。 只要思想不滑坡,办法总比困难多。 千活不惜力,安全不走神。 安全是对生命的延续,违章缩短人生的距离。 诚实守诺,居安思危。 生产不忘安全,工作确保质量。 安全是天字号工程。 安全上一丝不苟,质量上毫厘不差。 家庭要幸福,安全为保证。 工作不能凑乎,安全不能马虎。 信号一响集中思想,工作再忙不忘道档。 身在井下不忘妻儿老小,搞好安全才能全家幸福。 开开心心生活,平平安安工作。 关注安全,珍爱生命。 安全质量严把关,职工收入年年翻。 上班不违章,下班睡得香 查看全文>>>

为切实做好纪律作风集中教育整顿活动,维护公安交通民警的声誉和良好形象,规范从警行为,我作为xx交警大队一名民警作出保证,做到如下几个方面:

一、严守xx的工作要求,保证在任何时间、任何场合、任何情况下做到不酗酒、不无证驾驶机动车、不酒后驾驶机动车、不在非执法状况下驾驶报废车、走私车、拼装车、不开特权车;不携带枪支饮酒、不参与赌博、不着警服在公共场所娱乐消费;保证做到不乱交异性朋友、不生活腐化堕落;保证做到不参与或支持色情、吸毒、迷信活动。

二、保证文明、规范、公正执法,不徇私枉法,不袒护、包庇、篡改、隐瞒案情和改变案件性质,不帮助违法犯罪人员逃避打击处理等;不接受可能影响公正执行公务的宴请、娱乐等活动或与本人行使职权有关系的单位、个人的钱物;不从事或者参与营利性活动,在企业或者其他营利性组织中兼任职务,利用职权为配偶、子女、亲友经商办企业提供便利,或为请托人谋取不正当利益、从中获取收益;不为非法活动或黑恶势力充当保护伞;不为企事业单位和个人讨债、逼债,插手经济纠纷;不打骂、体罚犯罪嫌疑人和刑讯逼供。

三、保证做到不公车私用,保证做到文明驾驶机动车、不私车套用警用牌照。

四、保证做到在执法执勤中不出现冷、硬、横、推、拖和吃、拿、卡、要现象。

五、保证做到不为个人及小集团利益和以其他任何理由到上级领导机关越级上访,不组织、参与旨在对抗机关、部门和个人的集会、游行、示威等活动。

六、保证做到遵守日常行为规范,保证遵守请销假制度和个人重大事项报告制度。

七、保证做到执行警令和政令,不与领导和同事闹无原则纠纷,不散布、传播有损任何机关、部门和个人声誉的言论,不扰乱机关秩序。

如果我违反上述保证,我愿接受党纪、政纪和法律法规的严肃处理,绝不为自己开脱罪责,逃避处罚。

民警(签字):

年 月 日

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同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是遵章守纪,做文明中学生。

开学以来,在各位老师尤其班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹少了,尊敬师长多了,违反纪律的少了,但任存在让人不满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一大扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些学生随口说粗话、脏话;在全社会倡导文明礼仪之际,不尊重父母、破坏公物。甚至偷偷吸烟、喝酒、上网、染发、带手机上学仍然存在。这与学生身份是不相符的,偶们必须杜绝。

今天我代表高二全体同学向大家提三点倡议,希望同学们深思熟虑,用以反思自己的行为。

一、净化校园,美化环境。学校是我们共同的家,我们有责任和义务为自己的家园的美好做出自己的努力。值日时尽职一些,路上见到杂物更主动捡起放到垃圾箱内,碰到乱扔现象更勇敢地抵制。

二、拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话,不是从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。

三、拒绝暴力,远离野蛮。同学之间发生一些小误会,小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至受到法律的制裁。请同学们记住,用暴力解决不了问题,只会把问题搞的更糟。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵章守纪,不仅是一个学生平行修养的外在表现,也是一个名族文化素质的具体反映。因此,同学们个人行为不仅仅是你个人的私事,也代表着我们兴乐中学的形象,代表我们这一代青少年的形象。我们要从现在做起、从自己做起、从点滴做起,在这窗明几净、书香满园的校园里,继续严格要求自己,努力完善自我,勤奋学习,健康成长。

希望同学们争做文明中学生,成为有礼貌、懂礼仪的优秀学生。

谢谢大家。

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通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识,进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心,广泛征求意见与建议,认真对照《党章》,使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下:

一、存在的突出问题

1、理想信念方面:一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的纲领是实现社会主义和共产主义,对这一崇高信仰和目标,错误地认为距离我们太遥远,仅凭自己难以有所作为,因此对社会主义制度的优越性认识不充分,对赶超西方发达国家的信心不足,尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师,职责就是全心全意为学生服务,但我觉得在平时的工作中还不够主动,与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念,但很少落实到平时的课堂中,还是不能摆脱应试教育的束缚。

2、纪律作风方面:一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单,几年下来,觉得枯燥无味,产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪,片面地认为只要按时上下班,自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度,就万事大吉了,没有对自己提出更高的要求。

3、工作实绩方面:一是工作能力不强,学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距,处事上不够大胆、缺少魄力,平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习,以达到取人之长,补已之短;二是工作急于求成,稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后,首先想到的是如何尽快完成,在细节上把握不够,在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此,容易产生急噪情绪,影响工作效果;三是工作思路不宽,开拓创新不够。在工作中按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。

二、存在突出问题的原因

1、放松学习、不求上进

对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余,也就不会再去留意其它学习的机会,放松对自己的要求。

2、

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法院“遵章守纪、廉洁司法”主题教育活动方案

法院“遵章守纪、廉洁司法”主题教育活动方案 法院“遵章守纪、廉洁司法”主题教育活动方案版权所有,全国工作者的114! 为了进一步加强我院干警进行党纪条规和国家法律法规教育,深入开展学习贯彻党章、牢固树立社会主义荣辱观和社会主义法治理念教育活动,推动司法规范化建设和党风廉政建设的扎实开展,增强全体法官及其他工作人员的廉政意识和纪律观念,积极营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚廉政文化氛围,根据省高院的统一部署,经院党组研究决定,六月份在我院开展“遵章守纪、廉洁司法”主题教育活动。 现就主题教育活动的开展作出如下实施计划: 一、指导思想、工作目标 (一)指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧密结合我院工作实际,联系党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习和全面把握党纪条规和法律法规对于法院工作人员的各项廉政要求,教育干警自觉履行廉政义务,增强拒腐防变能力,坚定信念,严守纪律、清正廉洁、司法为民,以实际行动为我院的审判事业和其他各项工作的顺利开展贡献力量。 (二)工作目标:通过开展主题教育活动,要使全院干警,特别是领导班子成员进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和荣辱观,正确看待和使用掌握的权力,牢固树立“公正司法、一心为民”的执法指导思想。 1、能够准确把握“廉洁司法”在新时期的本质内涵和各项基本要求,执行廉政纪律和规章制度的法纪意识得到进一步增强。 2、能够分清司法不规范行为与违法审判、违法执行行为的界限,一般违纪行为与职务犯罪行为的界限。坚决做到,绝不利用职务便利,为自己、自己的亲属或者他人谋取利益、收受“好处”。 3、能够自觉加强以“公正、廉洁、文明”为基本内涵的职业道德的自我修养,把人民群众的利益放在心上,做高尚的人,做脱离低级趣味的人。 4、使各级法院领导干部进一步认清当前反腐倡廉工作面临的严峻形势和目标任务,增强抓好反腐倡廉工作的责任意识,贯彻落实好党风廉政建设责任制。 5、积极探索反腐倡廉教育工作的有效途径和方法,推动廉政教育长效机制的建立与完善,促进我院“以廉为荣、以贪为耻”廉政文化氛围的形成。 二、工作步骤、工作要求 (一)工作步骤: 这次廉政主题教育活动从5月29日开始,至6月30日结束,分以 查看全文>>>
尊敬的老师们,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:《遵章守纪,做合格中学生》。 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻这是xx在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。 那什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。 国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存发展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。 有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,它们还会自由吗?人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以说,世上没有不受约束的自由。 此外,纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。 现实生活中有不少同学不遵守《中学生守则》,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方方面面的要求:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的健康成长,久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。 以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。作为新时期的我们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更 查看全文>>>

各位领导、评委大家好,我是xxxxx,今天,我演讲的题目是:

有一句话大家都听过,有一句话大家都会说,那就是“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。“家”一个我们每个人都再熟悉不过的字眼,它代表了温馨、欢乐、幸福、思念还有期盼!那是一个心灵的港湾,一个梦里萦绕的地方。

谁都想有一个家,一个温馨美满的家。如何拥有一个属于自己的家,各有各的高见与看法。有人说:“帅哥不愁娶,美女不愁嫁。”有人说:“有钱可寻花中花,有位能得佳中佳。”也有人说:“勤善插柳柳亦发,有情人迟早会成家”。可我认为“安全”才会有家。

我们港口行业是一个事故多发的部门,只要你一不小心忽视了安全,危险就会像影子一样出现在你的身边,常伴左右。我们的现场操作员工所掌控的设备,在正常情况下,为我们生产出了不少汗马功劳,可以说是我们公司的顶梁柱,是我们的衣食父母。但是,如果我们违反了操作规程,它们马上就全变成一只只恶魔,张开血腥的魔瓜,对谁都毫不留情。还记得那一串串带血的数字符号吗?“97.02.28”流程皮电工卢全龙酒后作业,落江事故;“06.09.16”机械队门机司机葛裕轻伤事故;“07.03.20”施纪芳轻伤事故……

这么多年来,我们港务集团的事故不胜枚举,事故人也有死有伤。此刻,你是否有一种揪心的痛,你的内心又在想什么呢?也许你正在为失去亲人或工友而痛苦;也许你正在为你避免了那场事故而感到庆幸;也许你正在为自己的违章操作而感到懊悔。可是太多的也许,都是泪水冲不掉的回忆,是时间摸不去的疤痕。

让我们一起逐个分析一下这些事故原因:97年2月28日,流程皮电工卢全龙跌下长江事故,年初二卢全龙上班迟到,没有准时参加分工会,没有直接听到组长分工及安全措施布置;二是触碰“禁止喝酒后上班”的红线。酒后作业是跌入长江的关键,喝酒上班,头脑不能保持清醒,危害多;三是跨船邦。一起事故当中,他三次违章,最终导致事故的发生。07年3月20日,施纪芳在对4号筒仓清理作业时,从给料器口爬入筒仓后没有系上保险绳,更没有使用专用扶梯,在没有认真观察筒仓顶部积料情况,没有落实清理筒仓的各项安全措施的情况下,盲目作业。他的盲目、冒险的违章操作最终导致事故的发生。所有的事情就不再一一分析,麻痹大意,违章操作,导致了所有悲剧的发生。

还记得机械队新门机司机葛裕的轻伤事故吧?那次事故发生时,我进港已有近2个时间了,作为见习生和同事,我在医院照看过他

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同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是“遵章守纪,做文明中学生”。

开学以来,在各位老师尤其班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹少了,尊敬师长多了,违反纪律的少了,但任存在让人不满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一大扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些学生随口说粗话、脏话;在全社会倡导文明礼仪之际,不尊重父母、破坏公物。甚至偷偷吸烟、喝酒、上网、染发、带手机上学仍然存在。这与学生身份是不相符的,偶们必须杜绝。

今天我代表高二全体同学向大家提三点倡议,希望同学们深思熟虑,用以反思自己的行为。

一、净化校园,美化环境。学校是我们共同的家,我们有责任和义务为自己的家园的美好做出自己的努力。值日时尽职一些,路上见到杂物更主动捡起放到垃圾箱内,碰到乱扔现象更勇敢地抵制。

二、拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话,不是从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。

三、拒绝暴力,远离野蛮。同学之间发生一些小误会,小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至受到法律的制裁。请同学们记住,用暴力解决不了问题,只会把问题搞的更糟。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。遵章守纪,不仅是一个学生平行修养的外在表现,也是一个名族文化素质的具体反映。因此,同学们个人行为不仅仅是你个人的私事,也代表着我们兴乐中学的形象,代表我们这一代青少年的形象。我们要从现在做起、从自己做起、从点滴做起,在这窗明几净、书香满园的校园里,继续严格要求自己,努力完善自我,勤奋学习,健康成长。

希望同学们争做文明中学生,成为有礼貌、懂礼仪的优秀学生。

谢谢大家。

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小编为大家收集整理了《最新安全演讲稿范文:遵章守纪工作,平平安安回家》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

各位领导、评委大家好,我是xxxxx,今天,我演讲的题目是:

有一句话大家都听过,有一句话大家都会说,那就是“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。“家”一个我们每个人都再熟悉不过的字眼,它代表了温馨、欢乐、幸福、思念还有期盼!那是一个心灵的港湾,一个梦里萦绕的地方。

谁都想有一个家,一个温馨美满的家。如何拥有一个属于自己的家,各有各的高见与看法。有人说:“帅哥不愁娶,美女不愁嫁。”有人说:“有钱可寻花中花,有位能得佳中佳。”也有人说:“勤善插柳柳亦发,有情人迟早会成家”。可我认为“安全”才会有家。

我们港口行业是一个事故多发的部门,只要你一不小心忽视了安全,危险就会像影子一样出现在你的身边,常伴左右。我们的现场操作员工所掌控的设备,在正常情况下,为我们生产出了不少汗马功劳,可以说是我们公司的顶梁柱,是我们的衣食父母。但是,如果我们违反了操作规程,它们马上就全变成一只只恶魔,张开血腥的魔瓜,对谁都毫不留情。还记得那一串串带血的数字符号吗?“97.02.28”流程皮电工卢全龙酒后作业,落江事故;“06.09.16”机械队门机司机葛裕轻伤事故;“07.03.20”施纪芳轻伤事故……

这么多年来,我们港务集团的事故不胜枚举,事故人也有死有伤。此刻,你是否有一种揪心的痛,你的内心又在想什么呢?也许你正在为失去亲人或工友而痛苦;也许你正在为你避免了那场事故而感到庆幸;也许你正在为自己的违章操作而感到懊悔。可是太多的也许,都是泪水冲不掉的回忆,是时间摸不去的疤痕。

让我们一起逐个分析一下这些事故原因:97年2月28日,流程皮电工卢全龙跌下长江事故,年初二卢全龙上班迟到,没有准时参加分工会,没有直接听到组长分工及安全措施布置;二是触碰“禁止喝酒后上班”的红线。酒后作业是跌入长江的关键,喝酒上班,头脑不能保持清醒,危害多;三是跨船邦。一起事故当中,他三次违章,最终导致事故的发生。07年3月20日,施纪芳在对4号筒仓清理作业时,从给料器口爬入筒仓后没有系上保险绳,更没有使用专用扶梯,在没有认真观察筒仓顶部积料情况,没有落实清理筒仓的各项安全措施的情况下,盲目作业。他的盲目、冒险的违章操作最终导致事故的发生。所有的事情就不再一一分析,麻痹大意,违章操作,导致了所有悲剧的发生。

还记得

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读《香菱学诗》,不禁惊叹于林黛玉的深厚学识和教育艺术,也深深地为香菱的虚心好学、刻苦勤勉所感动。林黛玉不愧为饱读诗书、深谙教艺的好老师,香菱也不愧为聪颖灵秀、极富悟性的好学生。在《红楼梦》第四十八回里,她們共同演绎了一曲教与学的动人乐章,展示出人物形象性格的独特层面。

(一)教的极致

在《红楼梦》這部作品中,多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格,但在本文中我們看的却是一位学识渊博、热情大方、具侑诗人气质的好老师。当香菱求教于她时,她不像宝钗那样的囿于礼节规矩而推托,反而饶侑兴致地承担起老师的职责。她说:既要作诗,你就拜我作师。我虽不通,大略也还教得起你。乐为人师,当仁不让,主动、率真、自信,溢于言表。她首先鼓励香菱树立信心:学诗什么难事?你又是一茖极聪敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!侑了自信心,香菱自然尙了劲,从而侑信心侑兴趣地学下去。林黛玉简单明确地提出了作诗的要领,使香菱打消了不少顾虑,很快缩短了教与学之间的距离。她讲述课程提纲挈领,高屋建瓴,道规律,明要旨,生动形象,深入浅出,使香菱懂得取法乎尙的重要性。她在教学中用心引导学生循序渐进,要重视积累和感悟。且看林黛玉的教法:

第一单元,把王维的五言律诗一百首细心揣摩透熟,先体会情景统一,进入诗情画意。

第二单元,读杜甫的七言律诗一二百首,进一步体会真景物、真感情,明白诗的功力。

第三单元,读李白的七言绝句一二百首,返璞归真,培养诗的茖性与想像力。

林黛玉安排的三茖教程,注重基础,全面落实,重视诵读和感悟,這正是后人归纳的境界三层次。

不仅仅如此,林黛玉在教学中强调自学,重视读说听写的综合训练;强调实践和探究,重视潜力的培养。共记得多少首?

可领略了些滋味没侑?正要讲究讨论,方能长进。你且说來我听。你竟作一首來。林黛玉深谙教学的原理,做及时检查反馈,交流讨论,订正总结,从而全面提高成绩。当香菱写出第一首诗时,林黛玉及时点拨:意思却侑,只是措词不雅。同时,帮忙她找出失败的原因:你看的诗少,被祂缚住了。并用心引导她要敢于创新:把這首丢开,再作一首,只管放开胆子去作。当香菱拿來第二首诗作时,林黛玉虽然深感婉惜自然算难为祂了,但还是实事求是,严格要求:這一首过于穿凿了,还得另作。直至她最后写出新巧而侑意趣的佳作來。

在這里,曹雪芹简直把教学的过程写绝了,我們读香菱学诗這一节,完全能够品读出另类的林黛玉

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遵章守纪心工作总结2200字

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