与花相伴的句子30字
01
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《与花相伴的幸福》。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”每次面对如花般的孩子时,一种神圣与自豪就在我心中流淌,这是与花相伴的幸福!
至今,仍清晰地记得1997年秋,我怀着满腔的热血和抱负来到大庆路小学,成为一名人民教师。学校安排我暂时在教导处工作。有一天,李晓蕊老师临时有事,让我进一(2)班代课。踏进教室的那一刻,我内心的激动和兴奋都情不自禁地洋溢在脸上,终于我是一名真正的老师了,无数次我在心中反复地对自己说,我是老师了。看着那一张张如花般的笑脸,一股幸福感掠上心头。此刻,教室里的学生个个坐姿端正,大概是看到我这个新老师,新鲜吧。然而好景不长,安静的教室不到5分钟就开始沸腾起来。“老师,你是新来的吗?”“老师,我写完了干什么?”“老师,他撞到我胳膊了。”一时间,询问声、说话声在教室里此起彼伏,我耐着性子一个接一个地回答,可是学生们的询问声并没有因为的我的回答而减少,反而越来越多,按住了这个,那个又站起来了,顿时我有点懵了,刚才还听话的孩子怎么瞬间变成了这样?就在我抓耳挠腮、头大如斗时,李老师走进教室,“同学们有许多问题要问是吗?但是发言要先举手,得到老师允许再开口。作业写完的孩子要用你的坐姿告诉我。”她轻柔的声音如和风细雨,瞬间教室里安静了下来。接下来,李老师开始有效的课堂组织教学,这生动的一课,在我脑海中留下了深深的印记。
猛然间,我明白了,一个老师光有热情是不够的,还必须有扎实的教学功底,渊博的知识以及灵活有效的教学方法。从此以后,我虚心向优秀教师学习。张礼珍老师让我懂得“注意教室的每一个角落”,罗海英老师让我明白“要学会和学生进行眼神的交流,要紧抓学生思维,上出有效的课”,周芳老师让我学会“要带着微笑走进课堂,用你的情绪感染学生的情绪”。一个个老师,一声声教诲,时刻萦绕在我的耳畔,指导着我的教学,引领着我的成长。
在享受着老师们智慧的同时,我也被身边更多的无私奉献的老师,感动着,影响着。
xx年5月,邱世荣老师即将要高考的儿子,由于膝盖积水住院动手术,邱老师和他爱人轮流照顾孩子,可她硬是没有耽误过学生一堂课。儿子回到学校后,腿脚复原慢,需要人照顾,邱老师就请了她的表弟到校代为照顾。她依旧每天很早到校,课前进班辅导学生,课间进班补差。一幕幕感人
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各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师老师。老师是江苏金坛市城南小学女教师,200年3月31日,老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米,整整25米小车把老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的老师52年的生命历程,嘎然跌倒在老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:老师,您快回来啊,老师,我们想您了,老师,您永远活在我们心中老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的老师:那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂
如果说老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生
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各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在××年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师――殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,xx年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”
如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与
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各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,20xx年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”
如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终
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小编演讲稿频道为大家整理的《师德演讲稿精选:教师一生,与花相伴》,希望大家喜欢。 更多相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 竞选演讲稿 护士节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿 各位领导,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。 当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——××老师。××老师是江苏金坛市城南小学女教师,200×年3月31日,××老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把××老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……××老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在××老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“××老师,您快回来啊”,“××老师,我们想您了”,“××老师,您永远活在我们心中”……××老师的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。××老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的××老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……” 如果说××老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说××老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。 让爱在教育事业中闪光吧。 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师
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各位领导,老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说得好:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业。教师的一生与花相伴,与花相伴的一生,富有诗意而美好。
然而,不知何时,教师这个美好的职业,被蒙上了厚重的尘垢。面对物欲横流,有的老师开始抱怨工资低、生活清苦,甚至把学生当作资本,做出了一些有悖师德的行径
我为教师群体中的此类而耻,更为千千万万默默耕耘于三尺讲坛者而荣。他们洁身自爱,默默耕耘,虽百苦而不言累,全心全意为学生付出。更有像谭千秋、张米亚这样的优秀教师,在危难之际挺身而出,用自己的血肉之躯为学生守护生命之门。他们才无愧于叶的事业,无愧于叶的美好!
我来自xx小学,刚刚走上教师岗位之初,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我曾经为教师的辛苦与劳累退却过,为教师的清苦与平凡动摇过,为人们将教师归为四大黑系列而痛苦、彷徨过。然而,先锋的优秀群体改变了我,他们用自己的言行让我感受到了叶的迷人,叶的幸福。
xx老师,从上班第一天就当班主任,到现在已经整整32年了。一万多个平凡的日子,鉴证着她的执着与追求。32年、3000多学生、就是光在学生作业本上批的对号也有上百万个了这些数字的叠加不是简单的重复,而是心与血的牵绊呀!一天中午,我无意中路过司老师班级,只见她在班级一边嚼着馒头还一边批着卷子。这一幕,不仅定格在了我的眼里,更深深地触动了我的心。多可爱的一个老师啊!在她的头上没有耀眼的光环,她显得是那么的平凡与普通,可正是这份平凡反而折射出不一样的伟大。按她的年龄本可以当科任老师少操些心,可每带完一个班级她都在想着下一个班,理由只有一个:我喜欢班主任工作,只要我能教动,我就要和孩子们在一起。她的根已深深地扎在班主任的讲坛上;她的爱,也深深地植在了孩子们的心上。对孩子们来说,司老师是他们最信任、最能帮助他们的人
体育组的xx和xx老师常年带领学生训练。当晨曦微露,我们还在甜美的睡梦中,他们已经来到了校园训练场,寒来暑往从不间断;当我们还在尽情享受假期的休闲惬意时,他们常常正是带领学生参加各项比赛的忙碌时节。在他们的辛勤努力下,学校的男女排球队连续六年荣获全市小学生比赛冠军。
在先锋小学,感人的事例还有很多很多xx老师曾两次在学期末因劳累过度而住院,心系班
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各位领导,老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说得好:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业。教师的一生与花相伴,与花相伴的一生,富有诗意而美好。
然而,不知何时,教师这个美好的职业,被蒙上了厚重的尘垢。面对物欲横流,有的老师开始抱怨工资低、生活清苦,甚至把学生当作资本,做出了一些有悖师德的行径
我为教师群体中的此类而耻,更为千千万万默默耕耘于三尺讲坛者而荣。他们洁身自爱,默默耕耘,虽百苦而不言累,全心全意为学生付出。更有像谭千秋、张米亚这样的优秀教师,在危难之际挺身而出,用自己的血肉之躯为学生守护生命之门。他们才无愧于叶的事业,无愧于叶的美好!
我来自xx小学,刚刚走上教师岗位之初,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我曾经为教师的辛苦与劳累退却过,为教师的清苦与平凡动摇过,为人们将教师归为四大黑系列而痛苦、彷徨过。然而,先锋的优秀群体改变了我,他们用自己的言行让我感受到了叶的迷人,叶的幸福。
xx老师,从上班第一天就当班主任,到现在已经整整32年了。一万多个平凡的日子,鉴证着她的执着与追求。32年、3000多学生、就是光在学生作业本上批的对号也有上百万个了这些数字的叠加不是简单的重复,而是心与血的牵绊呀!一天中午,我无意中路过司老师班级,只见她在班级一边嚼着馒头还一边批着卷子。这一幕,不仅定格在了我的眼里,更深深地触动了我的心。多可爱的一个老师啊!在她的头上没有耀眼的光环,她显得是那么的平凡与普通,可正是这份平凡反而折射出不一样的伟大。按她的年龄本可以当科任老师少操些心,可每带完一个班级她都在想着下一个班,理由只有一个:我喜欢班主任工作,只要我能教动,我就要和孩子们在一起。她的根已深深地扎在班主任的讲坛上;她的爱,也深深地植在了孩子们的心上。对孩子们来说,司老师是他们最信任、最能帮助他们的人
体育组的xx和xx老师常年带领学生训练。当晨曦微露,我们还在甜美的睡梦中,他们已经来到了校园训练场,寒来暑往从不间断;当我们还在尽情享受假期的休闲惬意时,他们常常正是带领学生参加各项比赛的忙碌时节。在他们的辛勤努力下,学校的男女排球队连续六年荣获全市小学生比赛冠军。
在先锋小学,感人的事例还有很多很多xx老师曾两次在学期末因劳累过度而住院,心系班
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尊敬的各位领导,各位老师:
上午好!今日我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师老师。老师是江苏金坛市城南小学女教师,200年3月31日,老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米,整整25米小车把老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的老师52年的生命历程,嘎然跌倒在老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:老师,您快回来啊,老师,我们想您了,老师,您永远活在我们心中老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的老师:那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂
如果说老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一
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1. 黄瓜头顶着黄花儿,蝴蝶围着你跳舞,蜜蜂对着你歌唱,都喜欢你水灵灵的模样。
2. 黄瓜有弯弯的,有直直的。它们都穿着统一的绿制服。不过摸上去有些粗糙,它们的头上都戴着黄色的“小帽子”。
3. 黄瓜的皮肤不算太好,长了许多“小痘痘”,不过美还靠打扮嘛,黄瓜在头上插了一朵小黄花,漂亮吧!
4. 黄瓜不像你这么居功自傲,它好看的花儿,却把清凉、美味的果实献给人们,它从不夸耀。
5. 黄瓜花是单性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊),雄花和雌花容易分辨。
6. 黄瓜花还没有落,小黄瓜就着急了,偷偷躲在花下,细细的,浑身布满了黑黑的小刺,在你不经意时小黄瓜就长大了。
7. 黄瓜开花了,那淡淡的黄花虽然没 人生大全有牡丹那样艳丽,也没有玫瑰那样芳香,但它朴素的美,却引来一群蜜蜂来传播花粉。
8. 一筐嫩绿的黄瓜,撒上几朵娇艳的黄瓜花,连同黄瓜上那一层细细密密的刺儿,写满了刚摘的、新鲜的、清脆爽口的语言。
9. 这时一朵朵娇弱美丽的小黄花正舒展着自己柔美的身躯,花的清香在微风中回荡。又过了几天,花后面长出了一个小黄瓜。
10. 小黄瓜的花儿开的时间长了,黄色的花瓣慢慢变成了橙色,整朵花都像睡着了似的,等待着凋零。
11. 满藤黄花真迷人,黄花在藤是最美。花里黄瓜是最绿,瓜到嘴里真是爽。
12. 黄瓜的顶部盛开着一朵黄色的小花,花有五个瓣,好像一把小号正欢乐地演奏着。
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观众朋友们,大家上午好!欢迎大家收看我们的《书,与生相伴》栏目。读一本好书,犹如遇到了一位知心好友,仿佛品尝一杯甘甜清爽的茶,也好似走进了一个梦幻仙境。今天,我向大家推荐的好书是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》是日本着名作家、着名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作。而黑柳彻子就是那个窗边的小豆豆
作者黑柳彻子以幽默风趣、活泼童真的语言描绘了一个淘气可爱的小豆豆形象,以及她在巴学院幸福快乐的生活。
这本书讲述了主人公小豆豆是个特别淘气的女孩子,因为太过顽皮被原来的学校退学后,来到了巴学院-------一个令人非常羡慕而又特殊的学院。这是一个充满爱的学院,把电车当作教室;没有考试却又能学到很多知识;连吃饭也变得很有意思,大家一起体会山的味道,海的味道最终,小豆豆喜欢上了这个与众不同的巴学院,并在这里健康快乐的成长。
在这本书中,我最喜欢巴学院的校长常对小豆豆说的一句话你真是一个好孩子!这句话给予了小豆豆我是一个好孩子的自信。我还喜欢小豆豆刚进巴学院时的一个片段,校长不厌其烦的听小豆豆语无伦次的讲了四个小时的话,并那么聚精会神,比小豆豆还要认真,
让小豆豆觉得自己终于遇到了喜欢自己的人。
这本《窗边的小豆豆》以真实有趣的故事和童真幼稚的语言让儿童体会另一番学习乐趣与另一种独特的生活,也更能让成人们回忆起自己无限快乐的美好童年。
好了,观众朋友们,我们的节目到这里就要结束了,希望大家能爱上书籍,并终生与好书为伴!观众朋友们,我们下期再见。
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