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幼儿园防火灾工作总结2500字,2024幼儿园防火灾工作总结2500字大全

幼儿园防火灾工作总结2500字

在下文中您将学习到有关“幼儿园防火灾应急预案”的全面知识,本文信息仅供参考阅读。减灾知识进课堂,安全意识传万家, 预防自然灾害比灾后救援更加重要,应急预案制定应根据良好合理的程序进行。

幼儿园防火灾应急预案 篇1

幼儿园食堂火灾应急预案应包括以下几个方面:

1. 建立应急预案:幼儿园应该建立火灾应急预案,并定期对应急预案进行更新和审核。

2. 培训员工:幼儿园应该对员工进行火灾预防培训,并确保员工熟悉应对火灾的方法和技能。

3. 保持通风:在火灾发生时,幼儿园应该立即打开窗户,保持通风,使烟雾尽快排出。

4. 疏散人员:在火灾发生时,幼儿园应该迅速组织人员疏散,确保人员安全。

5. 切断电源:在火灾发生时,幼儿园应该立即切断电源,防止火势扩散。

6. 收集证据:在火灾发生时,幼儿园应该立即收集证据,如火警记录、烟雾探测器数据等,以便后续调查。

7. 紧急救援:在火灾发生时,幼儿园应该立即启动紧急救援程序,并通知相关部门进行救援。

8. 确保安全:在火灾发生后,幼儿园应该采取必要的安全措施,如关闭门窗、清理现场等,以确保安全。

幼儿园食堂火灾应急预案应该制定得具体、详细、可行,以确保在发生火灾时能够及时有效地应对,保障人员安全。

幼儿园防火灾应急预案 篇2

一、指导思想:

1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的.人身安全为根本。

2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

二、组织机构:

1、义务消防队队长:xx荣

2、义务消防队副队长:xx娜

3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。

三、人员分工:

1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

四、各项要求:

1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

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随着人类社会的不断发展,我们动不动就要写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文主要包含哪些内容呢?小编特地为你收集整理“[精]幼儿园防火灾应急预案”,请继续阅读本文相关内容!

幼儿园防火灾应急预案 篇1

为加强幼儿园的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。

一、领导小组及职责

组 长:

副组长:

成 员:

主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

二、应急行动

应急前准备:

领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

应急过程行动:

1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。

2、迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑 物内的所有人员撤离。

3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

三、火灾后有关行动

1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握幼儿园情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

幼儿园防火灾应急预案 篇2

一、领导人:

二、工作小组:

1、灭火行动小组:

组长:

组员:后勤工作人员

主要职

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幼儿园教师实习是帮助幼儿教师提升自己的能力,下面幼儿园教师实习总结下面是小编推荐给大家的幼儿园教师实习总结2500字,希望能带给大家帮助。

篇一:幼儿园教师实习总结2500字

时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!

新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。 在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法.

在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如: 我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸.语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是 不会照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因

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热爱本职工作,勇于进取,是做好工作的前提,也是总结的基础。所以这个工作总结的内容很多怎么写?或许你需要"幼儿园卫生保健工作总结"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。

幼儿园卫生保健工作总结【篇1】

本学期,我园卫生保健工作,紧紧围绕幼儿园工作计划和上级文件精神,密切配合教育、教学工作,牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强思想教育”的方针,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,认真执行卫生保健工作计划,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

一、做好晨检、新生入园体检及健康检查工作

严格执行晨检制度,坚持每天认真晨检和全日观察,热情接待每一位幼儿,晨检时注重看、问、摸、查,杜绝危险品的带入,发现问题及时处理,做好记录。常向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡在传染病流行季节,采取有效措施,防止传染病的传入和蔓延。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使班级教师可以对生病的幼儿进行特殊护理和全日观察,确保每天出入园的幼儿身体健康。

严抓新生入园体检工作:本学期对于小班新生和中大班插班幼儿,抓好入园体检关,并持有镇卫生所合格体检表和预防接种证方可入园。积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检,保证体检率达100%。入园后给每位幼儿建立健康档案,严格按照要求,定期健康检查,本学期共测量身高体重二次、视力一次,县妇幼保健所抽测大班年级幼儿视力筛查一次、县疾控中心对中大班部分幼儿进行一次蛔虫抽测,对体弱、肥胖、贫血和视力缺陷的幼儿及时与班级老师和家长沟通,让家长更多地了解幼儿在园的生长发育情况以便更好地配合我们的工作。

二、坚决做好防病措施

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病高发季节和防手足口病期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强了对手足口病和流感疫情预防。建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行随访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿做好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时加强了服药管理,配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,及时做好漏种幼

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幼儿园防火工作应急预案 为规范和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。 一、 领导组:董事长罗开荣 二、 ①灭火行动小组: 组长:王慧琼 组员:后勤组人员 主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。 ②疏散引导组: 组长:陈庆 组员:现场任课教师 各班及各楼道负责老师主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。 ③通讯联络组: 组长:付小芳 主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报县教育局办公室。 ④救护安全组: 组长:郭学书 组员:李海波 后勤人员。 主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交120急救中心。 三、预防措施 1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。 2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱,配置干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。设立总务处为幼儿园消防管理办公室。 3、设置必要的消防设施标志在幼儿园内设置幼儿园示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。 4、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。 四、应急措施 1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长或行政报告,幼儿园领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。 ①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引 查看全文>>>

本文为范文资讯网推荐专题“幼儿园教育教学总结”相关内容。

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幼儿园教育教学总结 篇1

这学期我们班根据幼儿的兴趣,贴近他们的生活,从实际出发选择了三个教学视主题活动,《我从那里来》《叶子》和《再见了,幼儿园》增长了幼儿的知识,开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的生活经验,让他们真正做到玩中学,做中明。一学期很快就结束了,孩子们就要成为一名小学生了,他们能顺利的进入小学吗?下面就从几个主要的方面进行总结:

语言常识:

在《我从那里来》的教学主题中让幼儿明白了自己是从那里来的,懂得了爸爸妈妈的辛苦,知道了怎么孝敬父母。经过这主题的学习家长都觉得孩子们长大了,懂事了, 感到很是欣慰;在《叶子》的教学视听中,让幼儿寻找出生活中各种各样的叶子,认识各种各样的的叶子,并自我探索叶子的用途线及所隐藏的奥秘,这些活动培养了幼儿探索的兴趣,增强了幼儿语言表达能力,提高了幼儿生活小常识,还丰富了幼儿的视眼,懂得热爱大自然。《再见了,幼儿园!》这一系列活动,主要是围绕幼儿园展开,在幼儿园的三年里的变化,孩子们的感觉,老师的感觉,离别时的心情都能展开很多很多的活动,在这里主要是回忆过去,有一颗感恩的心,还是就是做好幼小衔接工作,毕业后能成为一名合格的小学生。

艺术:

教孩子唱歌的同时,增强了幼儿的音乐感知能力,认识了音符,和音符做游戏做朋友,还了解音乐可给人的生活带来意想不到的意境及收获,促进了孩子动作协调能力的发展,在“六一”的时候我们班准备的节目是歌舞《我开火车游祖国》,毕业典礼的时候是音乐剧《白雪公主历险记》,这些节目孩子们都演得津津有味,看得人也合不拢嘴,真开心,这都和我们班良好的音乐底子分不开的:绘画方面本班幼儿进步非常快,特别是构图及色彩搭配方面有了一定的基础,参加大赛的时候,得奖的幼儿非常多,这和我们平时的美术课也是分不开的。 数学:

为一门单独的学科,在老师精心的准备及授课当中,孩子参与活动的积极性很高,全班的幼儿都掌握了物体的二次分类,10以内的加减,认识了时钟,学会了看月历,还懂得了一些关于算盘的基本知识使孩子在体验成功的同时提高了他们的逻辑思维及观察能力。

体育:

由专职的体育

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活动目标: 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 活动准备: 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火灾录像、烟雾发生器等。 5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。 活动过程: 一、谈话,回忆消防的相关知识 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片) 2、消防车与平时的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应该怎样拨打119电话? 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。 二、学习自救逃生的本领 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在 2、老师的指挥下迅速撤离现场。 3、刚才小朋友是用什么办法逃离的? 4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。) 三、设计安全出口标志 1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道? 2、这几条安全通道上有安全出口标记吗? 3、你想怎么来设计安全出口标志? 4、幼儿设计安全出口标志。 5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。) 四、逃生演习活动 1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做? 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。 3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

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针对夏季是火灾高发的季节特点,幼儿园多举措做好防控工作。下面是由小编整理的“幼儿园夏季火灾防控活动总结”,欢迎阅读。

幼儿园夏季火灾防控活动总结

为了认真贯彻落实《20xx年全省中小学幼儿园火灾防控工作的通知》,增强师消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故的发生,筑牢幼儿园消防安全“防火墙”,确保师生生命安全。xx幼儿园于20xx年6月x日开展了“关注消防 平安你我”系列活动。

xx幼儿园在第一时间制定出《xx幼儿园夏季火灾防控工作方案》,并成立了以焦麦芳园长为组长的消防安全工作领导小组,从上至下严把消防安全关,严格落实责任到人制度。坚决预防和遏制火灾事故的发生。并召开了专题会议,会议上要求加强消防“四个能力”的建设,落实消防安全主体责任。在火灾防控期间,开展好“六个一”活动。高度重视,抓好落实。安全领导小组成员对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查燃气、水、电等危险物质的存放设施是否存在安全隐患,对消防设施和器材进行定期检查。

各班幼儿在老师的精心组织下开展了火灾防控安全主题教育,老师们通过多媒体、故事、儿歌、等形式让幼儿明白“火在我们的生活中有什么作用”、“火带来的危害”和“发生火灾时,我们该怎么办”等相关的安全知识。幼儿对消防安全知识方面有了更深的认识。

当天下午开展了消防演练,在警报声中,各班教师迅速按紧急预案的疏散路线带孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走。在逃生的过程中,孩子们安静并且尽然有序,很快孩子们就集中到操场的安全地带,教师迅速地清点人数,并向总负责人报告。整过疏散活动只用了大概2分,而且没有踩踏或摔倒现象。活动中见证了孩子们的知识掌握能力,逃生能力,教师的组织能力。

通过系列活动,不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,也使师生们深入了解了生活中安全用火的常识和逃生常识,熟悉了疏散路线,同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

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范文资讯网栏目精选:“幼儿园班级工作总结”、“班级工作总结”,欢迎阅读。

一寸光阴一寸金,时间流逝得飞快,我们要对这段时间的工作进行总结,写工作总结是对全部工作的一个检验,对我们未来发展有着很重要的意义,如何才能将总结清晰而有条理呢?有请阅读编辑为你编辑的幼儿园班级工作总结范文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

幼儿园班级工作总结范文 篇1

本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,继续学习《指南》,紧密联系新《幼儿园教育指导纲要》精神,坚持“以人为本,以德立园”的理念,以“学、训、研”一体的模式开展教育研究工作,不断更新教育观念,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,积极营造自我追求,不懈努力,全园上下积极地投身于教研活动的实践工作,推进幼儿园自主发展,取得了一定的进步,本学年我们根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,提高了教师的教育教学能力。

一、强师德教育,提高教师队伍素质

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习、主题教育活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成了一股凝聚力和向心力。

2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

二、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高教师评课能力

本学期我园结合教研室优质课的评选活动,以及园内观摩活动,针对教师的听、评课能力进行了专项研讨。

在边学习、边实践、边思考中,我们对教研有了进一步的理解与想法。于是利用学前教育网教研组创建了与“评课”相关的专题论坛内容,借助这一平台使教师能在网络上畅所欲言,积极发表个人的教育观点,在交流过程中教师们认为评课可以围绕以下几方面展开:评教学目标评教材处理、评教学过程、评教学方法和手段、评教师基本功、评师生关系、评教学效果等。

新《纲要》提出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。作为幼儿园,提高教育质量的途径主要是通过教研,教研的主要成员是教师,为此我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围,广开言路,鼓励每个教师成为教研的“讲座者”。教研组本学期先后为多名教师提供了展示个人工作能力的平台。

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预防火灾

1、增强防火安全意识,提高自防自救能力。

2、坚持专群结合的消防工作原则。

3、防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

4、心存侥幸,万火之源。

5、消防安全是幸福的保障,治理隐患保障消防安全。

6、警惕火灾,珍惜生命。

7、消防安全齐参加,预防火灾靠大家。

8、检查走马观花,火灾遍地开。

9、严禁谎报火警。

10、消防安全要专心,预防为主常挂心。

11、积极开展中小学安全日活动。

12、火灾无情,安全有方。

13、过年过节乐融融,防火工作莫放松。

14、万千堆成山,一星火源毁于旦。

15、预防火灾,人人有责。

16、万人防火不嫌多,一人麻痹就闯祸。

17、出门无牵挂,先把火源查。

18、实行防火安全责任制。

19、成功的秘诀在于认真,失败的教训在于粗心。

20、消防连着你我他,平安幸福靠大家。

21、一个火星就可以让我们失去一切。

22、一次违章松松手,百起火灾在后头。

23、反违章、除火患、保安全、促生产。

24、定时组织防火检查,及时消除火灾隐患。

25、火灾抢救,以救人为先。

26、祸在一瞬,防在平时。

27、消防安全第一预防为主。

28、烟头虽小,祸患无穷。

29、消防法规系生命,自觉遵守是保障。

30、防火安全无小事,时时处处需留心。

31、上班玩忽职守,小心火灾临头。

32、消防进家园,平安到永远。

33、人民消防人民办。办好消防为人民。

34、大意一把火,损失无法补。

35、有危难急事,找消防战士。

36、消防事关你我他,安全系着千万家。

37、珍惜生命,远离火患。

38、学一分消防知识,多十分平安保障。

39、生命至高无上,安全责任为天。

40、防火比救火更重要。

41、报警早,损失少,火警电话119要记牢。

42、今日隐患,明日灾难。

43、任何单位和个人都不得占用防火间距,不得阻塞消防通道。

44、狼找离群羊,火找违章人。

45、提高全民安全素质必须从娃娃抓起。

46、贼偷一半,火烧精光。

47、火警电话119,该出手时就出手。

48、社区是我家,防火靠大家。

49、多一分防火准备,可减少生命财产损失。

50、为消防是一种福利。

51、加强防火管理,不准违章动火。

52、用火不小心害人又害己。

53、齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园。

54、重视消防硕果来,忽视安全遭祸害。

55、一颗树可以做几万包火柴,但是一根火柴就可以毁掉几万

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幼儿园防火灾工作总结2500字

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