有机合成工作总结2100字
一年的时光走过去了,来hec有2年的日期了。回顾走过的日子,有开心、又沮丧、也有忙碌的时候,很多人、物、事,在我身后即将远去,留给我的只是那深刻的回忆。回想这一年我在hec,始终努力的工作,有那么一点成绩,也有那么一点遗憾,也有么一点无奈。回顾这一年的思想和工作,几分努力、几分收获。在车间领导、同事的关怀和热情的帮助下,在自己不断学习与反思中,进一步提高自己。来到hec这2年有了那么点成长和成熟。我对我的工作有良好的职业道德,有较高的思想觉悟,能顾全大局,一车间利益为重。积极履行公司员工的职责,有较强的责任感和进取精神,时时处处以实际行动争当一名有价值的优秀员工,践行“干,就要收一流的”铮铮誓言。
现将我这一年的思想、工作和学习方面的情况做一个总结,向领导汇报一下:
1.在思想山热爱公司,热爱车间,认真执行公司大纲和车间规章制度,积极参与公司和车间、班组内的各项活动,坚持认真完成车间和班组安排的各项任务。
2.提高认识,增强急迫感、责任感,以适应公司及车间发展的要求。
3.在工作中转变观点“既不自大也不自艾”,从接触、理解到热爱自己的本职工作,增强了为公司、为车间、为社会发展的意识
4.在工作作风上,能遵章守纪,团结同事。有较强的团队合作精神。在平时的工作中,务真求实,乐观上进。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。勤勤恳恳、任劳任怨,虽然领导安排的工作有时比较繁杂,却是公司及车间工作中不可缺少的一部分,我积极与车间同事共同完成,在不断提高自己工作素养的同时,我的工作不断渐入佳境,处理起来渐得心应手。
在hec这个大家挺顺利工作2年有余,自认是一名合格的hec员工这给了我无限的信心,同时也有了更多的压力,时刻警醒自己想当一名优秀员工,什么该做,什么不该做,更促进了我的进步.
然而,我也深刻的认识到自己的缺点,并在工作中循序渐进的改善。一个人在改正缺点和错误的过程,我想不会在一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备,虚心接受车间领导和同事对我提出的不足之处。以后,还有很长的路要走,还有很多要学的,自己的努力是少不了的。但,我有信心,有能力改正工作中的一些不足和缺点。
总结过去,展望未来,我将以饱满的热情一如既往的对待我的工作,脚踏实地,尽职尽责,不辜负领导和同事对我的关怀和期望。
查看全文>>>02
03
教学目标 1、知道什么是有机物,了解有机高分子材料的分类和用途。 2、了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害,认识环境保护的重要性。 3、培养学生的自学能力、思维能力和表达能力,发展学生科学探究的能力。 教学重难点 识别生活中常见的有机合成材料。 教学工具 学生查阅资料,了解塑料制品的利与弊。 教学过程 (一)创设情境 导入新课 师:“china”表示我们的祖国,它还可以表示什么? 生:瓷器。 师:对!瓷器的出现已成为中华民族文化的象征之一,它创造了新石器时代的仰韶文化。人类社会经历了石器时代、青铜器时代、铁器时代等,如今有机合成材料成了人们关注的热点。 板书:课题3有机合成材料 活动探究一 师:什么是有机化合物?请同学们完成课本活动与探究。 学生分组讨论,投影展示学生填写的表格并汇报讨论结果。 师:我们将甲烷、乙醇等含有碳元素的化合物称为有机化合物,而氯化钠、硫酸等不含碳元素的化合物称为无机化合物。少数含碳元素的化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等具有无机化合物的特点,因此把它们看做无机化合物。 flash动画演示:石油中跳出一个个乙烯分子,乙烯分子连成链状。 师:有机物中碳原子间可以连接成碳链或碳环,因此有些有机物的相对分子质量比较大,通常称为有机高分子化合物,像乙烯这类相对分子质量较小的称为小分子,由有机高分子制成的材料称为有机合成材料。 活动探究二 师:塑料是一种有机合成材料,请同学们通过实验来探究塑料的一些性质。 学生实验: 撕扯塑料薄膜 撕扯方向 用力程度 撕口形状 原因分析 加热塑料片 所用样品 操作步骤 现象 分析原因 塑料袋片 锅柄碎片 通过此实验,你能得到什么结论? 小结:链状高分子都具有热塑性,加热软化后可以加工成各种形状的塑料制品,也可制成纤维;网状高分子加热后不会熔化,具有热固性,这种塑料一旦加工成型后,不能通过加热重新回到原来的状态。 幻灯片展示: 1.“塑料王”聚四氟乙烯制品。 2.具有热固性的尿素甲醛制品。 3.电线的包皮聚氯乙烯。 4.聚苯乙烯制成的灯饰。 5.日本铃木汽车公司制造的全塑汽车。 活动探究三 师:我们穿的衣服通常由纤维织成,实验台面上的三种不同颜色的毛线都是纤维制品
查看全文>>>04
有机类化学实习总结
经过一个星期的有机化学实验实训,除了学到了很多实验知识,最重要的是我体会到了团结合作的精神。实验不仅是考验我的知识还有团队之间的默契。有机化学实验室中常用的仪器和设备反应装置的选择等都是我应该要加深学习。
不过实验也是很危险的。记得我们班在做乙酰苯胺的制备的时候,有同学不小心把装有新苯胺的蒸馏烧瓶打翻了,庆幸的是人没有严重受伤,只是被烫伤了一点,实验试中最应该注意的就是安全问题,总之,在这为期一个星期的有机化学实验实训,没有出现严重的安全事故,尽管也有些不小心,但实验期间同学都很认真的做实验,也让我更亲身体会到态度严肃、细致、认真,也做到了训练的目标知识与技能、态度的有机结合,我们班女生本来就占绝大多数,细心是女孩子必备的,但我也有不细心的地方,记得刘小忠老师第一次做实验就让我们第一组的同学在第二次做实验之前吧要用的仪器设备放在实验桌上,但是大意的我忘记了刘老师的话,害得我被他批评了,哎,想起来挺惭愧的,呵呵,知错就改的我在最后几次提前把去、仪器放在实验室的桌上,让我不再是粗心的女孩了。
性格活泼开朗的我,在实验室里偷拍了许多同学的身影,当然还有老师指导我们做实验的英姿,嘿嘿!这个可是偷拍的哦,已经放在我的大学生空间的相册里了,有兴趣的记得去看哦!
实验室中有苦有乐,等待着实验的过程是有点苦闷的,但看到自己实验的结果却是快乐的!
查看全文>>>
06
每次读季老的书,都能从他那简洁清雅的文字中品味出他的大度与随和。
人生,是一个永恒的话题。每个人都有自我的路要走,都会有自我独一无二的人生。
可,究竟人生是什么?什么,是人生?
望九之年的季老,总结他八十多个春秋的人生经历,开篇三节大谈人生,人生的内涵、好处。在文中,一代国学大师,一代圣人,还一口一个我辈凡人,这不免使得我辈凡人扪心自问,我该有怎样的人生?
品读这本书,我便和季老有了一次心灵的交流,一齐探讨了一种用心的生活态度,了解到了季老近九十年的生活体味,感悟到了他对自我人生旅途的总结。关于缘分、关于命运、关于容忍、朋友、成功、知足、感情
关于人生的价值和好处,季老说:如果人生真有好处与价值的话,其好处与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的职责感。是的,职责感,对于人类前进、时代进步的历史职责感,每个人都就应拥有。这决不是在高喊口号,这是大智大慧的耄耋老人对后辈的谆谆教诲。我们所有人都应当谨记在心。
对于人生,他还提出:不完美才是人生。这是另一个好处上对人生的诠释。是啊!金无足赤,人无完人。没有人敢高声宣喊自我的人生是完美无缺的。人生路上,或多或少都会有这样那样的坎坷与挫折、这样那样的不完美与遗憾。文中,季老引用了苏东坡的《水调歌头》里的一句诗句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。准确的说明了这一点。人人有本难念的经,所以说:不完美才是人生。这是一个平凡的真理,对己,能够不烦不躁;对人,能够互相谅解。
季老接近九十年的人生路途,少不了挫折,少不了坎坷,少不了困境。记得他曾笑谈过自我,几度摔倒,又几度爬起。
这种境界,是常人不可能拥有的。更是涉世未深的我们此刻无法到达境界。他说,世态炎凉,古今如此。年纪越大,涉世越深,对世态炎凉的感受就会越深,越明了。
季老或许不明白现代年轻人的感受,可关于世事人情,命运,容忍,成功,知足,友情的总结着实让我有些触动。
人生慢慢旅长路,总会有福有祸。老子说,祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,孰知其极?。祸福相通,所以走运与倒霉也是相通的。吾辈小民,过着平平常常的日子,天天忙着吃、喝、拉、撒、睡;操持着柴、米、油、盐、酱、醋、茶。有时候难免走点小运,有的是主动争取来的,有的是时来运转,好运从天上掉下来的。
理解祸福的辩证关系;走运时,要想到倒霉,不要得意过了头;倒霉时,要想到走运,不必垂头丧气。季老对祸福的态度已经到了一种超然
查看全文>>>世事无常。如果说这世上只有一件事情永远不会改变,那就是一切都在改变。如果你相信鲜花终会凋零,也要相信黑夜终会变成黎明。
题记
十七岁的我,也听闻了不少爱情的故事,不论是古时的玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知,亦或是现代的你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子 ,你装饰了别人的梦。爱情自是千古来的难题,我也偶尔也会对它充满了憧憬和好奇。恰巧在书店流连时无意间看到了《偶遇》这本书,它一点儿也不显眼,放在角落大抵不会被多少人注意。第一本是拆了塑封的,但却是崭新的,我翻了翻,大概就是各种书信的合集,而内容就是人们在爱情中的各种纠结和困惑。也就是看到它的那一瞬间,我便走不动路了。
这么想来,遇见《偶遇》也真的是一场偶遇。翻开它的目录第一个小标题是:我就丧了,就不合群,就特无聊,那又怎样?第一次读时,这句话仿佛在自己手臂上猛然扎了一针,血冒出来,毒也跟着渗出去。紧接着翻开了序,讲的是鲁豫在生活中遇见的事情及感悟。这些叙述性的文字,能够深深地引入到作者想要说的事情当中,让读者在冥冥之中产生共鸣,读完了序就没再往后翻。因为这篇序就已经足以让我迫不及待把它从书店带回家细细品读。
说实话,我个人认为,书中各色人群的来信比鲁豫的回信要好看。他们没有华丽的辞藻,有的是自己最真实恳切的求助和疑惑,它们更生动、更细腻,有人说那就像小朋友学着写字,也许歪歪扭扭,但是是认真书写的一笔一划,更加富有人间烟火味儿,不像回信那样,好像是精致严谨的标准答案,像是刻板的印刷体,它告诉你,对就是对错就是错,非黑即白,没有什么可犹豫的,也没有退路,把一切鲜血淋漓的事实都摆在你面前,跟你说:喏,路就两条,怎么选你看着办吧。
书总共有308页,我看了一百五六十页就看不下去了,原谅我没看完就来写读后感的不负责表现,也许是书中的一些观点实在不敢苟同。各色人群中的来信几乎全都是和感情有关,感情不顺利来求助、求骂、求安慰。这么说吧,如果回信不和前面的来信结合在一起,恐怕每一篇都是经典的爱情观,但怎么看那都更像是在自说自话,她急切地将自己的观点呈现给读者,却并没有针对来信人的问题进行阐述和提出中肯建议,她对爱情的要求太高了,不是完美的爱情就不算是爱情,这样未免有些苛刻。即使是十几岁的我也明白,即使是再完美的爱情总也是由不完美拼凑的。我若是把自己想象成提问者,看了她的回答后,我会更加痛苦。
不过在把爱情需要当
查看全文>>>实验员除了要掌握基本的工作知识,明白自己的岗位职责,写好实验员年度工作总结,有助于上级部门更全面的了解和认识自己的能力,没有对过去一年的认真总结,很难在下一年中有快速的提升。有哪些好的实验员的年度工作总结模板值得借鉴呢?下面是范文资讯网编辑帮大家编辑的《合成实验员个人考核年度工作总结》,相信能对大家有所帮助。
合成实验员个人考核年度工作总结 篇1时光如梭,还有十几天,xx年的日历就要翻过去了。在这一年里,我很高兴自己能作为一名光荣的xx公司员工,为公司作出自己应有的贡献。现将我xx年的工作情况汇报:
一、日常工作情况
1、认真负责的工作态度:作为xx公司一名配制标准溶液的化验员,我深知在工作中首先应该用一种认真负责的态度来对待自己的工作。我们化验室是xx公司生产中的眼睛,产品的好坏,原材料的好坏,都是由我们化验室的化验员通过化验来给出答案的。而化验员在化验过程中,全部要用到标准溶液。如果标准溶液出现问题,那公司采购的原材料和生产的产品也就不能正确判定其是否合格,将会导致严重的质量事故。所以,在工作中,我一直对标准溶液的配制是精益求精,从来不存半点侥幸心理。一切操作都严格按照操作规程进行,每一瓶标液都严格的制作八个平行样品。直到合格后,方才请主管复检。我今年以来所配标准溶液没有发生一起不合格事件。
2、不畏辛苦、扎扎实实的工作:xx公司标准溶液的配制工作,在不了解的外人看来,是一件很轻松的活。最初我也是这样认为的,但是当我真正干上这件工作之后,才体会到其中的辛苦。首先,由于xx公司的生产区域分为一二期,且一二期均有化验室,这就需要配标准溶液的人两头跑。不管是酷热的三伏天,还是严寒的三九天,只要两边的化验室有需要,我总是及时的把溶液配制好,两边的化验室没有发生过标准溶液不够用的事件。有时,我还要把笨重的几千毫升的满满的一瓶瓶标准溶液从二期化验室独自一人搬到一期化验室。虽然累得不行,但也很为自己的努力骄傲。还有时,一天要把配好的几瓶标准溶液揺均匀,虽然手臂揺得酸疼,但这是我的工作,没有偷过懒,只想做好,不能有半点失误。所以,才保证了我所配标液全部合格。
3、团结同事,互帮互助:我一直坚信,在任何团队中,团结都是团队成功最重要的因素。我也最讨厌那些在团队中制造不和谐的队员。在这里,我首先要感谢所有同事们对我的帮助和支持,比如二期中控化验的几位同事
查看全文>>>09
借假期时间我认真拜读了前苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》一书。这本书令我深深地感到:品一本好书,如同与一位高尚的人在交谈。这本书最先吸引我的是教师的时间从哪里来,它确实让我产生了很大的共鸣。我的确发现时间总是不够用,每一天总是备课、上课、写反思、批改学生的作业,参加教研活动等,仰望时钟,一天时间却又过去,可收获却不大。
《给教师的推荐》这本书给了我们一个很好的推荐:那就是读书,每一天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。他认为:读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂十分精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:你花了多少时间来准备这节课时,这位老教师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!感动之余,我也豁然开朗。我们不就应总是抱怨时间太少、事情太多。而就应抓住一切可利用的时间来丰富自我的知识。书中所举的那个教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就在于他用了终生的时间在扩大自我的知识储备,持之以恒地提高自我的教育技巧。我们只有主动地学习,不断丰富自我的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个真正的教师所不可缺的精神底子。
其次,谈谈对后进生的工作这条推荐也对我帮忙很大。对后进生我一向认为这是属于智力问题,是先天因素造成的。无论是谁,无论用什么方法教育都是无济于事的。但读了这本书后,我的观念转变了,从心底里认可了后进生是能够转变的这个道理,只是认为操作起来还是会相当困难。书中的那个费加给我的印象个性深刻。他和我常认定的笨学生十分相似,我平时对这样的学生往往采用补课的方式,使他们掌握该掌握的知识,傍晚留下来反复地给他讲解、背诵直到她懂了、会背为止。而苏霍姆林斯基却不这样做,他给她编了一本个性的习题集――《给思想不集中的儿童的习题集》,给她搜集了一套供她阅读的书籍,都是关于智力训练的。苏霍姆林斯基也从来没有给她补过课。之后,费加的学业成绩赶上来了,并成了一名高度熟练的机床调整技师。苏霍姆林斯基这样的教育为她今后的一生打下了扎实的基础。我也从中得到启发,对费加这样的孩子,我们要注重训炼他们的思维,发展智力,为他们今后的不断学习带给动力。
另外,这本书对我触动最大的是它字里行间洋溢出来的对学生的那种
查看全文>>>10
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体,立足于全面建设小康社会的伟大实践,在总结我国社会主义现代化实践经验和借鉴国际发展理论有益成果的基础上,深入思考当代中国的发展道路和发展目标,对“为什么发展”、“什么是发展”、“怎么样发展”和“为谁发展、靠谁发展”等发展观的基本问题作出了科学回答,创造性地将我们党的发展思想升华为科学发展观。党的十七大对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求进行了深刻阐述和系统总结,明确指出科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
通过调查研究和充分酝酿,乐业县确定了开展学习实践科学发展观的主要抓手,针对农业产业化的发展明确提出了“以‘百里茶廊’和万亩猕猴桃出口基地建设为抓手,大力推进农业产业化进程”。如何推进乐业县农业产业化进程,实现农业产业可持续发展,走传统农业向现代农业的根本性转变是关键,走有乐业特色的有机农业产业化发展道路是基础。
一、乐业县基本情况
乐业县地处桂西北一隅,属云贵高原东南麓,傍依红水河与贵州省相望,南靠岑王老山与田林、凌云县接壤,东与河池地区的天峨、凤山县毗邻。全县占地面积2617平方公里,海拔高度在420—1982米之间,县城所在海拔为970米,属亚热带高山气候区,年降雨量1200—1400mm,年平均气温为16.3℃,气候温凉,土地总面积392.95万亩,土壤肥沃,森林覆盖率达65%,区域内无工业污染,水质、大气和声音环境均达国家的一级标准,土壤有机质含量高,动植物资源十分丰富,自然条件、生态环境是广西区境内难得的一片净土,十分适宜发展有机农业,开发有机食品。而且这里有很多天然有机食品,如茶叶、蕨菜、各种真菌、野生水果等,还有竹笋、植物油以及各种亚热带水果的资源优势。乐业县地处偏远,农业仍然以传统方式为主,多数农林产品生产多施用农家肥和有机肥,较少使用化肥、农药、除草剂等,田间农药、化肥残留少,良好的生态农田为发展有机农业打下良好的基础。因此,乐业县的传统农业向现代有机农业转变的困难较小。乐业县可以抓住自身的有利条件和东盟博览会永久性基地落户南宁以及北部湾经济
查看全文>>>有机合成工作总结2100字相关推荐
热门栏目
有机合成工作总结2100字
范文资讯网工作总结频道为您提供2024年精选有机合成工作总结2100字范文,包括有机合成工作总结2100字怎么写、有机合成工作总结2100字开头、有机合成工作总结2100字结尾、有机合成工作总结2100字模板大全等,同时还有工作总结格式和写作指导!