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幼儿园节水宣传活动总结,2024幼儿园节水宣传活动总结范文

幼儿园节水宣传活动总结

世界节水日幼儿园活动方案

大6班“世界节水日”活动方案 水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 “水”的主题活动,于3月21日起,开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动,具体活动方案如下: 一、活动目的 1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。 2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。 3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。 二、活动内容及形式 1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。 2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料以及绘画节水标志等活动,给小班弟弟妹妹送节约用水的标志来宣传,让所有的孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。 3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动。 三、保障措施 1.做好资料的收集、整理和环境的创设。 2.做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。 四、预期效果 “环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献

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马上就要面临活动了,我们要开始做活动方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。你对活动方案了解多少呢?小编花时间专门编辑了幼儿园节水周活动方案,欢迎大家参考阅读。

幼儿园节水周活动方案(篇1)

活动由来

种植园地是孩子们喜欢的地方,他们特别关注小苗的生长,每天都要跑去观察、浇灌、养护小苗。周一的早晨,孩子们又跑去看小苗,他们惊讶地发现上周五还绿油油的小苗,经过一个周末,今天有点打蔫了。孩子们很着急。周末和假期的时候,怎么让小苗能及时喝上水?有的孩子说:把自来水管接到地里来,周末的时候就把水管打开,这样小苗就不会渴死了;还有的孩子说:大家轮流在周末和假期的时候来幼儿园浇水。可这几个提议在一番讨论之后都被善意地否定了。孩子们想到了平时会收集雨水、淘米水进行灌溉,那么如何把收集生活废水的节水活动和我们的种植灌溉活动更好地联系起来呢?在老师的提醒建议下,孩子们想到,能不能自己制作一个设备,让它既能保存平时收集的雨水、淘米水,又能在周末小朋友不方便浇水的时候灌溉小苗?经过一番商量,孩子们决定制作一个节水的灌溉瓶。

活动目标

1.探索用身边的物品制作节水灌溉瓶,学习正确地使用打孔器和辅助材料。

2.培养幼儿爱护植物的美好情成

活动准备

1.经验准备:有播种、浇灌小苗的经验。

2.物质准备:各种饮料、矿泉水瓶,瓶盖;麻绳、绸带、胶带、胶条、橡皮膏、剪刀、打孔器、各色即时贴、粗细不同的钉子;用直径5厘米左右的树干搭好的悬挂支架等。

活动过程

1.谈话引出活动。

师:周末回来,你们发现小苗有什么变化?土地有什么变化?为什么小苗有些打蔫?我们周末不在幼儿园,小苗渴了怎么办?我们可不可以帮助小苗,让它们可以在口渴的时候喝上水?

请幼儿动脑筋想办法。教师引导幼儿观察身边的物品,看是否能用身边的物品做一个小苗的灌溉瓶。

2.幼儿观察并讨论用身边的物品来做灌溉瓶。

师:什么东西可以用来做灌溉瓶?你想怎么办?

(一个孩子提出:用矿泉水瓶灌水,瓶盖给钻出眼儿,挂上就可以了。马上有孩子提出了疑问:那瓶子里的水没了怎么办?那把瓶子挂在哪呢?一个个猜想和设计在疑问中产生和深入。孩子们对同伴提出的诸多问题反复争论探讨,有的当时就协商解决了,如用几个大饮料桶或者饮水桶收集生活废水,放在高一点的架子

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节水宣传主题活动总结

20xx年节水宣传主题活动总结

为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了20xx年节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:

一、领导重视,精心准备

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长**为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实

根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。版权所有

一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;

二是安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识;

三是取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;

四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏。

五是认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

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伴着我们工作的不断优化,我们可能会按照个人习惯写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,好的范文是怎么样的?经过整理,小编为你呈上幼儿园节水活动方案(汇总8篇),供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

幼儿园节水活动方案 篇1

活动目标

·体会水与人们生活的密切关系,懂得节约用水

·学会讲述水的用途

·了解水的二次利用

活动准备

·经验准备:知道一些最基本的'节约用水的方法

·物质准备:花草头饰若干,录音带、录音机。请大班幼儿扮演“小水滴”

教学过程

一、引出课题

1.游戏:关紧水龙头

①一半幼儿扮演“花草”,一半幼儿跟随老师给“花草”浇水, “花草”和浇水的幼儿快乐地跳起舞。

②突然,听到一阵哭声,小朋友都停了下来,老师循声找到了正在伤心哭泣的“小水滴”。

师:小水滴,你为什么哭呀?

小水滴:滴滴答、滴滴答,有个小朋友洗完手没有关紧水龙头,把我给白白浪费了。

师:小水滴,你别哭,让我们小朋友来帮助你。

师:谁来帮助小水滴,让小水滴高兴起来?

幼儿讨论并回答。

二、谈话:水的用处大

1.水有什么用?

2.除了我们人需要水,还有谁也需要水?

3.如果没有了水会怎么样?

4.我们要怎样节约用水?

小水滴:人、动物、植物都离不开水,水的用处真大,我们要节约用水。

三、谈话:水的二次利用

1.大班的姐姐提一桶水进来,说: “小水滴,我能把洗过手帕的水倒掉吗?”

2.小水滴: “不能倒,不能倒,我还有别的用处呢。”

3.师: “小朋友,洗过手帕的水还能干什么用呢?”

幼儿讨论并回答。

小水滴:小朋友真能干,知道了用过的水还有其他的用处,懂得了一种节约用水的方法,谢谢你们。

幼儿园节水活动方案 篇2

活动由来

种植园地是孩子们喜欢的地方,他们特别关注小苗的生长,每天都要跑去观察、浇灌、养护小苗。周一的早晨,孩子们又跑去看小苗,他们惊讶地发现上周五还绿油油的小苗,经过一个周末,今天有点打蔫了。孩子们很着急。周末和假期的时候,怎么让小苗能及时喝上水?有的孩子说:把自来水管接到地里来,周末的时候就把水管打开,这样小苗就不会渴死了;还有的孩子说:大家轮流在周末和假期的时候来幼儿园浇水。可这几个提议在一番讨论之后都被善意地否定了。孩子们想到了平时会收集雨水、淘米水进行灌溉,那么如何把收集生活废水的节水活动和我们的种植灌溉活动更好地联系起来呢?在老师的提醒建议下,孩子们想到,能

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亲爱的家长、宝宝们: 在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的影响下,越来越多的人能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。诸如,随手关灯、步行上班、减少电梯使用、购买小排量汽车、使用环保购物袋、废物再利用等等的行为正成为众多人的自觉行动。 在大力提倡“低碳生活”的主题中, 我们诚邀家长的积极参与,和宝宝们一起在我们的主题中成长。在课程预设方面,我们主要针对小班幼儿的年龄特点从《我是节水小能手》入手,其中主题涵盖 “珍惜水资源,减少水污染”的目标,我们将针对幼儿的年龄特点,组织幼儿相适宜的教育教学活动,将幼儿的节水习惯、态度贯穿于幼儿生活的一日活动中。家长是孩子们成长的第一老师,家庭中的“低碳生活”是我们主题活动的延伸和补充,诸如,家庭中的节约淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;使用节水型抽水马桶;洗澡水的循环利用等等,都是我们提倡“低碳生活”所要关注的生活细节,请家长朋友们能和宝宝们一起共同体验主题的开展,相信有家长的参与,我们的主题活动将更加丰富多彩。

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全国学前教育宣传月期间,结合“我是幼儿园教师”主题,幼儿园开展了一系列形式多样,内容丰富的宣传活动,下面快随小编来看看“‘我是幼儿园教师’宣传活动总结”。感谢您的阅读。

“我是幼儿园教师”宣传活动总结

本次活动全方位,多视角呈现了幼儿园保育教育活动的特点和幼儿教师的工作状态。

启动仪式,方案先行。区教育局组织全区园长召开“我是幼儿园教师”20xx年学前教育宣传月启动大会,部署具体实施方案,组织各幼儿园贯彻落实文件精神,明确活动措施,丰富活动形式,多形式、多渠道树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。

多种渠道,营造氛围。各幼儿园结合实际,通过在园门口、宣传栏或园外墙等醒目位置张贴“我是幼儿园教师”宣传月海报、主题展板、led屏滚动播放宣传月主题等多渠道,营造学前教育宣传月良好氛围,充分展示幼儿园教师阳光向上的精神风貌。

开设专栏,广泛宣传。在xx教育及各幼儿园微信公众号开设学前教育宣传月“我是幼儿园教师”专栏。xx教育微信公众号累计推送12篇园长及教师先进事迹的专栏文章。各幼儿园微信公众号累计推送100余篇幼儿园教师典型事例。媒体的广泛宣传让社会各界更深入了解幼儿园教师工作的专业性。

评先树优,榜样引领。全区教育系统内容开展“厚德xx 最美教师”评选活动,幼儿园共评选出优秀教师8人,师德标兵8人,党员先锋2人,最美教师1人。结合“最美幼儿缘”活动,评选出百佳园长、百佳教师各9人,百佳游戏10个,在全区范围内树立正确鲜明的价值导向。

集中学习,提升修养。一是组织学习殷xx、支xx等优秀人物事迹,以身边榜样激发教职工的责任感和使命感。二是组织教职工认真学习相关法律法规文件,进一步提升教职工依法保育的意识和能力。三是对照《幼儿园教职工职业道德规范细则》开展“七查七看”,通过民主生活会、教师座谈会、师德行为讨论会等查找不足,认真反思,写出自查报告,限时整改。 整体提升幼教队伍的师德修养。

多彩活动,践行初心。各幼儿园通过“我是幼儿园教师”师德演讲、主题征文和教育笔记展览,发掘个人典型事迹,增强职业自信;通过“爱在幼儿园”教师工作视频分享展示、幼师风采摄影展,增强教师的职业归属感和成就感;通过“夸夸我身边的好搭档”座谈交流,以故事分享的形式进一步提升幼儿教师职业幸福感。

家长体验,角色互换。幼儿园开展家长入园活动,通过半日活动开放和家长助教活动,邀请家长入园了解

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全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。小编整理了以下内容“学前教育宣传幼儿园活动总结”,供大家参考!

学前教育宣传幼儿园活动总结

为进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,5月20日至6月20日,县第二幼儿园扎实开展学前教育宣传月活动,围绕“我是幼儿园教师”开展系列活动,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园保教工作。

一是加大宣传教育力度。组织全体教职工召开“学前教育宣传月”动员大会,让全体教职工了解宣传内容、宣传重点和宣传形式,要求教师加强学习,积极向社会各界大力宣传学前教育。通过led大屏标语、印发宣传单等形式开展宣传活动,在微信公众号推出“我的学前教育故事”,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、潜心育人的良好形象。

二是多形式开展活动。组织全园各族教师开展“童谣送给纯真的你---我是幼儿园教师”原创童谣评比展示,旨在宣传教师师德师风、热爱幼教事业。组织园内教师开展自制玩具展,展示幼儿教师专业素养。同时,在宣传月期间,组织幼儿开展“幼小衔接”、大班毕业典礼等系列活动,通过活动的开展让幼儿身心得到健康全面发展。

三是加大家园共育。通过微信平台向园内家长宣传正确的儿童观和教育观,组织开展小手拉大手活动,向家长宣传学前教育政策,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活。带领幼儿到喀拉乔克街社区开展活动,并向社区居民宣传学前教育重要性,赢得社区居民的一致好评。

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为贯彻落实国家、省、市电视电话精神和《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》(武政办电【2010】3号)文件要求和黄陂区教育局《2010年黄陂区教育系统“安全宣传月”活动方案》,在2010年6月1日起至2010年6月30日,我园开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

我园接到市、区教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由卢小君书记任组长,业务园长、保教园长任副组长,各部门负责人和门卫、门房老师任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,还明确规定了由负责安全教育宣传月活动组织及布署,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力,安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;档案室和仓库保管室安全防范制度,尤其对易燃易爆危险物品的保管和使用作出特别严格的规定;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。

2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了国家、省、市电视电话精神和《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》(武政办电【2010】3号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3、加大投入,通过人防、物

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活动活动已圆满收官,这时我们不妨将其写成一篇简单的活动总结。我们如何去写好一份活动活动总结呢?根据您的要求,编辑为您整理了一些内容:幼儿园法制宣传活动总结,相信你阅读本页面后有一些收获!

幼儿园法制宣传活动总结 篇1

根据市普法文件的精神和要求,我园以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,进一步落实科学发展观,以推进和谐校园建设为目标,立足实际,依法治园,努力提高师幼的法律素质,为促进我园发展提供法治基础和法治保障,营造良好的法治氛围和法治环境。具体总结如下:

一、明确工作职责,完善普法管理体制

为了保证普法工作的有效开展,我园成立了依法治园工作领导小组和监督小组。各小组的各个成员做到分工明确,责任到位,提高工作的效率。我们制定了依法治校的工作会议制度,定期召开会议,汇总依法治校的工作情况,商讨依法治校的工作方略,制定工作计划,使我园的各项工作朝着正常化、科学化、规范化的轨道前进。

同时,我园注重内部规章制度的制定和修订,管理制度齐全规范,为依法治校奠定坚实的基础。幼儿园出台的各项制度都是本着幼儿园发展的需要制定出来的,并且许多制度都是经过教代会讨论修改完善的,目标性、指导性和操作性都很强。

二、注重宣传教育,提高教师法律意识

深入学习宣传《宪法》,是法制宣传教育的基础性、根本性工作,也是五五普法的首要任务。我园认真贯彻落实胡锦涛的一系列重要指示精神,持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容,形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针,学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,保证以上法律在学校得到贯彻实施,做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进,共同提高。利用重要纪念日、宣传日等重要节点,开展有意义的宣传活动。如:5.25交通安全宣传日、6.26国际禁毒日,以发放倡议书的形式向广大的教职员工和家长宣传交通安全的日常性及毒品对人类的危害,引起大家的重视,并通过宣传栏定期向全体师生宣传法律知识,将法律意识深入人心。

三、利用家园共育,营造法制教育氛围

开展法制教育需要园内园外相互结合,使幼儿园、家庭、社会互动协调,齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加强了和社区民警的联系。邀请民警叔叔来园给幼儿讲解交通安全知识和防火防盗等自我保护的方法,和民警叔叔做法律法规游戏。邀请社区民警、消防员协助我园进行安全、消防工作自查和整改的指导

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为了贯彻执行上级关于暑假消防安全宣传教育行动的安全工作文件精神,我园及时制定了工作方案,并结合实际,认真组织开展了一系列的宣传教育工作,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

一、加强领导,高度重视

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,及时召开安全专题会议,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作落到实处,取得实效。

二、加强监控,切实推进消防安全检查制度。暑假期间派专人协同值班人员随时对校园及周边环境进行巡逻检查,发现问题及时上报。

三、暑假期间和开学初由园长亲自带队对全园进行了一次消防安全大检查活动,发现问题,立刻进行整改;进一步完善了园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

1、放假前及开学初均对全园师生开展了消防知识宣传教育工作。

2、对全园的灭火器设备进行了一次认真检查,对过期设备及时进行了更换,并现场对老师进行灭火器使用方法进行随机抽查,并进行了操作规范指导。

3、对全园的安全应急通道进行全面排查,均无堵塞现象。

4、对全园的线路、插座进行了检查、维修,对破损老化插座及时进行了更换。

四、加大宣传力度,提高全园师生的消防安全意识和自防自救能力:

1、向师生、家长全面普及消防安全知识,提高安全自救技能,鼓励师生、家长参考本次活动发放的消防安全自查表模块里的内容,及时找出家里的安全隐患,避免火灾的发生。

2、利用微信平台、宣传栏、家长联系群向广大家长发送消防安全教育内容信息,提高家长的安全意识。

3、各年段教师根据幼儿年龄特点制定开展消防主题的安全教育活动计划,在开学初对幼儿进行消防知识和火灾逃生自救技能教育活动。

4、制定好消防疏散演练活动方案,在开学初举行一次全园性的火灾疏散逃生演练,进一步提高师生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5、组织教师、幼儿观看一部消防专题片,使每一名师生都受到消防安全教育。 通过本次消防安全大排查大整治专项行动,进一步增强了师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。今后我园将继续以预防和遏制消防安全事故发生,以强化师生防范意识为重点,继续深入开展消防安全大排查大整治活动,采取有效措施,实行群防群治,确保教学秩序和社会和谐稳定。

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幼儿园节水宣传活动总结

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