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学会谦让作文-2024学会谦让作文精选

相信大家都写过作文吧,写作前,需要我们发现值得发现的素材,只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。作文大致层面上要怎样写、如何写?以下是栏目小编为大家整理的“学会谦让作文 ”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

学会谦让作文【篇1】

一个寒冷的冬日的下午,我像往常一样去少儿画室学画画,和以往不同的是,这一次是妈妈陪我一块儿去的。

在路上,我们有说有笑的,到了少儿画室,我发现我的座位被一个小同学占了,为了不影响课堂教学,我很不情愿地坐到了窗边的空座位上。我坐下来后才明白,原来这个窗户的玻璃破了,寒风呼呼地吹来,使人冷得全身发抖,真叫人受不了。

课间休息时,妈妈似乎看出了我受的委屈,要我找老师把位子换回来,当我和老师找到这位同学时,却惊奇地发现:这位同学生病了,而且衣服也穿得很单薄。也许是妈妈在场的缘故,老师依然要他把位子让给我,这时我在想:我比他大,应该照顾他一下,谦让一下。

谦让是我们中华民族传统美德,我不能因为只顾自己,丢弃美德。有些人认为讲传统美德只是“纸上谈兵”,实际上也不用去做,但他们错了,彻底地错了。

我认为,生活中你不一定就要做大事,而小事却不能置之不理,生活中的一点一滴,都要坚持做好,如“上车要让座,”、“吃苦要在先,享受要在后。”

如果大家都学会谦让,人类社会将变得更加美好。

学会谦让作文【篇2】

梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。

要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让,谦让是一种修养。纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让,谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己

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语文课上面学了《我们家看电视真奇妙》这篇课文,田老师给我们讲述了一家人看电视都会相互谦让,为他人着想。

我很受感触,我在家,家里的电视机都被我霸占着看动画片,爷爷奶奶每天想看《江汉风》、我都会把遥控器藏起来,不给爷爷奶奶,很自私的从来不为她们考虑。现在,我改正了,每当爷爷坐到电视跟前我就会把遥控器交给爷爷,陪着爷爷一起看节目。爷爷夸我真是个懂事的好孩子。

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伴随着各行各业的衍生,我们会看到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,让我们来参考一些范文吧!下面是小编为你精心整理的“关于谦让的小学作文模板”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于谦让的小学作文(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“谦让也是一种美德。”谦让不仅仅是一个人的一种美德;一种胸怀;一种豁达;一种无私的体现,并且更是一种境界。

做人的境界之高低,常常会体此刻你处理人际关系的不一样方式、方法上。有的人善于化解矛盾,境界。有的人则往往会激化矛盾。

在现实生活中,大家同在一个班学习,或同在一个地方生活,难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的,其焦点往往是利益关系。

如乘公交车让位,搀扶老人上车等。其实,我们深省一下,人生短短几十年,相逢也是一种缘分,我们彼此相互谦让,留给世人必须是一种良好的口碑,良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处,贵在谦和、礼让,谦让能折射出你做人的一种境界。

孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小,虽然微不足道,但它对于一个四五岁的孩子来说,是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事,孔融让梨的故事,从古至今都教育人。

做人要到达一种境界,首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中,人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论,这很正常,关键是当事双方都应当学会克制自我,坚持谦和、礼让。

你谦让了对方,并非证明你不行或无理,而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来,你为了自我的某种利益,动辄恶语相加,拳脚相向,这恰恰暴露出你做人的境界不高。

一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡,他的视觉往往就越高,对事物的认识就越深刻,越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现,是对对方的一种信任和尊敬。

“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野,拓宽人生之路。在人生的道路上,你心有多宽,路就有多宽。

关于谦让的小学作文(篇2)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

谦让是一种美德,是一个人素质高低的体现。退一步海阔天空。它可以使我们的心胸变得开阔,让我们更具包容性,同时也让我们的社会生活更美好。

谦让,可以赢得他人的喜爱。我们只有具有谦让的良好品质,才能够更好地与他人相处,进而赢得他人的喜爱。东汉时的孔融,在他四岁时,一天,母亲让他把梨分了,于是他按长幼,使每人分得一个,而自己的

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关于谦让的小学作文 篇1

我现在的谦让,是应为老师的精心教养而成的——

我以前总是很暴躁,别人碰我一下,我要还他十下。特别是弟弟。他打我一下,我要还他一百下,有时还把他打哭。班里的人,都叫我“急性子”。我也很想改正可是我改不了。别人打我的时候我也想不还,但我控制不了。

爸爸妈妈也不知道怎么教我。打也打了,可我就是不改。老师见状不妙,就叫妈妈和她合作,相信会让我好起来。老师还叫我到办公室去。老师问:“你想不想谦让?”我毫不犹豫地说:“想。”老师开始教育我:“吃点小亏,赢得大利。不吃小亏,失去大利!在家靠父母,出门靠朋友……”接着给我讲了许多为什么要谦让的道理。我渐渐听懂了。我下定决心,一定要谦让。

有一次,别人不小心碰了下我,我不禁捏起了拳头,但我一咬牙,打消了这个念头。还有一次,别人不小心把我的衣服撕破了。按理说,如果以前的我,我肯定会把他的衣服撕成碎片但我也忍了。就这么日日月月不停地忍、忍、忍,我终于学会如何做人了。瞧,这就是我如何走向谦让的。

关于谦让的小学作文 篇2

出门走好路,出口说好话,出手做好事。在生活中,却有很多人不懂包容,常常因一些鸡毛蒜皮的

在31-38这排座位中,有一个短发中年人,占到一个长椅,悠然自得地唱着小曲,看着报刊。这时,一个小伙子上了车,可能是站票,当他发现中年男子旁边有个空位时,便彬彬有礼地说:“先生,我坐下啊!”说完便“唰”地坐下了。他正准备放好行李时,那个中年男子怒气冲冲地说“嘿!这位置是我的!滚一边去!”年轻男子性子好,客气地说“先生,下站我就到了,做一下行吗?”“这是我先占的,没听说先来后到吗?哪儿凉快哪儿呆着去吧!”“你这人怎么不讲理啊?我坐下怎么了?位置这么大!”这下谁也不让谁,说不过怎么办?打呗!

本来宁静的车厢顿时一片喧哗声。年轻男人扯着中年男子的头发,像拔萝卜一样,血一滴滴溢出,但他们毫不在乎,你扯我,我咬你,你打我,我踢你,打的头破血流,地上鲜血淋漓,真是惨不溶度啊!我看到,心想:让一下子怎么了,列车又不是他家开的,还大人呢!我小孩都知道谦让、包容。那两个人可能是打的没知觉了,一点都不知道痛,照打不误,互不相让。这时,工作人

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想必大家都有写作文发愁的时候,写作能够很好地传达个人的思想情感,而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累,你是不是在苦恼作文总是找不到内容写?我们现在推荐你阅读一下谦让让生活更美好作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

谦让让生活更美好作文 篇1

谦让,是一种传统美德。它会使人更亲近,也让人很暖和,也会得到许多人的赞许的目光。

有一次暑假我们坐火车去旅行,但出门有点晚,当我们赶到火车站时,间隔火车开启的时间只有15分钟了。一想到检票口会在火车开动前5分钟休止检票。我们拉着行李箱飞驰向安检的地方,一到安检口,我们傻了眼,每一个安检口排着长龙般的步队。

可离火车开启的时间只剩10分钟了,我急得像热锅上的蚂蚁:怎么办,怎么办,岂非我们真的要眼睁睁的看着火车开走吗?不知道放工火车还能不能改签上,酒店都定好的,这下损失可就大了……我看着妈妈焦虑的问询着前面的人,能不能让出一条道让我们先过。可是这一个个问过去要多久了,火车肯定赶不上了。站在那里,我的心脏急促的跳动着。

合法我们想抛却的'时候,前面一个阿姨暖和的声音把我从无底洞里拉了回来。“后面有几个人火车马上要开了,我们让一让,让他们先安检,谢谢大家!”阿姨一边说一边指挥着前面的人让道,让我们一家快速通过安检,我边跑边回头用感谢感动的目光投向那位阿姨,只见阿姨向我微笑,我可以感触感染到阿姨内心长短常快乐的。当我们跑到检票口时,恰好间隔休止检票还有1分钟。通过检票口的那一刹那,我胸口一股暖流涌上心间,心口暖暖地布满着一种叫打动的东西。那一句话,那一幕,深深的印在了我的心中。

第二天坐公交车时,我看到一位白发苍苍的爷爷上了车,我飞快地起身让座,爷爷对我说了一声:“谢谢!”我看着车上的乘客投以赞许的目光,我不禁笑了,原来这一小小的举动也可以让人打动。糊口中可以有太多的谦让,让我们这座城市更暖和,更可爱,更夸姣。

谦让,让糊口更夸姣!

谦让让生活更美好作文 篇2

傍晚,一抹黑色出现,静静蚕食着天空,路灯逐渐亮了,像是家人对孩子的呼唤,柔和的亮着,指引回家的路。

我和妍骑车穿过一辆又一辆自行车,以极快的速度向家驶去。

到了回家的路口,我向妍道别,然后回过头无奈的看着连续不断的汽车,像窜流不息的小溪一样流过。我粗略地数了一下,竟有三十多辆。

终于看见一条大一点的车缝,我眼睛一亮,正要冲过去,一辆汽车在我鼻前呼啸而过。我目瞪口呆,

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今天,我看了《独木桥》动画片。

动画片里有一条小河,小河上面有一座独木桥。独木桥上有很多小动物和人走过。有很多人和动物都相互谦让着过,但有一些就谁也不让谁。

有一头牛和另一头牛抢着过,一不小心就掉下河去了。一个拿着自行车的男的和一个拿着鸡的女的,因为谁都想先过,就吵了起来了。男的一死劲跺脚,独木桥就断了。结果他们都受到了惩罚。

这个动画片告诉我们小朋友:一定要相互谦让!

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在平时的学习生活中,我们可能会用到一些范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,值得参考的范文有哪些?我们的小编特意搜集并整理了[荐]谦让让生活更美好作文(系列12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

谦让让生活更美好作文 篇1

“啦啦啦……”小兔贝贝哼着小调一蹦一跳地回到家。她从来没有这么开心过,回想起那件事,小兔贝贝嘴角就扬起欣慰的笑……

放学后,小兔贝贝要回家了,她要经过一个独木桥。这个独木桥很窄。怎样窄的独木桥呢?只能一个人过,而这个人必须像小兔贝贝这样的大小才行,再没法容第二个人。小兔贝贝的同学都是和她一个方向行走,从来没有碰到过迎面而来的人。可这次,小兔贝贝遇上了麻烦了!

老样子,小兔贝贝毫无想法地踏上了独木桥,前脚刚上去,后脚便退了回来。她看见了一对猴母子。小猴子看见了河对面的桃树,那桃子又大又红,难以抗拒,小猴口水直流三千尺,二话不说,赶紧向妈妈撒娇:“妈妈,你瞧,桃子!”妈妈明白了他的意思,也准备踏桥摘桃。这时,妈妈看见了对面的小兔贝贝,也愣住了!小兔贝贝有选择恐惧症,白精灵和黑精灵又冒了出来,“贝贝你要懂事,先让他们过!”猴妈妈突然先开口:“孩子,没事你先过!”黑精灵冷笑一声,把白精灵一清踢,说:“瞧瞧,人家都说了!别错失良机!”白精灵忙来反抗,“这怎么行,小兔贝贝,你别忘了今天学的课文……”顿时,小兔贝贝脑子的幻想全部烟消云散,她猛然醒悟,十分有礼貌地对猴妈妈说:“猴阿姨,我不着急,还是您先过吧。”“这……”猴妈妈犹豫不决,一旁的小猴急了,对妈妈说:“妈妈,快去摘桃!”“那好吧,对不住了!”小兔子微笑着退让,看着母子俩脸上洋溢着笑容,小兔贝贝也跟着笑了!

是啊,人与人之间是需要谦让的,面对某些事,我们要谨慎选择,谦让别人!

谦让让生活更美好作文 篇2

世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;有同学那纯真的微笑;有老师那。在我心灵的深处,隐藏着难忘的微笑,这个微笑,时时刻刻地鼓励着我。

记得有一次,我放学时,狂风大作,倾盆大雨。而我,就被困在了学校,因为早上万里无云,所以没有带伞。而爸爸妈妈今天都很忙,我现在只有一个选择走回家。可是雨这么大,唉!我长叹一声。就在这时,门卫突然把一把伞给我,并面带微笑:这把伞先借你。说完便转身离去,而我看着那背影和微笑,非常感动。

还有一次,我因为体育好被选去了比

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自律是什么?自律是生活,也是享受,它会给你见证奇迹的时刻。真正能让你走远的,都是自律,积极和勤奋。你是在找关于自律的作文吗?以下是范文资讯网小编为大家收集的“学会自律作文700字”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

学会自律作文700字(篇一)

自律是指人在没有监督的情况下能自觉遵守规则,然而生活中有这样的人吗?

我记得上学期,我们上政治课时就学了《自律》,老师还叫我们去找能自律的人,这让我很苦恼,因为我自己都做不到百分之百的自律。于是,一放学,我就急忙去寻找那样的人。我先来到了红绿灯路口,那里正好没有交警,于是我静静的呆在人行道上观察。可是,我发现每当红灯亮起时,没有一个司机停下车来。这样观察了半小时后,仍没发现有自觉停下车来的,我只好失望地回去了。

我心想:难道真的就没有自觉的人了吗?

第二天,爸爸带我去外婆家。到了外婆家后,我就坐不住了,因为我在来的路上,看到一口池塘,而且里面还有很多鱼。于是,我把爸爸拉到一旁说:“爸,我们去捉鱼吧。”爸爸很喜欢捉鱼,听到我说有鱼可以捉,他的眼睛一亮,忙问我:“在哪里?我们赶紧去吧。”没来得及给外婆说一声,我们就急急忙忙地朝鱼塘的方向跑去了。

来到鱼塘边,爸爸看到有这么的多鱼,就忍不住把鞋脱了,挽起裤角,一下就跳进了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一会儿,就捉了好多条鱼。正当我们准备把鱼拿走时,爸爸无意中看到一块警示牌,上面写着“私人鱼塘,请勿捉鱼”。爸爸叫我看,并且叫我把鱼给他,他要把鱼放回去。我不解地问:“爸爸,这里又没有人看到,我们费这么大力才捉到的鱼,为什么要将它们放了呢”?爸爸解释道:“别人没有看到,我们也不能把它们带回去,因为这样的行为是不道德的。如果我们这样做了,那我们与小偷有什么区别呢?你想成为小偷吗?”爸爸这一问让我醒悟了,便和他一起把鱼放回了鱼塘里。

虽然第一次捉鱼的体验让我失望,但我懂得了自律的道理,也明白了我们的生活中其实有很多人能在没有监督的情况下自觉遵守规则,只是我们没有发现而已。

学会自律作文700字(篇二)

从寒假结束,线上复课开始,便打响了我们与自觉和自律的战争。打赢了就是赢家,打输了则会给以后要走的路添加几分艰难和重负。

开学时间的延缓也许是放松的大好时机,也许是学习逆流而上的黄金时期。尽管塑造了两批学习态度不同的人,但这是每个人自己的选择,是公平的

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【活动目标】 1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。 2、引导幼儿学会互相帮助。

【活动准备】 1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。 2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。

【活动过程】 1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。 图上两个小朋友在干什么? 你喜欢哪个小朋友? 你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友? 2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。 第二个小朋友为什么哭呢? 我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗? 3、请一幼儿上来示范叠衣服。 4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。 5、开展大帮小活动,使幼儿学会互相帮助。 小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢? 我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。

【活动延伸】 经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。

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1. 无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

开放搞活政策延续多久,端正党风的工作就得干多久,纠正不正之风,打击犯罪就得干多久,这样才能保证我们开放,搞活政策扔正确执行 类别:工作

不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

2. 决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——论语·子路三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》

3. 我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!

4. 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

5. 我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。——王进喜

6. “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。——邓小平

7. 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

8. 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根

读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

9. 谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登 高斯

10. 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

11. 谨慎比大胆要有力量得多。——雨果

12. 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。——列夫·托尔斯泰

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