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心理剧部门工作总结书2700字,2024心理剧部门工作总结书2700字大全

心理剧部门工作总结书2700字

心理剧策划书(一)

一、活动目的

通过心理剧的形式,让大学生有一个展现自我的机会,发展自己的才华以及演出才能;

生活的种种事情以及学习压力等使得很多人找不到自己的方向。让大学生通过心理剧说出自己心里的感受,释放自我,从而缓解内心压力,得到更好的休息;

大学繁忙的学习和频繁的活动,各种事情使得大家忽略了生活中感动的点点滴滴,开心快乐的瞬间。而此次心理剧大赛让学生贴近生活,观察细节,从而发现你我的点滴,或是促动自己心理的那根弦,或是表达自己的理解;

通过团体合作,促进人与人的交往,学会合作分担,体现合作精神。

二、大赛主题

三、参赛要求

的内容不限,以学生心理感受为主,写出自己有感受的事情,可以有关学习,情感或是生活中触动自己的事情等。跟着感觉走,表达出自己内心的感受,以小品表演,角色扮演,情景对话等方式编成心理剧本进行表演,内容积极向上,贴近心灵,题材不限;

剧本鼓励原创,包括改编,但也可借鉴他人,当然可以表演电影情节,剧情雷同也会影响到分数;

心理剧的形式要活泼、新颖。可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧等形式(材料工具自备),要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理辅导和教育;

整幕剧的演出需控制在10分钟到15分钟;

参赛所用音乐、道具(除桌椅外)、服装都由各参赛队自行准备。参赛场地提供桌椅和话筒,并提供笔记本电脑以在心理剧演出中播放背景音乐;

参赛团队可以同班,也可不同班,人数3人以上。

三、活动地点

初赛地点:白云校区教室(剧团负责,提前在教室里写明)

决赛地点:白云校区教室(需要很多部门帮忙。。。。包括观众席,拉拉队)

四、活动宣传

广播台(由剧团与编辑部负责,宣传稿由编辑部负责,活动前三日开始):

中午,傍晚播音时段播放宣传语,至少3次;

海报宣传(由宣传部,网络部负责):

4张宣传海报,规格:1m*1、5m(教学楼、食堂、校道、宿舍楼下);

网络宣传(网络部负责):

在“仲恺在线论坛”发布活动的宣传贴,并在各个qq群上发布宣传;

摊位宣传(全体负责):

在教学楼以及3、4栋楼下和食堂门口设摊位,派发传单;

通知各班心理委员(宣传部负责):

主要是发通知给各班心理委员,然后个别有问题就找我们负责人询问;

在教室黑板上宣传(宣传部负责)

五、活动细节

初赛选出8支队伍(初赛看队伍支数,20支以上则分两个教室进行)

决赛选出冠军、亚军、季军各

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xx年4月26日,我经济系团总支心理健康教育部在本月份的示范性团组织生活中带来的话剧《我的大学生活》让大家反思了另一个自我,学会了不要在迷茫中迷失自我,让大家明白了一时的失败不要紧,只要坚定目标,坚定信心,不懈努力,终会走向成功!现将本次活动的工作情况作简要的汇报总结。

一, 活动概况:

1, 前期准备:选取贴近生活,密切关系大学生活的剧本《我的大学生活》。确定心理剧演出的演员及角色。制作相应的道具,找符合故事情节的背景音乐,每天准时排练确保节目的成功演出。

2, 活动形式:在四月份的示范性团组织生活暨会审三四和会电一二三四的联谊活动中演出。

二,活动成就:

作为新世纪的大学生应该有所作为,对人生应该有自己的认识和见解。努力获得自己的人生价值,别人的生活纵然五光十色,但自己的命运始终有自己掌控。

让我们充分认识到,作为当代大学生应有的责任和担当。在大学这个亚社会里,我们应该学会学习,学会与人相处,学会适应,才能更好的走出学校适应复杂的社会。挫折和失败只是暂时的,未来是光明的我们应该勇往直前。

三, 活动不足

此次活动是我们部门第一次举办的,虽然很顺利但也出现一些不足现象。演员们多多少少都有些紧张,没能把最好的一面呈现给大家。演员在台上缺少与观众的互动交流,望下次能演出自己的风采。

四, 未来展望

因为承办活动的班级都是经济系的,所以在此期间体现了我们心理健康教育部的工作宗旨和作用,让同学们对我们部门有了更为充分的认识,以便在以后的工作中更好的服务同学们。在此活动中我们学到了一些宝贵的经验,这种生动具体,贴近生活的活动可以大力提倡。希望我们的努力,能得到预期的效果。此次成功演出,为5.25的心理剧竞赛提供了模板,预祝5.25活动的成功。

以上是我部门对心理剧表演活动的总结。对于活动中暴露的缺点,我们有则改之,无则加勉。在以后的工作中,更加严格要求自己,做好每一件事。

经济系团总支心理健康教育部

xx年5月2日

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为丰富大学校园文化生活,提高大学生心理素质,增强大学生心理适应能力,特举办第七届校园心理剧表演大赛,即日起开始报名。

一、组织单位 :

主办:山东理工大学学生工作处 大学生心理健康教育中心。

承办:文学与新闻传播学院团总支 三月剧社

二、比赛时间、地点:

预赛:xx年11月18日14:00 1号教学楼204室

决赛:xx年11月28日19:00 3号教学楼报告厅

三、比赛规则:

1、学生可以自由组队报名,也可以社团为单位报名,也可以学院为单位报名参加,原则上每学院不超过三个节目,剧目表演时间不超过12分钟;

2、参赛剧目是以表现大学生在学习、生活及人际交际中发生的故事为主要内容的校园心理剧。以“生命、生存、生活”为主题,内容健康积极向上,真实再现校园生活场景。剧情有起因、发展、高潮和结局,紧紧围绕学生在日常生活和学习中所遇到的心理冲突展开。最好为未参加过往年比赛的剧目;

3、通过预赛选出8个剧目参加决赛;

4、比赛的成绩将从选手的表演是否到位、能否表现人物的心理活动、演员之间的配合是否默契等方面进行评判;

5、要有一定的舞台设置,需要承办方准备的物品请在报名时提出要求,承办方将视具体情况予以解决。

四 、报名时间:即日起至11月17日

五、报名方式:

1、致电15864950(赵瑜)、1516534(赵)、15264937(吕)报名,同时将电子版剧本发送至[email protected],标题注明“心理剧大赛”;

2、将报名情况及电子版剧本发送至[email protected]

3、将报名情况及电子版剧本通过学生工作办公系统发送至文学院陈强老师处。

六、比赛奖励:

设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,最佳男女主演员奖各一名,颁发奖品和证书。

大学生心理健康教育中心

文学与新闻传播学院团总支

策划书:三月剧社

xx年10月18日

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开幕

雪和华:亲爱的各位领导、各位老师、各位同学,大家晚上好!

雪:我是这次心理剧大赛的主持人刘雪

华:我是主持人刘苏华,五月的春风吹暖了劳动者的心,同时也吹响了心理剧大赛的号角

雪:我们渴望,渴望拥有明亮的眼睛,

华:我们渴望,渴望拥有清澈的心灵,

雪:我们渴望,渴望拥有灵巧的双手,

华:我们渴望,渴望拥有闪耀的光芒,

雪:今晚,泰华中学第一届心理剧大赛复赛正式启动,本届心理剧大赛由司孟玉老师精心策划,政教处、校团委协助举办,相信在各位老师和同学的辛苦努力下,一定会为大家呈现一场视觉盛宴!

华:下面我来隆重地介绍下到场的各位嘉宾,他们是:刘景贤校长、刘晓玲老师、陆忠老师

雪:到场的评委,他们是:靳江涛老师、王淋清老师、李英杰老师、潘振伟老师

下面让我们用热烈的掌声有请刘xx校长为我们讲话!有请!(刘xx校长致词)

一、下面让我们一起来欣赏来自七(2)班的开场舞:浪漫樱花,掌声有请

二、华:生命中有许多岔道,也许我们曾经茫然过,也许我们曾经迷失过,也许我们曾经走错过

雪:但是我们的生命中存在这一群可爱的人,他们带我们走出迷惑,带我们走出困境,带我们走出阴影

华和雪:生命诚可贵,友情价更高,让我们一起来热爱生命,关爱自己,下面有请八(8)班为我们带来的心理剧《热爱生命,关爱自己》

三、华:感恩,就是对父母的一种尊重

雪:感恩,就是你对父母付出的一种回报

华:如果你是一川溪水,你是否会滋润一片土地

雪:如果你是一片土地,你是哺育万千生命

华:如果你拥有一颗感恩的心,

那么我们的校园会更和谐

雪:我们的家庭会更和睦

华和雪:我们的祖国会更美好

雪:下面有请七(6)班为我们带来《拥有一颗感恩的心》

华:有请!

四、华:刘雪,你是哪个学校的啊?

雪:说出来怕吓着你,我是泰华中学的!

华:哦,就是那个中考不断创佳绩的中学啊?

雪:恩,是的,去年上线80多人呢,我爱死我们学校了!

华:真不错!那我们一起来看看咱们的泰华中学新面貌吧!

雪和华:恩!有请快板舞《激情泰华》

五、雪:同学之间,总少不了冲突与矛盾,可是,也恰恰是这些摩擦让我们的生活丰富多彩

华:生活中,总少不了烦恼忧愁,可是,也恰恰是这些不快让我们的生活不再单调

雪:我们有矛盾,我们也有烦恼

华:但是只要我们一起解决,它们就会推动我们成长。

雪和华:下面有请七(1)班为我们带来心理剧《你我他,小烦恼,好解决》

六、华:明

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活动引言:从xx年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件,到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件,将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么?日常心烦我该怎么办?工作与考研,我又该何去何从?失眠,焦虑,自卑,课堂神游,无所事事,象牙塔里的爱情等等,一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己。

一、活动名称

大学生心理短剧展演大赛

二、活动的目的意义

心理短剧是山东经济学院第七届宿舍文化节的一个精品项目之一。心理短剧发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力。经专家老师的指导后,进行巡展,引起大学们的共鸣,达到自我教育的目的。

心理短剧的举办,大大丰富了大学生的业余生活。在一定的层面上减少大学生的心理问题。

心理短剧的展出,可以从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观,及时发现同学们所出现的问题,及时上报解决。此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点,有助于同学们自我发现自身问题,及时反思,改正。

三、活动主题

关注自我 爱惜自己(暂定)

四、活动单位

主办单位:山东经济学院学工部

协办单位:山东经济学院大学生心理健康服务协会

合作单位:山东经济学院自管会

逆时针剧团等

五、活动进行阶段

时间安排:

3.15-3.20 向各院下达通知;联系相关剧团;进行第一期宣传

3.17 心理短剧动员大会;心理健康协会展出样板短剧

3.21-4.4 各学院系社团准备阶段

4.5-4.20 初赛,分场选拔阶段

4.20—5.15 决赛作品单独演出,专家指导阶段。(暂定)

5.29 获奖产品在“5.25”巡展及颁奖

流程:

(一)前期准备与宣传(3.20之前)

1.大学生心理健康服务协会自己内部组织排练样板心理短剧。

2.在学校内部进行第一期的宣传(主要形式:海报、条幅、广播站等)

3.给各院校团组织下达通知,协助宣传和作品征集

通知模板如下:

通知

各院团组织:

为配合第七届大学生宿舍文化节的召开以及更好的了解、解决大学生现在的心理健康问题,山东经济学院大学生心理健康服务中心将举办第七届心理短剧巡演。望各院团组织能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下:心理短剧拟定于4月5日进

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开幕

雪和华:亲爱的各位领导、各位老师、各位同学,大家晚上好!

雪:我是这次心理剧大赛的主持人刘雪

华:我是主持人刘苏华,五月的春风吹暖了劳动者的心,同时也吹响了心理剧大赛的号角

雪:我们渴望,渴望拥有明亮的眼睛,

华:我们渴望,渴望拥有清澈的心灵,

雪:我们渴望,渴望拥有灵巧的双手,

华:我们渴望,渴望拥有闪耀的光芒,

雪:今晚,泰华中学第一届心理剧大赛复赛正式启动,本届心理剧大赛由司孟玉老师精心策划,政教处、校团委协助举办,相信在各位老师和同学的辛苦努力下,一定会为大家呈现一场视觉盛宴!

华:下面我来隆重地介绍下到场的各位嘉宾,他们是:刘景贤校长、刘晓玲老师、陆忠老师

雪:到场的评委,他们是:靳江涛老师、王淋清老师、李英杰老师、潘振伟老师

下面让我们用热烈的掌声有请刘景贤校长为我们讲话!有请!(刘景贤校长致词)

一、下面让我们一起来欣赏来自七(2)班的开场舞:浪漫樱花,掌声有请

二、华:生命中有许多岔道,也许我们曾经茫然过,也许我们曾经迷失过,也许我们曾经走错过

雪:但是我们的生命中存在这一群可爱的人,他们带我们走出迷惑,带我们走出困境,带我们走出阴影

华和雪:生命诚可贵,友情价更高,让我们一起来热爱生命,关爱自己,下面有请八(8)班为我们带来的心理剧《热爱生命,关爱自己》

三、华:感恩,就是对父母的一种尊重

雪:感恩,就是你对父母付出的一种回报

华:如果你是一川溪水,你是否会滋润一片土地

雪:如果你是一片土地,你是哺育万千生命

华:如果你拥有一颗感恩的心,

那么我们的校园会更和谐

雪:我们的家庭会更和睦

华和雪:我们的祖国会更美好

雪:下面有请七(6)班为我们带来《拥有一颗感恩的心》

华:有请!

四、华:刘雪,你是哪个学校的啊?

雪:说出来怕吓着你,我是泰华中学的!

华:哦,就是那个中考不断创佳绩的中学啊?

雪:恩,是的,去年上线80多人呢,我爱死我们学校了!

华:真不错!那我们一起来看看咱们的泰华中学新面貌吧!

雪和华:恩!有请快板舞——《激情泰华》

五、雪:同学之间,总少不了冲突与矛盾,可是,也恰恰是这些摩擦让我们的生活丰富多彩

华:生活中,总少不了烦恼忧愁,可是,也恰恰是这些不快让我们的生活不再单调

雪:我们有矛盾,我们也有烦恼

华:但是只要我们一起解决,它们就会推动我们成长。

雪和华:

下面有请七(1)班为我们带来心理剧《你我他,小烦恼,好解决》

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活动引言:从xx年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件,到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件,将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么?日常心烦我该怎么办?工作与考研,我又该何去何从?失眠,焦虑,自卑,课堂神游,无所事事,象牙塔里的爱情等等,一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己。

一、活动名称

大学生心理短剧展演大赛

二、活动的目的意义

心理短剧是山东经济学院第七届宿舍文化节的一个精品项目之一。心理短剧发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力。经专家老师的指导后,进行巡展,引起大学们的共鸣,达到自我教育的目的。

心理短剧的举办,大大丰富了大学生的业余生活。在一定的层面上减少大学生的心理问题。

心理短剧的展出,可以从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观,及时发现同学们所出现的问题,及时上报解决。此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点,有助于同学们自我发现

现自身问题,及时反思,改正。

三、活动主题

关注自我 爱惜自己(暂定)

四、活动单位

主办单位:山东经济学院学工部

协办单位:山东经济学院大学生心理健康服务协会

合作单位:山东经济学院自管会

逆时针剧团等

五、活动进行阶段

时间安排:

3。15—3。20 向各院下达通知;联系相关剧团;进行第一期宣传

3。17 心理短剧动员大会;心理健康协会展出样板短剧

3。21—4。4 各学院系社团准备阶段

4。5—4。20 初赛,分场选拔阶段

4。20—5。15 决赛作品单独演出,专家指导阶段。(暂定)

5。29 获奖产品在“5。25”巡展及颁奖

流程:

(一)前期准备与宣传(3。20之前)

1。大学生心理健康服务协会自己内部组织排练样板心理短剧。

2。在学校内部进行第一期的宣传(主要形式:海报、条幅、广播站等)

3。给各院校团组织下达通知,协助宣传和作品征集

通知模板如下:

通知

各院团组织:

为配合第七届大学生宿舍文化节的召开以及更好的了解、解决大学生现在的心理健康问题,山东经济学院大学生心理健康服务中心将举办第七届心理短剧巡演。望各院团组织能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下:心理短剧拟定于4月5

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小编为大家整理的银行实习报告总结2700字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

银行实习报告范文 实习前言 根据学校的要求,本人在20xx年2月21日开始为期五周的时间在中国银行苏州吴中支行进行了毕业实习。在中国银行吴中支行实习期间,在单位指导老师的帮助、指导和教育下,我熟悉了中国银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次毕业实习的具体情况作出以下报告。 一、实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。 二、 实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段: (一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。 (二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。 (三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。 (四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。 三、实习内容 在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又

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从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要

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前言:金色的5月悄然来临,不仅带来了春天的喜悦,也带来了春天的幸福。此时此景,心理活动月走进大学校园,激起一番竞相开展心理活动的胜景。我们经济与管理学院,在领导的大力支持下,在党总支的领导下,如火如荼地开展着我们自己的心理活动。我院将以开展校园心理情景剧的方式拉开心理活动月的帷幕。

一、活动目的和意义

为了宣传心理健康知识,提高大学生对心理问题的认识,增强对心理问题的免疫能力,培养大学生坚强意志,促进大学生的全面发展,丰富校园文化生活。 本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,主动关注自我的心理健康,不断提高自身的心理健康水平,传递在校大学生正能量。

二、活动主题

“中国梦、校园情、快乐心”

三、参赛要求

1.认真组织,营造良好的宣传氛围,以班级为单位,进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛,鼓励辅导员老师积极参演。

2.剧本内容健康,积极向上,紧紧围绕主题反映当代大学生的生活,突出大学生的心理活动特点,给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程,内容力求新颖,有创意。

3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“(原创)”。

4.各班级自备剧目所需道具、服装,如需ppt、音乐等请自行准备。

5.每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内,超过规定时间,要酌情减分。

6.每个参赛作品的参赛人员在4-10人之间,不得少于4人。

四、活动步骤策划

1.活动动员和宣传

5.10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会,以提高同学们对校园心理情景剧的热情。其次,我们通过海报,展板等形式对全院广大师生进行动员,尤其对12级新生进行宣传。再者,为了提高同学们对此次活动的重要性,在办公室开展了各班心理委员会议,通过宿管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。

2.5.18——20号选剧本和演员选取

剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本,如心灵的抉择、我的天空、希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编写的剧本,我们会经过老师的省核,最终决定此剧本是否可以演出。

演员:同学们可以班级为单位,也可以自由组合来参加此次活动,选取富有表演能力的演员参加,以提高活动质量。

3.参赛成员

全校师生均可以参加,参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各班级至少选取六组选手进行初赛,决赛班级推选出一组小

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心理剧部门工作总结书2700字

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