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在岗实践工作总结2100字

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼间,一学年即将过去,我完成了一个受教育者到一个教育工作者身份的转变。这个过程是复杂的、艰巨的,但同时也是充满了希望、令人奋进的。在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。点点滴滴,聚沙成塔,收获和感触亦是不少。古人云:以铜为镜,可以整衣观;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。下面我对一学年的工作做一小结,为我以后的人师道路立一面镜子。

一、思想认识,学校工作。

在逝去的一年里,作为一名特教教师,我在思想上严于律己,热爱特殊教育事业,以三个代表的要求严格要求、鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作,积极组织学生上课。这学期还分管了我们特殊学校营养餐工作,积极改善学生就餐环境和食堂食品的安全工作取得成效不错。我相信在以后的工作学习中,我会将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、传道解惑,教书育人。

1、积极听课,认真备课,努力上课,勤于反思站到讲台上并不难,但要想站稳、站好,却不容易。积极听课,开阔思路,博采众长;认真备课,点滴之处,不容忽略;努力上课,勤练内功,传道解惑;善于反思,所到之处,必有收获。开学伊始,我便在我校拜西昌市优秀教师,教学经验丰富,工作严谨踏实的代老师为师,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课,感觉无从下手,心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。但认真不等于成功,有时自己精心设计的课上的时候完全不是那回事,有时学生的发挥完全在我的预设之外,这方面师傅给了我很大的帮助,她时常帮我指导教案,帮我分析学生会出现的各种情况,以及应对方案,怎样设计才能突出重难点,经过执导,我再尝试,效果自是不同凡响。学生上的有趣,我也教的开心,渐渐对上课有了信心。开始的时候努力把一堂课完整地上下来是我的目标,之后的目标是怎样更好地落实知识点,现在我的目标是怎样在把握前两个的基础上应对学生的生成,锻炼自己随机应变的能力。感觉自己的进步还是明显的。每次上公开课我都认真对待,学习教材

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很荣幸自己有机会参加xx年8月x县初中数学骨干教师培训学习,这是一次教师教育教学能力提升的大好机会。通过这次培训,不仅学到了一些先进的教育理论和逐步完善了教学技能,积累了更多具有实践价值的教育经验和科学方法,而且促进并提高了自己继续教育的教育教学水平。从培训学习到现在的在岗实践阶段学习,我认为在贵州师范学院为期十天的培训学习中使我更新了教育观念、开阔了视野、增长了不少新的知识、提高了教育教学能力和教研能力。现将自己在岗学习的情况总结如下:

一、 在岗实践计划

培训结束后,我带着欣喜和不安回到学校,认真反思我我这些年来的教学生涯,的确有好多的不足之处,通过认真学习,我明白了一个教师的高教学水平是:着眼于数学知识背后的数学思想方法,在解决数学问题的过程中进行深层次的数学思考,经过思维训练获得数学美的享受。我明确了在岗实践的工作目标和任务,结合本班学生实际,根据学生的现状和特点,根据《基础教育课程标准》,结合数学教育的特点,制定了在岗实践计划。在培训期间,听了许多专家讲座。回来之生后,我认真地想了很多事情。我发现自已的师生观存在很大问题。我与学生的距离很大,平时我都不知道学生是怎么想的,对我有什么看法,他们的思想动态------。在以后的教学中,我要认真的工作,要与学生建起和谐的师生关系。走近学生,多与学生交流,关心他们的学习生活,做一个合格的,学生喜爱的好老师。

二、“好学生是夸出来的,是要表扬的。”

在以前的教学中,我极少用到表扬的语言。学习了这一段时间后我认识到表扬学生很重要,当然每个学生都想得到老师的认可,由其是后进生。我在教学中将表扬运用于课堂后,才知道激励在学生学习中的作用。真的每一个学生都希望得到教师的表扬,在他们看来,教师的表扬就是对他们的肯定。而且我发现他们学习数学的兴趣更大了,上课也会主动发言,学习成绩也进步了不少。通过实践,我知道了作为一位教师,不要吝惜你的鼓励,不要吝惜你的笑容,那是对学生最好的奖励,是教学中最有力的提高教学效果方式。

三、在实践中提高自己的教学能力

“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师。”

以前学校有要求要写教学反思,我都没有放在心里。教学后也很少写反思,只顾着教自己的书,从不去总结。自从参加这次中小学骨干教师省级培训以来,

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处理文档是我们工作中不可避免的部分,在网络发达的年代,找一些优秀范文并不费力。好的范文更能激发写作激情,范文从哪些角度来写好呢?下面是我们为您整理的“专业实践工作总结”类希望对您有所帮助。

专业实践工作总结 篇1

实习日记不只是记录每月的工作行程,而是更强调记录工作的执行情况、完成情况和目标达成情况。做到行动、目标、成果相一致。这种工作日志才有分析价值和指导意义。工作日志格式不是单纯的精美日历本。它是有主题、兼带个人质素提升的管理工具。

我总结出下面一些“规律”:每天的日志其实都是由一些发生在不同时间点的、看似独立的事情组成的.;这些事情有的是自己原来安排好的,有的是临时发生的;某些事情和自己正在做的一个或者多个任务、项目相关;某些事情一定会涉及到其它人员,他们可能是自己的同事、朋友、客户、供应商、竞争对手等等在写时,可以扯一点别的但是又不能远。要体现你工作的确认真跟辛苦。日志是要天天写的,不要写得太多,不然你哪天写的不够多了就会让你觉得你没用心工作。最后,不要修改。描述你做了什么,以及详细的结果。诚实的记录下来,不管是好的、坏的还是令人讨厌的。

最简单的方式,就是你把它当成一个工作日记,平铺直叙地写当天都发生了些什么事情,但是在结尾的时侯不要忘记总结一下,今天的教训、经验、收获等等。

专业实践工作总结 篇2

两个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。事无大小,自己都倾力而为,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短的关系,但时通过实习,加深了我对专业知识基本的理解,丰富了我的用运能力,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做

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每次读季老的书,都能从他那简洁清雅的文字中品味出他的大度与随和。

人生,是一个永恒的话题。每个人都有自我的路要走,都会有自我独一无二的人生。

可,究竟人生是什么?什么,是人生?

望九之年的季老,总结他八十多个春秋的人生经历,开篇三节大谈人生,人生的内涵、好处。在文中,一代国学大师,一代圣人,还一口一个我辈凡人,这不免使得我辈凡人扪心自问,我该有怎样的人生?

品读这本书,我便和季老有了一次心灵的交流,一齐探讨了一种用心的生活态度,了解到了季老近九十年的生活体味,感悟到了他对自我人生旅途的总结。关于缘分、关于命运、关于容忍、朋友、成功、知足、感情

关于人生的价值和好处,季老说:如果人生真有好处与价值的话,其好处与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的职责感。是的,职责感,对于人类前进、时代进步的历史职责感,每个人都就应拥有。这决不是在高喊口号,这是大智大慧的耄耋老人对后辈的谆谆教诲。我们所有人都应当谨记在心。

对于人生,他还提出:不完美才是人生。这是另一个好处上对人生的诠释。是啊!金无足赤,人无完人。没有人敢高声宣喊自我的人生是完美无缺的。人生路上,或多或少都会有这样那样的坎坷与挫折、这样那样的不完美与遗憾。文中,季老引用了苏东坡的《水调歌头》里的一句诗句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。准确的说明了这一点。人人有本难念的经,所以说:不完美才是人生。这是一个平凡的真理,对己,能够不烦不躁;对人,能够互相谅解。

季老接近九十年的人生路途,少不了挫折,少不了坎坷,少不了困境。记得他曾笑谈过自我,几度摔倒,又几度爬起。

这种境界,是常人不可能拥有的。更是涉世未深的我们此刻无法到达境界。他说,世态炎凉,古今如此。年纪越大,涉世越深,对世态炎凉的感受就会越深,越明了。

季老或许不明白现代年轻人的感受,可关于世事人情,命运,容忍,成功,知足,友情的总结着实让我有些触动。

人生慢慢旅长路,总会有福有祸。老子说,祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,孰知其极?。祸福相通,所以走运与倒霉也是相通的。吾辈小民,过着平平常常的日子,天天忙着吃、喝、拉、撒、睡;操持着柴、米、油、盐、酱、醋、茶。有时候难免走点小运,有的是主动争取来的,有的是时来运转,好运从天上掉下来的。

理解祸福的辩证关系;走运时,要想到倒霉,不要得意过了头;倒霉时,要想到走运,不必垂头丧气。季老对祸福的态度已经到了一种超然

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世事无常。如果说这世上只有一件事情永远不会改变,那就是一切都在改变。如果你相信鲜花终会凋零,也要相信黑夜终会变成黎明。

题记

十七岁的我,也听闻了不少爱情的故事,不论是古时的玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知,亦或是现代的你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子 ,你装饰了别人的梦。爱情自是千古来的难题,我也偶尔也会对它充满了憧憬和好奇。恰巧在书店流连时无意间看到了《偶遇》这本书,它一点儿也不显眼,放在角落大抵不会被多少人注意。第一本是拆了塑封的,但却是崭新的,我翻了翻,大概就是各种书信的合集,而内容就是人们在爱情中的各种纠结和困惑。也就是看到它的那一瞬间,我便走不动路了。

这么想来,遇见《偶遇》也真的是一场偶遇。翻开它的目录第一个小标题是:我就丧了,就不合群,就特无聊,那又怎样?第一次读时,这句话仿佛在自己手臂上猛然扎了一针,血冒出来,毒也跟着渗出去。紧接着翻开了序,讲的是鲁豫在生活中遇见的事情及感悟。这些叙述性的文字,能够深深地引入到作者想要说的事情当中,让读者在冥冥之中产生共鸣,读完了序就没再往后翻。因为这篇序就已经足以让我迫不及待把它从书店带回家细细品读。

说实话,我个人认为,书中各色人群的来信比鲁豫的回信要好看。他们没有华丽的辞藻,有的是自己最真实恳切的求助和疑惑,它们更生动、更细腻,有人说那就像小朋友学着写字,也许歪歪扭扭,但是是认真书写的一笔一划,更加富有人间烟火味儿,不像回信那样,好像是精致严谨的标准答案,像是刻板的印刷体,它告诉你,对就是对错就是错,非黑即白,没有什么可犹豫的,也没有退路,把一切鲜血淋漓的事实都摆在你面前,跟你说:喏,路就两条,怎么选你看着办吧。

书总共有308页,我看了一百五六十页就看不下去了,原谅我没看完就来写读后感的不负责表现,也许是书中的一些观点实在不敢苟同。各色人群中的来信几乎全都是和感情有关,感情不顺利来求助、求骂、求安慰。这么说吧,如果回信不和前面的来信结合在一起,恐怕每一篇都是经典的爱情观,但怎么看那都更像是在自说自话,她急切地将自己的观点呈现给读者,却并没有针对来信人的问题进行阐述和提出中肯建议,她对爱情的要求太高了,不是完美的爱情就不算是爱情,这样未免有些苛刻。即使是十几岁的我也明白,即使是再完美的爱情总也是由不完美拼凑的。我若是把自己想象成提问者,看了她的回答后,我会更加痛苦。

不过在把爱情需要当

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借假期时间我认真拜读了前苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》一书。这本书令我深深地感到:品一本好书,如同与一位高尚的人在交谈。这本书最先吸引我的是教师的时间从哪里来,它确实让我产生了很大的共鸣。我的确发现时间总是不够用,每一天总是备课、上课、写反思、批改学生的作业,参加教研活动等,仰望时钟,一天时间却又过去,可收获却不大。

《给教师的推荐》这本书给了我们一个很好的推荐:那就是读书,每一天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。他认为:读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂十分精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:你花了多少时间来准备这节课时,这位老教师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!感动之余,我也豁然开朗。我们不就应总是抱怨时间太少、事情太多。而就应抓住一切可利用的时间来丰富自我的知识。书中所举的那个教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就在于他用了终生的时间在扩大自我的知识储备,持之以恒地提高自我的教育技巧。我们只有主动地学习,不断丰富自我的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个真正的教师所不可缺的精神底子。

其次,谈谈对后进生的工作这条推荐也对我帮忙很大。对后进生我一向认为这是属于智力问题,是先天因素造成的。无论是谁,无论用什么方法教育都是无济于事的。但读了这本书后,我的观念转变了,从心底里认可了后进生是能够转变的这个道理,只是认为操作起来还是会相当困难。书中的那个费加给我的印象个性深刻。他和我常认定的笨学生十分相似,我平时对这样的学生往往采用补课的方式,使他们掌握该掌握的知识,傍晚留下来反复地给他讲解、背诵直到她懂了、会背为止。而苏霍姆林斯基却不这样做,他给她编了一本个性的习题集――《给思想不集中的儿童的习题集》,给她搜集了一套供她阅读的书籍,都是关于智力训练的。苏霍姆林斯基也从来没有给她补过课。之后,费加的学业成绩赶上来了,并成了一名高度熟练的机床调整技师。苏霍姆林斯基这样的教育为她今后的一生打下了扎实的基础。我也从中得到启发,对费加这样的孩子,我们要注重训炼他们的思维,发展智力,为他们今后的不断学习带给动力。

另外,这本书对我触动最大的是它字里行间洋溢出来的对学生的那种

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万物在更新,我们在成长,我们也成为了经验丰富的职场人。工作总结会关系到你的绩效,如何动笔写本次事项的总结?编辑特地为你收集整理“年度实践部工作总结”,仅供参考,欢迎阅读!

年度实践部工作总结 篇1

xx年的这个暑假,我参加了xx旅游景点讲解员这个暑期实践活动。总的来说,我觉得收获很大。让我学习到什么叫做专业,什么叫做耐心,还有如何与游客交流,更好的为游客服务。

首先,xx旅游景点讲解员一个实践活动跟一般的实践活动不一样,它需要具备有专业知识。要讲解,就必须要掌握xx旅游景点的一切,才能够准确的为游客讲解。所以,我经过了笔试,背诵讲解词,口试等多重的考验才可以在这个实践点做事,虽然准备的过程很累,不过,当自己能够为游客服务讲解时就觉得很有成就感,特别是讲解完后得到游客的嘉赏就更开心了。

作为xx旅游景点讲解队的队长。在组织这个暑期活动时,我是花了很多的精力的。首先我很为同学着想,没有在他们进行期末考试时进行考核,而是等到大家结束考试了,才督促大家赶紧背好讲解词。而且,我也怕耽误大家的暑期时间,都是将就大家的空闲时间的去考核大家的。为了有一个让大家一齐有空的时间,我牺牲了去探望奶奶的时间,回到学校,组织大家去xx旅游景点听专业人员的讲解,好为大家通过面试而准备。没想到,,就在去听取讲解的这一天,已经有两位答应我去的同学说不去了,理由是,我要打工。第一次,我觉得情有可原,毕竟xx旅游景点实践点与其他实践点不一样,他不是要求每天去的,而是轮班制的。所以,我答应他们下一次再带他们去。第二次,去进行考核。竟然所有人都说不去了,理由是,我要打工,参加了培训班,我去旅游….那时,我觉得心理很难受,因为大家一开始都是答应我去的,为什么最后都会反悔呢?你们有事要做,我就没事么?而且,这时候根本就找不到人去参加这个实践活动的,因为它需要进行一段时间的培训有可能去为游客服务。最后,我只有自己一个去考核,自己去参与了这个实践活动。同时,加上亚运志愿者的培训,我整个八月就没有了。家里人每天都期待我回家,而我却不能回。

我觉得,在这次的暑期活动中,我认识到,做人一定要言而有信,有始有终,要为人着想。无论做什么事,一定要负起应有的责任。

换个角度,其实我在这个暑假可以参加这么有意义的实践活动,真的让我收益匪浅。同时,谢谢月滢师姐对我工作的帮助。很开心可以做到xx旅游景点讲解员,以后我也会继续

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我部在开学初就对社会进行义务家教活动,我们并把它作为一个长期性的计划,这个活动一直到学期末。在活动中我们部得到了同学的大力报名和支持合作,我们这个活动的主要对象是社会中学校成绩不好的学生,经过了我们的家教活动很多学生得到了很大提高,并得到了家长的好评,所以我们部将把这个工作继续到下个学期。

我们部在这学期里还和赤岗信孚敬老院合作,在每个星期我们系将派出 15 个同学到敬老院里陪那些老人们聊天,帮他们搞卫生,让他们在晚年过好每一天,每次我们同学的到来都深得他们的欢迎和赞扬。

在本学期来我们部除了开展自己部门的活动以外,还协作其他部门搞好其他的活动,让他们的活动得到顺利完成。例如:迎新晚会,系运动会和院运动会等。

经过了一个学期的活动虽然我们在其中收益很多,但是我们的工作还是极其不够的,其中还有很多的不足和缺点。

作为物理系团总支新开的部门,部里的工作人员并不能了解工作目的和工作任务,不能全面开展工作,致使很多计划的活动不能顺利的开展,完成不了系里面交给的任务。

部里的工作人员主动性不强,还未能发挥自己的聪明才智,并且还未能让全部同学了解社会实践部,让工作得到顺利地开展。

社会实践部最基本的要求就是联系社会,但我们在开展工作之前还未了解社会、联系社会,让我们的开展工作带来很多的困难。

改正缺点,发扬优点将成为我们下个学期的目的。在下个学期里我们将会加强本部成员的目的性和自觉性,加强和社会的联系,多了解社会,并增加社会实践活动,为同学提供更多的社会实践活动,让同学们能在社会中得到锻炼和提高。在将要到来的一学期里我们部将以新的面貌新的姿态展现在同学、老师面前,不会再让大家失望。

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范文资讯网精选栏目推选:“实践工作总结”。

春去秋来,我们准备对工作进行一个总结报告,总结深知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,那么,有哪些优秀的总结模板呢?也许以下内容“实践工作总结”合你胃口!欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

实践工作总结(篇1)

转眼间,半年的实习期已经过了。回忆这半年,有太多的感慨。现将半来来的工作总结如下:

半年间,由原五一手机超市营业员,调至邵水西路营业厅,任营业员。原五一营业厅属于五一手机超市之营业柜,各方面都比较轻懈。而邵水西路营业员,位于市区,属于邵阳市第一家营业厅,用户知晓度较高。做为联通营业厅,是联通公司的窗口。在邵西营业前台工作,接触客户多,需要协调的事情多,除了正常的收费、办理业务等工作外,在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、资询、首问责任质投诉等方面也发挥着重要的作用。这半年来,各方面都有了很大的进步,在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验,能及时准确的为客户提供满意的服务。千头万绪的工作中,不断的严格要求自己,保持很强的责任心,谨慎的工作态度和良好的心态。来断加强业务学习,努力提高业务水平和协调能力。工作中,热情服务,做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户的信任。半年来的转编实习工作中必须存在一定的问题,主要有以下几点:

一、有些服务规范做的还不到位微笑待客、站立式服务等,虽然看似只是一些细小的问题,但实际上关系着整个营业厅的服务质量和企业形象。有时,这些服务规范并没有完全做到,在领导和同事的帮助下,认识到这些服务规范的重要性,并进行了改进。

二、工作的条理性还应加强有时顾客多的情况下,比较容易出现手忙脚乱的现象,影响了服务质量。在今后的工作中,应该学会对工作进行合理的安排。

三、新业务的推介与熟知度不够一段期间内工作会推出不同的新业务,用于发展新用户与维系老用户。而在这一块,新业务的推介做的并不到位,基至于用户推介这一块做的不够。新的业务,第一知晓的是营业前台,做为前台的工作人员,应在知晓新业务的第一时间内学习并且熟悉业务,对合适的用户做出相应的介绍。在以后的日子里,我会努力做到新业务的学习与推介。经过近半年的实习,对工作有了重新的认识。在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。由于感到自己身上的担子很重,而自

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趁着周末,我读完了余华的《活着》。本想用无数个词语、无数句话来书写对这本书的感受,可每次提笔,却又无可奈何的放下。心里有着太多的话,却找不到合适的词句来表达。也许,这就是余华著作让人刻骨铭心的地方罢!

初读《活着》,很多人觉得压抑,大有一种欲哭却无泪,想哀又不知何以的感受,整本书围绕着富贵与贫穷、绝望和希望、死亡与活着展开,虽无华丽的文字和丰富的人物内心描写,却字字刀枪,刺人心肺,戳人泪点。

书中的主人公福贵,是旧社会千百纨绔富家子弟中的一个,他自欺欺人的打着挣回父亲年轻时败落的家产名号,整日沉迷于赌场和烟柳之地,日夜厮混着。然而有一天,福贵在挣回家产的豪情壮志中,将祖祖辈辈辛苦积累下来的产业,由牛变成了羊,又由羊变成了鹅,再变成了鸡,最后变得倾家荡产,一无所有。富贵和贫穷在一夜间倒转,他由一个处在社会最高层的浪荡公子哥瞬间就变成了手无寸长社会最底层的农民。读到这里,我心中愤慨难耐,在怒其不争的情绪中也对福贵这个人物充满了深深的厌恶。

富贵和贫穷的一夜倒转,也成了福贵,家珍乃至凤霞人生的转折点,悲剧也就此纷至沓来。老父亲受不了家产败落,从粪缸上掉下失了xing命。为了给一病不起的母亲进城抓药,福贵却又阴差阳错被抓了壮丁。他带着对家珍、凤霞和母亲的牵挂,在炮火横飞的战场上苟延残喘,险些丢掉xing命。当福贵穿越炮火,淌过死亡回到家珍、凤霞身边的时候,却发现老母亲早已病故,凤霞也因为生病变的又聋又哑,唯一能让福贵开心的,可能就是自己已经两三岁的儿子有庆。当他对连长说:我要回家!的时候,我突然间发现福贵没有之前那么让我厌恶了,经历生死后,福贵身上比曾经多了许多温qingse彩,起码他还是眷恋家珍和凤霞的。战场上的死里逃生,让福贵倍加珍惜自己的妻儿,他辛勤的劳作着,努力的和自己的妻儿生活着。

人说浪子回头金不换,可是生活,生活会因为他的回头而善待他吗?

没有!

在没吃少穿的年代里,福贵和家珍好不容易将有庆送去了城里的学校上学,可哪能知道,寄托着全家人希望的儿子有庆却因为县长,因为自己战场上历经生死的兄弟春生的太太生孩子而丧命,当福贵强忍着内心的悲痛,用自己的衣衫包着瘦小的有庆埋掉的时候,我落泪了,白发人送黑发人本就是一种惨痛,更何况是那个年代下寄托了全家人希望又一天好日子没过过的孩子?本以为这个已经是余华书中很悲痛的情节了,可当你读完整本书的时候,你才会发现,这个,只是悲

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在岗实践工作总结2100字

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