有圈点和批注的范文,2024有圈点和批注的范文

销售团队队名和口号大全。任何公司都需要销售团队，团队之间能否更胜一寿有时候就取决于团队口号是否响亮，一个能给队员鼓舞打气的口号势必是一个好的口号。下面是谜语网整理的销售团队队名和口号大全。下面由小编为大家搜集的有创意和响亮的口号，欢迎大家阅读!

1.团队名称： 快乐团队(公司储运部 )

2.团队口号： 储乐!储乐!储存快乐!!畅运，畅运!畅通大运!

3.团队名称：众志( 销售团队 )

4.团队口号：团结一心，其利断金;众志成城 飞越颠峰。

5.团队名称：泰山(销售团队)

6.团队口号：黄河源头水，泰山顶上松，心中有信念，一定能成功。

7.团队名称：xx(销售团队)

8.团队口号：你争我强做业绩，腰包鼓鼓旺xx。

9.团队名称：xx(销售团队)

10.团队口号： 赚钱靠大家，幸福你我他。

11.团队名称：xx(销售团队)

12.团队口号： 成功决不容易，还要加倍努力!

13.团队名称：xx(销售团队)

14.团结一心，其利断金!

15.团队名称：飞虎队(销售团队)

16.团队口号：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。

17.团队名称：14新秀团队(销售团队)

18.团队口号：14新秀团队!永远引航时代最前端!

19.团队名称： 奔驰财团( 汽车销售行业财务团队 )

20.团队口号： 客户驾驭奔驰，公司收益奔驰。

21.团队名称：xx(房地产销售团队)

22.团队口号： 脚踏实地，打造金牌团队;

23.放飞梦想，造就辉煌人生!

24.团队名称：野狼团(销售团队)

25.团队口号： 召之即来、来之能战、战则必胜、永不言败

26.团队名称：xx(销售团队)

27.团队口号： 今天的付出,明天的美好

28.团队名称： 麒麟队 (销售团队)

29.团队口号： 临(麟)危受命，舍我其(麒)谁?

30.团队名称：火狼(销售团队)

31.团队口号： 火舞春秋 狼战天下

32.团队名称： 天马行空 (销售团队)

33.团队口号： 平凡创造奇迹 业绩突破梦想

34.团队名称： 飞跃 (销售团队)

35.团队口号： 勇往直前，永不止步。

36.团队名称：野狼团(销售团队)

37.团队口号： 越战越勇.越挫越强.不放弃,不抛弃

38.团队名称：智联队(销售团队)

39.团队口号： 智慧联合,所向无敌!

40.团队口号： 忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前!

41.团队名称：xx(销售团队)

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1、如果注定不能拥有一个人，就要强迫自己每天少一点想起他。突然离开，当然很难。攒够了失望，把爱一点一点剥离出灵魂，起码能痛得轻一点。离开一个人，也需要演练，渐渐平静、慢慢淡漠直至再也不见。

2、我就想踏踏实实找个人一起生活，我喜欢他他喜欢我，没有秘密，没有出轨，没有不开心，性格不合适可以磨合，习惯不一样可以适应，只要都有一颗想一直走下去的决心就好。

3、只有今天才是我们生命中最重要的一天，只有今天才是我们生命唯一可以把握的一天，只有今天才是我们唯一可以用来超越对手，超越自己的唯一的一天，不要把希望寄托在明天，希望永远都在今天，希望就在现在，立即行动，只有行动，才会让我们不断超越对手，超越自己！

4、没事的时候，我会一个人站在这里，窗前，回忆过去，回忆那段灰色的感情，一段无奈的爱，一场扭曲的情，一份无可救要的痴迷。我真的不知道，我的这份爱到底值不值得我去等待，因为那种苦涩的味道经常让我无法呼吸，那份久久的失望，让我没有了等下去的勇气。

5、怀念高中的日子，穿着校服到处乱蹭。下课走廊里闹哄哄。厕所也要排队。最恨老师抱着卷子进班。我怀念那时的我。因为一切都那么有希望。好像只要努力，什么都能改变。

6、当一个人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。最尴尬的莫过于高估自己在别人心里的位置，其实你明明知道，最卑贱不过感情，最凉不过人心。

7、谁若用真心对我，我便拿命去珍惜，这句话永远不会过期。我只会对值得我付出的人付出，友情也好，爱情也罢。总会有一天你会想起，那个什么都顺从你的女孩。

8、一下子可以得到的真心，往往都不算太真。因为每个人的心，都如同洋葱一样，被层层包裹起来。你想得到，总是要花时间，并且伴随着眼泪和痛苦。所以啊，别相信瞬息间爱上你的人，那都是一时的情绪而已。那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。

9、人生，就是不断的面对，不断的抉择。人生，总要绕过那么长的路，走过那么多桥，方能悟得青山绿水的禅悦之境，尘世烟火中，无论怎样的浮华，也会淹没在这流年的急景中，走过人生的山高水长，最真最美的，仍是那颗纯净安然的心。

10、脚踏实地走好每一天：每一个现在，都是我们以后的记忆。我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，都是我们以后的回忆。我们无须缅怀昨天，不必奢望明天，只要认真地过好今天，做可做的事，走该走的路。唯有脚踏实地，不漠

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圈点标注法心得体会

阅读张洁的散文《我的四季》,我采用圈点标注法。所谓圈点标注法，就是在阅读过程中，让学生抓住文章中一切有价值的东西，包括言辞优美的语句，饱含哲理的段落以及自己感触颇深或者有不同看法的地方，然后形成一定的文字标注在字里行间。任务布置下去，很多人不知道如何下手，以至一段时间过去还是没有能够留下任何的印迹。究其原因，有如下几点：一、对阅读的误解。很多人以为阅读就是随便读读，不带有任何的目的，不带有任何思考，因此读时一目十行，读完全部都忘。实践证明，带着问题阅读能够增强阅读的敏感度和提高阅读的兴奋点，阅读时勤于思考有助于加深对文章的理解度和把握度。因此，对于阅读而言，养成良好的习惯至关重要，圈点标注法是一种较为实用的本文方法。二、对情感的淡漠。对于人类的一些基本情感，诸如信仰、抗争、奋斗等，我们的学生表现出了惊人的麻木，甚至漠视。我们的学生生活在蜜罐里，难以理解人情冷暖，世事风云。跟学生进行情感的交流和探讨，刻不容缓。三、人生经历和体验的缺乏。优越的生存环境直接影响了学生人生经历和体验的获得，由于这方面的缺乏，很多学生阅读时与作者难以形成共鸣，对一些问题的认识模糊不清，有时甚至歪曲是非，颠倒黑白。这样的现象让人不寒而栗，没有必要的人生经历和体验，何以阅读感悟？无论怎样，加强对学生的阅读指导是重中之重，一种好的阅读习惯的养成难上加难，以此自鉴，任重道远。

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说到读书批注，惭愧地说，我一直以来是不屑一顾的，认为书读了就读了，自己的思考和理解非得写出来吗？是显示给别人这本书我读了而且是认真思考了吗？写批注多浪费时间哪，还会打断自己的阅读思路。

就在这种心态下，到宝应实小一个月的时间，我走马观花般地读完了《孩子们，你们好》和《给教师的建议》两本书。读完之后，总是感觉没有真正获得什么，真正在脑子留下什么。看到研究中心的干老师和魏老师开口说阿莫那什维利的教育箴言，闭口说苏霍姆林斯基的教育原则，随处引用这两位教育家的话，心里就觉得纳闷，同样是读了的这两本书，为什么自己就说不出一句教育家们的名言呢，对这些话就没有那么深刻的体会呢？读完这两本书后，我都不敢告诉别人我读过，因为我觉得自己好像没有真正读懂。

今天听了干老师的《景阳冈》一课后，我恍然大悟。他们读书读的那么透的一个主要原因就是进行批注式阅读——不动笔墨不读书。我在教学《景阳冈》时，从来没有注意过武松的哨棒，只是觉得那就是武松作为习武之人的一个随身武器，没有什么特别之处。哨棒本身的确没有什么不寻常之处，但是干老师对文本进行了细致的批注，透过作者几次对哨棒的描写，就看出了武松的心细、谨慎、无畏的性格特点和他的武艺高超。尤其是当武松不相信店家的话，认为店家让他留宿是要谋财害命时，干老师的批注：“小人之心？小心之人。”简直就是神来之笔，让我茅塞顿开。一篇课文，干老师批注的密密麻麻，可见读得透彻，思得深刻。正是他的批注，帮助学生理解了课文，也向学生示范了如何高质量的进行批注。学生课前在干老师的预习下也进行了批注，相信他们看到干老师的批注后会对如何批注有很大启发的。干老师的这一课，让我真正看到了批注对文本细读的重要作用。现在回想起来，干老师说他在自己读过的每本书上都有批注，我似乎是明白了他为什么读书的效果会是那么好了。是呀，我在他的办公室里，翻看他读过的书时，随处可见他圈画批注的字迹。

听课后，我对“批注式阅读教学”进行了思考，把自己从课堂上得到的启示进行梳理。

一、以往的阅读教学中，学生大多停留在浅表性的阅读，没有进行深入思考，过目既忘。而批注法就很好地克服了这一毛病，可以让学生在读中思，在思中读。

二、预习课文写批注，可以一改以前简简单单地抄写生字词的老习惯，更能激发学生的学习兴趣。同时，培养了学生认真读书的好习惯，更重要的是为课堂学习和讨论作了充分的准备。在课堂上，师生共同交流讨论

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1、不急功近利，不患得患失，坚定不移地奠定基础、创造条件，自会有妙手偶得的乐趣。

2、很多时候，选择意味着放弃，选择之后摇摆就意味着浪费。既然见了，选了，就定了，就做了，就坚忍耐烦，穿越一切劳苦，使命必达。

3、坚忍是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

4、君子忍人之所不能忍，容人之所不能容，处人之所不能处。

5、忍耐和坚持是痛苦的,但它逐渐给你带来好处。。

6、忍耐可以避免纠纷，使社会变得更加和睦。

7、忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。

8、忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。

9、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

10、我以为我有很强的毅力，忍耐一切，包括寂寞和忧伤，只是，我却忘了我只不过是一个凡人，太过于高估自己，守着一个承诺，假装着坚强。

11、小不忍则乱大谋。

12、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。

13、要是你无法避免，那你的职责就是忍受．如果你命运里注定需要忍受，那么说自己不能忍受就是犯傻。

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按照平时学习工作的要求，范文的需求量越来越大，范文可以运用到不同的场合，在哪里可以找到相关的范文呢？以下内容是小编特地整理的“[荐]公司的通知和公告有哪些”，希望能对你有所帮助，请收藏。

公司的通知和公告有哪些【篇1】

公司领导及全体员工：

x年将至，喜迎新春！在这辞旧迎新之际，为了感谢各位员工在20xx年的辛勤付出，公司决定于20xx年1月26日举办年终聚餐总结会，现将有关事项通知如下：

一、时间：

20xx年1月26日（周日）

二、地点：

三、流程：

1、20xx年终聚餐总结会

2、ktv联欢会及抽奖活动

四、参与人员：

公司全体员工

五、注意事项：

1、活动期间，不得擅自离开团队，有事者必须向所属领导请假，并告知组织人员；

2、聚餐期间，请各自保管好自己的财务，注意出行安全。

3、各部门的节目1月24日15:00前尽快报至办公室。

预祝大家新年快乐！x年大吉！

行政部

20xx年x月x日

公司的通知和公告有哪些【篇2】

尊敬的各位新老客户以及广大朋友：

新年好！

在度过了愉快的春节假期之后，我公司于20xx年2月25日已正常开工，各项工作一切照常运行。新的一年，我公司将为广大用户提供更加完善与优质的服务。

在此，公司对所有一直以来支持、关注、理解我们的新老客户以及广大朋友，表示感谢！感恩一路有你们！最后恭祝大家狗年开工大吉，阖家幸福！

公司的通知和公告有哪些【篇3】

xxx：

承蒙贵公司多年来对我公司的鼎力支持与厚爱，使我公司得以良性持续发展，为适应市场和公司战略发展需要，从20xx年1月18日起，将原公司xxx有限责任公司变更为xx商贸有限公司，原公司的一切业务由新公司相应接替，因公司名称的变更给您带来的不便敬请谅解，名称变更后的新公司将一如既往为您提供优质的服务，谢谢合作。

顺祝商祺!

xxx有限责任公司

二〇xx年三月日

公司的通知和公告有哪些【篇4】

亲爱的朋友们：

值此春节即将到来之际，xx给您拜年啦!为了过一个吉祥年、平安年、欢乐年，展现喜庆祥和、文明和谐、健康节俭的节日风尚，我们给您提个醒儿，和您共勉：一草一木焕彩迎新。

春节可是咱们最看重的传统节日，不管是就地过年，还是回家团圆，咱都得除旧布新、洒扫庭除一番，门前院内清扫干净、屋里屋外收拾利落，摆上几盆鲜花绿植装扮装

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在日常的生活场景中，我们都会和公告通知打交道。公告通知是信息有效管理的关键环节，这篇“公司的通知和公告有哪些”文章是范文资讯网编辑的心水之作细节精彩值得一看，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

公司的通知和公告有哪些 篇1

关于企业实践报告示例

企业实践收获

荣幸参加此次国家骨干教师培训，荣幸来到北京机电院机床股份有限公司企业实践。实践对于一名老师来说，是关键的，是重要的，是迫切需要的。虽然毕业时参加过企业实践，学习到不少实践知识，但也限于局限。此次国培实践也是对实践工作经验不足的我的巨大考验和能力的再次升华。

北京机电院机床股份有限公司是国有企业改制，按照现代企业制度组建而成的拥有全新机制、充满活力的高新技术企业。主要从事五轴叶片数控机床、五轴叶轮数控机床、三/四轴立式加工数控铣床、数控钻削机床、数控磨床及精密专机等设备的开发和制造。

这短短的十多天，让我学到了校园里无法学到的东西，这就是所谓的实践。学习到了一个公司的运作流程，产品生产流程，公司的内部框架，管理制度等。我还学会了为人处事的方法，怎样和同事和睦相处，怎样团结合作，怎样处理好上司与下属的关系。学习到数控机床的具体装配工艺流程。

企业才是真正学习的大课堂，通过企业实践，让我更进一步学习知识，积累宝贵经验。 企业实践加深了我与同事的感情，拉近了我与同事的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。

同时在这次实践中使我深深体会到我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人是不能适应社会发展。

参加了企业实践，让我明白企业实践是引导我的思想走出校门，走向社会，接触社会，了解社会的.良好形式；是老师投身实践，向技术人员学习，培养锻炼教师技术与技能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我在教育教学中方法、观念更新，吸收新的思想与知识。

近一个月的企业实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。企业实践加深了我与企业各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在企业实践中开拓了视野，增长了才干。企业才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到再次体现，为将来的教育教学打下更为坚实的基础。

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活动目标

1、初步理解“空集”，尝试用各种方法感知，判断“有”和“没有”，愿意用简单的语言进行讲述。

2、初步培养幼儿探索的兴趣。

活动准备

1、动画片—我要去超市

2、两个袋子（一个里面有东西，一个里面没有东西。）

3、各种食品包装盒（有的里面有东西，有的是空盒。）

活动过程

一、感知“有”和“没有”

1.出示两个袋子

（一个里面有星星、雪花片等，另一个里面是空空的。）

2、让幼儿感知“有”和“没有”

教师：看看它们有什么不一样？你怎么知道的？

二、判断“有”和“没有”

1、观看动画片：我要去超市

观看后提问：你们看到超市里有什么？

2、幼儿操作

（1）熊妈妈想开一家小超市，可是超市里一样东西也没有，怎么办呢？

（2）介绍操作要求：

在货架上的东西有吃的，有用的，还有玩具，可是有的里面有东西，有的里面是空的。

每人帮熊妈妈进一样东西，空的东西熊妈妈不要的。

（3）幼儿操作，教师观察.

幼儿是用什么方法去判断“有”和“没有”。

3、交流小结

你选的是什么？里面有东西吗？你怎么知道的？

4、再次操作

（1）鼓励幼儿去试试看，用和刚才不一样的办法再帮熊妈妈选许多货。

（2）指导

能力弱的幼儿用直接的方法感知。

能力强的幼儿各种方法判断。

教师询问个别幼儿：里面有东西吗？你是用什么办法知道的？

（3）相互介绍。

三、和熊妈妈一起开超市。

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1、树，长于沉静；花，开于恣意。站在时光的风口，看见花叶辞树，默然微笑。

2、人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。

3、你可以委屈，可以痛哭，但不要让所有人都看到你的脆弱。

4、若是失败，不必遗憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。

5、若岁月静好，那就颐养身心；若时光阴暗，那就多些历练。

6、命运不会亏欠谁，看开了，谁的头顶都有一汪蓝天；看淡了，谁的心中都有一片花海。

7、当世界只剩下黑白，凌乱的色彩不再阻碍你的视野，你就可以真正感受到世间的一动一静，孤寂而不无奈。

8、岁月离失，淡了一季的温暖。红尘落寞，碎了一世的柔情。

9、只要心是晴朗的，人生就没有雨天。

10、时光不染，回忆不淡。

11、我们最孤独的，是在心途中迷失了自己。

12、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。

13、最好的感情，就是找一个能够聊得来的伴。各种的话题，永远说不完；重复的语言，也不觉得厌倦。陪伴，是两情相悦的一种习惯；懂得，是两心互通的一种眷恋。

14、有种感情胜过恋人们的海枯石烂，胜过期待的春暖花开，越过世间最美的风景。

15、做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。

16、朝着太阳生长，做一个温暖的人，不卑不亢，清澈生活。

17、人与人之间，珍贵的是照亮对方的一瞬间。

18、人生最难的是等待，最美的是有值得等待的东西。

19、以恬淡的模样，经历烟雨尘风的袭击，还原初时的自己。轻拥欢笑，时光深处，温柔静坐。

20、年华向晚，不过岁月沉香。

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随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看挪威的森林之后一定会触动内心，通过写一篇挪威的森林读后感来记录自己的所思所悟正当其时，挪威的森林读后感究竟该如何写呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“读完挪威的森林有什么收获和启发”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

读完挪威的森林有什么收获和启发(篇一)

《挪威的森林》算是我看过的第二本日本文学作品，同《活着，即修行》一样都是直白的，直白的都露骨，挪威的森林深刻读后感。我读小说从来没有把里面的人物全部记住，这本小说是我唯一的一个记住了所有出现的人物的小说。

如同当年读《花季雨季》一样，我错过了这本作品风靡一时的盛景。别人几年前读得心潮澎湃的作品，我到现在才想起来或许该翻翻。

没想到高中时写为周记的那篇《花季雨季读后感》，竟可以原搬过来给《挪威的森林》。当然，十几来我必然是有成长的，至少不会再愤慨为什么这样的书有那么多人追，合上最后一页，只是长舒一口气。

相较于欢快的记忆，人们总是对纠结阴郁的感觉更不能释怀。得不到的，没抓紧的，尤其是痛苦辛酸中还能品到一丝甘甜的，理由充分到一辈子都挥之不去。只是大多数人还是向往阳光的。阴郁的思绪在心里悄悄找个角落藏起来，然后和看来单纯快乐的人一起走接下去的路。至少这样，不会怀疑起自己放声大笑的权力和勇气。

或许我真的错了，又晚了很多年去读一本原本会引起很多感慨的好书。我也很想走那条路，大家都走的那条。

读完挪威的森林有什么收获和启发(篇二)

读完了挪威的森林，心情很复杂阅读，这本书的时间跨度非常大，并且很不认真。

作为20xx年我读完的第一本书，我对其的感情很复杂，一方面这是她在我生日时送的书之一，另一方面这本书的内容我很触动。

这本书我读来很真实，我想真正的青春就是这样的了。也许有些人不是，但大部分人一定是。

欲望，沉沦，性爱，焦虑，折磨，纯情。

书中的渡边君在我看来如果隐去他的经历，只看他的才华和人品，无论是谁，都会迷上他这样的好品质。理所当然的，也会认为他一定是个好人。

实际上，人是复杂的，书本上的好人坏人只存在书本上。我们每个人必然是有好有坏的。

木月选择自杀，直子选择死亡，玲子离开了阿美寮，渡边选择绿子。就像知乎上说的，他们也许都在自我救赎吧。

但我怀疑我有对号入座的嫌疑了，起码由经

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