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研究基地工作总结1400字,2024研究基地工作总结1400字大全

研究基地工作总结1400字

春运的时候都是每年最拥堵的时期,工作人员也十分忙。下面小编带来的是关于春运工作总结1400字,希望对你有帮助。

一、春运工作目标

围绕20xx年春运工作“安全、有序、优质、畅通”的总体要求,积极配合当地有关部门,科学调配人力、物力,全力以赴打造和谐春运,实现“保运输安全、保交通秩序”工作目标,使广大人民群众过上一个平安、祥和、欢乐的春节。

二、组织春运领导

成立s102颍上江店孜至阜阳四十铺改建工程03标项目部201x年春运工作领导小组,负责组织协调标段春运工作,协调解决春运工作中标段出现的安全隐患等问题。领导小组成员如下: 组长:周圣兰

副组长:李睿杰、钟尤志

成员:金伟、王亚楠、李明、刘明华、程全兴、王海峰、苗青青、戴雨彤、葛晓伟、葛浩成、刘凯歌、朱建生

领导小组下设办公室,办公地点设在s102颍上江店孜至阜阳四十铺03标项目部。

三、春运小组职责分工

各个小组均由项目部领导带班,春运期间安排专人24小时值班,并公布了值班电话:137055xx(白天)、13965520xx(晚间)。项目部春运工作领导机构,全面负责本标段的春运安全防护工作,制定春运工作方案,协调处理春运中出现的各类突发安全事件和问题,保证春运工作所需的人力、物力等。每天安排小组人员排班轮班上路巡查我标段的沿线安全防护及维护。

四、强化安全管理,及时排除隐患。

1、按照上级的安排,在春运前,对我标段所辖路段和重点部位要进行一次全面的安全检查,对存在安全隐患的地方及时进行了整改,做到了不留死角;

2、领导小组成员定期深入一线,实行现场办公,由一把手负总责,担负起安全第一责任人的责任;

3、对所管辖桥梁进行定期监测,发现隐患及时排除。

五、是加强公路养护和安全监控。

1、根据要求设立公路示警安全设施,并及时进行了维修。

2、各留守人员值班,全力做好冬季公路养护工作,保持路面平整、路基稳定、无坑槽、水沟,保证畅通;

3、是做好防冻防滑工作。对易打滑、易冰冻的路段备足了砂石等抗滑材料。在公路交叉品、陡坡、弯道设置醒目的路牌安全标志。

六、建立完善的春运制度

1、明确责任,加强协作。要明确任务,建立健全工作责任制,把各项工作落实到岗、落实到人。

2、创新服务方式,提供优质便捷服务。

3、完善应急措施,确保春运安全有序。有针对性地制定和完善春运应急预案,建立责任明晰、反应迅速、处置果断、应对有效的应急工作联动

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其实,大家进行实习基地工作总结是定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。以下是实习基地工作总结,欢迎阅览!

实习基地工作总结1

几个月的工总实习转眼就过去了。通过这次实际的基地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。

这次实习的前两天是学习扎钢筋,第一天是扎一个圈梁。

圈梁钢筋的绑扎:

1:圈梁钢筋一般在模板织好后绑扎。当采用预制绑扎骨架时,可将骨架按编号吊装就位进行组装,在构造柱处进行搭接绑扎。

2:在模内绑扎时,按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距,放箍筋后穿入受力钢筋,与箍筋绑扎。绑扎时箍筋应与受力钢筋垂直,箍筋搭接处沿受力钢筋方向互相错开。

3:圈梁钢筋应交圈绑扎,使成封闭形。在内外墙交接处、大角转角处的锚固拐入长度均应符合设计要求。

4:圈梁和构造柱钢筋交接处,圈梁钢筋要放在构造柱内侧,锚入柱长度应符合设计要求。

5:圈梁钢筋的搭接长度,对一级钢筋搭接长度不少于30d;二级钢筋不少于35d(d为受力钢筋直径)。搭接位置应相互错开,有绑扎接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率应符合同一截面受拉区不大于25%,受压区不大于50%。

6:圈梁与楼梯间、附墙烟囱、垃圾道及洞口部位相碰,钢筋需切断时应搭接补强,构造要求符合设计要求。

7:圈梁钢筋绑扎完后应付水泥沙浆付块,以保护层厚度。

第二天我们是学习绑扎板

三、四、五天我们学习砌筑,主要是砌筑丁字墙、十字墙、l型墙。

通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,但是通过这次实习

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时光在不经意中流逝,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。此时就可以总结剖析自己的工作情况了。对我们未来发展有着很重要的意义,那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“最新总结:医生工作总结范文大全(1400字)”希望对您的工作和生活有所帮助。

医生工作总结范文大全(篇一)

时光飞逝,从大学毕业来到医院已经有一年半的时间了,在这一年半的时间里,在科主任的正确领导下,在各位老师、同事们的关心帮助下,努力学习,踏实工作,我很快适应并进入了技师这个新的角色,较好的完成了一年的本职工作,有收获,有不足,现对过去一年的工作总结如下:

一、思想政治方面

过去的一年,在科主任的组织领导下,严格遵守医院及科里的各项规章制度,严格遵守医德医风规范,严格履行自己的岗位职责,严格执行各项操作规程,不迟到、不早退、无投诉和大的差错事故发生,积极参加一切政治活动,认真学习医院的各项方针政策;按时参加集体政治思想教育活动,认真聆听会议精神,使自己在思想上与医院及科室发展的步调一致;通过“我是谁、依靠谁、为了谁”大讨论活动,对自己的思想有了很大的提高,力争在今后的工作中继续保持。

二、工作勤务方面

一年半以前,我只是一个有理论知识的医学生,来到放射科,科主任、科室同事们非常关心我的成长,给予我很大的帮助,使我很快适应了放射科的工作,走上了工作岗位。根据科室的工作安排,我从20__年-20__年_月,在磁共振室进行了操作学习,从_月开始加入到正常值班队伍中去,共完成近___部位的扫描工作。面对自身无法解决的困难能够及时向科主任和上级医师汇报,不隐瞒不推诿,当天能够解决的问题尽量当日解决,做到日常工作无死角,尽量做到一丝不苟,尽职尽责。对待病人以及家属的服务态度上更是追求精益求精,避免医疗纠纷发生。

三、积极参加医院及科室组织的各项活动

参加了___际马拉松赛,参加了医院举办的“__医梦我的梦”朗诵演讲比赛,并取得了不错的成绩。

存在的问题:

1、在工作学习中,我与其他同事们都存在很大的差距。本身自己在各方面的知识水平就很低,再加上自己对待学习的态度上偷懒,没有好好的学习,以至于在去年的执业医师考试中没有通过,这是我这一年中最遗憾、后悔的地方。

2、在磁共振室,虽然能够熟练的操作机器,应付日常的工作,但与自己的期望和要求还有非常大的差距,不管是mr技术方面还是诊断方面的知识都存在

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红湖公司种养殖合作社、贵州师范学院化学与生命科学学院、扁山村村民委员会:

贵州师范学院化生学院12名实习学生及一名实习指导教师自20xx年9月份到达红湖蔬菜基地参加实习以来,已历时3个多月;三个多月的时间里,在红湖公司、贵州师范学院及扁山村村民委员会的领导及关怀下,实习学生顺利开展了各项实习工作,取得了一定成绩,达到了实习预期目的,现将该期间所做工作总结如下。

一、红湖公司及扁山村村民委员会方面

公司领导非常关心学生的实习工作,公司老总亲自主持学生实习工作会议一次,并多次与学院领导共同讨论学生实习工作事宜,为学生实习工作顺利开展打下了良好基础。

图1:指导学生

公司为学生及指导老师免费提供住宿房4间,客厅一间,住宿房配备了床及衣橱柜,客厅内配备了电视机、饮水机、茶几及沙发;还提供了厨房一间、大型园形餐桌一个,电热水器2个及配套的用电设备;为学生修建了专用卫生间;为每位学生每月提供生活补助费600元。

公司委派2位中层领导与学校指导老师共同组成实习学生管理小组,由公司蒋部长任组长,全面负责学生的实习具体工作;在蒋部长的领导下,由公司蔬菜基地技术员金建伟及简先祥具体指导学生的实习劳动(图1)。

二、学院领导方面

为将教育部及贵州师范学院产、学、研一条龙的办学理念落到实处,为贵州省培育出更多的实用性人才,学院领导四处奔波寻找合作单位,才最终与愿意合作并慷慨给以资助的贵州省红湖投资管理公司下属的红湖种养殖合作社及扁山村村民委员会达成合作协议;在学生进驻红湖基地之前,学院领导亲自带领实习有关人员反复考察基地情况,在此基础上,反复修订实习计划,反复谋划实习实施细则,反复向学生讲解本次实习的特殊性、实用性及重要意义;学生进驻实习基地后,学院领导多次亲自驱车到基地进行指导,稳定、激励学生参加实习劳动的热情,关心实习学生的生活状况,及时解决学生生活上遇到的问题。

三、学生方面

1、蔬菜新品种引种

按照实习计划,引进蔬菜新品种种子11份,但限于熟料大棚条件,只进行了5种蔬菜新品种引种试验。由于塑料棚?大棚土质较差,水源污染严重等原因,5种蔬菜新品种的试验种植并不顺利,开始种植在大棚内的5个蔬菜新品种?土壤及水源污染大部分逐渐死掉,无奈之下,我们只得将其移栽到别的没有污染的大棚里,使这些蔬菜新品种勉强得救(其中一种已经死绝),现在移到无污染大棚内的4个蔬菜新品种(图2)长势良好。其中2个

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吴家堡村蔬菜基地建设项目,自2010年9月基层农技改革与建设项目开始实施以来,在阳高县农业委员会的指导和支持下,依靠农业技术指导员及广大菜农的智慧与力量,充分利用基地的立体气候和城郊区位优势,全面推广无公害蔬菜生产技术,引进名特优新蔬菜品种,大力改善基地基础条件,先后完成基地建设投入3万元,较好地完成了项目建设任务。现将项目实施情况汇报如下:

一、基地基本情况

吴家堡村地处阳高县城郊东面,距县城 15公里。吴家堡村全年平均气温7.1℃,年平均降雨量400mm左右,年日照时数2961小时,年大于等于 10℃有效积温2909℃,无霜期135天。立体气候明显,阳光充足,水源较好,排灌自如,无污染源,农民种菜积极性高,因此,是发展无公害蔬菜的最佳区域。

二、基地建设的主要措施

根据基层农技改革与建设示范县项目蔬菜基地建设项目要求,按照“立足基地、服务城市、依靠科技、富民强村”的城郊型农业发展思路, “扩大面积,突出特色及规模”,将吴家堡村建成蔬菜生产专业村的总体规划,把蔬菜基地建设作为今年工作重点,认真规划,及早落实,通过以下有力措施的实施,保证了项目任务的顺利完成。

(一)健全班子,落实责任

组建项目领导小组和技术小组。为了把无公害蔬菜作为农业生产中的主导产业,县农委、镇党委、村委会高度重视,把建设无公害蔬菜基地工作作为一项重要工作纳入全年工作目标的主要内容。一是村委会成立了以村长为组长的领导小组,主抓无公害蔬菜基地组织、发动等工作;二是技术工作由农委技术指导员具体抓落实;三是县农委与基地负责人、农委与技术指导员、技术指导员与示范户层层签定了责任合同书,明确无公害蔬菜生产的目标和任务,并对相关人员实行奖惩。

(二)突出重点,狠抓难点

1、整修基地人行便道、排水沟,解决基地行路难和排灌等生产设施条件。

2、增设基地标牌2个、无公害标志6个、警示牌6个,树立了基地形象,时刻提醒了菜农该施什么药、不该施什么药等。

3、推广地膜覆盖栽植,应用遮阳网并安装防虫灯,减少了基地虫量,提高了蔬菜质量,深受菜农欢迎。

(三)加强宣传,规范管理

1、加强无公害蔬菜的技术宣传和培训。县农委和镇农业技术推广站的科技人员经常深入到村、户广泛开展无公害蔬菜生产的技术宣传,并多次下到田间大棚内进行现场指导;据统计,共召开技术培训会3次,累计培训菜农320多人次,发放蔬菜栽培技术书

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泰戈尔说:教育的目的应当是向人传送生命的气息。敬畏生命既是教育的伦理起点,也是教育的价值归依;关注生命、尊重生命是教育的第一要义。长期以来,我们xx区实验小学紧紧围绕“生命化校园构建”这一办学目标,努力营造适合儿童快乐成长的和谐校园。

作为xx市英语学科基地学校,我们充分认识到“基地”建设能促进英语课堂教学研究,提升英语学习的文化品位,实现“生命化校园之——happy english, happy life”的理想教育目标。为此,我们以英语教学质量为中心,以英语多维交互式教学模式的研究和推展为抓手,不断提升英语教学品质;以队伍建设为龙头,创新校本研修,浓郁英语教研组的学习氛围,提升英语教师整体素养;创建立体化的成长舞台,帮助学生在健康的生命校园里快乐英语、激扬生命;充分发挥基地学校的辐射作用,谱写校际交流的和谐篇章……

一、打造多维交互教学,提升英语的教学品质。

现代教学模式正朝着由单一到多样、由归纳到演绎再到归纳和演绎并举、由单维构建到整体构建、由刻板到灵活、由被动性到主体性、由传统手段到现代技术手段这些方向发展,为了适应当代教学,实现“快乐英语、激扬生命”的目标,我校英语教研组老师以前瞻的眼光和智慧,摸索并总结出一套全新的英语教学模式——多维交互式教学模式。即在教学主体间的交往中(包括师生交往、生生交往),师生3

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围绕镇万亩茶叶家当 ,我镇推广机械化采摘,提高茶树综合应用 率,提高茶产品 的市场占有率,增进 茶家当 平安 、高效、稳定、健康成长 。现将半年报告请示 如下:

一、根本 情况

镇地处区东部,距市区25公里。幅员面积27.4平方公里,辖10个行政存,56个村名小组,总人口2648户,8633人。全镇拥有茶园面积3.5万亩,茶叶加工企业56家,茶叶家当 综合收入超亿元,20xx年底农村居民人均可支配收入达13611元。

二、组织机构扶植

成立了以书记、镇长为组长,分担 农业副镇长朱晗槐为副组长、各包村干部、村两委负责人、茶叶农民专业合作社负责人及辖区内茶叶加工企业负责人为成员的茶叶机采工程推进工作领导小组。

三、任务完成情况

按镇机采工程实施分化 目标,先易后难,做好筹划 和实施筹划 ,扎实推进茶叶机采工程。6月30日前,我镇共完成机采面积2000亩,达全年的62.5%。

四、机采茶园扶植 模

机采茶园扶植 采取 新建基地、革新基地两种模式,依据 镇茶叶生产现状,选择以革新基地为主;实际探索,因地制宜。选择集中成片,土壤肥饶 的地块,且抽芽 密度年夜 、抽芽 整齐、顶端优势强的茶树品种和生长能力较强的老茶园,通过改土、革新树冠方法,依照 机采茶园扶植 要求,革新提升成机采茶园。

五、做好茶叶机采示范

(一)以开展茶叶机采为契机,充分 施展 农业机械集成技巧 、节本增效、推动范围 经营的重要作用,推进机采茶园扶植 ,提高茶树综合应用 率。

(二)抓好技巧 培训,分季候 开展标准 化机采茶园的治理 ,机采鲜叶加工技巧 ,机采设备的使用、维护与颐养 等不合 形式的技巧 培训,勉励 茶叶加工企业、专业合作社、主要产茶村组等培育专业机采军队,结合 绿色防控、统防统治、茶园机剪等开展茶叶机采办事 。组织茶园治理 人员和采茶机手技巧 培训2次,掌握了机采茶园治理 办法 及机采技巧 要领。各村扶植 一定面积的茶叶机采示范园。

(三)确保机采鲜叶销路通顺

依据 我镇机采茶叶量年夜 ,整齐度、匀整度和标准 化水平不高,积极与辖区内及周边茶叶加工企业衔接,对接机采鲜叶的收购途径、品级 标准 、收购价格 等,勉励 辖区内茶叶加工企业进行设备引进革新、工艺立异 改进 和产品 立异 ,确保机采鲜叶销路通畅。

在往后 的半年,我镇还将连续抓好我镇茶叶标准 化机采基地扶植

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敬爱的党组织: 今天,我怀着十分激动的心情向党组织提出申请——我要求加入中国*,愿意为美好壮丽的共产主义事业奋斗终身。 历史和现实都充分证明:中国*是一个伟大,光荣,正确的党,是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度.我们党是一个以马列主义/*思想和*理论为行动指南的党。 中国*只所以是“先锋队”、“忠实代表”、和“领导核心”。这是经过长期斗争考验形成的.在中国,从来没有任何一个政治组织像这样集中了那么多先进分子,组织得那么严密和广泛,为中华民族作出了那么多牺牲,同人民群众保持着密切的联系,始终代表最广大人民的根本利益,并在前进中善于总结经验、郑重对待自己失误,形成并坚持正确的理论和路线,领导人民取得了革命和建设的伟大胜利。 历史把重大责任赋予我们党,人民对我们党寄予厚望。党领导人民在20世纪写下了伟大的篇章,也一定能在21世纪谱写出更加光辉灿烂的新篇章。 事实正是如此,也必将如此。在新民主主义革命时期,党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,拯救人民群众于水火之中,建立了社会主义的新中国。在社会主义革命时期,当有领导人民进行社会主义现代化建设道路的探索,经过长期的艰苦努力,摸索实践,中国*领导广大人民终于在上个世纪的最后20多年里,在*理论的领导下找到了一条符合中国实际的建设有中国特的社会主义道路。在实践中,我党高举*同志的理论的伟大旗帜,坚持党的基本路线,坚持解放思想,实事求是,团结拼搏,开拓进取,有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了伟大的成就。到上世纪末,我们实现了现代话建设的第二步战略目标,实现人均国民生产总值翻两番;基本消除贫困现象,人民生活达到小康;加快现代企业制度建设,初步建立社会主义市场经济体制。展望21世纪,我党已经明确了进入信世纪我们必须抓好的三大任务,即:继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。当然在我们前进的道路上还可能有许多困难和艰辛,但我坚信:有中国*的正确领导,任何艰难险阻我们都能克服,跨世纪的宏伟目标一定能够实现,一个繁荣富强高度民主、高度文明的社互助一现代化国家必将在21世纪的中叶屹立于世界民族之林。我决心在党组织的培养和帮助下,努力工作,积极进取,为实现理想而贡献一切。 我深知,作为一名*员,不仅要做一个解放思

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"以园为本教研制度建设"课题研究项目是由湖北省教科所发起,联合各市州教育教学研究部门和部分中小学(幼儿园)共同开展的区域性协作行动,是湖北省教育科学"xx"规划重点课题,我园有幸成为此课题项目的子课题单位之一。20nn年我们申报了《利用乡土资源开展主题探究活动》的子课题。在未申报该课题之前,我园自20nn年开始,就提出了"生成课程"的研究方向,八年来,从第一阶段的迷惑、学习逐步进入到后阶段的实践、研究。这期间得到了省教科所、省教研室、市教育局以及上级有关部门的指导和帮助。在整个过程中,我们紧紧抓住园本教研这一载体,在专家的指导下,调整教研思路、拓宽教研途径、注重教研的实效性,变教师被动参与为主动积极探究。对如何开展教育叙事研究、构建科学完善的幼儿园园本研究制度网络进行了初步的尝试,现将这一阶段的工作总结如下:

一、加强园本管理,强调角色定位

在园本教研组织建设中,我们从领导关注,到教研主任组织协调,再到每位教师的研究实施,都能给予重新审视,调整角色定位,发挥每个参与者的主体作用。

园长是幼儿园的带头人,从园长开始关注园本教研的规划、组织、协调,从而引起全园的重视。园长、业务园长积极深入班组,主动热情地参与幼儿园研讨活动,将心比心地倾听,适时扮演教师的知音,重视不同个体的不同心理、情绪与智能,用心感悟智慧,促使教师成为创造性的合作者、研究者。同时为园本研究提供包括人、财物、时间、地点等全部的保障条件,全面为教师服务,让每个教师体验到关爱、激励、支持。教研主任全面负责幼儿园的研究工作,组织安排各种形式的研讨活动,指导课题组开展工作,保证幼儿园研究工作有效进行;坚持引领教师学习先进的教育教学理论,引领教师把握课程理念,引领教师掌握科学的研究方法;对自己的教学实践、教学行为、教学效果、教学中存在的问题作自我研究、自我反思;还随时地,善意地提示、帮助和促进教师不断地研究反思自己的教学行为,逐步养成研究反思的习惯。新理念以及专家的"专业引领",要求教师在教育实践中不断地发现问题,不断地充电学习,丰富自己的专业素养。要善于研究自己的教学活动,反思自己的教育行为,推进教研不断深入,在园本研究中促进自己的专业化成长。

二、注重培训与引领,提升教育能力

《幼儿园建构课程》的使用,《纲要》的精神与理念,要求教师转变课程整合的理念,掌握预设与生成相结合的理念,使老师们面临着非常大的挑战。在

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研究基地工作总结1400字

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