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职校教研工作总结2300字

我校xx年职业培训工作到目前为止,已经完成所有项目的组班培训教学考试考核工作环节,并上报了所有各类培训项目专业班的全部资料。这里就本年度职业培训工作情况作一总结。

一、培训任务完成情况

xx年,我校承担了市人社局、农业局、市总工会、扶贫移民局各类培训任务,共举办xx个培训班,累计培训xx人,其中:春雨四期项目之精品农业种养殖技术培训xx人,精品创业培训xx人,就业再就业培训项目之农村劳动力转移就业培训xx人,农业实用技术xx人,创业培训xx人,品牌项目xx人,市总工会会员培训xx人;阳光工程农业技术培训xx人;扶贫培训(食用菌种植技术)xx人。

培训专业或工种涉及计算机操作员、维修电工、砌筑工、钢筋工、保育员、花椒、辣椒、蔬菜、葡萄等作物种植技术及生猪等畜禽养殖技术、创业培训、园艺工、农民专业合作社经营管理培训等十余个,实现95%的转移就业安置率。

二、主要工作措施

(一)领导重视,强化培训过程管理,提升培训质量。

加强领导,做好每个培训班的宣传动员、组班、培训等工作,确保理论教学、实际操作、后续跟踪服务等都严格按照操作程序办理,确保培训在主管部门和实施过程中得到有效管理和监控。

(二)强化职培精细化管理,确保培训落到实处。

实施项目管理。即该班一切培训有关工作,都由班主任完成。包括人员的组织,名册的收集,参培人员条件的审核,培训的实施方案、培训的课时计划、培训时间的初步安排、开班申请上报、参培学员学习、考试,过程影像资料的收集、培训学员的台账建立、培训资料的整理归类、培训补贴申报资料建档、典型学员资料收集、对培训学员的跟踪服务等,全部由班主任完成。我们一贯坚持实事求是的工作原则,在培训过程中求真务实,杜绝虚假,凡是要求学员签字的,一律由学员本人亲自签字认可,所有相关资料,一律尊重事实,做到培训资料真实可信可查。

(三)改进培训方法,注重培训实效。

1.大量宣传春雨过程培训工作的亮点,报道典型学员事迹。不仅在本校的网站上宣传,还要在更多更高层次的媒体上宣传报道我市的培训经验。

2.做好跟踪服务,加强后续指导。

加强与学员的沟通,了解掌握培训后的生产情况,更好地为学员提供力所能及的服务。特别是生产指导,上门服务,惠农政策等。

3.开拓培训业务,拓展培训渠道。

积极探索新的培训方式,发掘新的培训渠道,将培训转向一、二、三产业。加强同企业联合,拓宽就业渠道,增加农民受益。

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转眼间,本学期结束了。学生们圆满完成了在校期间的学习生活,明年就要奔赴实习岗位。本学期我以学校的教育教学计划为指导,运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,学习传统文化,加强我班学生的思想道德行为教育,从而提升了我班学生专业技能,加强就业指导,为学生面试找工作做准备。通过我班师生的努力,在学生们进步的同时我也收获了很多。

一、现在就对本学期的工作总结如下:

(一) 深入中华传统文化的教育,加强了学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行孝道、感恩、节俭教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育引导学生学会了感恩,孝敬父母,节约社会资源。

(二) 继续抓班级卫生和宿舍卫生,创建和谐校园:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,学生养成了良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,从做卫生向保持卫生转变。本学期我班多次被评为卫生优胜班。

(三) 强化技能训练和就业指导,为学生成功走出校门做了准备。

二、班级管理的收获

我班本学期进步非常大,逐步形成了积极上进的班风班貌,在我校组织的各项活动中名列前茅,练就了我班的班级凝聚力。

本学期通过我班师生的共同努力,我班被评为先进班级体和卫生优胜班。

十一月份,我家里有事,请了将近一周的假。班里的事交给了班干部。班干部与同学齐心协力,每天出色的完成了日常学习生活,得到了校领导的认可。

十月份我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动,我班每个学生在家里都为父母做了力所能及的事,烧菜、洗脚、做卫生、收秋等等。得到了家长的好评,说孩子进步了,懂事了。

本学期我们虽然有收获,我发现了我工作的很多不足之处,如:我班学生懒散,不爱学习,上课纪律不好,在宿舍就寝纪律虽然有所改善,但是据学校的要求还相差很远。我相信在下一个学期里我们师生会配合得更默契,让班级呈现更良好的状态。

这学期结束了,新的一学期己经开始,我要在假期间修整自己,多学习,弥补本学期工作的失误。

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职校教师个人工作总结一

时间过的很快,转眼新的一年即将到来。回首08年这一年的工作,让我感触颇深,这一年对我来说是我真正工作的第一年。一年里,在局党组和校领导的关怀、指导下,在同事们的帮助、支持下,我从工作中学到了很多的东西,使我成长了许多,为以后更好的工作打下了很好的基础。

现将我一年来的工作情况总结汇报如下:

一、加强学习,提高思想政治水平

在领导的帮助和指导下,我平时积极主动地进行政治理论和业务知识的学习,注重提高自身的思想政治修养,提高自己的综合素质,坚持求真务实,认真贯彻科学发展的工作理念。从学习中发现自身的不足,从而提高自身的政治理论、业务水平和服务意识,把心思全部凝聚到工作上。我认为,只有综合素质的不断提高,才能更好的开展自己的工作,使自己的业务水平和工作成绩也达到新的高度。

二、努力工作,业务技能不断提高

一年中,我主要从事以下几个方面的工作:

1.每月特种作业考核

特种作业考核是学校每月重要的工作之一,这项工作在月初就要事先安排本月要考核的工种,做好计划上报安监局。确定之后各工种开班,相关的各项工作也随之陆续展开。各带班负责人员收齐学员材料后交给我,拿到转交的学员材料我还要逐个审查如发现有不符合条件要求的退回给负责人,要求学员从新填报,让上报的材料在最开始就保证无问题。接下来就是要录入参加考核学员的各项信息,例如姓名、身份证号、工作单位等,由于各工种人员多并且需要录入的信息量大,在这个录入过程中有可能出现纰漏。为了减少工作中出现的各种问题,学员信息录完之后还要再一遍检查录入的信息,往往当月上报的信息要反复检查2到3遍以确保各项信息的准确性,之后将所有材料上报给安监局。等准考证下来之后统计学员考试信息安排布置考场。安排布置考场说起来是件简单的事,但是做起来却不是想像的那么容易。就拿7月份的考试来说,仅仅上午取证工种的考试教室就需要26间,教室的数量很多,我们全组人员把考试相关工作及考场布置工作提前准备完成。这26间教室每间都需要打扫,桌椅也要重新码放。我们组人员少、天气又热,我们整整忙活了将近一天,每个人的衣服都已经湿透了,胳膊也已经很酸了,但是布置完后我还要再一次从头检查一遍考场,看看考场贴的对不对、工种号码齐不齐、人员安排是否得当等等,这些都是为了第二天的考试能够顺利进行。我们组工作量大、人员少,1个人做2个人的事,即使是这样我们没有一个人喊苦喊

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在我刚踏上工作岗位的这个学年,我接受了一个全新的班集体,这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是,只有理论,而没有实践的一张白纸。 这是我人生当中第一次当班主任,这个班的特点是:

(1)学生活泼、好动,思维活跃,情感丰富容易被调动。

(2)学习主动性强,学习自觉性较高。

(3)综合能力及素质有待提高,因为学生的家庭环境影响,所以许多良好的行为习惯还没有形成。 在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性,提高他们对学校的热爱,培养他们具有良好的心理及人格品质。

一、把学生位置摆正。 书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。学生小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。

二、通过多方面的活动,增强班级凝聚力,改变工作方式方法。 本学期我们学校接受了许多各种各样的活动考验,通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质,我们老师也获得了锻炼机会。有体现全校学生精神面貌的校运会;有促进学生团结的活动庆元旦拔河比赛,在这过程中,师生都体验到了以校为荣,以校为家的主人翁精神,加强了校风与班风的建设。 我们班的学生个性好动活泼,思维敏捷聪明,但做早操总是不认真对待,在六星评比中这方面也是比较差。尽管我尝试了许多方法,如安排学生检查督促,大力表扬表现好的同学等,但情况仍不见有大的好转,学生们还是比较懒散。在各位领导的帮助下,我调整了自己的教育手段:首先,重视每次活动的动员工作,通过抑扬顿挫的声调,及慷慨激昂的情感去感

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总结一:教研工作总结 学校工作在教育,教育工作在教学,教学工作的好坏也可以从教研教改方面体现出来。在本学期中,我组遵从教学规律,遵照国家的教学方针,积极致力于教研教改工作,经过全组教师的共同努力,圆满的完成了学校安排给我组教研教改工作任务,并取得了一定的成绩,现在总结如下: 一、拟好教研教改计划、明确工作任务。 在学校教研室的指导下,开学初制订各项工作计划,写出工作要点,每位教师制订自已工作目标和岗位职责。人人做到心中有教学工作,心中有教研工作,做到从上到下都重视教研工作。 二、加强思想认识,培养工作责任心。 随着教改工作的进一步开展,新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。在社会经济的冲击下,每位老师都采用了多种方式进行教学交流,大家都在抓教学质量和教研教改工作。为此,在本学期调整教学思路,加强教育教学工作,使每位教师认识到教学质量对学校生存的重要性,使每个教师都有高度的责任感,都充分认识到新课改新教法的必要性。在多次的讨论中,各学科培训中每位教师得到了很多的启发和教育。经过每位老师的共同努力,我们的教师在教学中提高了思想认识,工作责任心得到加强。 三、加强教研教改日常工作的组织管理。 学校由教务处专抓教研教改工作,老师们认真依据各个学科教学特点,制定本学期的各科计划。制定好教研教改工作计划,教务处根据教研教改计划开展好学校的教学工作和教研工作。学校的教研工作计划的实施及方案的落实实行定期、定项的督导检查与评价。 在本学期中我们进行了常规教研活动10次以上。在教研活动中我校主张形式多样的教研活动,杜绝走形式不合学校实际情况的活动。按照教务处要求,抓好教师的日常教学工作的督导检查工作,在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、学生对教师上课情况评价等,在检查中必须做到认真检查记录并总结反馈。年轻教师或者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课。老师们还积极利用学校远程教育设备进行网络教学和资源的利用,在公开课中安排了7节多媒体教学课,展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。同时还采取了走出去,引进来,推广开的教学办法,通过相互交流和派遣教师到其他学校听课教师们在亲身体验和面对面的直接学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了教学水平的整体提高。 四、积极开展形式多样 查看全文>>>

至一百一十九话,悟空和玉帝的死战仍在继续,杨戬也赶到了悟空身边。

曾经的悟空也曾经为守护花果山而奋斗过吧,可是为什么呢,曾经的玉帝也是个扶幼助残的好人吧,现在,却成了毁灭三界生灵的大魔王,就连神界哪些同伴都不放过,冥界的帅哥魔王归茫也被他所利用了。

这一切都在等待救世主杨戬!那个投胎下凡的神将杨戬!!!

投胎下凡的杨戬明白了太多太多:他有了自己爱的人,可以放弃自己的生命为他而死的人蓝漓;他有了自己信赖的朋友,不会背叛他的朋友孙悟空、哮天犬、白小丁、太白金星;他让归茫明白做人的道理,他那句我不会用你的方式惩罚你让归茫的灵魂深深颤动了,于是,他决定背叛玉帝,加入杨戬的队伍

来吧,杨戬!冲吧,杨戬!打败玉帝,为哪些神界的同胞,为三界生灵,报仇!!!

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今天,妈妈带我和哥哥去影都看电影。

电影名称〈〈怪物史瑞克2〉〉他是美国喜剧动画片。

他主要讲的是主人翁史瑞克和公主经过风风雨雨和许多困难才成为了永久的夫妻,这是因为国王苦苦相逼女儿和神仙教母的儿子成婚可公主不喜欢王子就离家出走,在半路上无意之间被神仙教母变成了怪物,关到了宝塔上,叫王子去宝塔顶层救公主,可王子来迟了一步,公主被史瑞克救走了他们俩过得很快乐。可是神仙教母不会这样善罢甘休他一次次来找他们的碴。史瑞克不怕艰险勇斗教母。

最后他们战胜了神仙教母取得了胜利,重新过上了幸福的生活!

我想大家一定非常喜欢这部电影吧!哈哈哈!被我猜中了!果然大家看完了电影都带着满意的微笑离开了百花厅!

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为了认真贯彻落实教育局党委(20xx)35《关于推行“校务公开”制度》的实施意见,推进学校民主政治建设,我校在党支部的领导下,积极推行“校务公开”制度,现将有关工作汇报如下: 一、学校党政领导高度重视“校务公开”工作,建立行之有效的“校务公开”制度和工作机制。 我校党政领导深刻认识到实行“校务公开”工作,是在新的形势下认真贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想和党的全心全意依靠工人阶级指导方针和科教兴国战略的重要举措,是坚持和完善以教代会为基本形成的民主管理、民主监督的有效途经。扎扎实实地开展“校务公开”工作,有利于进一步调动广大教职工的积极性,促进学校的改革、发展和稳定。 首先,学校重视对“校务公开”的组织领导,成立由支部、行政、纪检、组织人事干部及工会等方面组成的工作领导小组,明确党组织为第一责任人,行政为第一执行人,工会为第一监督人,群众为第一评价人。 第二、我们制订了本校的“校务公开”制度,规定了校务公开的内容、形式和程序,并明确“校务公开”第一责任人的责职,使“校务公开”走上正规、有序的道路,推进学校的民主政治建设进程。 第三、我们建立了“校务公开”的工作机制,明确工会为第一监督人,成立由工会主席任组长的监督小组,对“校务公开”工作进行督查,力求全面公开,公开真实。在领导干部作述职报告时,将“校务公开”制度列为考核内容之一,在教代会上,领导干部必须向全体代表作“校务公开”的有关内容介绍。 二、教职工积极参与“校务公开”,民主气氛浓厚 教职工是学校的主人,学校的一切工作都离不开他们,“校务公开”工作也是如此。为了让广大教职工积极参与其中,我校通过教师会议宣传实行“校务公开”的重要意义,要求大家积极参与,得到了广大教职工的一致欢迎。我校每年举办2 次教代会,听取校长工作报告和提案解答报告等,学校重要决策也提交教代会讨论,甚至实行无记名投票表决,充分行使广大教职工的民主权利。如在本次我校的重点建设中,根据建设经费筹措方法,学校必须自筹200多万资金,由于学校没有存款,故准备向银行贷款300万元。为此,我们专门召开会议,请85位教师无记名投票表决,听取教师意见,结果有55票同意,19票弃权,11票反对,说明多数老师是赞成学校领导意见的,这为领导的决策又增添了法码,也使学校的民主气氛更加浓重。“干部形象工程”是我校师资队伍建设五大工程之一, 查看全文>>>

由于工作的需要,我们需要写很多文档资料,可以模仿有逻辑结构的范文来写作。  通过阅读优秀范文,我们可以学习到更多优秀的写作风格和技巧,我们用心描绘这篇“职校教师个人工作总结”定能为大家呈现一个全新的视角,本文仅供阅读参考切勿抄袭!

职校教师个人工作总结 篇1

职校教师教学工作总结

教师是教育事业中最为重要的组成部分之一,他们肩负着对学生进行思想、道德、知识、技能等多方面的教育任务。职校作为专业性教育机构,其教学工作更加注重工作性、实践性、应用性,职校教师教学工作的质量直接关系到学校和学生的发展,本文对职校教师教学工作进行总结。

一、素质打造

职校教师教学工作需要的是一流的教学技能,而这需要教师自身拥有较高的素质。职校教师素质的提高不仅关乎个人的职业成就和价值,更关乎教育的质量和学生的成长。职校教师应该在教学技能的基础上,注重个人技能的提高,在技能的基础上注重思想、知识、素养方面的提升。

教师的素质提升需要注重以下几个方面:

1.规矩意识

教师需要具有遵守学校规章制度的意识,踏实认真地为学生们服务。职校教师应该注重学校文化建设,从自己做起,遵守学校制度和规范,管理好自己的言行和行为,树立好良好的职业形象,以身作则,带领学生共同提升。

2.创新意识

职校教师需要具有一定的创新意识,教学活动不仅要求灵活多样,还需要教师具有一定的创新能力,在教学中不断改进、更新课程内容,更好地符合时代的发展趋势和教学的需要。同时,教师也需要尝试在教学中采用新技术、新手段和新方法,提高教学效果。

3.专业意识

教师需要具备专业的技能和知识,理论功底要扎实。职校教师所教授的专业性比较强,对教师的理论要求更高,要求教师能够准确理解和深入领悟所教授专业领域的理论知识,能够快速了解和掌握行业前沿动态,掌握科技的基本方法和操作规程,提高自己的教学水平和业务水平。

二、教学方法创新

创新是教学工作中必不可少的部分,职校教师需要在教学方法、手段等方面进行创新,提高教学方法的多样性,使学生更容易地接受知识,更高效地学习。因此,教师需要充分了解所授专业的具体特点,确定合适的教学方式,并根据学生群体的特点、课堂的实际情况进行调整和改进。

1.灵活应变

职校教师需要学会在课程中随机应变,灵活应对各种突发情况。教师可以根据教室的实际情况,利用课件和多媒体设备进行教学,增加教学的趣

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职校教研工作总结2300字

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