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幼儿园实验报告范文2500字,2024幼儿园实验报告范文2500字

幼儿园实验报告范文2500字

一. 题目1. 建立一个学生档案,内容包括学号,姓名,年龄,性别,数学,物理和英语3门功课成绩。要求实现以下功能:1) 数据输入;2) 查询某个学生的成绩;3) 按平均排列输出;4) 统计某门课各分数段人数;5) 删除某个学生记录;2. 编程实现对二位数进行加,减,乘运算,每运行一次程序做10道题,完成后给出成绩(每题10分)。二. 设计思想和模块划分1.1.先定义所需要的条件,例如,姓名,学号,性别,三门功课的成绩,平均分等。2.输入姓名,学号,性别,年龄,三门功课的成绩后,就输出相应的姓名,学号,性别,年龄,三门功课的成绩。3.打印表头;4.在求出平均分,并打印出平均分。5.在查找学生,并打印出学生的相关资料;并按照平均分的高低排列;6.在统计学生各科成绩是否》=60分,如果是就是通过,否就是没通过,最后打印出最后的结果。7.删除学生,选中删除的学生,如果确定要,那么该学生的一切记录就变为0;2.1.随机调用函数,产生两个其值为10到99的随机整数分别放在c,d中用作运算时的运算数。2.随机调用函数,产生一个值为1到3 的随机整数放入b中,用来选择不同的运算。根据b的值选择不同的运算。当b=1时,去进行c+d的运算练习;当b=2 时,去进行c-d的运算练习;当b=3时,去进行cd的运算练习。每完成一个算题就给出是否正确的信息。3.根据答案正确与否统计。正确时,显示right; 错误时,显示(100)在运行过程中,就会出现一位数运算,只要把它写成c:=random(90)+10,就可以了。五. 实习小结1.第一题的程序编写比较复杂,需要较多的定义,因而在后面的程序部分,就常出现标识符重复,而导致的类型不匹配。还有就是每个部分编好后,上下不能连接,而无法调用。2.第二题较第一题简单,和书上的例题类似,所以,比较简单,但从中也出现一些不问题。以上两大题中出现的问题,要在同学的帮助下,才能完成。总的来说两题程序比较困难六. 程序清单1.program tize;e:=0;for a:=1 to 10 dobeginc:=random(90)+10;d:=random(90)+10;b:=random(3);case b of0:s3(c,d);1:s4(c,d);2:s5(c,d);end;if right then e:=e+10;end;writeln('mark 查看全文>>>

第一项:车工 上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破烂烂的窗子,灵活度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精美工件的“橱桌”之上聆听师傅的教诲。师傅说的第一句话让人永远记得:车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即军训的帽子)………………。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了*头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻(注:一般对老师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些老师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同)像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物(我们)不同,师傅一身短打扮:t恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在,我们怕谁??!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后,分配车床,开始练习摇床子。3个方向,3个手轮。开始了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子(顺利的开始)十分好用,陪我度过了幸福的四天。满意度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开始比较床子的新旧,手轮的手感。仔细一看。好么,8张床子居然有4种。虽大同小异但比较是万万不可少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开始了!!!!美!!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工,真还有点接受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开始干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了(我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知具体症状请拨1684774474)。都是心血啊!!!!之后进入真正的

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**年12月22日,8:40在6c504听老师讲解抄作详情,公司要求,工作流程,在当日早9:45分开始进行分组抄作。 实验内容 主要填写实验主要完成的内容 实验中主要完成的内容: 我在这个模拟公司的财务部工作,负责管理前三年的财务,主要工作包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,公司债务与收入款项的记录与发放,对银行对帐单的记录,计算印花税,在公司的生产部门提供了生产计划与物料需求计划之后对第二年和第三年现金流量表的记录与上报等等。 我的工作流程如下: 起始年: 对财务报表的了解该公司目前状况 【1】资产: 流动资产:对现金的数量`应收账款的到期日`对起始年的原材料投入`产成品投入`在制品投入做统计。 固定资产:土地建筑净值`机器设备净值`在建工程做统计。 【2】负债及所有者权益 负债:短期负债数目与到期日`应付款数目与到期日`应交税金`长期负债数目及到期日的统计,并对ceo汇报目前公司情况,让其可以对公司经营做个宏观调控。然后公司开始运行: 第一年: 【1】现金流量表跟着公司的流程走,在这个工程中我要严格坚守现金这个关口,要做对收入支出计算的过程完全不能产生的数字误差,否则年底清算是一个很困难的事情。在现金流量表的过程中为了减少错误,我在每个季度的结束时期都要对该季度的收入与支出总计,然后算出账面上的现金余额与我们的模拟公司实际剩下的账目是不是完全符合,如有不符合即使找出错误。下季度如有到期负债,而目前公司流动资产不够支付的情况,再本季末及时上报,ceo决策下季度贷款否。

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财务管理实习报告格式范文 由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持,在 008年 月 日到 8日两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下,这次实习取得不错的成绩。当然其中也出现了一些问题。总体来说,这次的实习是非常有意义的! 一实习基本情况 实习时间 008年 月 日— 8日两周 实习地点 ( )江西省xxx有限公司 ( )江西省xxx公司 实习内容 ( )了解企业的基本情况(企业的创建和发展史,企业的主要生产经营活动,企业的目前的管理状态以及企业的发展目标和前景。) ( )了解企业的管理方式和方法,企业的财务管理理念和财务管理方针 ( )了解企业的主要生产过程和供应流程 ( )了解企业的主要产品和市场 实习人数 ( )实习学生 007届财务管理专业四个班的 名学生 ( )实习指导老师两次不同地方的实习分别由两名老师带领 实习形式 根据学院教务处的要求,为了便于管理,财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间,由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关知识。 实习成果数据统计 收到学生实习报告 份 受到学生实习日记 0 篇 二实习表现与效果 实习表现 总体来看,同学们都能够严格按照实习的基本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较好评价。在实习过程中,绝大多数同学积极参与实习的每一个过程同时认真完成实习日记,撰写实习报告。通过参观生产车间,间接地了解企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。 在实习过程中,指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。 ( )实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。 ( )实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践, ( )实习结束后,老师们检查学生实习工作日记,掌握实习情况,督促学生认真完成实习报告,并认真做好学生的

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转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;但又害怕去实习,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去实习了,走进了泉州市第三幼儿园,走进了中(1)班!刚见到两位指导老师时,那时的感觉是她们年纪比我们大不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高。

刚刚进入幼儿园,才知道原来自己所担忧的不是没有道理的,在学校里学到的知识一些理论的东西,由于缺乏实践经验,来到了幼儿园后,面对新的环境,遇到新的挑战,只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,虽然我想用最快的速度记住全班孩子的名字,但显然没有那么容易,但我也尽我的努力去记住他们。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;

与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。但开始,老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯,否则上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验……

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、

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小编为大家整理的幼儿园实习报告内容2500字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 一、 思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事

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相信我们大家都是有读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。范文需要我们不断地积累,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“电工电子实验报告汇编490字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

电工电子实验报告【篇一】

一、项目简介与原理

1.项目功能:功率放大器的作用是给负载rl提供一定的输出功率,当rl一定时,希望输出功尽可能大,输出信号的非线性失真可能小,且效率尽可能高。

2.应用领域:具有自身功耗低、电压增益可调整、电压范围大、 外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器,广泛应用于录音机和收音机之中

3.原理实现:采用了otl功放作为主要组成部分,通过前级放大电路与音频功率放大电路的结合,利用两次放大,从而实现音频信号的输出。前级放大主要完成对小信号的放大,使用一个由电阻和电容组成的电路对输入的音频小信号的电压进行放大,得到后一级所需要的输入。后一级主要是对音频进行功率放大,使其能够驱动电阻而得到需要的音频。

二、电路设计与分析

1.电路图:

2.电路模块及其作用

由于otl电路采用直接耦合方式,为了保证电路工作稳定,必须采取有效措施抑制零点漂移。为了获得足够大的输出功率驱动负载工作,故需要有足够高的电压放大倍数。因此,性能良好的otl功率放大器应输入级、推动级和输出级等部分组成。

1) 输入级:主要作用是抑制零点漂移,保证电路工作稳定,同时对前级(音 调控制级)送来的信号作低失真,低噪声放大。为此,采用带恒流源的,由复合管组成的差动放大电路,且设置的静态偏置电流较小。

2) 推动级的作用是获得足够高的电压放大倍数,以及为输出级提供足够大的 驱动电流,为此,可采用带集电极有源负载的共射放大电路,其静态偏听偏信置电流比输入级要大。

3) 输出级的主要作用是为负载提供足够大的输出信号功率,可采有由复合管 构成的甲乙灯互补对称功放或准互补功放电路。

三、项目实物制作

1.实物制作图片

2.电路调试过程

1)通电调试

通电调试包括测试和调整两个方面,测试是对安装完成的电路板的参数及工作状态进行测量,以便提供调整电路的依据,经过反复的测量和调整,就可使用电路性能达到要求。最后应通过测试获得电路的各项主要性能指标,以作为撰写调试报告的依据。

2)通电观察

把经过准确测量的电源电压接入电路,此时,不应急于测量数

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一、实验内容 实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位,运用用友erp-u8管理软件,通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等,模拟现实财务工作中的账务处理。 实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节:企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。实验涉及了企业活动中的活动记录,凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询,资产的增加、减少、查询与审核,期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。 二、实验问题 我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作,但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作,更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。因此,当我们在实验的过程中遇到问题时,积极思考,把不懂的弄懂记牢,并在以后遇到同一问题时能学以致用。一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题: (1) 出纳签字 执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。在实验四中,当我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有符合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。后来,在老师的指点下我才发现,原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。 (2) 期末结账 实验五主要是进行总账系统的期末处理,而结账可以说是最终的步骤。当我在对实验总账进行结账时,系统却提示我无法结账。这是我就不明白了,因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的,应收应付系统也结转对账过均没有错,这是为什么呢?原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证,正是因为这张凭证的存在,系统才会提示我不能结账的。 (3) 薪资管理系统 在实验七薪资管理系统中,要使用薪资管理系统就要先在企业应用平台中启用该系统,刚开始时没留意到,在财务会计里面怎么都找不到工资管理,后来在同学的提醒下才知道自己原来忘了启用系统。 (4) 销售管理系统 在做销售业务时,常常会生成销售单据。在销售业务1中生成销售发票中, “发票制单”环节生成销售发票却出不来,这又是怎么

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时间弹指一挥间,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,听从领导的指示,我们要开始准备写个人述职报告了,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径,作好写述职报告,可以少走弯路,少犯错误,如何才能将个人述职报告写的清晰而有条理呢?经过收集并整理,范文资讯网为你呈上幼儿园园长个人述职报告范文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

幼儿园园长个人述职报告范文 篇1

尊敬的各位领导,同行们:

下午好!

我是大障镇xx幼儿园的园长汪艳飞,首先感谢大家给我这个学习的机会。 让家长安心工作,让幼儿快乐生活 是我园的办园宗旨,我们在管理过程中,一手抓安全工作,一手抓保教工作。安全工作主要有:

园舍环境方面:

建筑方面:我园的新园舍按照国家标准要求设计施工。消防、电力等设备均由相关部门严格检查到位。

门卫方面:聘请了专业的保安,严格执行门卫制度,外来闲杂人员坚决不准进入园区,为了以防万一,还配备了一些安全器械。

我们还要注意在任何场合都不要贬低竞争对手,不积压危机,争取与邻近园所和谐相处,共同发展。

教学管理安全

我认为教学管理中的安全工作能否顺利进行,关键在于带班老师的爱心和执行能力。那么,园长和最懂孩子们的带班老师一起来制定的安全工作计划,既能达到园长的期望值,又能使老师在执行时更容易落到实处。

我园的带班老师每天早晨会提前入园,准备接园的工作,包括排查活动室内的安全隐患,通风消毒等,在小朋友入园时认真做好晨检工作:检查小朋友的身体状况和随身携带的物品并记录好。

在组织集体教学活动时,教具、学具的使用,老师都会考虑到它的安全性并提醒小朋友注意。

现在的孩子平时在家都是小皇帝,相处时难免发生打闹、抓咬,记得有一次,中班的手工课下课时,有个小朋友不小心把东东刚刚折好的纸飞机撕坏了,东东急得哇哇大哭,边哭边找那个小朋友麻烦,这时黄老师看到了,马上蹲下来和小朋友们商量: 东东的纸飞机被撕坏了真可惜,小朋友们来帮忙想想办法,好吗? 小朋友们讨论后决定一起帮东东做架新飞机,新飞机做好了,东东开心地笑了,大家也开心地笑了。一场矛盾就这样化解了!

交通安全:

农村的'孩子大部分都是留守儿童,为方便小朋友入园,我园去年购买了校车,为了确保校车的行车安全,制定了《校车安全管理制度》和接送制度,由园长监督各项措施落实到位。 接送途中,驾驶员和随车老师互相监督,相互配合,确保每次出

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以下是小编为大家整理的关于《证券投资学实验报告》,希望大家能够喜欢!

一、 前言 证券市场是金融市场按交易的具体对象分时的一种情况,即证券市场是股票、债券、投资基金等有价证券发行和交易的场所。资本的供求矛盾是社会再生产的重要矛盾,一方面,社会上存在着大量的闲置资本,需要寻找投资机会,以实现资本的增值,它们形成资本的供给;另一方面,经济的发展又需要有更多新增的资本投入,需要向社会筹集更多的资本,它们形成资本的需求。证券市场就是为解决资本的供求矛盾而产生的市场,是经济发展到一定阶段的产物。证券市场实现了投资需求和筹资需求的对接,从而有效地化解了资本的供求矛盾。 证券投资是指投资者购买股票、债券、基金券等有价证券,以及这些有价证券的衍生品,以获取红利、利息及资本利得的投资行为和投资过程,是直接投资的重要形式。 在此我主要对东方创业(600278)股票运用基本面分析、技术分析(包括k线、量能及)进行股价走势分析。 二、 东方创业(600278)基本面分析 东方国际创业股份有限公司(600278),主要经营商品与技术进出、国际货代,生物和医药化工产品的开发、生产与销售,以及实业和高科技产业投资等。公司于2000年7 月在上交所上市,控股股东为东方国际(集团)有限公司,实际控制人为上海市国资委。 自去年以来,虽然全球经济缓慢复苏,但是我国服装行业的外部需求依旧疲软,出口形势不容乐观,另外,原材料价格与劳动力成本不断上升,都给企业经营带来很大的挑战。20xx 年,公司全年实现主营业务收入59.55 亿元,同比增长39.90%,实现归属上市公司股东净利润1.00 亿元,同比增长7.57%。 毛利方面,数据显示,公司上市以来毛利率始终高于行业平均水平,但是呈逐年下降,并且趋近于行业平均数。20xx 年,公司毛利率为6.65%,同期行业平均数为5.06%。 营业费用控制方面,数据显示,除个别年份外,物资外贸行业平均营业费用率总体呈下降趋势,而公司该项指标变化幅度较大,并且始终高于行业平均值。20xx 年,公司营业费用率为3.74%,同期行业平均水平为1.70%。 对外投资方面,数据显示,2007 年以来公司对外投资占所有者权益比重保持在38%以上,始终高于行业平均水平。20xx 年,公司该项指标为47.59%,同期行业平均为37.55%。 投资收益方面,数据显示,20xx 年以来公司

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幼儿园实验报告范文2500字

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