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中学青联工作总结,2024中学青联工作总结大全

中学青联工作总结

青联专业技术工作总结

工作总结_青联 20xx年,xxx青年联合会在中共xxx委的正确领导和省青联的具体指导下,认真学习贯彻党的十六大精神,努力实践“三个代表”重要思想,从xxx青联工作的实际出发,紧紧围绕州委、州政府的中心工作开展活动,充分发挥青联交流、交友、交心,联人、联谊、联心的作用,积极学习贯彻省第七次团代会、州青联四届一次全会精神,进一步实施州委“走出去”战略,为xxx的经济发展,民族团结,社会进步作出了积极的贡献。 一、努力践行“三个代表”重要思想,用典型和榜样团结教育青年  “三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来 ,团州委 、州青联积极参与xxx的农村“三个代表”学习教育活动,不仅派出州青联副主席xxx同志参加麻栗坡县的“三学”督察组工作,而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长,李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动,还在团州委、州青联领导的支持下,无偿提供 xxx吨水呢,发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题,共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”,受到了广大人民群众的热烈欢迎。   用典型和榜样团结教育青年一直是xxx青联努力抓好的一项重要工作,也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。20xx年 5月至10月,团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届xxx“十大杰出青年”评选活动,经过评审委员会严格认真的评选,评选出了20名正式候选人面向社会公示,最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届xxx十大杰出青年,评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知,号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习,在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月,在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会,大张旗鼓地对十杰青年进行表彰,树立了当代xxx青年的光辉形象,受到了社会各界和广大团员青年的一致好评,起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。  由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民xxx获中国“十大杰出青年农民”提名 查看全文>>>

一年来。在上级教育主管部门和镇党委政府的正确领导下,我们xx中学切实做到了夯实常规抓教学,创新管理求效益,通过全体师生团结奋进,共同努力,各项工作取得了令人满意的成绩;在~年初中毕业会考中xx中学被评为“会考质量先进单位”、“输送优秀高中新生先进单位”,“目标管理先进单位”,政治、数学、英语、物理、历史等学科成绩进入全县前五名,中考质量居全县农村中学之首,县中学生球类运动会中获初中组男、女子篮球双双进入前8强。综合一年来的工作,突出表现在以下几个方面:

一、强化促学控流,巩固“普九”成果

1、实行“四包一保五到位”措施。即:xx中学校委成员包片、校长包校、班主任包班、教师包学生,确保学生人人到校学习,做到领导到位,人员到位,责任到位,措施到位,时间到位。

2、实行“走访劝学制”。xx中学开展了xxx名教师走访xxxx名学生的活动,普访率达100%,并要求各校认真填写《促学控流责任卡》。

3、实行“扶贫助学制”。对特别困难的学生,我们采取了减、缓、垫“四”字措施,全镇为特困生垫付学费达xxxxx元,全年共解决了xx名学年的入学问题。

二、立教育之本,优化教师队伍建设。

1、努力提高师德水平。“学高为师,身正为范”。xx中学在队伍建设工作中,始终把师德建设作为一项重要的工作长抓不懈;抓学习,敲警钟,不断强化师德观念;学典型,严管理,切实规范师德行为。在去年的暑假~上我们进行了一次师德师风讲座,并且在平常注重树立师德典型,经常性的利用各种途径和方法,宣传和弘扬教师群体中的爱岗、敬业、爱生的典型,使教师们自觉的与同伴互、互学、相互促学,共同提高。马安中学吴军威老师爱岗敬业、以身立教,身患绝症,但他还是带病坚持工作,并有多篇论文在县级以上刊物上发表,是教师中的楷模。

2、切实提高教师综合素质。面对新一轮课程改革的需要,xx中学和学校切实采取各种措施,大力加强教师综合素质的提高力度,以适应教育教学和一轮课程改革的需要。一是强化课程理念学习。要求每位教师都要有业务笔记和心得体会,全年笔记要在一万字以上,使得教师的观念有了转变,为新课改的实施提供了理论支持。二是切实落实校本培训工作。我们结合县师训股工作要求,不断调整培训方向,加大教师培训的实效性和针对性,同时不断建立健全教师培训机制,重视教师培训的层次性。

3、进一步深化人事制度改革。我们认真贯彻落实了县教育局,关于中小学人事制度

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在高新区管委会、党务局的正确领导下,在全校9个支部共86名党员的共同努力下, 党委一班人拧成一股绳,团结一条心。全校党员努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用.全校师生党员、积极分子高举邓小平伟大理论旗帜,认真落实科学发展观,2011年党务工作取得优异成绩.现总结如下:

一、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校党委历来非常重视领导班子的自身建设,尤其是吕杰书记为核心的新一届领导班子执政后。党委提出提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但又努力做到分工不分家。

同时、我校很多中层领导身兼多职,每个人还兼任着教学任务。可以这样说,我们学校由一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。真正做到了一个党员就是一面旗帜。

二、加强师德建设,全面提升教师形象。

学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一年来,我校党委不定时地利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,利用教师放假前的休息时间,组织广大教师观看《蔡老师细讲弟子规》系列教育片,进一步规范教师行为。

今年“5.12”大地震引发了全校教师对教师职业道德的新思考,教育部在其官方网站公布了《中小学教师职业道德规范》(修订意见稿),我们在下半年由工会下发其内容供全体老师学习,全体教师尤其党员教师表示,当意外来临的时候,我们一定坚守岗位,不因为我们个人的原因使我们的学生受到伤害。

三、加强党的自身建设,开创我校党务工作新特色。

加强入党前教育,严把党员入口关。校党委严把新党员入口关,对于想入党的教师、学生,需经个人自荐、所在年级党支部推荐,经党委审核后,合格者填写入党志愿书光荣加入中国共产党。这样,通过一层层筛选,使广大教师、学生的思想道德素质进一步得到了加强。2011年我校共开展两届党校培训班,广大积极要求入党的教师、学生经过了学习,了解了党的发展历程、未来的发展方向。同时,经过校党委的严格考核,共有2名老师转为正式党员,有四名教师发展为中共预备党员。

四、加强党群、党团关系,发挥群众、青年的积极性。

1、抓好工会工作,发挥职代会职能。本年由工会组织召开了职代会,积极征求广大教师对学校各项工作的合理化建议,发挥广大教师的

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中学安全工作总结我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视 措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证 措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管 群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,

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中学中考工作总结因材施教,形成百花齐放好局面多元激励,取得喜出望外好成绩我校**年中考工作在市教育局及教研室的正确领导和大力支持下,通过**中学全体教职员工的共同努力、团结拼搏,取得了较好的成绩。今年我校210名考生参加中考,有6名考生中考总分进入全市前200名;有38名考生中考成绩超过大冶一中最低录取控制线;有12名考生通过优异的音、体、美等学科成绩进入大冶一中、大冶六中等重点高中。此外,在全市中小学生田径运动会上,我校本届学生取得初中组团体总分全市第三,乡镇第一的好名次。在今年的大冶市中学生篮球比赛中,也获得初中组全市第三名的好成绩。以下是我校中考备考工作总结。一、加强组织领导,落实工作职责。为加强中考复习的组织领导,我们成立了由中心学校校长任组长,中心学校干事及**中学领导班子成员、年级主任、学科组长、各班主任等为组成人员的**届中考备考领导小组,对中考备考进行业务指导和监督。在具体工作中,要求中心学校干事蹲班、**中学校级干部蹲科,参加所蹲班科任教师会,开展推门听课,研究班级情况,协调学科时间分配,检查本班教师备课、上课、辅导和作业批改情况,指导班级复习备考工作;要求蹲科校级干部和学科组长参加各备课组每周的集体备课,及时了解备考情况,研究和解决备考中出现的问题;要求各班主任老师做到“六到位”,即早晚自习、午休时间等到位,对学生的思想、学习、生活、纪律等管理到位;要求全体九年级教师精心备好每一节课,批改好每一次作业,认真研究每一道题,做到有的放矢,不打无准备之仗。二、注重思想引导,实施多元激励。本届学生人数少,基础差,且断层情况比较严重。在第一次摸底考试中,总分500分以上考生仅7人,而低于300分的考生则有七八十人。与周边兄弟学校相比,成绩很不乐观。面对这种情况,部分教师对来年中考不抱希望。我们认为,面对困难,退缩逃避不是办法,我们坚信只要思想不滑坡,方法总比困难多。针对教师对学生没有信心,底气不足的情况,一方面,我校通过座谈、教研会等形式,通过奖优罚劣、奖勤罚懒等方法,进行多元激励,做好九年级教师的思想工作,增强其责任感和光荣感,使其能直面困难,团结协作,优化教法,精炼重点,简约教学,提高课堂效率,注重学法指导,关心学生情感,提高教育教学质量。另一方面,我们将学生进行分流,分层教学,因材施教,开设特长班,开办各种艺术兴趣小组。对于双差生,我们从思想教育入手 查看全文>>>

一年一度秋风尽,冬去春归又一年。时光确实如流水一般,闪眼之间,xx年就要成为过去化作历史了,新的一年已经招手向我们呼唤。我们回望那将要翻过的历史的一页,真可谓感慨无限,思绪万端啊。昨天的总结是今天的起点,今天的总结是明日的启航。

一、建立学习制度提高盟员素质

当前随着社会日新月异的变化,时代求我们要同社会的飞速发展同步,加强学习,建立健全学习制度。基于这样的社会需求,我们也在这个方面做了一些工作。

1、要求支部内的盟员同志要及时地通过各种渠道学习党的方针政策,从政治上与党中央保持一致。

2、及时发送盟讯等有关文件,使盟员们能在第一时间了解盟的各项章程及各个会议精神。由于盟员比较分散,我们一般采用分散学习为主集中学习为辅的方式。

3、交流总结提高。每次集中活动时除了要集中学习外,我们还组织盟员进行学习交流,相互促进共同提高。

二、积极参加各项活动配合上级盟务工作

今年适逢纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利60周年,上级组织了各项纪念活动,我们都尽力参加积极配合,每次活动都力所能及踊跃参与。

1、民盟市委与区委联合组织的纪念抗日战争文艺演出我们支部有五人参加观看。

2、区委统战部组织的各党派纪念抗日战争60周年文艺表演我们又派两个人参加观看。

3教师节座谈会我们有三个人参加。

4、市委党校社会主义学院挂牌仪式我们也抽时间积极参加。

三、做学校领导的好参谋

在学校内我们积极响应学校的号召,做好本职工作并积极参政议政发挥职能作用。

1、各位盟员坚持做好本职工作,在自己的岗位上,力求将工作做的最好。在校的每个盟员的工作都受到领导的肯定。当然由于工作性质关系,同志们并没有得到什么奖状奖品之类,但这些并不能否定同志们热忱的工作态度和骄人的工作业绩。许建生同志在张庆一中兼任多项工作而且项项都精彩,付出许多辛苦却任劳任怨无怨无悔。崔如孝同志身体不是很好常常是带病工作,将自己的全部热情投入到学校工作中。特别是在今年11月份,他由于长期处于繁忙工作中,终于累倒了,输液达两周之久。当身体刚有好转时,就不顾人们的劝说坚持到校上班,因为有好多工作需要他来做呀。特别值得一提的是上午还在输液,下午就在赴太原参加校本教研培训会议。让我们很为他担心,更为他的精神感动。

2、积极捐款奉献一片爱心

今年十一月份,学校提出为初二年级一位患白血病的学生捐款的倡议。我们支部的盟员同志积极参与踊跃捐助,奉献一片爱心

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班主任 贾羽飞(xx年1月16日)

本学期,七二班本着“做好一个突出、坚持三个抓好、强化五项教育”的工作思路,坚持“以提高学生素质为主线,以培养道德品质为重点,以安全教育为依托,以促进全面发展为目的”。通过学校各部门的正确指导和全班课任老师的共同努力,使班级学生成绩有初步提高,养成教育初显成效。在全校进行的抽考、月考中,取得了较为满意的成绩,在同年级进行的广播体操比赛中获得年级第一。

具体工作如下:

一、突出了成绩的提高,培养了好的学习习惯。从社会、家长需要和学生持续发展出发,本学期,我班本着“不让一个学生掉队”的思路,重点突出学生成绩的提高和学习态度的转变,教育学生养成良好的学习习惯。通过科任教师的互相配合,通力协作,悉心指导,不断鼓励。班级学生整体成绩均有一定提高,树立了班级的良好形象。

二、抓好班委会建设,形成班级有力核心。通过认真筛选班长等人选,组成强有力的班委会,形成学生自我管理组织,为班级开展各项工作提供了强力支撑。

三、抓好第二课堂建设,拓展学生知识视野。通过开辟班级学习园地,展示台,演讲比赛,时事论坛,国家大事我知道,书画比赛等形式,引导学生关注生活,关注社会,拓展知识视野,扩大生活范围,为以后融入社会做好铺垫。

四、强化了纪律教育,重点规范学生行为。针对七年级起始班学生思想复杂的特点,我班通过强化纪律教育、行为规范教育、团队意识教育,使全班学生统一思想,相互包容,基本形成了一个团结的班级。

五、强化了行为规范教育,端正学生日常表现。针对七年级学生分辨是非能力不强,喜欢模仿的特点,我班从进行《中学生行为规范》教育入手,对学生着装进行了要求,要求学生在日程生活中不要穿奇装异服,不佩戴首饰,不化妆入校,不染发、不纹身。始终以阳光健康的形象出入校园。

六、强化了团队意识教育,引导学生搞好团结。针对班级学生来自不同的小学,彼此“板块化”现象明显的特点,我班通过确立共同的目标统一全班学生思想。通过对解决班级学生间发生的摩擦、误会为契机,教育引导学生要学会理解、包容、原谅、沟通。不要斤斤计较、不要鼠肚鸡肠,不要小题大做,不要抓住不放。要让团结的旗帜在班级飘扬。

七、强化了安全教育,引导学生做好自我保护。针对学校处于街道集市,上学放学需要经过交通路口,安全隐患较大的特点,我班除在周二的班级例会上对学生进行安全教育外,每天上学放学还都会对学生进行安全提醒,要求学生

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一年来,我校根据上级指示精神,坚决贯彻落实《学校卫生工作条例》,把卫生工作列入了学校管理工作日程;成立了卫生领导小组,并由学校校长任领导小组组长。在学校领导的重视、小组成员的努力工作及相关教师的紧密配合下,我校卫生工作取得了一定的成绩。

1、成立专门的组织机构,加强对卫生工作的领导,确定管理目标。

学校根据《卫生工作条例》成立了校卫生工作领导小组,具体分工如下:本学年度由匡志学校长主管,常金文任卫生室管理员,谢丰、尹琴、涂砚、吴德齐任健康教育教师。

根据条例,我校确定了具体管理目标和工作任务:卫生工作每学期,每年度要有工作计划及总结;每学期定期召开办公会议,研究卫生及健康教育工作;监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

2、加强教师队伍建设,提高师资水平。学校领导小组经常组织专任教师学习《校卫生工作条例》,使其明确校卫生工作的重大意义及工作的具体要求,提高了认识,增强工作的积极性和主动性。

3、健全各项制度,加强管理和基础卫生工作,认真落实管理目标。

根据工作条例精神,制定如下制度:

《个人卫生、环境卫生、饮食卫生检查管理制度》、《学校安全管理制度》、《医疗卫生器材设备管理制度》、《学校卫生责任区划分方案》、《日常卫生保健工作管理制度》,这些制度制定有利于工作有章可循,为落实管理目标提供了有力保证。

按照工作管理目标做了如下一些工作:按照教学大纲,认真执行课程标准,保证了健康教育和青春教育的开课率,严格控制了学生每日学习时间不超过8小时,每天坚持做“两操”和眼保健操,保证每周两次的活动课得以顺利进行。学校要求班主任时刻掌握学生身体状况,并经常督促学生积极参加卫生保健活动。每年对学生进行1次健康检查,建立了学生体质健康卡片并有统计分析,学校经常性开展个人卫生、环境卫生、饮食卫生的大检查,并且把卫生工作作为评先的条件之一。同时,对个人卫生和环境卫生做得好的班级,给予班主任10元钱的奖励。

学校经常性开展健康教育讲座,同时还请市区卫生防疫站的专职保健员给全体师生授课,提高了学生的健康知识知晓率,提高了学生的个人卫生行为形成率,使学生逐步养成了良好的卫生习惯。

4、加大资金投入,改善办学条件,真做到环境育人。

学校非常重视校园内的绿化、美化、优化育人环境的建设,为了让学生在美的环境

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本学期,以县局教研室的直接指导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,继续贯彻落实《郁南县中小学教学常规管理评价办法》,进一步增强服务意识,推进课程改革,规范教师的教学行为,提高教学质量,取得了一定的成绩。现作总结如下:

一、落实教学常规管理

1加强教学常规检查。本学期每月由由教务处抽查一个教研组。检查内容为教师的教案、科计划、听课记录、教育教学笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容,如语文组的摘抄本、周记本,理化生组的实验教案、实验单等。发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。

2、真组织考试,做好质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,狠抓考风、考纪,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平、公正,以考风促校风。

3、开好教师会、学生会和学生家长会。特别是学生会,本学期,每个年级都召开了二次以上的学生会,九年级召开了四次学生会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。在表彰会上,请学习成绩优秀的学生和进步突出的学生谈谈他们的学习经验和学习方法。在家长会上,让学生家长代表上台发言,一起交流教育孩子的经验和方法。

4、开展实验和课外兴趣活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,提高学生的综合素质。

5、加强音、体、美学科的教学管理,完善体音美的考核标准和评估方案,探索特殊群体成才的策略。积极开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行。并注意安全教育,使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期美术组组织了多次专题黑板报评比活动,体育组班级篮球赛、学校政教处组织了庆祝2010年元旦文艺汇演,都比较成功。这充分展现了体、图、音的教学水准。

6、学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。抓好了理、化、生实验工作,保持实验

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一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作

体育组上下能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真写好教学反思。本学期上级有关领导来我校督导,对我校体育教师的备课人情况作了充分的肯定。

二、以体育活动为载体,发展小体育项目特色

本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、男女篮球队等各类训练小组。开展了校运会等一系列校际体育比赛。并且配合社区参加社区组织的各类球类和棋类竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平,与此同时也增强了学校与社区的交流,扩大了学校在社会的影响力。

三、继续加大课余体育训练力度,积极备战市级各类体育竞赛

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。卢爱东王正清等教师利用早晚课余时间,带领校篮球运动队坚持不懈进行日常训练,王勤,薄凌云老师带领学校田径运动队认真训练,又计划,重实效,取得了较为理想的体育成绩。

四、完善考核考评制度,积极开展体育教科研活动

本学期,我校就“两课三操”对体育教师做了相应的硬性规定:体育课一定要依据教学计划和备课内容又组织又目的的进行,活动课一定摇围绕中考内容结合学生实际又实效的开展,学生做课间操眼保健操及素质操时,体育老师尧和值周老师一起亲临现场示范纠错。并出台了《第四中学体育考勤考绩条例》。督促体育教师遵照执行,把执行情况和年终的考核挂钩。平时,我校注重对体育教师进行业务培训,要求

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中学青联工作总结

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