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一学期的教学工作又要结束了，本学期在“辅优补差”工作中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“辅优补差”的内容。计划中要求达到的目标基本能实现，现将“辅优补差”的工作总结如下：
1、教学观念的积极转化,家长的热心配合。在工作过程中,教师的观念能积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对潜能生耐心不足,"恨铁不成钢",急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点.用发展的眼光看自己,分析别人.积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把潜能生的厌学情绪抑制在一个最低点上。
2、在班级里依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。
3、摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次,分层推进。在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课，力争做到精讲精练。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。
在平时的教学中,我采取了这样一些措施:辅优重在拔尖,补差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让潜能生吃得好。课外辅导,利用活动课的时间,组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让潜能生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生鼓励他们多做创新的事情,多钻研难题。
在这一学期里,虽然我在辅优补差取得了一定的成绩,但还存在着一些问题,如教育教学方法、手段还有待改进。但我相信“辅优转差”工作一定能越做越好的。
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辅优补差工作总结 篇1一学期的教学工作又要结束了，本学期在“辅优补差”工作中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“辅优补差”的内容。计划中要求达到的目标基本能实现，现将“辅优补差”的工作总结如下：
1、教学观念的积极转化,家长的热心配合。在工作过程中,教师的观念能积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对潜能生耐心不足,"恨铁不成钢",急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点.用发展的眼光看自己,分析别人.积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把潜能生的厌学情绪抑制在一个最低点上。
2、在班级里依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。
3、摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次,分层推进。在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课，力争做到精讲精练。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。
在平时的教学中,我采取了这样一些措施:辅优重在拔尖,补差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让潜能生吃得好。课外辅导,利用活动课的时间,组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让潜能生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大
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xx年我校导教职工支持、参与拥军优属、军民共建，维护各民族大团结，扎实有效地做好拥军优属、军民共建和民族团结工作，进一步深化和提高精神文明暨文明单位创建工作。在保持、巩固和发展中心拥军优属、军民共建、民族团结工作方面取得的突出成绩，获得了**驻沪部队的一致好评。
以“一个中心，四个开展”的xx年拥军优属工作计划为指导，学校积极开展各项军警民共建工作，不断完善、优化学校的共建工作，具体工作总结如下：
一、学校加强管理，工作温暖军警
学校把军民共建、拥军优属工作列为每学年的行政工作计划和党总支工作计划的重点，并把军警民共建社会主义精神文明列入学校创建“xx市文明单位”的具体规划和**中学创建“xx市实验性示范性高级中学的发展规划”。并坚持**中学“拥军优属，固我长城”的重要办学特色，而学校的分管领导始终如一，保证了军民共建活动的连续性。
共建单位的双方建立了以主要领导为组长的共建组织机构，明确了军地双方的共建内容，并特别强调了“进一步加深在和平环境下地方党组织和广大师生对军队、军人、军属的理解和支持，并为部队提供方便”部队为学生军训、国防教育提供帮助的条款。
学校领导班子每半年召开一次共建联席会议，分析情况，研究工作，抓好落实，经常通报共建活动情况，由谢翃老师专门负责协调有关工作。学校的领导每年在元旦、春节、“八一”建军节等节假日到部队走访，听取部队首长的意见，协调共建活动的重点。校领导还经常下连队、上军舰，慰问基层指战员，积极开展为部队官兵“送温暖”活动。学校还从有限的经费中划出一块，专门用于拥军优属活动。
二、开发学校资源，智力支援军旅
**中学拥有一支高素质的教师队伍，具有良好的校风和教风，是一所具有近八十年光荣历史的名校。学校充分认识到，优秀的师资，就是智力拥军的重要资源，学校可以根据实际能力，用智力来支援、帮助军旅，使部队士兵更好地提升自身知识水平，更好地实现自身的社会价值。
xx年3月7日晚上，**中学教师代表一行9人来到海军上海博览馆，出席“海军上海博览馆高考文化复习班开班仪式”。
**xx市人民政府颁发的“xx市军民共建社会主义(！)精神文明先进单位”荣誉称号。进入新时期之后，军地双方本着“科技强军”、“科技拥军”的崭新理念，从xx年3月起，**中学应海军上海博览馆要求，派出语文、数学、英语、物理、化学、政治等6门学科的中青年骨干教师，利用业余时间，为海
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我校于20xx年12月份与中国联通（西平分公司）合作正式开通优学通服务，在上级有关部门热心指导和大力支持下，我们利用优学通平台，积极做好与家长的联系沟通工作，取得了良好的效果。经过这几年的使用，全校教师和绝大部分家长都能熟练的运用优学通进行沟通，使得沟通更轻松自然，办事效率大大提高，解决很多实际问题。形象地说，校讯通是学校和全体师生的公共手机，是学校和老师为家长服务的秘书。现就这几年我校优学通的应用情况作出小结：
优学通平台进一步促进了我校与家庭、老师与家长的紧密结合。拓宽了我校办学途径，丰富了我校家长学校的学习内容，切实提高了我校教育教学质量。优学通平台为我们提供家校互动的同时，也为全校老师搭建了沟通的平台，便捷了我们的办公方式，学校的重大活动、会议通知、课程安排、教研活动等学校内部事宜都通过此平台快捷的传达，提高了我们的办公效率。
自使用优学通以来，更方便了我校教师与家长联系：宣传学校的政策规定，告知学校的放假和返校时间安排，及时以短信的方式告知学生成绩和进步，给有进步的学生家长发送贺信，宣传先进的教育方法和理念。营造了积极和谐的家校教育氛围。另外，现在的家长工作太忙，常常疏于对孩子照顾。我校老师经常利用优学通进行温馨提示。增进了老师和家长之间的情感。天气变化了，气温升降了，发一条短信提醒家长对及时给孩子添、减衣物。疾病流行时，提醒家长少带孩子去人多的场合。这样一条短信所流露出的师爱，常常令家长感动，纷纷回复以表达谢意。优学通平台已经超越了家校互动的功能层面，延伸出更丰富的内涵。
优学通不仅为学校提供了便利，也架起了家长及时了解学校情况以及孩子在校表现的桥梁。实现了老师与家长之间真正的对话。现在，我校许多学生家长已逐步养成利用校讯通咨询和了解学校及孩子的情况，并能把孩子在家的表现，学习情况以及在家教育孩子的困惑反馈给老师。真正让学校和家庭互动起来，让家庭成为学校的延伸。
总之，我校自开通校讯通平台以来，本着一切为教育教学服务，一切为学生和家长着想的宗旨，积极开展家校联系活动，受到了家长及上级领导的好评。但是，我们知道，我们的工作还存在不少不足之处，今后还需要加以改进，进一步用好其他功能，让校讯通能在我们的教育教学中发挥更大的作用，并伴随我们共同成长！
xx小学
20xx年3月2
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问需求优服务促改革工作要做好总结，不断地做好这一工作，下面是小编搜集整理的问需求优服务促改革工作总结大全，欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016工作总结栏目!
问需求优服务促改革工作总结
为助力全面推开营改增落地见效，深入贯彻落实《深化国税、地税征管体制改革方案》和“两学一做”学习教育要求，同时为国家税务总局满意度调查做好准备，6月6日， 肃北 县国家税务局召开“问 需求 、优服务、促改革”动员大会，全体干部职工参加。
会上认真解读分析了甘肃省国税局《关于印发的通知》文件精神，审议通过了全局“问 需求 、优服务、促改革”实施方案、任务分解表，并对各部门衔接配合等事项进行了安排部署，为全力做好此项工作提出了具体要求：
一是要高度重视。从局领导做起，亲自参与“问 需求 、优服务、促改革”工作，分期分批带队深入企业、个体户，问需于纳税人，保质保量地实现“问 需求 、优服务、促改革”的目标。
二是要紧密配合。各部门之间要再进一步理清工作职责的基础上，树立全局意识，责任意识，加强协作配合，全力抓好贯彻落实。
三是要形式多样。在前期营改增纳税人入户调查核实的基础上，合理搭配小组，积极采取入户调查、办税服务厅现场问卷等方式进行调查。为方便异地纳税人参与“问 需求 、优服务、促改革”活动，充分利用电话访问、微信群、税企qq群等多种方式掌握纳税人的真实 需求 ，为掌握税源信息，助力税收改革提供决策依据
问需求优服务促改革工作总结
为助力全面推开营改增试点落地见效，深入贯彻落实《深化国税、地税征管体制改革方案》,阿坝州地税局在全州范围进一步深化“便民办税春风行动”，开展“问需求、优服务、促改革”专项活动。
一是加强沟通，上下联动齐抓落实。充分调动和激发全州税务干部参与改革、投身改革的热情，力促基层干部规范执法、主动作为，树立税务部门良好社会形象。加强组织领导，统筹安排活动内容，制定具体落地措施，细化落实责任分工，合理布局，充分调动和发挥税务系统上下、内外各方面积极性，确保开展此次活动与落实重点工作任务“两不误、两促进”。
二是加强宣传，营造浓厚活动氛围。充分利用电视、广播、网络等各种新闻媒体，宣传活动内容，引导纳税人积极表达涉税需求，不断优化纳税服务，赢得广大纳税人对活动的理解、支持和配合，为全面推开营改增试点营造浓厚氛围。
三是加强培训，积极提升服务质效。结合“两学一做”学习教育要求，
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问需求优服务促改革工作就要告一段落我们来写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的局问需求优服务促改革工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016工作总结栏目!
局问需求优服务促改革工作总结
为全面助推“营改增”试点工作落地见效，果洛州玛沁县地方税务局紧密结合“便民办税春风行动”和“两学一做”学习教育活动，组织全体党员干部积极开展了“问需求、优服务、促改革”专项活动。
一是加强组织领导。成立领导小组，制定实施方案，明确活动目标、活动内容、职责分工、任务计划和保障措施等，确保活动有序、有效开展;
二是强化学习教育。认真组织干部职工学习领会国家主席系列重要讲话精神，把学习融入到日常工作之中，促使干部职工牢固树立纳税服务必须紧贴需求导向,主动适应税制改革要求;
三是做好宣传发动。积极与“税收宣传月”活动紧密结合，扩大宣传范围，创新宣传形式，增强活动成效。通过网站、办税服务厅电子显示屏、公告栏、微信公众平台、qq群、手机短信以及向纳税人发放纸质资料等方式进行广泛宣传;四是丰富活动载体。积极组织开展“纳税人税情大走访活动”，发放了《玛沁地税“问需求、优服务、促发展”活动问卷调查表》，征求纳税人在税收优惠政策落实、税收执法规范、纳税服务工作等方面的意见、建议。
结合纳税人的需求，不断创新纳税服务举措，开辟了“营改增”业务绿色办税通道，增设了综合办税窗口和“营改增”业务咨询台，并将“营改增”业务办税流程分类打印，供纳税人使用，为纳税人提供更便利、更快捷的纳税服务;五是做好反馈总结。将征求到的意见、建议及时分类汇总，能现场解答的认真进行了反馈、回复，对反应比较集中的问题建立了台账，下发了整改通知书，明确了责任人、整改时限，限期进行了整改落实。
局问需求优服务促改革工作总结
为助力营改增试点落地见效，深入落实《深化国税、地税征管体制改革方案》，日前，厦门市局在全市地税系统部署开展“问需求、优服务、促改革”专项活动。专项活动包括三方面内容共推出21项举措：一是开展纳税人大走访、组织座谈会、开展领导接访、落实领导挂钩重点企业制度等，多渠道、多方式收集纳税人需求，及时回应纳税人关切，不断增强纳税人的认同度和满意度。二是全面深化“比服务”活动、持续开展“便民办税春风行动”、深入推进国地税合作，针对“问需求”中征集到的意见建议，找症结、转作风、抓整改、优服务，进一步树立地税机关的良好社会形象。三
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当我们的工作进行到一定阶段或者一个阶段结束后需要我们停下手上工作，回头认真研究所做工作的情况，分析出问题，吸取教训。下面是小编搜集整理的开展问需求优服务促改革工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注2016年工作总结栏目!
开展问需求优服务促改革工作总结
随着营改增试点工作的全面稳步推进，国地税征管体制改革的深入进行，甘井子区国家税务局积极开展问需求、优服务、促改革专项活动，创新纳税服务，以纳税人需求为导向，回应纳税人关切，增强纳税人的认同度和满意度。
主动向纳税人问需求。
随着营改增试点工作的全面推进，纳税人在实际业务中遇到新的问题不断增多，为了解决纳税人的难题，甘井子国税局积极部署，多举措向纳税人问需求。一是主动上门问需求。局领导亲自带队，组织各科所业务骨干，深入全区营改增纳税人，开展主动上门问需求活动，对企业区别分类、突出重点，真正实现走访从点到面。二是召开中介机构座谈会。从第三方角度广泛征求意见和建议，实现现场答疑，面对面交流。三是调查问卷征意见。借助辅导走访、召开座谈会等契机，向纳税人发放调查问卷，多角度征求纳税人意见，根据调查问卷的反馈结果，分析纳税人需求，优化纳税服务。
按纳税人需求优服务。
根据问需求活动征集到的各项意见建议，区局进行分类归集，优化服务，回应纳税人需求。一是进一步完善国地税联合办税服务厅。拓展联合办税服务厅业务范围，使得纳税人能够进一家门办两家事，为纳税人提供方便、，节约时间成本，得到纳税人的好评。二是严格落实各项纳税服务制度，为纳税人提供优质服务。全面推行预约、延时、限时等多项服务承诺，落实首问责任制、一次性告知等多项工作要求，努力打造让纳税人满意的办税环境。三是加大税法宣传力度，让纳税人及时了解税收新政策。坚持税收宣传月和日常宣传相结合，利用办税服务厅、税法大讲堂、进社区、进街道、进企业等税法宣传形式，及时向纳税人宣传新政策，使税法宣传更具灵活性、辐射力和渗透力。
集中精力促改革。
甘井子区局全面落实服务措施，认真做好改革保障。一是多角度、多层次召开营改增专题培训会。自四月份营改增试点工作开展以来，甘井子区局对营改增纳税人建立区局+科所共同培训的多层级培训机制，培训内容涉及营改增相关政策、营改增企业报表填写、税控设备发行等多项内容，累计培训47场，惠及纳税人2.5万多户次。二是增设营改增临时办税服务厅，全力助推营改增。区局在各办税服
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工 作 总 结
我把一学期以来的培优辅差工作总结如下：
一、取得与家长的联系
每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,积极与家长联系，取得家长的支持。使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学情绪抑制在一个最低点上。
二、鼓励学生相互合作，共同进步
一个教师面对40多个学生，难免会顾此失彼，无论在哪个方面都无法辅导到位，只有发挥集体力量才能事半功倍。因此本学期我更着重建立同桌帮扶小组，确立学习目标，在平时，让帮扶小组成员一起学习、互相探讨，相互检查，共同督促，这样，优生便可以发挥小老师的作用，而学困生在一对一的帮助下，各方面都能取得很大的进步，半学期结束后，对进步较大或平时配合最好的帮扶小组给予一定的奖励。双方的积极性也大大提高，同时，对其它小组也起着激励作用。
三、提高学生自主学习能力
我要求自己在课前做好一切准备，课堂上通过充分的实践活动，使不同的学生得到不同的发展，让学生自主学习，发展动手操作能力、语言表达能力、逻辑思维能力等，不再为了节约时间，而省去一些虽然费时但能发挥学生自主学习的活动，一切以学生为中心，有效地提高课堂教学的效益。
在培优辅差的过程中,我采取了这样一些措施:
1、 优生和后进生一视同仁。
2、 课堂上有意识给他们制造机会，学困生板演，中等生订正，优等生解决难题。
3、 安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
4、困难生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力，寻找他们的闪光点，不失时机表扬他们，提高自信心，转变学习态度，提高积极性。
5、鼓励优生多做创新的事情,多钻研课外难题。
6、提高学生的学习兴趣，培养学生的爱心。 (文章转自实用文档频道xx09)
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根据涞优化办字[xx]第1号文件精神，我局以“服务企业、服务发展”为重点，以规范执法行为、落实行政执法责任制和追究制为核心，以提升服务质量和服务水平、创优企业发展环境为目标，结合本单位实际，开展了“优化企业发展环境专项治理”活动，现将具体工作总结如下：
一、加强组织领导，搞好活动部署。
在全县开展优化企业发展环境专项整治活动，是按照践行科学发展观的要求，深入贯彻落实省委、省政府“干部作风建设年”活动、市委九届七次全会和全市优化发展环境广播电视大会精神，进一步优化企业经营环境、减轻企业负担、促进项目建设的重大举措，是全面提升**实力、活力和竞争力的需要。因此,我局高度重视，及时召开了全局领导干部会议，进行全面动员部署，专题研究了这次活动的工作。一是成立组织，加强领导。成立了以局长张占华同志为组长，副局长李树杰同志为副组长的“优化企业发展环境专项整治”活动领导小组，负责活动的领导和组织工作，局办公室具体负责日常工作，分工明确，通力协作，为“优化企业发展环境专项整治”活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。二是制定方案，规范运作。结合我局实际，制定了《**县物价局关于开展“优化企业发展环境专项整治”活动的实施方案》，对此项活动的目的要求、方法步骤等作出了要求，具有很强的可操作性。
二、按照要求，扎实开展活动。
（一）开展自查。为做到行政执法规范和谐，行政许可文明高效，服务企业积极热情，我局领导干部组织机关工作人员认真学习了《关于开展优化企业发展环境专项整治活动的意见》，充分认识到此次活动得的重要意义，增强发展经济的紧迫感、责任感和使命感。对贯彻落实省“干部作风建设年”、省委书记张云川同志在省委研究室《全省房地产市场状况调查与思考》上的“处室审批不过夜，部门审批不过3日，全部审批不超过一个月”的指示精神，市委，市政府《关于继续深入开展优化发展环境活动的实施方案》、《关于进一步优化骨干工业企业、高成长型工业企业和重点工业项目发展环境的若干规定》、《保定市投资项目联合审批实施方案》和市优化办《关于落实中央“扩大内需”政策、进一步优化政务环境的失调规定》、《**县投资项目联合审批实施方案》的情况进行了回顾，重点围绕四个方面：1、优化环境工作长效机制的建设情况；2、按“关、停、并、转、放”要求，再造审批流程，提高行政效能情况；3、转变机关作风，提高服务质量情况；建章立制，避免“三乱”
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