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状物描写石头的范文1000字

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描写雨的状物作文 篇1

前不久,妈妈送给我一只活泼、可爱的小狗。

小狗可有意思了!他有一双黑宝石般的眼睛,一个黑黑的小鼻头,尾巴大约有10厘米,爪子尖尖的藏在脚趾底下。一身黑黑的绒毛又细又长,胖胖的身子圆圆的,活像一个大圆球,于是我给他取名叫“球球”。

“球球”刚到我家的时候异常怕见人,可过了几天我们俩渐渐熟悉了,它淘气的天性也露了出来。记得有一次,我在家写作业,他独自在一旁玩,玩着玩着可能觉着没劲,便在我不注意的时候偷偷地把我的书包拽走了。当我写完作业正要装书包时,发现我的书包不翼而飞,球球也不明白跑哪去了。我猜必须是球球这个淘气鬼干的好事,我便开始四处寻找。最终,在大衣柜的下头我找到了它,它正在书包上打滚呢!我便大喊一声:“球球!”它立刻耷拉着耳朵向我跑来,我一把抱起它,轻轻拍了一下它的绒毛,说:“以后不能再这样淘气了。”它摇摇尾巴,似乎听懂什么似的跳到地上,往回拖我的书包呢!看着他这趣味的样貌我开心地笑了。

球球虽然淘气,但十分可爱。有一次,我扔给它一块骨头,它一见到便大口大口地吃了起来。吃完后,球球还一颠一颠地跑来,扑到我的怀里一蹭一蹭的,一边舔着我的脸,一边“汪汪”直叫,好象在说多谢呢!

球球,你的淘气让我生气,你的可爱有又让我高兴,你真是我的开心果。

描写雨的状物作文 篇2

在我们的日常生活中,自行车是人们目前最普及的交通工具。我国有“自行车王国”之称,据不完全统计,在中国,每三人中就有一人拥有自行车;在城镇,已经到达一人一车,甚至一人多车,可见它的普遍性。

自行车在港台地区称作脚踏车。它最早是英国人发明的。在当时,自行车可远不如此刻完善,它是由两个很大的木轮子和木架子组成。由于木轮子弹性小,并且车子做得很高不容易驾驶,所以遇到坑坑洼洼的地方,车子就颠簸得很厉害,人坐上去很不舒服,并且也容易出危险。之后,一位英国医生在院子里浇花时,发现浇花用的胶皮水管弹性很大,就突发奇想,把木轮改成胶皮轮。之后,自行车又经过一步一步地进化,就成了今日这个样貌。

今日的自行车,无论是形状、质量等诸多方面都大大优于以前。此刻的自行车从大小上可分为二零、二四、二六、二八等多种型号。从结构上可分为男车和坤车两种。

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作文可以说记录着我们的青葱岁月,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。善于总结记录能写出好作文,哪些作文模板值得我们参考?以下是范文资讯网小编为您整理的一些与您需要相关的资料《小学作文状物的作文》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

小学作文状物的作文 篇1

星期四这天,我感冒发烧,妈妈带我到门诊上打针。

医生给我打上针,我觉得很无聊,东看看,西看看,发现没有水的鱼缸里有一只小乌龟。它身穿一身黑色的“铠甲”,背上有几个暗格子。它正探头四望,我小心翼翼地摸了一下它的头,结果它的头、四肢和尾巴就迅速地缩进壳内。我生气了,要把它的头抻出来,我刚要动手,妈妈提醒我说:“小心乌龟咬你的手。”我缩回手,躲到一边不出声,想进一步观察乌龟的动静。一会儿,乌龟见没人了,慢慢地伸出它的小脑袋,再伸出四肢和尾巴,一步一步慢慢地往前走。我发现乌龟的尾巴,很细也很短,想摸一下,于是,我悄悄地伸出手,手指还没碰到它的尾巴,它又把全身缩回壳里。它可真警觉呀。这时,从房间里走来一位老奶奶,往鱼缸里放了一只蟋蟀,乌龟动作迅速地冲向那只蟋蟀,蟋蟀赶紧“跑”,围着鱼缸跑圈,乌龟冲向前,把它堵在鱼缸的一个死角,咬住蟋蟀,蟋蟀还想挣扎,乌龟一口就把它吃掉了。

我还没看够呢,可该回家了。这只乌龟多好玩呀,我也想有一只小乌龟。

五年级:赵正阳

小学作文状物的作文 篇2

在百花之中,我最喜爱的就是亭亭玉立的荷花了。

一个夏天的清晨,我到公园去玩耍。当我满心欢喜地来到荷花池边时,却发现荷花还没开。一朵朵绿色的花苞就像一个个襁褓中的婴儿一般,它们调皮地隐藏在一片片深绿色的大荷叶之中,不仔细观察还真看不出来呢!

几天后,当我再次踏进公园大门时,就闻到了一股淡淡的清香。我暗想:这清香是从哪里来的呢?我循着香味走去,竟又来到了荷花池边。这次,我欣喜地发现有的荷花已经展开了两三片花瓣儿,露出了一点儿黄色的花蕊,像极了害羞的姑娘。周围的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,向湖中心延伸过去,真是美极了!

我静静地坐在栏杆上,望着满池的荷花,陶醉在花香中。几个小时后,荷花全开了!它们仿佛是要告诉人们炎热的夏天来了,争先恐后地展露出粉嫩的脸颊。它们开得一朵比一朵艳,有的像羞答答的小姑娘躲进了荷叶里;有的则宛如一位位模特穿着或粉或白的裙子,在展示自己优雅的身段呢!这些荷花在荷叶的映衬下显得格外美丽、迷人,我不禁看得入

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1、"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒,"天生我材必有用"是一种自信的潇洒,"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒,"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。

2、a是一座金字塔,是进取;b是两个连接在一起的心,是友谊;c是未满的月牙,是缺憾。x是人生的交叉路口,是选择;f是一根拐杖,是帮扶;h是互相牵着的手,是真情;w是崎岖的山路,是坎坷。0是一面镜子,让你认识自己;o是一只漂流圈,让弱者随波逐流一面敲响的战鼓,催强者奋勇前进;一块空地,让勤劳者自由地耕种五谷。

3、包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

4、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。

5、承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果,也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是浑圆的籽分裂的代价,也是籽的骄傲。

6、激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林,郁郁葱葱,生机盎然。但若不保护管理,森林就会消失。

7、理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。

8、内涵如纯净的水,虽至淡却有味;内涵如静静的莲,盛开却不招摇;内涵如高高的菩提,给人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景,无它相伴则旅程少趣……

9、倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……

10、热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。

11、生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇

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我们会喜欢在作文中分享自己的心情,作文让我们的思维变得更加灵活,如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?范文资讯网编辑特意为大家收集整理了“小学作文状物的作文”,更多相关内容请继续关注本网站。

小学作文状物的作文【篇1】

我家有一只小乌龟,它是我参加一次活动时,阿姨买给我的。

小乌龟的脑袋圆溜溜的,就像一颗小葡萄,上面有一对水汪汪的大眼睛,十分好看。把它翻过身来,你就会发现它的肚皮上有一个“8”字形的条纹,横过来看,又像一副眼镜,所以我们都叫它镜镜。

镜镜的食量很大,每次喂给它的食物都会被吃得一干二净。有时候,它还没吃饱,追着我要多吃一点儿呢!

它很有趣。平常我不在家的时候,它会在它的小箱子里散散步,或打打瞌睡,有时还会在干净的水里洗澡,打滚,大摇大摆地走路呢!每当我一回来,它都会把两条小短腿贴在箱子上,好像在说:“主人,您能不能陪我玩一会儿?”我摇摇头说:“小镜镜,我现在没时间,等我做完作业再陪你玩儿吧!”小乌龟只好可怜巴巴地等我。等我的时候,它一听到动静,就吓得缩头。没听到声音的时候,它又大起胆子站立着。等累了,它又懒洋洋地趴在水里,真是太逗了!

它不仅有趣,还很善解人意。有一次,我考了70几分,很难过。回家后,我直接把书包扔在沙发上,一言不发。小乌龟伸长脖子,探头探脑,好像在说:“主人,别灰心,下次一定能考好!”我便开始努力学习。后来,我考了90分,高兴得不得了。小乌龟也为我高兴,在水池里翻滚起来。

周末有空的时候,我会把它从水池里拿出来,让它出来散散步。有时候,为了捉弄它,我会伸手翻它的壳,让它肚皮朝天,看它怎么翻身。只见它将一只脚往旁边一蹬,头往地上一顶,就轻而易举地翻过去了。我不禁为它拍手叫好。这时,小乌龟便得意地在水里爬来爬去。

可惜,好景不长。因为我去旅行,没有办法给它换水,喂食。等我到家的时候,发现小乌龟已经饿死了。虽然我很伤心,但是我会永远记住你的——乌龟镜镜。

小学作文状物的作文【篇2】

从前,在一块草地上,有一个小土坡,里面住着蚂蚁一族,他们幸福快乐地糊口着。

有一天,它们出去觅食,小蚂蚁小强走在步队的最后,由于它是整个族群中最弱小的,每次觅食也找不到多少食品,吃饭它也排最后,所以大家都看不起它,是蚂蚁族群里可有可无的小不点儿。这次小强心想:我今天一定要干一次大事情,让大家对我刮目相看。

走着

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下面是小编为你推荐的“关于描写石头的作文”。时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。好的文章需要有深刻的人生认知。相信会对你有所帮助!

关于描写石头的作文 篇1

教室里来了三块石头。它们享受着贵宾一样的待遇,同学们争先恐后地争抢着三块石头,本小姐凭着女生的糖衣炮弹,所以也得到了一款石头。

这块石头的花纹很奇特,正面看,像形状独特的塔,看着看着渐渐变成了一条萌萌哒的小鱼。背过来看,上面有一些铁锈一样的东西,说明应该是一块铁矿石吧。但是石不可貌相,海水不可斗量。你再往细里去瞧,它身上的颜色五花八门的,有白色、灰色、钻蓝色、深蓝色、墨绿色,甚至还有一点点的金色。一位风度翩翩的“绅士”同学,迫不及待地说出自己的独特发现:“老师,我观察到它的表面凹凸不平。”真的呀,我怎么没注意到这点,真不细心。在责问自己的同时,也为他点赞。

这块石头从哪儿来呢?难道是从大山里来的?不可能吧,要是从大山里来的,石头的身上肯定有泥土,可石头上光溜溜的,没有一丁点泥土,那就不可能是从大山里来的。难道是从路边捡来的?也不太可能。这么精美的石头放在路边,路人见了肯定会跟宝贝似的捡回去。难道是从大海里来的?有这个可能。这块石头身上光溜溜的,只有被海水长期冲刷才会这样。哎!真不知道老师葫芦里卖的什么药,直接告诉我们它的来历,不就省的我们胡思乱想了吗?不过我真心希望它里面有价值连城的钻石,藏着讨人喜爱的黄金,虽然这种可能性几乎为零。

它会告诉我们什么呢?它想告诉我们,要善于留心观察身边的事物;它想告诉我们,每个人或物都有价值;正如李白所说,天生我才必有用,千金散尽还复来。所以只要努力,就会有发光的一天。我看着它时间越长,感觉从它身上想到的东西就越多。

哦,我明白了,只要用你的火眼金睛去“发现”,即使一块石头身上,也会有有趣的故事哟!

关于描写石头的作文 篇2

我最喜欢的石头是一块象砖一样的石头。它的颜色是青色夹白色,和别的石头碰撞时,会发出“叮叮”的响声,所以,我就给它取了个名字“风铃石”。

我的“风铃石”可不是简单的石头哦~是今年4月份我们全家去云南旅游时,在大理洱海边的石滩上捡的。当时是奶奶最先发现的,刚开始奶奶只是觉得这块石头方方正正,可以给我当“镇纸石”(画画的时候用它把纸压住)。不过,当她拿着石头无意间和另一块石头碰撞时,这块石头发出了“叮叮”的清脆悦耳

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春雨,是美妙的交响乐,随着春风落在雨栅上。春雨宛如是天女撒下的花瓣,滴落在地上、树上、房屋上。几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,天气也变暖了。关于描写春雨的作文你了解多少呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的描写春雨过后万物复苏的范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春雨过后万物复苏的范文(篇一)

雨,一连下了几天,绵绵的春雨滋润了大地,向世界宣告:“春天来了!”顿时,整个世界变得生机勃勃。

刚开始,天上的太阳害羞地用乌云遮住了脸,向下压了压。过了一会儿,雨滴在乌云上闷了很长时间,想看看外面的世界。他们的好奇心不断地对他们说:“别犹豫了,来探索这个美丽的世界吧!”于是,雨滴们一个个地从乌云上往下跳。没过多久,在地就变得湿淋淋的了。又过了一会儿,更多的雨滴憋不住了,他们在好奇心的驱使下,一群一群地,争先恐后地向下跳,探索这未知的世界,大地很快就成了落汤鸡,过了很长时间,乌云上的雨滴终于跳完了。

大地顿时焕然一新!

花草树木都在雨中开怀畅饮,树木们喝了大自然的乳汁,充满了活力,更加威武、挺拔;小草们喝了大自然的乳汁,挺直了腰杆,更加英俊潇洒;小花们喝了大地的乳汁,开心地微笑,更加五彩缤纷。她们都展现了最好的一面。

这些,春雨功不可没。

春雨像空气清新剂,净化了我们身边无处不在的空气;春雨,像一位母亲,用乳汁哺育了每一个生命……

我爱你,春雨!

描写春雨过后万物复苏的范文(篇二)

我爱春天,爱她的鸟语花香,爱她的云淡日丽,其中我最爱春雨。一闭眼,我仿佛听到了飘忽在空中的沙沙春雨声,也慢慢回忆起了今年的春雨。

今年的立春,雨云就好像与我闹起了脾气,丝毫没有露面的意思,直到三月的开始。到了三月,空气逐渐变闷,天气也总是阴天,让人喘不过气来。

连续几天,天上的云就像睡着了一样,不动也不摇,风也好像凝固了,让人感觉不到它的存在。下午,身旁的许多事物,都因为即将下雨而发生了变化。家里的镜子,因为闷热的空气而出现了许多雾水。草丛中的小昆虫,因为即将下雨而爬到路面上。就连家里的小狗,也为此伸长舌头大口大口地喘着气。

过了许久,天空中忽然落下了一滴雨珠,紧接着变成了两滴、四滴......空气变得潮湿,空中也刮起了徐徐的微风,“滴嗒滴嗒”声变成了“哗啦哗啦”的声音。雨越下越大,越下越密......突然,一道闪电划破了夜空,好似一把小刀将天空划出了一道大口子。随着一阵雷鸣声,微风变成了巨

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范文资讯网相关专题:“奇怪的大石头教学反思”。

夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能,作为一名老师,可能需要进行教案编写工作。教案可以更合理的帮助教师安排教学步骤,如何让教案在传授知识的过程中更系统化呢?我们特别编辑了“奇怪的大石头教学反思简短”,相信能对大家有所帮助!

奇怪的大石头教学反思简短 篇1

《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时侯在玩耍时对一块巨石产生了疑问,李四光通过多年的研究终于弄明白巨石由来。这个故事所体现的李四光勤于动脑,执著求索的品质学生通过读课文也不难理解。学生通过读课文也能了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的。我在教学本课时,在引导学生理解文章的语言文字时做了一定的尝试。在教学课文的第二自然段时,为了让学生真正理解课文内容,弄清李四光对巨石产生的兴趣,我就在第二段的捉迷藏的语言描写中下了一定的功夫。

在起初读课文时,我并没有把李四光捉迷藏这个片段作为重点来思索,我甚至感觉这里的描写有些多余,仔细读来,我便读出了其中的意味,这里把李四光捉迷藏时的过程写得那么真实、具体,更突出巨石的存在能够引起李四光的注意,更能说明李四光是个善于思考的人。新课程标准指出“语文是最重要的交际工具”“指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力”,可见语文老师指导学生学习语言文字、并指导学生运用语言文字的重要性。

本文中所涉及的捉迷藏的事情,所有的学生又有所体验,因此,这不正是对学生进行语言文字训练的最佳点吗?在学生熟读课文的基础上,我适时引导学生,“同学们有过捉迷藏的经历吗?”学生顿时来了兴致,都争先恐后的说起来。我引导学生要把自己做迷藏的地点说清楚,怎么藏的,当别人快要找到你时你是怎样的心情,你又是怎么做的?学生说得津津有味,为了让学生能透过语言文字走入文本,我有引导学生,假如现在你就是李四光,你正在捉迷藏,把文中的李四光换成你来把这一段文字读一读,学生很投入地读了起来;接下来,我有引导学生,“你平时捉迷藏时经常藏在哪里,把文中的地点再换一换读出来。”所有的学生都有自己的地点,有自己的经历,也都能深入文中,同时对李四光能对这块大石头发生兴趣也就不难理解了。

我让孩子自主理解重点语句,通过抓字、词、句的体悟,帮助理解含义,学生在接下来的学习中兴趣浓厚,理解深刻。学生

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上学时我们经常会有写作文的任务吧,通过写作让我们更能感受语言的魅力,提高自身综合能力。写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?范文资讯网小编现在推荐你阅读一下描写虎的诗歌作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

描写虎的诗歌作文【篇1】

首先,请容许本人在此谏言几句。本次的标题是高中阶段考的语文作文的题目,没错!这坑爹般的试题也是本次的话题……虽然我对这次的突如其来作文有些不满,我就把这次当做一次学习的经验(听说如果满经验的话就可以昇级了……还不赶紧去累积经验,只要符合等级,就可以进入下一个图……心动不如行动。先到先得!)正题:话说人鱼公主为王子流了一滴真情的眼泪,这滴眼泪把大海的味道变咸,谁又知道人鱼公主所做的事情是值得的呢?漫画海贼王…路飞在司法岛拯救罗滨时,路飞说出“活下去”的时候,罗滨为路飞所说的话而流泪,因为在那之前从未有人説过她活下来是可以的,别人只会说她活着只是一种罪恶。在xx时的汶川地震,许多人为那些不幸的人哭泣;之前所发生的事“小悦悦”我想这件事大家都不记忆犹新,我为路过的那些人而哭泣,因为他们没有同情心;黑熊事件—有谁会知道一只小熊从小就被抽取熊胆,当伤口还未愈合时又要在进行抽取,一只黑熊可以抽取十年之久,死了倒是解脱,想像下一只小熊这样活着,每天都是这样,简直生不如死。我为小熊的痛苦而哭泣,因为我没有能力去阻止这事情的发生。生活中有许多你不值得哭泣的事情,而真正值得你哭泣的事情你有去珍惜过吗,有谁为你付出过,有谁为你哭泣过……你知道嘛!!

描写虎的诗歌作文【篇2】

远处的青山,我一生的守望。

打小我在山那边的故园和家山的怀抱中游玩成长。而今,我在离家几公里的山这边的家乡中学任教。几度春秋,朝来夕往,我的履历平实无奇,我安身立命于民风淳朴的山乡。远处的青山和我一同见证山乡小镇的变迁和发展。

时代的进程呈螺旋式循环上升。又是一个五年的开局,跃升发展的号角响彻山水茶都,回荡在我所劳作和生活的家园。这经久不息的脉动,我感同身受,切心亲历。

有多少年,远处那座高耸峻拔的紫云山,一直是我视野中奇丽高远的风景,似乎遥不可及,时间一久,仿佛成了一方理所当然的山水而存在。谁想一次美好的机遇,一个曼妙的转身,一番华丽的变脸,今朝她已然成为闻名遐迩的紫云山风景区。撩开她迷人的面纱,其壮美瑰丽的景色定将倾倒众多游

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写作是培养思考能力和思维深度展示个人独特性和魅力的途径,作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验,你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗?这是我们从网络上精心挑选的一篇“描写春节饺子的作文”文章,请将这个网页添加到你的收藏列表中方便下次查找!

描写春节饺子的作文 篇1

一年一度的春节来到了,我也一天天长高了。我们全家都沉浸在快乐的节日气氛中。

大年三十的下午,我们全家人都围在桌前包饺子。一开始,我负责擀皮。小小的面团用手咿呀,再用擀面杖一擀,就成了大小均匀的面片。

然后,我跑到老妈跟前说:“请教我包饺子好吗?”老妈笑着说:“可以!你要真正学啊!”

老妈手把手的教我。首先,把面皮放在手上,把饺子馅放在皮上。然后用右手的食指和拇指把面皮捏住并捏紧,否则,饺子机会在锅里开花的。

经过几次实践,我捏的饺子越来越好,饺子的样子也越来越漂亮。全家都夸我是一个心灵手巧的孩子。

晚上,我终于吃到自己亲手包的饺子,味道好极了!

描写春节饺子的作文 篇2

饺子是中国春节不可缺少的传统美食佳肴,饺子,其寓意团圆,表示吉利和辞旧迎新。每逢过年,家家户户都要包饺子。今年过年,我和奶奶、妈妈、姑姑一起包饺子,其乐融融。

包饺子的第一步是调馅,只见奶奶把里脊肉切成小小的,像碎末一样。菜刀声“噔噔噔”地响,像无数战马马不停蹄的脚步声。又好像敌人打来的枪声,一副战场上的架势。奶奶又把芹菜洗干净,切碎,再把大葱,姜切碎。最后将剁好的肉、菜和盐、酱油、十三香、香油,搅拌均匀,饺子馅就好了。

包饺子的面是奶奶事先和好的,面看起来很光滑。该擀皮了,只见姑姑把和好的面用面粉又揉了揉。然后,拽了一些搓成一个长条,用刀切成很多的面团子,最后用手摁了摁,就用擀面杖擀出了圆圆的饺子皮。

我和妈妈有条不紊地包起了饺子,我用左手拿着饺子皮,右手用勺子舀馅,然后再用右手把饺子周围一圈的皮紧紧捏在一起。包好后,我把饺子放好,可怎么也立不起来,瘪瘪的,像一个饥饿的老人,又好似战场上战败的士兵。再看看妈妈包的,一个个像打了胜仗的士兵,我难过极了,我的怎么站不起来呢?妈妈好像看透了我的心思,对我说:“菲菲,你放的馅太少了,可以再多放点。你跟着妈妈来做吧。”说着,妈妈就用左手拿着饺子皮,右手拿着勺子舀馅,放到饺子皮上,然后又把饺子皮对折,用食指和拇指捏紧皮的边沿。最后,再用双手的食指和拇指拿着饺子的边往中间一挤。“你看,这样

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许多的在校学生应该都被要求写过作文,珍贵的记忆寄托在笔尖之下,写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫。现在不妨看一看优秀作文是怎么写的!下面是范文资讯网为你精心整理的“关于描写家人的作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

关于描写家人的作文 篇1

春节是中国人最喜欢的传统节日了。每个地方都有不同庆祝的方式,客家人也不例外。

照客家的风俗习惯,春节应该是从年二十八开始。年二十八,洗邋遢,家家户户都要大扫除,辞旧迎新。

年二十九则必须准备好年货,把过年吃的、喝的、穿的、用的预备充分。

除夕是最热闹的一天了。家家户户都要做年菜,其中少不了酿豆腐。酿豆腐是客家人的传统食品,三角形的豆腐上镶嵌上肥而不腻的肉,其状美味香,使人垂涎三尺。当然,鸡、鱼、鸭也是少不了的。“鸡”与“吉”同音,“鱼”则象征年年有余,都象征着新的一年要如意吉祥。除此之外,还要准备酿酒,梅菜扣肉这些食物。大街上到处酒香四溢,张灯结彩。男女老少都换上新衣,门前摆了几盆年桔,含义是吉祥;天井中摆上一盆大桃花,寓意多子多福,延年益寿,门外再贴上红红的挥春,挂上红似火的大灯笼,便有了过年的气氛。家家笑声不绝,大人都聚在一起祝酒,小孩子们则狼吞虎咽地往嘴里塞食物。好不团圆!到了子时,户户人家把酒肉摆在供桌上,点灯烧香,祈求来年平安幸福。这时,噼里啪啦的鞭炮声从四面八方响起,日夜不绝;礼花在空中不停地绽放,渲染了半边天。

大年初一的日子与除夕截然不同。小孩子们跟着父母去拜年,见人说上一句:“恭喜发财!”马上收获一封如意利是。而更多的人去寺院烧香拜佛,再放鞭炮。小孩子特别兴奋,可以捡一些还有导火线来放,又是噼里啪啦一阵声响。家家的房前屋后堆放着红艳艳的爆竹纸皮,这天,规定不可扫地,免得把鸿福扫掉了。

年初二是外嫁女回娘家的日子,小孩子们又可以讨更多的利是,吃上一顿了。

元宵上市,又是喜庆的一天了!小孩子又可以放鞭炮了,大人们则要做汤圆,糯米皮包上肉泥馅的,豆沙馅的,花生馅的。大家又聚在一起吃汤圆,可谓“花市灯如昼”啊!

一年一度的灯节过去了,大家又去忙了。我们客家不仅有着传统的过节方式,而且过得祥和而热闹!

初一描写家人的作文2

父母儿女心,天下第一情。家庭是一个人一生中最重要的课堂,父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂里迈出了人生的第一步。从此,我们在父母爱的教育下一天天长大。

是父母的爱给我们力量与勇

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状物描写石头的范文1000字

书写文章总少不了需要一些参考,为此,状物描写石头的范文1000字栏目给您准备了2024状物描写石头的范文1000字、状物描写石头的范文1000字模板、状物描写石头的范文1000字开头和结尾等供您参考,祝您写作愉快!

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