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写一分工作总结,2024写一分工作总结大全

篇一:分一分 《分一分》分数的初步认识是学生在已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次飞跃,因为无论在意义上还是在读写方法上以及计算上,它们都有很大的差异。分数是怎样产生的,为什么要学习分数,是学生以前所不曾想过或是没有想明白的问题,因此,学习时需要创设具体生动的问题情境,激活已有的生活经验,利用实验操作、观察、判断等直观手段,逐步使学生理解分数的意义。《分一分(一)》这节课,就是从学生的生活经验出发——“分苹果”游戏,引出分数,在活动交流中初步了解分数的意义,逐步懂得分数的读法、写法以及分数各部分的名称。 在这节课教学中,我充分信任学生,相信学生是有主动学好数学的愿望和潜能,鼓励学生在观察课件演示分苹果的过程中认识分数并从中理解分数的意义。同时在课堂中学生有充分的时间和足够的空间自己发现、理解、掌握新知识,教师鼓励学生思考,倾听学生发言,真正体现了:让学生享受快乐的教育,让教师享受教育的快乐。 总之,这节课实现了我的设计意图,体现了课改的精神。但是,反思整个教学活动的过程,这节课有不足之处:在训练学生用规范的数学语言表达分数的意义上做的不够,在教学过程中语言不够丰富,没有及时赞美学生优异的表现和创造力。 篇二:分一分教学反思 例题呈现一幅商店里摆放商品的图片,其中的许多商品不仅摆放得整齐,而且是相同的商品摆在一起,不同的商品分开摆放。让学生观察这些商品是怎样摆放的,并思考这样摆放的好处,从中初步体会什么是分类、为什么分类和怎样分类。我在思考如何让分类的需要在学生的心中显得更加的迫切呢?分类到底有什么好处?为了加强学生的亲身体验,让学生亲自感受到分类的必要,我把例题的图片做成了一张张活动的卡片,创设了一个“整理我们的小小超市”的情景。 在教学过程中我采用全班交流讨论和小组交流讨论的一些方法,这样不但能点燃学生智慧的火花,而且能使学生的智力水平提高。“合作”是开放式的交流信息。学生的各种见解、思路,在交流中得到肯定或否定,培养学生虚心和求实的精神,使他们能在比较中做出正确的选择。合作活跃了课堂气氛,激发了学生不甘为人后的学习兴趣,有效地发挥了学生的主体作用。 学生不是一张白纸,即使是一年级的学生也有一定的数学活动经验和知识的积累。特别是 查看全文>>>

a minute does farm e 技巧性 thing, the heaven all has indeed prepared set of best studies methods and the strategy for each people, only our very many people had not found these skills, the method, the strategy. the "knopletely the space, so long as under student or have the plan in parents' instruction to arrange own study and the life, plans own extra-curricular development, this also is the study strategy. how regardless of the environment, a "minute does do farm work, a minute harvest, the" only diligent rest, the striving to improve upward person only then cannot finally succeed! 一分耕耘,一分收获 一分耕耘,一分收获!只要平时不断的努力和不断的积累,在考试时就一定能一举通过,没有辛劳的付出,有怎么可能有收获呢? 俗话说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。”打个不恰当的比喻,勤奋努力就好比练习武狭小说里的《易筋经》:无论多么笨拙的方法,只要配以努力勤奋,就必定可以“化腐朽为神奇”,从而取得可观的成绩,所以我始终认为,学习是第一要决是勤奋,任何方法性、策略性的东西离开了勤奋就无从谈起。 不得不成认是学习过程中的确存在一些技巧性的东西,上苍的确为每个人都准备了一套最佳的学习方法和策略,只不过我们很多人没有找到这些技巧、方法、策略而已。 “学问、学问,半靠学,一半靠问。”这绝对

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一、开头:

开头一定要开门见山的写明你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位,以及你是如何得知该职位的招聘信息的。这样会使你的求职信显得有针性和条理性,同时使人事经理更好了解各种招聘途径的效果,会让招聘公司立即对你产生好感。

如:“我从《***职位快讯》上看到贵公司正在招聘***职位,我寄上简历敬请斟酌。”

二、重点:对申请职位的认识和符合职位个人才能和经验的展示

信的第二部分要简短地叙述自己的才能,特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要时具体陈述,因为履历表将负责这些。这部分你强调你的将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少,面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位,招聘经理关心的不会是你的个人成就。尽可能地少用人称代词“我”,要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你。”

三、要点:联系方式写清楚

在示职信中给出你电话预约面试的可能时间范围,或表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。

四、结尾:感谢他们阅读并考虑你的应聘。

写求职信戒四误:

通过写信求职是一常见方式,但必须避免以下四种失误以提高求职命中率。

1、不够自信,过于谦虚

求职者应当在信中强调自己强项,即使不可避免地要说明自己的弱项,也没有必要时那么坦率。

2、主观意愿,推理不当

许多求职者为了取悦于招聘单位,再三强调自己的成绩,而不知有关经验与能力对职位的重要性。

3、语气过于主观

对于招聘单位来讲,他们大都喜欢待人处世比较客观与实际的人,因而求职者在信中尽量要避免用“我认为”,“我觉得”,“我看”,“我想”等字眼。

4、措辞不当,造成反感

写求职信最忌用词不当,例如:有我这样的人才前来应聘,你们定会大喜过望。对方看到这们的词语,怎么会不反感呢?

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那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到12点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一

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第二天早起,丁零零,闹钟响了,元元很快的起来了。

他很快的洗了脸,吃了早点,就背上书包上学了。

走到十字路口,他看见前面是绿灯,他赶紧的走了过去。他向停在车站的公共汽车跑去,他上了车到了学校,他坐到了自己的座位上。老师看了看手表,说:元元今天早来了20分钟。

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这篇《年会主持词:一分耕耘一分收获》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 热门演讲推荐:竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞 敬的各位领导、各位同事: 你们好! 很荣幸能成为今天总结大会的主持, 在这辞旧迎新、万象更新的喜庆时刻,五云公司送走了紧张忙碌、硕果累累的牛年,迎来了团结奋进、开拓创新的虎年。 今天,公司召开隆重而热烈的年度大会,认真总结20xx年取得的各项成绩;隆重表彰11年度为公司发展有突出贡献的优秀员工;安排布署2012年度主要工作事项。 接下来,我向大家简单介绍一下大会的流程,大会一共分为3项内容: 第一、各代表部门给大家做20xx年工作总结报告; 第二、总经理对公司20xx年度的工作总结,对2012年工作提出规划和期望; 第三、优秀员工颁奖典礼; 现在,我宣布:大会进行第一项,各部门负责人发言。 首先有请财务部马经理做年度总结报告,请业务一部郑经理做准备; 谢谢马经理的给大家做的年度总结报告,请马经理就座;接下来有请业务一部郑经理给大家做一年的业务回顾,请业务二部古经理做准备。 谢谢业务一部郑经理精彩的报告,接下来有请业务二部古经理为大家汇报09度的工作总结,请制造部代表李部长做准备。 谢谢业务二部古经理的报告,接下来有请李部长代表制造部门作年度总结报告;请品质部沈经理做准备。 李部长对过去一年各事业部的工作既表示了肯定,更提出了大量的要求,目标明确,思路清晰,谢谢李部长!下面有请沈经理代表品质部做年度总结报告。 谢谢沈经理对09年度品质部认真细致的分析报告,请沈经理就座。 接下来就由我代表仓储、采购部做年度总结报告,请各位领导、同事指正!…… 我的总结完毕,谢谢大家! 各位领导,各位同事,过去的一年里,公司得到了蓬勃发展,形势一片大好,订单如雪片飞来,在闻总的带领下,在全体同仁的共同努力下,公司不仅克服了金融危机带来的不利影响,而且取得了比往年更飞速的进步和发展,特别是水彩笔这一块业务尤其取得了辉煌的成绩,开拓了无可限量的灿烂前景,希望大家在新的一年里,再接再励,众志成城争取更大的进步和胜利!这些成绩和进步当然离不开闻总的正确领导和公司全体同仁的共同努力! 新的一年,闻总对我们将提出哪些期望和要求呢

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那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。

口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到作文作文点,下午到作文点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

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这篇《年会主持稿:一分耕耘一分收获》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 热门演讲推荐:竞聘演讲稿 | 国旗下的讲话演讲稿 | 元旦演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞 敬的各位领导、各位同事: 你们好! 很荣幸能成为今天总结大会的主持, 在这辞旧迎新、万象更新的喜庆时刻,五云公司送走了紧张忙碌、硕果累累的牛年,迎来了团结奋进、开拓创新的虎年。 今天,公司召开隆重而热烈的年度大会,认真总结20xx年取得的各项成绩;隆重表彰11年度为公司发展有突出贡献的优秀员工;安排布署2012年度主要工作事项。 接下来,我向大家简单介绍一下大会的流程,大会一共分为3项内容: 第一、各代表部门给大家做20xx年工作总结报告; 第二、总经理对公司20xx年度的工作总结,对2012年工作提出规划和期望; 第三、优秀员工颁奖典礼; 现在,我宣布:大会进行第一项,各部门负责人发言。 首先有请财务部马经理做年度总结报告,请业务一部郑经理做准备; 谢谢马经理的给大家做的年度总结报告,请马经理就座;接下来有请业务一部郑经理给大家做一年的业务回顾,请业务二部古经理做准备。 谢谢业务一部郑经理精彩的报告,接下来有请业务二部古经理为大家汇报09度的工作总结,请制造部代表李部长做准备。 谢谢业务二部古经理的报告,接下来有请李部长代表制造部门作年度总结报告;请品质部沈经理做准备。 李部长对过去一年各事业部的工作既表示了肯定,更提出了大量的要求,目标明确,思路清晰,谢谢李部长!下面有请沈经理代表品质部做年度总结报告。 谢谢沈经理对09年度品质部认真细致的分析报告,请沈经理就座。 接下来就由我代表仓储、采购部做年度总结报告,请各位领导、同事指正!…… 我的总结完毕,谢谢大家! 各位领导,各位同事,过去的一年里,公司得到了蓬勃发展,形势一片大好,订单如雪片飞来,在闻总的带领下,在全体同仁的共同努力下,公司不仅克服了金融危机带来的不利影响,而且取得了比往年更飞速的进步和发展,特别是水彩笔这一块业务尤其取得了辉煌的成绩,开拓了无可限量的灿烂前景,希望大家在新的一年里,再接再励,众志成城争取更大的进步和胜利!这些成绩和进步当然离不开闻总的正确领导和公司全体同仁的共同努力! 新的一年,闻总对我们将提出哪些期望和要求

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国旗下讲话—第周—一分耕耘,一分收获

国旗下讲话—第周—一分耕耘,一分收获  各位老师、同学们,早上好! 我是初三()班的何苏杭。我在今年义乌市运动会上以秒的好成绩打破了市男子米栏的记录。月日又获得了金华地区初中男子组米栏第一名的优异成绩。 站在高高的领奖台上,我终于意识到:没有老师的谆谆教诲,没有教练的悉心指导,没有父母的严加督促,原创:没有自己的汗水劳累,我是不可能有今天的成功。 跨栏运动是一项特殊的体育运动,不仅需要运动员极高的身体素质,还需要很强的技术性和柔韧性。面对单调的姿势训练,大量运动成绩的起伏不定,我也曾灰心过,气馁过。是老师、父母的鼓励让我重新站起。 春夏秋冬,压腿、跑步、跨栏一直伴随着我,疲惫劳累紧跟着我,但我咬着牙认真地坐着、坚持着。 一分耕耘,一分收获,亲身的经历让我深深地感悟到:我们每个人所缺少的不是聪明,而是高度的认真、不懈的坚持,有了这两样法宝,我们才有可能攀登,世界上任何一座高峰! 同学们,让我们同行,用高度的认真、不懈的坚持去面对我们前方的一切,取得优异的成绩,跨进理想的殿堂。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。为了能让同学们更好的学习。

我向同学们交流一下复习的方法:

首先,希望全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考,认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,为以后的学习明确努力方向。考试时应做到以下几点:

1、要正确对待考试。考试是检查同学们学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。

2、做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。另外,考

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写一分工作总结

范文资讯网工作总结频道为您提供2024年精选写一分工作总结范文,包括写一分工作总结怎么写、写一分工作总结开头、写一分工作总结结尾、写一分工作总结模板大全等,同时还有工作总结格式和写作指导!

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