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艺术风景照评语范文1900字,2024艺术风景照评语范文1900字大全

艺术风景照评语范文1900字

导语:教师的作文评语对学生至关重要,是学生写好作文的重要途径之一。作文评语的质量与收效之高低直接影响到学生对写作的兴趣和态度。接下来小编将跟大家一起来欣赏风景作文评语。文章希望大家喜欢!

对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生,是的两大特色,……内容更富厚,重生动。

在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。

刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。

把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

捉住春天的草树花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

“ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,

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一无所知的人儿也就一无所爱,什么都不做的人儿也就什么也不懂。什么都不懂的人儿是没有价值的。懂得事理的人儿也懂得爱、观察和发现对事物本质了解得越多,也就越钟爱设想所有水果与草莓同时成熟的人儿也就对葡萄一无所知

在本书的开篇,弗洛姆引用了帕拉塞萨斯(德国医学家,自然科学家及哲学家)的这句看似与感情无关的古话,却在必须程度上证明他的观点,若想获得爱,则需了解爱。

弗洛姆是著名的德国(后加入美国籍)精神分析学家、社会学家和哲学家,他长期研究马克思主义和弗洛伊德主义,试图保存两者的真理,用对方的原理修正进行另一方的理论,得出最后的综合体。他论述最多的是人的存在、人的本质、人的爱、人的异化、人的解放问题。这本《爱的艺术》是一部以精神分析的方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。自1956年问世以来已经被译成20多种文字,至今畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著中最著名的作品之一。

在本书的开始,弗洛姆即指出,爱是一门艺术,就像生活中的其他艺术一样,要学习如何爱就像学习其他艺术一样,先需了解爱的理论,再探讨爱的实践。弗洛姆所讲的爱的实践,绝非一般畅销书中的夫妻情侣相处之道,而是就个人自身行为进行的探讨。

但是长久以来,为什么多数人认为爱是不需要学习呢弗洛姆在书中阐述道,大部分人认为爱不需要学习的前提主要为以下三点:第一,多数人宁愿把爱当成被爱的问题,人们不断付出努力获得大众的认可,使自己变的可爱,这样迫使男性取得成就,获得他自己所处的社会条件最大限度的地位和财富,女性透过修饰仪表健美等来吸引男性;第二,把爱的问题设想为一个对象的问题,而不是潜力的问题;第三,把最初坠入情网的经历与爱的久恒之间的区别混淆了。这三点真是字字珠玑,就拿第一点来说,此刻的八零九零后都是独生子女,多少有些自私,常更渴望被关注被爱,而不愿意付出自己的感情去关心对方,熟不知,握紧拳头,里面什么也没有。张开双手,你就拥有了整个世界。持有被爱比爱更幸福这种言论的人,多数是不成熟的。而提到第二点,强调爱的对象就像在中国强调缘分。不少书中的感情警句不断地告诉大家,世界上总有一个人在等着你,其实不少任性的年轻人不懂得爱,总是错过了一个又一个对的人。

在本书里,弗洛姆也谈到,在交易盛行和奉物质财富为首要价值的资本主义礼貌中,人类爱的关系遵循统治商品交换和劳动力市场的相同规律,以互利交换的思想为基础,估计自己和对方在社会中的价值,

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引导语:以下,小编将为您整理好一篇辞职申请书,欢迎阅读!

林总您好:

对不起,现在呈现在您面前的是我的辞职申请书有负您的信任,有负您的关心,有负您的支持。一句话,对不起!再次感谢您的挽留!也感谢董事长多年来的培养!在公司这么久,尤其是跟您相处这么久,没有人会真得舍得离开!我更不舍得离开公司,离开您,离开我的朋友!此时心情,我只有用无奈形容!

林总,如果不离开公司,我所承受的压力是任何人都无法感受到的!这压力会让我崩溃!我只有选择逃避!

回想过去的这几年,风雨同舟,肝胆相共,聊以得是我们更多的是辉煌!看一下我们去年五月份的会议光盘,还是那么得的风光!几年来我们几乎是整个公司学习的榜样!可以用士气高涨,群情激昂来形容,一点不过份!

但从那以后,股份公司的工作每况愈下,矛盾重重,人心涣散,一分天灾,九分人祸!前几天七提取的化罐,难道不是一个典型的例子吗!江总,有些话,早就想给您说,但却没法向您说!现在仍然没法向您说!有人说生产从前是我管的,让我谈看法,我说是我 没调度好、没协调好、没组合好、没控制好,我没有推托责任!正如董事长面前我没有推托菱澳化验室的管理责任一样!

林总,我无法向您说得话,您自己真得要好好总结,我离开了,但您还要面对股份公司的未来!总 结一下吧,最近这一年来,跟过去的几年相比,股份公司究竟什么发生了变化!余维信讲管理说得很好管理永远不要以相信人为主体,要相信制度,相信自己! 世上唯一不变的真理那就是自己对自己的忠诚度!属于自己控制的没有人能代替!

相信我们自己,从前的工作我们没有错!我们接过来的是一个烂得无法形容的摊子,那时的管理手段用一个词形容,就是革命,除此之外,没有什么办法能够解决危机!但我们走过来了,而且我们非常风光!

过去的管理手段,也让我们背上了刻薄寡恩的帽子,以至于让人的中伤有机可乘,如干柴一样,一点就着!他们有得是被断了财源,有的是被挡了仕途,有的是被遮了光芒,有的是不明就理,于是谣言一发不可收张问刚从事企管部或办公室工作短短几年,冠亚星城买了两套对门的房子,明珠买了一套房子,还又买了汽车,把寒冬的夜拉到化肥厂抢修电缆的事说成往家里拉电缆,把开车送化肥的领导们说成开车私自外出办事,出了事故公司还报了一万多元,二十万的垃圾只卖了二万元。真好,这个世界真得是好,这么不光明正大的伎俩说出口来,竟那么得光明正大, 而不脸红?!我真得明白了什么叫信

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恭敬的社带领及同事朋侪:

本日在这里,我要做一次深入的查验:关于8月20日至9月30日这一个月零十天我离开深圳后的所作所为,在此向各位同仁解释并恳请社带领当真处理。

6月24日,我收到了由“20xx全国拍照家眼中的宁夏”组委会寄发的聘请翰札,聘请我赴宁夏参加这项大型的拍摄活动,以后我提请金总承诺,金总本着赞成员工奇迹向上的立场赞成我去宁夏,本来事变至此是美满温和利的,但8月10日因为一个德律风变化了我的行程筹划,不对也就今后入手下手:那是一个我从未谋面的杭州网友(女,22岁,网名是楼兰淑女)她在此之前也曾经和我经过议定一回德律风,此次我谈到将去宁夏拍摄的事件,她说为我高兴,我也戏称要绕路去杭州看她,谁知她真的聘请我去杭州了,因而我于8月20日直飞杭州,但那个衰人在我真的到达杭州后忽然后悔,她在德律风里只说了一句:“你不觉得如许是很荒诞的吗?”就挂了,被扔在那边的我完全丈二和尚摸不着脑筋,我不明白她的心理如果认定这是一件荒诞的事变成甚么不早报告我?而必定要等我已经到达了杭州机场才说,我感触本身被人耍了,有点暴跳如雷。

我不能接纳一个在德律风里活生生的女人楞不相信我这活生生的男人存在的实际,我也不能明白她们在网上消耗了大量的

的时候其目标结果是为了甚么的因为?一气之下,我当场上彀,盼望能够找回心理上落空的均衡,彼苍不负,我去新浪的“都会联盟”里用了四个多小时又结识了一名杭州女士她的热忱与朴拙笃在令我打动。晚上我们一路去吃西湖醋鱼……此次经历让我不能不从头去明白“网友”这个称呼,一样是一个人谈吐和一个人见地的表露,但有的人就认定是件“很荒诞”的事,而有的人会怅然请我去共享西湖好菜,一样是在用收集做为东西,为甚么结果如此差别,从上彀的第一天入手下手我就不但一回的听到“谨慎啊!网上的骗子太多!”“网上无真情”之类等等等等的劝言,至今也连续于耳,但在以后的经历中,我愈来愈多的感触到:本来网上真实的骗子便是那些喋喋不断疏导他人的“盛恋人”,大家都在唾骂着网上的“虚伪”,但同时每个人又自动的能与着这类虚伪,构成了一种新型意识形态上的“心理悖记”。大家你吹我鼓,好像大家都已看破了网上的虚情,但实际上恰好又是大家助纣为虐,促成着这类虚伪晕环的连续扩大收集只不过是一个东西,而关健是看在谁的手里用,至此,我突发奇想:既然此次来杭州是“荒诞”之举,那我为甚么不能“荒诞”到底呢?很快我决议了一

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最近先生在读骆驼祥子,聊了几句,他说了一句让我动了怜悯之心。我的怜悯之心可能比大多数人都容易动,读书观影动辄落泪;中年人的怜悯之心不大容易动,可见祥子之感染力。骆驼祥子看了也有好几遍了,每次读都有新的感受,现在也正在读着,那就说说祥子吧。

祥子以拉车为业,最大的梦想是能够拉上自己的车。第一次攒下钱买了车,被当兵的连车带人捉了去。第二次虎妞给他买了车,虎妞难产死了,把车卖了,这才把虎妞给发送了。从那之后,祥子再也没能拉上自己的车。一心只想买车拉车,以自己的力气挣钱的祥子,那么好强的祥子,也开始慢慢走下坡路,开始喝酒,上白房子,去从前的老主顾家骗钱,包括他心中的孔圣人-曹先生。祥子,终于:败了。

祥子不断的遇到各种各样的难题,车被大兵拉跑,钱被侦探骗走,人被虎妞挟制,每一个坎儿他都不能顺顺利利的过去,每一道坎儿都指着人生的底端。祥子缺乏思考的能力,又缺乏思考的材料。和绝大部分的穷孩子一样,他爱钱;因为爱钱,所以发了狠的拉车挣钱,不管时间,不管早晚,甚至连拉一天一夜,更舍不得花一个字儿给自己的养病。上等车夫的本钱是身体。

他十八岁上在乡间就失去了父母和几亩薄田,进了北平;他独个儿成长。他好强,不抽烟,不喝酒,不赌钱,不上白房子,他觉着自己是上等车夫,他没有朋友,也不交朋友。临了事儿,他找不着一个能与他唠唠,给他出出主意的人,所有的话都只能圈在肚里。可他那肚子里的主意一旦打定,他就顺着那条道儿走到黑,走不通了,就咬着牙,好似咬着自己的心,显而易见的,他相当的固执,当然在某种程度上说,他认为那是骨气,比方说就算刘四爷认了他做女婿,咱还得去拉车。

既没有朋友,他也没有长辈--那些经过事儿的老辈的指导。他如同一个在黑暗中的人,只拿着一盏灯笼,于是他只能看到面前一点点东西;他既看不远,也看不宽,眼光更不会拐个弯儿。他不问不学,却并非他不愿学也不愿问,而是他缺乏学习和请教的能力。白花花的现洋放进银行,变成一个小纸本,上面三画两画,几个红戳戳,哼不是骗局,也得是骗局,银行银号是出座儿的地方,跟洋钱有什么关系;高妈劝他放贷,教他起社,他觉着现钱在手里比什么都稳当,还有呢,咱不求人。他的耳根子是金刚石打就的。

他以为凭着自己的宽肩膀,扇面似的胸脯,两双大脚,就能跑出一条道儿--他想要的道儿,可曾想过东郊民巷的上等车夫们可曾是一出娘肚子就能捣持几句洋文的。

这条路不易,即使是车夫也不能光动腿

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艺术性的教师评语

作为一个一线教师兼任班主任,给学生下评语是一件普通的工作。但是看起来简单的工作做起来并不容易。评语是教师与学生交换思想的媒介,实际上就是及时地指出学生的不足,给予帮助,教育,或是给予一定的肯定,提出更高的要求,这是任何方式都不可替代的教育过程。下面我就这个问题与大家探讨一下。

在教育教学工作中,从评语所概括的时间上,我们的评语主要分两类:一类是日常作业所下的评语,一类是期中期末所下的评语。日常作业所下的评语就是指每次批改作业时,根据学生当天的表现,写上一两句话,或是批评,或是提醒,或是鼓励,或是肯定,多则几句话,少则一个字,直接指出作业中存在的优劣,提出表扬或给出建议。我们以作文评语为例:”你的作文中心突出,详略得当,语言精练,感情细腻,读起来十分感人,老师为你感到自豪。””你的这篇文章选材新颖,有很好的想象力,但是缺乏一种生活的真实,让人读起来虚假,如果你能使虚幻的内容细节化一些,文章就能成功。”期中期末所下的评语就是指在学生期中期末教师根据学生平时的表现给出的一个综合评定。其语言具有高度的概括性,但又要面面俱到,一般除给出这个学生半期一期的综合表现以外,还要给出你对他的评价,提出你的希望和要求。如:”你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的”首领”,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道”一山还有一山高”,愿你百尺竿头更进一步。””你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!”

如果按照评语的内容来分,评语又可以分成客观总结式的,表扬式的,批评式的评语。客观总结式的评语就是只是对学生的学业和操行公正公平的评价,而不带有个人好恶,如

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【活动目标】 1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。 2、进对同伴、教师和幼儿园的情感。 【活动准备】 1、画有幼儿园的大幅画1张。 2、幼儿用书、油画棒。 【活动过程】 1、引出课题。 小朋友在幼儿园已经生活了三年,三年中大家交了许多朋友,再过几天你们就要毕业了,将要成为一名光荣的小学生,老师为你们高兴,可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园,我们大家自己动手,一起画集体毕业照留作纪念吧。 2、讲解示范。 教师选一位小朋友做范画的对象。先看看她的脸是什么形状、梳什么发型、穿什么衣服,再动手画。画的时候要仔细,把小朋友高兴的样子画出来。 3、幼儿练习。 (1)引导幼儿注意观察同伴的主要特征,细致、夸张的画出脸上的细部。 (2)注意较均匀地间隔着画人物像。 4、讲评。 请幼儿把画好的"毕业照"贴在大幅背景图上,大家互相欣赏,并认一认“这是谁的像”。

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生活在富足的现代,人人摇着利己主义的旗帜,追逐着享乐,就算在新闻中或在街头偶而瞥见街头的流浪汉,仿佛也是司空见惯而不以为意,但是《骆驼祥子》里头,那个由满怀希望与年轻健壮,到不仁不义骗吃骗喝、带着「脏病」的颓废车夫祥子却深深地触动了我,我实在感叹命运的磨人,实在心疼穷人的苦难,感叹对于每天为了温饱与生活抗战、所挣来的一切也可能随时丧去的苦人而言,「希望」与「道德」真的是奢侈品,因为坚持与要强并不能为他们担保什么,幸福与美满永远离他们好远。

祥子是一个只身在北京奋斗的年轻人,他身强体壮,以拉车为业,心底梦想着存钱买上一部自己的车,晋身高等车夫阶级,再也不必向人贷车,所赚的钱全归自己,再存上几年的钱,他或许可以再买上一部、又一部,自己当上老板!就这么省吃俭用,祥子连碗好茶都舍不得喝,好不容易攒下族够的钱买下一部车,他颤抖的手递过钱拿回车子,达成梦想的初步。但天不从人愿,一场战乱中祥子失去了车被兵抢了,只慌乱中从兵营里牵出几只骆驼,卖了些钱,得来了「骆驼祥子」的封号。

他重回刘老板的车厂想重新存钱买上一部车,但先是遭车厂老板女儿虎妞引诱,后来钱又受拉包月的曹老爷官案牵累而被侦探给夺了,因而纵使心理一千一百个不愿意,还是被迫屈服在又胖又老的男人婆虎妞的淫威下,答应娶她为妻,但由于两人得不到富有的老丈人的认可,只得与穷人们共居在大杂院里,在这里虎妞成日享乐吃食,贪恋与祥子燕好,而祥子一心只想藉由拉车来逃离家里让他毫无自主权与尊严的「母老虎」、「吸人血妖精」,没想到婚后造成的体虚让他竟在一场大雨中害了大病,病愈后逞强又犯了痢疾,几乎耗尽了虎妞带过来的积蓄,还有祥子的健康。虎妞临盆难产而亡,祥子卖了车,于是复归于一无所有

到了这里祥子已经有点觉悟了,他拒绝了同住在宅子里同事天涯苦命人的小福子的委身,小福子为了养活两个幼弟跟醉鬼父亲而沦为妓女,虎妞生前曾提供她「地方」赚取几毛费用,祥子心底即使喜欢小福子,但是「痴情种只存在富贵人家中」,他实在没法负起养活小福子一家的责任,因此他狠心地拒绝了小福子的相许,撇下她泪汪汪地,绝望地

及至祥子历尽沧桑猛然想回头时回时已晚,小福子受不了为娼受人凌虐已吊死树林中。这时祥子完全绝望了,他体会到那些欺侮他的人「并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。自己,专仗着自己,就像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢

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尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家中午好!

感恩就是记住别人的好处,感恩就是我们对待生活的态度,感恩就是对青春的微笑。记住那句老话滴水之恩当涌泉相报,朋友们让我们学会感恩把,让我们感恩父母,感恩同事,感恩企业,让我们常怀感恩之心培养感恩之情,落实感恩之行。

艳阳普照人间暖,爱心唱响和-谐曲。(共享人间温暖情)

最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

今天我们有幸邀请到中国少先队事业发展中心“感恩教育校园万里行”的演讲团队来到我们尧禾中心校,为大家进行主题为“感恩—我们在行动”励志教育课。耿民老师具有多年的演讲经历,先后在多个地区成功举行过数百场教育活动,人数规模甚至达万人以上,所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。中央电视台、、中国教师报及各地新闻媒体均已多次进行报道。特别是今年下半年,感恩教育校园万里行团队在我们陕西各个县市已举办几十场演讲,他们的演讲,深深的打动了每一位在场家长与同学的心。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳,义感天地;乌鸦反哺,孝敬鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”,最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情,是对知恩图报这种美德的最好诠释!

同学们,无论你过去怎样,今天这堂课你肯定会从中得到感悟和力量,你的心灵也会得到净化!

耿民老师的感恩教育演讲,其实就是一场治人心、立人志的演讲,更是一种人文的关怀和做人的教育。耿民老师的演讲真切感人,给人带来了极大的震撼,上百万人已经亲身感受过!那么,今天就让我们一起来聆听和感受吧!

让我们爱护环境,感恩自然:感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢公司给了我们一个美丽、舒适的工作环境,让我们从爱护公司的一草一木做起,增强环保意识,保护自然,善待自然。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

他的成功告诉我们:不管是快乐还是痛苦,一切终将过去,唯有实力永存。不管是多好的学习方法,勤奋努力永远是不变的真理。

——家长们、老师们、同学们,让我们以最真诚、最热烈的掌声欢迎耿民老师给我们演讲!

结束语

感谢父母,他们给予你生命,抚

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像听了一首柔柔的歌曲,心底留下的是挥之不去的余间悬绕。纯纯的曲调,像极了冬日里暖暖的阳光,带着令人窒息的气味,慢慢的融入心肠。

记不清是第几次翻看《雪国》了,却一直没有机会看全。也记不清是多少次在杂志、书评上看到别人推荐这本书,却一直没有买到手。特意抽了一天的时间逛书市,跑遍了整个图书城,问了n个书店,最后一位漂亮的阿姨帮忙找到了它,小心的揣在怀里,坐着人攘攘的公车回来,天已经快黑了。

并不像那些名著一样那么厚,溥溥的一沓纸里散发着芬芳的书香,连着几个晚上,我都像品味一壶珍茶一样式,几张几张的细看。困了要小心易易的把书放好,然后带着浓浓的疲惫入睡。

尽管如此,我却感到了困惑,那就感觉就像一个看不懂线谱和乐理的人听到一首好曲子时一样,有心灵的陶醉,也有悦耳的感受,却不知道好到底好在哪里。《雪国》就是首这样的乐曲。虽然我不知道它好在哪里,但我依然愿意贯注我的全心去倾听。

书的内容讲的是一个遥远的岛国小镇,那里有温泉,产丝织品,终年积雪,每年都会有像岛村一样莫名前来的游客。作者通过岛村在火车上一对打扮得很像夫妻然而又给人很怪感觉的人的描写,引出许多其它的话题,如雪国小站的景物,岛村对驹子的想念等等。继而过渡到描写岛村与驹子的情感纠纷。其中写驹子的笔墨是最多的。驹子是一个出身贫寒、举目无亲而沦为歌妓的女子。本来定有未婚夫,但未婚夫患上绝症几乎是剥夺了她婚姻的权利。只有委身为歌妓。在旅馆与饭局之间应酬。而她与别的歌妓却是不同的,她向往自由的生活,希望自己与岛村的爱情能够修成正果。为此,她小心而细腻的呵护着,呵护着自己也呵护着这份感情。而岛村是个有家有室的游人,只是每年定期来这里渡假的过客而已,他只是想维持现状。而绝非像驹子一样对自己的所爱进行大胆而热烈的追求。

其实驹子也知道事情理性的发展状态会是怎么样,但她抛开了一切世俗观,温柔的陪着自己的情人散步,更是在未婚夫死亡的时候跑去车站送岛村。我欣赏这样的性格和这种对爱情的追求与执着,但似乎这一些都被冻结在了这个偏远的雪国里,怎么样也无法触及。

相比起来,叶子的性格具有一咱纯粹的善良。她照顾着驹子的未婚夫。关心驹子的生活。我看到这些地方的时候,不禁也和作者一样的疑问:这个弱弱的姑娘,她心里到底在想些什么呢?难道就没有自己的生活目标吗?

雪国的风景是美的。同样美丽的驹子和叶子却像生来就束缚在了男人生上一样。当自己并不爱着的男人病得不

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艺术风景照评语范文1900字

书写文章总少不了需要一些参考,为此,艺术风景照评语范文1900字栏目给您准备了2024艺术风景照评语范文1900字、艺术风景照评语范文1900字开头与结尾等供您参考,祝您写作愉快!

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