助推示范校倡议书,2024助推示范校倡议书范文

绿色文明示范校创建规划

20xx年绿色文明示范校创建规划 为了贯彻落实科学发展观，巩固“创卫”、“创模”、“创文”成果，努力把我校建成绿色文明示范校，提升我校办学品位，促进我校精神文明建设迈上新台阶，加快和谐陈仓建设步伐。现根据《陕西省绿色文明示范校标准》，结合我校实际，特制定我校20xx年绿色文明示范校创建规划。一、指导思想和总体目标 创建绿色文明示范校是学校精神文明建设的重要内容，是实践“三个代表”和落实科学发展观的重要活动。通过创建绿色文明示范校，促进学校环境教育，增强师生绿色文明观念；扩大绿色面积，营造绿色校园，美化育人环境，为广大师生创造一个清洁、优美的学习、工作、生活的校园环境,从而促进学校可持续发展。 我校创建绿色文明示范校工作，坚持依照标准，从实际出发，以扩大学校绿化覆盖率、绿地率、人均公共绿地和垂直绿色为重点，绿化美化净化优化校园环境。充分发挥环境育人的作用，加强环境教育，养成文明行为习惯，促进学生的全面发展，办好人民满意的教育事业。按照《绿色文明示范学校标准》在年内建成绿色文明示范学校，为建设一个“经济发达、文化繁荣、环境优美、生态良好、社会稳定、人民安居乐业的和谐宝鸡”做出新的贡献。 二、工作任务 1、加强基础设施建设，美化校园环境。要继续搞好学校的绿化美化工作，并通过争取上级支持和加强学校预算外经费的合理调控等形式，不断改造学校的陈旧设施。今年计划投资3万元新建草坪1块，修建花坛2块，新栽乔木10棵，补栽绿篱200株，购置盆花100盆，进一步美化校园环境。 2、抓好环境教育，增强环境意识。要开齐环境教育课，配齐环境教育课教师，通过外出培训、校内观摩交流研讨等形式培训师资。要采取各相关学科渗透环境教育内容，开展环保科普活动，举办环保知识讲座、环保知识竞赛、实验活动，成立环保兴趣小组，组织师生参加社会环保宣传等多种形式，增强师生的环保意识，养成良好的环保行为。 3、重视环境卫生工作，营造洁净美丽校园。全校教职工要把抓好学校环境卫生作为“内养良好习惯，外树美好形象”的大事来抓。学校设立环境卫生工作督查小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作，组织开展爱国卫生月活动。 要建立日常清洁、检查制度和卫生区域包抓管护制度等。各教师办公室、班级及清洁区、学校食堂、传达室、厕所、宿舍、场地等都要落实人员进行值日清扫、保洁，不留卫生死角。此外，遇到大扫除、迎 查看全文>>>

教学管理示范校实施方案

依据****自治县教学管理达标校、示范校评选办法，推进我校教学管理工作规范化、制度化、科学化，切实提高学校的教育质量和办学效益，依据《**市素质教育示范校（小学、初中）评选与管理办法》，结合我校实际情况，制定本实施方案：

一、工作目标：

1、规范学校办学行为，促进学校内涵发展。

2、通过自查整改提高教学管理的能力和水平。

3、全面推进课程建设，促进学生的全面发展。

4、加大课堂监管力度，提高教学质量。

三、工作要点及措施：

1、健全教学常规管理制度。牢固树立“教学中心”的意识，真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来；认真分析教学改革的发展趋势和本校教学动态，出台《教学常规管理制度》，出台并组织学习《教师教学量化考核细则》，做到五挂钩，制定《教学工作计划》，向教学管理的精细化要质量。认真落实 “点课巡课制度”、“阶段考核制度”、“领导兼课制度”、“质量评价制度”。

2、抓教学常规的落实。

（1）重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度。要严把五个关口，一是严把教学质量关，教学设计不但要做到项目齐全，体现新课程理念，备用一致，还要做到超周备课，实行领导周签字审阅制度。不经领导审查通过的备课不能在课堂上使用。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究的学习方式的落实，坚持面向全体。建立课堂教学监控机制，加强对上课情况的巡课监控，做到四查：查教室上课状态，查学生学习状态与习惯养成，查课堂纪律，查备教是否一致。三是严把作业质量关，不论是课堂作业还是家庭作业，设计内容要优化、题型要新颖，题量要适当，突出实用性、有效性、实践性。作业批改要认真、规范、突出指导性，并抓实学生的错题订正。四是严把培优补差关，坚持“抓两头，促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。五是严把质量检测关，各校各学科要根据教学进度，适时进行单元质量检测。质量检测的试题要精心编制，检测后及时进行试题分析，制定好改进措施。

（2）坚持对“备、讲、批、辅、考、研”等日常教学工作的检查。

（3）坚持深入课堂，定期进行听，研究和诊断常态下的课堂教学、骨干教师示范课和课题研究情况，巡视课堂，掌握教师的教学行为、学生学习状态等情况。听课本着对教育高度负责、对授课者高度负责的原则，听后必评，指明发展方向，提出改进建议。

（4）突出抓好习惯养成的培养。加大对学生的读写姿

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在团市委和团区委、区教育局的支持下，在校领导的关心下，我校大队部严格按照xx省红领巾示范校创建要求，按照“抓落实、促规范、创特色、求发展”，以完善少先队“十有十率”为核心，以“行为规范养成教育”和“品牌活动”为主渠道，把少先队工作引进社区，开展丰富多彩的队活动，全面提高少年儿童的综合素质，开创xx市少先队工作新局面，各方面均取得较好的成效。

一、建立健全组织机构

学校领导非常重视少先队工作，，一直把少先队工作放在学校工作的首要位置，而且把少先队工作摆在每周五行政例会的议程上，通过国旗下讲话、橱窗宣传栏、红领巾广播站和班队会等，向全体师生宣传创建“xx省红领巾示范学校”的有关工作要求，并认真学习相关的文件精神，动员全体师生积极参与其中促使少先队工作落到实处，高质量完成。同时成立“xx省红领巾示范校”创建领导小组，由谢汉明校长任组长，李小华德育副校长、大队辅导员任副组长，所有中队辅导员为小组成员，形成人人齐抓德育、全员育人的局面。

二、少先队基础建设，重规范，体现自主化。

为了完善少先队各项工作制度，大队部严格按照《队章》的要求，在每年的10月13日建队日或元旦前都会举行建队仪式，成立新中队，授中队旗，聘请中队辅导员。同时进行每年一度大队干部竞争上岗演讲，新队员入队仪式。所有大队干部职责明确分工负责。大队部制定并完善中队长会议制度、少先队代表大会制度、大队委工作会议制度、文明标兵班评比制度、优秀中队、优秀队员和队干评比制度、文明卫士管理制度何广播员管理制度等。少先队组织成功地实现了：自己的组织自己建、自己的干部自己选、自己的活动自己开展，真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神摇篮。

三、少先队阵地建设，扎实深入

我校大队部有省级达标队部室，有一支100人的鼓号队。鼓号队连续两届参加xx区鼓号队花样操比赛，均获第一名。在20**年初，我们又重新组织了一支鼓号队，鼓号队训练工作正常而高效，经过两学期的高强度训练，已完成四首曲子的合奏。

学校还设有宣传栏、大队板报、红领巾广播站等宣传阵地。红领巾广播站的优秀经验还在20**年xx区辅导员培训班上进行交流。大队部设立了纪律监督岗和卫士监督岗；成立了校园文明卫士进行轮流站岗，负责全校队员的红领巾的佩戴、卫生清洁保洁、课间纪律文明礼貌等方面的监督和检查。

大、中队辅导员为了提高自身素质，都订阅《辅导员》、《少先队活动》杂

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小编为大家收集整理了《我与中学示范校建设征文演讲稿精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

2013年9月，刚告别象牙塔的懵懂我服从分配走进**中学。牵手**中学后才知道，悄然之间，我迎来初涉职场的开端的，**中学也开始了“示范高中”的创建工作。年轻而不经事的我面对的是两个迷茫：书本上学来的不知该怎样的用在工作中;申办示范校我又能做。然而，在我困惑之际，我我不知不觉了角色，每个人其实都在饰演着创建队伍中个平凡的角色。为创建而奋斗的日子如被风吹开的书页，一张张掀开。当创建渐行渐近的时候，我尽心血来浇灌着每一天，身边经历的一点一滴，亲眼所见的一言一行，使我融入了**，与**成长的脉搏跳动，感动许多，震撼许多。

“感动于敬业”。初来不久，我因家远住校，就把学校当成了的家，经常备课备到忘了，加班加点已家常便饭;后来不久，我又是我，所住宿的老师，还有很党员教师，班主任，几乎所老师这般敬业。申办示范创建工作是较细致的工作，对自身的检验。就点来讲，就要用心来工作，全力在奉献。记得在*员先进性教育的时期，校长就：每人都应该反思“如何在本职工作中体现?在示范校建设中，怎样体现*员先进性” 所有党员教师的榜样教诲都深深印在我的脑海里，鞭策我前行，鼓励我成长。

“受益于严谨”。实习的时候我学的是教学法,双主互动我来说是个陌生的词汇,而且房说,有待于实践的新.它不同于不同于以前的教学，新课改从学生素质，注重培养学生的创新精神和实践能力，传统的教学赶不上发展的步伐，对双主互动教学的理解，还要感谢我的师傅，是他使我认识到了双主互动的含义和目的,是和师傅的一次次、、学习才打消了我的顾虑，比如，担心完不成教学任务，控制课堂的难度增大等等;放不开手脚，课堂活跃不起来，不理想。每次听我的课，师傅都给我问题建议，是细节的地方，给了我启发，使我少走了弯路。

“成长于沟通交流”。*员先进性教育，了的平台，让大家可以畅所欲言，沟通是前所未。还有每次教研组活动，所老师在一起畅所欲言，发表的观点，有时争论到忘了。在每次课的中，畅所欲言，有意见就一针见血提，使更以“团结、协作”的精神和老师们交流、互相学习、进步。了每一位的奋斗足迹，成长历程，分享的工作经验，人生阅历，反省身上的缺点与，所谓榜样的力量是无穷的,这将给我无穷的动力。

“成熟于历练”。每次我参加学习，看到来自不同学教师都聚精会神地听讲，如孩子汲取知识般

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校学生会诚信考试倡议书

诚信考试炼品格 文明考风溢校园

校学生会诚信考试倡议书

亲爱的同学们：

xx年即将过去，本学期的期末考试也如约而至。一年来，围绕着校园学风建设，我们开展了弘扬传统文化的国学达人挑战赛、汉字听写大赛;组织了倡导读书启迪心智的思享读书会活动、图书漂流活动;在加强榜样示范作用方面，我们充分利用校学生会微信平台开展了学霸在线互动交流活动，切实地将学校学风建设与同学们的个人成长结合起来。

学风是一种积淀，更是一种氛围，优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大精神力量。为了更好地传承学校厚德、博学、笃行、致远的校训，发扬团结、勤奋、严谨、创新校风，在期末考试来临之际，校学生会向全校同学发出倡议诚信考试炼品格，文明考风溢校园。

1、树立诚信考试理念，端正考试态度，以真实水平展现良好风貌;

2、真诚面对自我，调整心理状态，以自信的心态迎接每一场考试，用真实成绩证明实力;

3、认真复习备考，合理安排复习时间，以应考为契机，全面梳理知识体系，扎实掌握各学科知识;

4、尊重监考老师，自觉维护考场秩序，摒却一切作弊行为，在考试中彰显新时代大学生的青春正能量。

一泓诚信静心，万卷答题自成。同学们，让我们共同行动起来，把诚信内化为心中的信念，外化为实际的行动，用青春的激情，恰同学少年的风华正茂，铸诚信之考风，创阳光之校园。

最后，衷心祝愿各位同学在即将到来的期末考试中取得优异成绩!

xx大学学生会

20xx年xx月xx日

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亲爱的同学们：

大家好！

教育部将于5月13日-17日在我校进行本科教学审核评估工作。《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》规定了“五位一体”的评估制度，其中审核评估是院校评估的一种模式。审核评估是“用自己的尺子量自己”，主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标，重点是引导学校建立自律机制，强化自我改进，提升办学水平和教育质量。

审核评估涵盖了高等学校人才培养过程的各个环节，为迎接评估，深入开展“知校情·促评估·从我做起”活动，使大家充分了解学校的办学理念、办学目标、办学定位、办学特色和本科人才培养工作的亮点，把主题教育活动内容内化为主动的爱校意识和自发的行为规范，我院将在全体本科生中开展“知校情·促评估·从我做起”主题教育活动，现向xx学院全体学生发出如下倡议：

1.主动学习《本科教学工作审核评估知识手册3.0》。进一步认知、认同学校办学理念、办学目标、办学定位、办学特色和本科人才培养工作的亮点。认真学习《本科教学工作审核评估知识手册3.0》的内容，重点解读学校校训、校风、办学目标等内容。个人学习和班级集体学习相辅相成，学院会对重点内容进行抽查。

2.积极探讨校情校史。通过同学们之间相互探讨，加深对学校办学宗旨与优势特色等的认识和理解,将校情校史铭记在心，明确主人翁意识，秉承“知行合一，经世致用”的校训，坚持“向善、求真、唯美、有容”的校风，争做中南小主人，为把中南建设为特色鲜明的世界一流大学而努力。

3.严格要求自己，守纪律、讲文明。迎评从我做起，从身边的小事做起，在学习、工作、生活等多方面严格要求自己，具体做到以下几点：

仪表上，学生应当着整洁得体，礼貌用语，做到谈吐文雅、举止大方，不大声喧哗，乱扔垃圾。

学习上，学生应当准时上下课，不迟到、不早退，课上认真听讲，记笔记，老师提问时积极配合。不把玩手机，不带餐点进教室；自习时，自觉保持安静和自习室环境卫生。

生活上，学生应当自觉维护宿舍环境卫生；注意宿舍用电安全，禁止使用违章电器；按时熄灯就寝。在校园应当注意行车安全，靠右行驶，拐弯处慢行。

在学校的任何地点遇到评估专家（胸前佩戴明显标志），都应主动、礼貌问好，大方应答。

千里之行，始于足下。希望大家积极参与到学校迎评的各项活动中去，从我做起，从现在做起，努力展示良好风采！

xx学院学生会

20xx年5月6日

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亲爱的同学们：

大家好！

教育部将于5月13日-17日在我校进行本科教学审核评估工作。《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》规定了“五位一体”的评估制度， 其中审核评估是院校评估的一种模式。审核评估是“用自己的尺子量自己”，主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标，重点是引导学校建立自律机制，强化自我改进，提升办学水平和教育质量。

审核评估涵盖了高等学校人才培养过程的各个环节，为迎接评估，深入开展“知校情·促评估·从我做起”活动，使大家充分了解学校的办学理念、办学目标、办学定位、办学特色和本科人才培养工作的亮点，把主题教育活动内容内化为主动的爱校意识和自发的行为规范，我院将在全体本科生中开展“知校情·促评估·从我做起”主题教育活动，现向xx学院全体学生发出如下倡议：

1. 主动学习《本科教学工作审核评估知识手册 3.0》。进一步认知、认同学校办学理念、办学目标、办学定位、办学特色和本科人才培养工作的亮点。认真学习《本科教学工作审核评估知识手册 3.0》的内容，重点解读学校校训、校风、办学目标等内容。个人学习和班级集体学习相辅相成，学院会对重点内容进行抽查。

2. 积极探讨校情校史。通过同学们之间相互探讨，加深对学校办学宗旨与优势特色等的认识和理解,将校情校史铭记在心，明确主人翁意识，秉承“知行合一，经世致用”的校训，坚持“向善、求真、唯美、有容”的校风，争做中南小主人，为把中南建设为特色鲜明的世界一流大学而努力。

3. 严格要求自己，守纪律、讲文明。迎评从我做起，从身边的小事做起，在学习、工作、生活等多方面严格要求自己，具体做到以下几点：

仪表上，学生应当着整洁得体，礼貌用语，做到谈吐文雅、举止大方，不大声喧哗，乱扔垃圾。

学习上，学生应当准时上下课，不迟到、不早退，课上认真听讲，记笔记，老师提问时积 极配合。不把玩手机，不带餐点进教室；自习时，自觉保持安静和自习室环境卫生。

生活上，学生应当自觉维护宿舍环境卫生；注意宿舍用电安全，禁止使用违章电器；按 时熄灯就寝。在校园应当注意行车安全，靠右行驶，拐弯处慢行。

在学校的任何地点遇到评估专家（胸前佩戴明显标志），都应主动、礼貌问好，大方应答。

千里之行，始于足下。希望大家积极参与到学校迎评的各项活动中去，从我做起， 从现在做起，努力展示良好风采！

xx学院学生会

20xx年5月6日

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创建文明示范街活动倡议书

亲爱的市民朋友：

城市让生活更美好，文明让城市更美丽。城市是我们共同的生活家园，营造文明和谐、美丽宜居的城市环境是每一个市民的愿望和要求，也是我们共同的义务和责任。为进一步推进四城联创工作，创建环境优美、秩序优良、服务优质的城市环境，市委、市政府决定在龙门大道(实验中学五百家)开展创建文明示范街活动。为此，特向广大市民朋友发出如下倡议：

一、自觉遵守和实践公民基本道德规范，从点滴做起，从自己做起，不乱贴乱画，不乱扔果皮、纸屑等垃圾，不破坏公共设施和花草树木;不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;不闯红灯，不乱穿马路，不乱停乱放。以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的品德树立良好的形象，告别各种不文明行为。

二、积极参与各种文明创建活动及志愿服务活动，协助开展环境卫生保洁，捡拾果皮、纸屑、烟头等垃圾，清洗牛皮癣;劝导乱扔乱吐、乱涂乱画、乱停乱放、横穿马路、损坏花草树木及公共设施等不文明行为，以自身的形象为城市的文明增加一道亮丽的风景线。

三、沿街商家要遵守社会公德和商业职业道德，合法经营、诚实守信、文明礼貌、热情待客、优质服务，落实门前三包。不销售假冒伪劣、过期变质商品，不占道经营私搭乱建、不乱堆乱放有碍观瞻、不乱写乱画破坏公物，以自身的形象奉献社会，争做文明经营户。

xx是我家，美丽靠大家。市民朋友们，让我们共同行动起来，从自己做起，从现在做起，共同创建文明示范街，共同打造文明和谐、美丽宜居的生活家园，让我们的城市更文明、生活更美好!

xx市文明办

xx年8月

创建文明示范街活动倡议书

营造优美的市容环境是我们共同的需求，是每一位瓜乡人心向神往的美好愿望。开展创建文明示范街活动，是提升哈密城市形象的重要举措，是一件符合市情民意、惠及广大市民的实事。把哈密建设成为整洁舒适、美丽宜居的现代城市，需要广大市民朋友们的共同参与，需要你、我、他的实际行动我们有责任、有义务为创建文明示范街多做贡献。在此，谨向全体市民发出倡议：

请您从自己做起，做共建共享文明示范街的推动者。积极参与各种文明创建活动及社会公益活动，自觉维护城市公共秩序，共同塑造美好、文明、和谐的新形象。

请您从现在做起，从身边的每一件小事做起，做一个文明市民，不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶，不乱扔烟头、塑料袋、不随地吐痰、不翻越隔离护栏，养成讲文明、讲卫生的好习惯。

请您多

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亲爱的同学们:

一日三餐，我们的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里，学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。

可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼?目前，我校食堂就餐学生众多，食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量，更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着我们每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境，进一步推进和谐校园建设，我们特向全体师生发起如下倡议：

一、请礼让三分，自觉排队，保持良好的就餐秩序，共同营造一个良好的就餐环境。

二、请注意食堂卫生，不要乱扔餐巾纸或者食物残渣，保持食堂干净整洁，为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪，用餐时请勿大声喧哗，注意个人形象，轻言细语，文明用餐。

四、请爱惜粮食。惜食如金，杜绝浪费，节约粮食是尊重劳动的表现。

五、为了您的财产安全，也为了他人方便，用餐时请不要用包或书等物品占座。六、请自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处，为下一位用餐者留一个位置

七、就餐时请爱护餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。

细微之处可以显出一个人的品质，就餐事小，但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

校团委

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倡议书：倡议书是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。 格式：１.标题。 ２.正文：开头写依据、原因、目的；主要部分写倡议内容，结语写决心与希望。 ３.署名、日期。 范例： 倡议书──积极投身光彩事业 实现共同富裕是建设有中国特色的社会主义的崇高理想，也是每一个先富起来的民营企业家的光荣职责。我们参加市工商联八届三次常委扩大会议的民营企业家代表，坚决响应全国10名民营企业家和山东省17名民营企业家的倡议，积极投身光彩事业行列。在此，我们向全市的个体工商户、民营企业的经营者倡议：积极投身到帮助落后乡、村群众走共同富裕之路的光彩事业中来，献一份爱心，做一份贡献。 选择我市一个经济比较落后的乡，帮助改善教学条件，提高教学质量，培养"四有"人才；提供经济技术咨询，传授经营管理经验，扶持乡村经济发展；开发利用当地资源，发展生产，拓展销路，互利互惠，共同富裕。 我们发起人郑重宣誓：我们将竭尽全力投身到这一光彩事业中来，切实认真地办成几件实事。 让我们与落后乡、村的父老乡亲携起手来，共创美好未来，同走富裕之路。让我们的事业更光彩！ 发起人：ｘｘｘ ｘｘｘ ｘ年ｘ月ｘ日

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