小站马红脖子的读后感,2024小站马红脖子的读后感范文,小站马红脖子的读后感大全

这天，我读了一本精彩搞笑的书，名字叫《红脖子》。这本书里有许多故事，比如：老乌鸦银斑，棉尾兔破耳朵，柯伦坡狼王，斯普林菲尔德狐狸的故事等等。可要是说我最喜欢的故事，那就数红脖子这篇了。

《红脖子》讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。我喜欢红脖子的勇敢，永不服输，机灵和坚持不懈的精神。有一次，眼看红脖子的孩子立刻要被抓住了，它机智地引开了猎人和猎狗，躲避了危险。红脖子原先有过一个美丽幸福的家庭，之后有些心狠手辣的猎人们把红脖子和它的家庭给毁了。

读了这篇故事，我十分愤怒：人类真是可恨，为什么要把痛苦强加于动物呢?我们只有一个地球，由于掠夺性的资源开发与野蛮的生产方式，地球上的物种在迅速减少，许多动物濒临灭绝，生态环境遭遇到严重的破坏。我们必须要修复生态环境，建设完美幸福的绿色家园!

红脖子读后感（一）：

《红脖子》读后感

这天，我读了一本精彩搞笑的书，名字叫《红脖子》。这本书里有许多故事，比如：老乌鸦银斑，棉尾兔破耳朵，柯伦坡狼王，斯普林菲尔德狐狸的故事等等。可要是说我最喜欢的故事，那就数红脖子这篇了。

《红脖子》讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。我喜欢红脖子的勇敢，永不服输，机灵和坚持不懈的精神。有一次，眼看红脖子的孩子立刻要被抓住了，它机智地引开了猎人和猎狗，躲避了危险。红脖子原先有过一个美丽幸福的家庭，之后有些心狠手辣的猎人们把红脖子和它的家庭给毁了。

读了这篇故事，我十分愤怒：人类真是可恨，为什么要把痛苦强加于动物呢？我们只有一个地球，由于掠夺性的资源开发与野蛮的生产方式，地球上的物种在迅速减少，许多动物濒临灭绝，生态环境遭遇到严重的破坏。我们必须要修复生态环境，建设完美幸福的绿色家园！

红脖子读后感（二）：

读《红脖子》有感

这天，我兴致勃勃地看了一本精彩绝伦的好书，这一本书的名字就叫《红脖子》。之所以我喜欢这一本书是因为此书中有很多动人的动物故事，其中最为突出的一篇就是《棉尾兔破耳朵》。

文中描述了一只可爱的小兔子，在它幼小的时候，因内心对外面的世界充满了好奇心，所以没有听从妈妈的叮嘱，自己一个人跑外面玩儿，结果不慎被一条目露凶光的大花莽咬掉了大半个耳朵，所以大家习惯叫它破耳朵。破耳朵和它的妈妈茉莉生活在一个物产丰富但敌人繁多的沼泽地里。它用妈妈教会它的种种生活经验与那些危险的动物机智周旋，最后破耳朵用自己实力打败了一个个诡计多端的敌人，而且每一次都是稳操胜券。有一天，突然风云大作，一只雄兔来到了这个原属于破耳朵的领地，它这个无恶不作的大恶霸，不仅仅强占了破耳朵的领地，还千方百计地想置破耳朵于死地，但破耳朵每一次都以自己的机智勇敢而躲过了雄兔的重重计谋。它为了对付阴险的雄兔，冒着生命危险和老狗周旋，将它引到了雄兔的身边，最后老狗发现了雄兔，与它打斗了起来，雄兔因力不从心和缺少生存的技巧，死在老狗的手上。这一片沼泽地又重新成为了破耳朵的领地。最后破耳朵在这片沼泽地里生息繁衍，过着幸福快乐的生活

《红脖子》这本书启迪了我，让我明白了这一个适者生存、弱者淘汰的地球上，动物和我们人类一样，也要学习生活的本领，最终才能在这个美丽的地球上生存下来。在这个世界上有

《小战马红脖子》这本书相信并不出名，但当我翻开这本书的第一页时，里面丰富多彩的内容吸引住了我的眼球。

这本书是由许多个动物的故事所组成的，今天我想讲讲小战马和红脖子的故事。小战马只是一个称号，你想知道它的所属者是谁吗？啊哈！它是一只长耳野兔，它既活泼又勇敢，最突出的特点就是它跑得快，所以镇上的孩子称它为小战马也不足为奇了。书中还写了这样一个故事来体现它跑得快的特点，当小战马被人们抓住送到竞技场后。人们放出了去年的优胜犬和另一条强壮的猎狗来追击小战马，笼门打开的一瞬间，小战马像一支离弦的箭，瞬间将两条猎狗甩在了身后，轻松赢得了比赛。当我读到了小战马像一支离弦的箭时，我惊呆了，我不停地问自己，兔子能跑的那么快吗？而小战马给了我答案，小战马***连胜，数十条猎狗成为它的手下败将。并且，小战马还有一个特点，那就是聪明。在比赛中，当其它的的野兔还在做着徒劳无益的观察跳时，小战马却只管往前冲，每次都赢得了冠军。我又不禁被小战马聪明的头脑所折服。

小战马的故事到这里告一段落，现在我给大家说说红脖子吧！红脖子是一只鹧鸪，在后面的生活中，它的兄弟姐妹一个一个死去，而它靠聪明机智和听从劝告成活下来，而成为了一个称职的父亲。我被它的认真负责所感动。面对猎人的枪，它毫不畏惧，挺身而出保护孩子，它是一个勇敢的父亲，我从心底里佩服它。但它太骄傲，不把猎人放眼里，最终弄得妻离子散，含恨而终。从这里我明白了想要安安分分过日子，就要谦虚谨慎，踏踏实实的，我在学习中也要这样，不要骄傲自满，要谦虚好学，一步一个脚印这样才会取得优良成绩。

我从这本书也学到了其它一些道理，这本书也值得一读，希望你是它的下一个读者。

《小战马红脖子》这本书相信并不出名，但当我翻开这本书的第一页时，里面丰富多彩的内容吸引住了我的眼球。

这本书是由许多个动物的故事所组成的，今天我想讲讲小战马和红脖子的故事。小战马只是一个称号，你想知道它的所属者是谁吗？啊哈！它是一只长耳野兔，它既活泼又勇敢，最突出的特点就是它跑得快，所以镇上的孩子称它为小战马也不足为奇了。书中还写了这样一个故事来体现它跑得快的特点，当小战马被人们抓住送到竞技场后。人们放出了去年的优胜犬和另一条强壮的猎狗来追击小战马，笼门打开的一瞬间，小战马像一支离弦的箭，瞬间将两条猎狗甩在了身后，轻松赢得了比赛。当我读到了小战马像一支离弦的箭时，我惊呆了，我不停地问自己，兔子能跑的那么快吗？而小战马给了我答案，小战马***连胜，数十条猎狗成为它的手下败将。并且，小战马还有一个特点，那就是聪明。在比赛中，当其它的的野兔还在做着徒劳无益的观察跳时，小战马却只管往前冲，每次都赢得了冠军。我又不禁被小战马聪明的头脑所折服。

小战马的故事到这里告一段落，现在我给大家说说红脖子吧！红脖子是一只鹧鸪，在后面的生活中，它的兄弟姐妹一个一个死去，而它靠聪明机智和听从劝告成活下来，而成为了一个称职的父亲。我被它的认真负责所感动。面对猎人的枪，它毫不畏惧，挺身而出保护孩子，它是一个勇敢的父亲，我从心底里佩服它。但它太骄傲，不把猎人放眼里，最终弄得妻离子散，含恨而终。从这里我明白了想要安安分分过日子，就要谦虚谨慎，踏踏实实的，我在学习中也要这样，不要骄傲自满，要谦虚好学，一步一个脚印这样才会取得优良成绩。

我从这本书也学到了其它一些道理，这本书也值得一读，希望你是它的下一个读者。

信鸽花脖子读后感（一）

玖这本书之前，我从没见过刚出生的鸽子。读这本书时，我感到小鸽子就在眼前，洁白的羽一毛一、粉一嫩的身一体、大大的喙，多么让人喜一爱一！绝它长大后成了一只美丽、独一无二的花脖子信鸽，多么奇妙！给我印象最深的是花脖子的坚强、忠诚。

我们有时候真该向花脖子学学，比如说它的坚强。它在战场上无论如何都要努力传递信件，不管自己受了多重的伤。它这么做为了谁？是为了大家，也是为了守卫信鸽家族的荣耀！所以要坚强，只有坚强才能挽救所有的一切！不能软弱，不能放弃！只有这样，才算一只优秀的信鸽，这就是一只信鸽的使命啊！

花脖子能有这样的成绩，少不了父母对它的教导。可惜的是花脖子的父母早早地离去，如果它们能看到自己的孩子如此优秀，一定十分自豪。花脖子继承了父亲的勇敢和机智，继承了母亲的聪明智慧。花脖子的主人对它无微不至的关怀和教导，帮助花脖子恢复了自信是他们让一颗鸟儿中的明珠更加闪亮，绽放光彩！

信鸽花脖子读后感（二）

玖了【信鸽花脖子】后我的脑海中就会浮现出勇敢、漂亮、机智的信鸽花脖子。我真羡慕花脖子的小主人拥有这么一只信鸽中的明珠，真是幸运呀！

花脖子虽然天生就是一只信鸽，但是它的小主人也对它进行了严格、残酷的训练。为了让它识别方向，小主人坐船把它们一家三口带到狂风暴雨的海上，因此鸽子爸爸在海上丧命。后来小主人把花脖子和鸽子一妈一一妈一带到了喜马拉雅山做残酷的训练。虽然花脖子很机智，但是在跟隼战斗的过程中，鸽子一妈一一妈一为了保护花脖子献出了宝贵的生命。

花脖子的遭遇，让我读着读着落了泪，同时也有点恨花脖子的小主人了。再往后看这本书，我才能明白花脖子的小主人的这番良苦用心。后来，因为战争的需要，花脖子被带到了战场上，成为军中信鸽。花脖子一次次冲破一槍一林弹雨、躲过敌机的袭击，圆满完成了一次又一次的送信任务，为和平立下了大功。如果没有前期的严格训练，怎会有花脖子后来的出色表现呢？我顿时明白了梅花香自苦寒来的道理。

我想到我的老师，在学习上老师对我们格外严格，既对我们有各种纪律的约束，还布置有学习任务，稍有偷懒跑神的现象，老师那严厉的目光就会射过来。那时候，我像恼恨训练花脖子的主人一样地恼恨我的老师。我现在明白了，老师是为我们的未来着想。因溺一爱一而不学无术的孩子，不可能成为栋梁之才。爸爸一妈一一妈一生养了我们，爷爷一奶一一奶一照顾了我们，老师培育了我们，我们长大要报

红书的读后感范文一

今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公--保尔使我油然而生敬意。

保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

最使我感动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人--杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。

我想，我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的，来之不易，我们一定要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，炼好本领，为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

红书的读后感范文二

这个暑假我读了一本书，名字叫《回望硝烟》。这本书是一本很好的书，是纪念建党90周年许多革命前辈回忆长征时代到中国革命的一首首悲壮的诗篇。长征中，在红军战士的热血奋战下，占领了枪林弹雨中的泸定桥；艰难的爬过了鸟儿飞不过的大雪山；又走过了寒冷饥饿缺氧的大草原。经过红军战士的英勇战斗，终于走完了二万五千里的革命征途。八路军、新四军浴血奋战。忘我的革命精神与日本侵略者作战，有许多战士壮烈牺牲，用他们的鲜血谱写了壮丽的诗篇。八路军战士英勇顽强不怕牺牲。使用了厉害的对战方式，让日本侵略者陷入了人民战争的海洋中。赶走了日本人，国民党撕毁了停战协议，展开了大规模的内战。人民解放军又投入了新的

八年级下2014/4/5日记

其真无马耶？其真不知马也

对于《马说》，我的感想与观念和韩愈的观点出奇的一致，天下之有才人，皆叹无觅才者也。

而我的看法，只有一点点不同从有才之人的角度看，还是有许多出路的。

五柳先生式

古时候有才人有许多是如同五柳先生一样生活的，他们无人发现，无人引荐，于是寄情于山水之中，以饮酒作乐，赋诗为乐，过完这一生。常著文章自娱，忘怀得失，以此自终。

代表人物：陶渊明，唐伯虎

看法：这类人有的因为看破官场的腐败，也有的是因为不能涉足于官场，总之是隐居。对于这个，我很有看法。若是说得好听点，就是不慕荣利，不攀权贵，不摧眉折腰事权贵；但说的不好听点，就是自卑消极，逃避现实。如果是这样，我是很瞧不起的，浪荡一生，空余诗书千百篇，却不能为国家朝廷做有意义的事情，又有何用？即便无人赏识，也要自己想办法，不能每天消遣娱乐，浪费才华。要让自己的生命绽放出光彩，总言之，我不喜欢这个做法。

毛遂自荐式

当然也有些人，不服气自己的才华就这么被埋没，于是自己上书给上级，自己包装自己，自己推销自己，那是非常棒的，我比较赞同。

代表人物：毛遂，姜维

看法：这个从性质上就区别了上一点，同样是被埋没，为什么这些人能够勇敢的推荐自己，让自己能力突出来，为国家做有意义，有目的的事，这样才能影响历史，改变历史，让自己名留青史。毛遂自荐，姜维九出祁山，这些事情就能让他们的光芒绽放，不管最后有没有成功，他们都成功了。

总结：就算无人赏识，只要自己相信自己，就能绽放属于自己的美丽瞬间。

三顾茅庐式

有更聪明的人，既不愿埋没才华，又不愿卑躬屈膝，于是就有了三顾茅庐这个流传千古之说。等待并创造机会让别人发现你，这样的人老谋深算一般人不可及。

代表：诸葛亮

看法：我个人认为这样的做法是最机智也是最危险的一种方法，若成功，则名芳千古；若失败，则无人问津。危险性极高，只有高智商的人才会去做，才能成功。诸葛亮一生忠心汉室，出师表让人敬佩。

总结：《马说》告诉我们：就算没人赏识你，世间无伯乐，但你可以用你的智慧，化解这个烦乱的现状。

读罢莫言的《红高粱》，脑子里便是那高亮的海洋，在八月的深秋里，一片血红，无边无际。

《红高粱》是最能反映莫言风格的一片奇作。小说以一块块的感觉画面组合而成，构成一个以独特感觉为基础的红高粱世界。从题材看，小说取材于家乡的抗日生活。在小说里，作者以家乡的红高粱作为背景，以活生生的感觉记忆为笔锋，游犁般地描述着家乡的抗日生活画面。无边无际的高粱地构成的血海，血海中，有着生命的野合，有土匪的出没，有英勇的伏击。与以往的抗日文学不同，《红高粱》摒弃了种种思想框框的制约，抹去了单纯乐观的色调，把家乡的抗日生活重新放置在民族的自然发展和充满血腥的历史过程中去。《红高粱》中充满对于人的个性和生命强烈的赞美。这种现实人生与过往历史的交流，是过往民间直接中所蕴涵的精神转化为当代人重要的组成部分并对其人格的生成产生重要影响，从而在作品中创造了一个个感性丰盈、生命鲜活的艺术形象。崇高生命的强力、赞美个性生命的伟大是莫言《红高粱》的主题，这个生命主题会使我们想到西方近代以来的生命哲学，个性是尼采那种高蹈的生命意志。在那里，莫言引出了一个关于原始生命力的主题。这一主题首先能够透过其描述的野生的红高粱这一富于象征寓意的意象而得以确立。这些野生的、蓬勃的红高粱，即使农民赖以生存的物质粮食，有时他们生存活动的现实空间。他们在高粱地里野合和打埋伏。红高粱蓬勃的野性和旺盛的生命力，成为北方中国农民的生命力的象征。《红高粱》显然超越了其题材所固有的一般意识形态和文化历史观念的含义，而是展现了中国人的生存活动与环境之间的复杂关系，并包含了更为深刻的关于生命力的寓意。与此主题相关，莫言笔下的主要人物往往不是那种有正统礼貌观念所认定的所谓的历史主题，而是那些被主流历史排斥在外的人群。在《红高粱》中，参与那场应用的战斗的主角是一帮由土匪、流浪汉、轿夫、残疾人之流拼凑起来的乌合之众。然而，正是在这些粗鲁、愚顽的乡下身上，莫言发现了强大的生命力。站在正统的文化立场上看，这些人是历史的边缘性人物。他们的生存方式和行为，大大僭越了礼貌的成规。他们随意野合、杀人越货、行为放荡、无所顾忌，是未被礼貌所驯化的野蛮族群。在他们身上，体现了生命力的破坏性因素。莫言赋予这种破坏性和生命强力以精神性，升华为一种酒精精神，透漏了民族文化中所隐含的强悍有力的生命意志。小说为我们塑造了一个引人瞩目的女性形象，那就是我奶奶。在莫言的感觉世界

马说读后感

一匹普通的马一顿吃一斗粮食就足够，如果我是普通马，我连一斗粮食也吃不到。

我不甘心做普通的马，因为普通的马只有拉车的份；如果每个人都相似地看成是马，那么谁都不愿意当普通的马。但是也不是所有的人都想当千里马，千里马是有很远大的志向的，它们应该是战场上跑在军队最前面的马。千里马在活着的时候时时都明白自己的使命。现在的人，真是很难做到。而少有的有抱负的人也不被发现。

在学校，学生在老师眼里都是分档次的。优秀的学生就是老师心目中的千里马，老师无论如何，也要满足这些学生在学习上的意愿，而且尽可能包容他们的过失。再有的就是普通的学生，他们就是普通的马，每天过着极为平凡的生活，有些常常在学习上遇到很多的困难，也有些学习马马虎虎，这些还算可以，起码不受偏见。还有一帮学生就属于劣马级别的人，如果老师不能用棍子或者其他硬家伙一抽一打着他们，他们是不会生活的，他们根本没有在学校生活的能力。他们的学习水平，让很多老师都懒得在乎他们。他们当中倘若有悔改的，也很难改变老师对他的看法。

衡量这帮学生的标准，先看学习的好坏，再凭主观印象来评价学生。一个学习一般的学生，无论他有多么正直、或者有心地多么善良，只要有做过得罪老师的事，就永远不要指望自己能变成好学生。他将永远得不到千里马的待遇。除非那个老师远离他的世界。不过要我说，这样看待一个学生，总归是不好的，就好比只看一毛一色就区分马的能力一样。

把老师心中的千里马搁在一边。就只谈那些想要悔改的学生，他们其实都有机会变成千里马的，但是在这样的世界，想要成为所谓的千里马，都是靠运气和机遇的。如果这个普通的马或是劣马想要在未来驰骋沙场，封闭得死死的马棚就是他永远无法度过的难关，他们不可能看到外面的世界，更不会有空间让自己飞腾起来。他们需要的粮食将会更多，可是未必可以得到。

在一个班级里面，学生和学生都是有差距的，学生也都是分档次的。可是这个档次未必是全校学生的档次的体现。在我的学校，一个级部班级与班级之间的差距都应该有的，要么一点点，要么就相差一条巨大的深沟，就像站在海南岛去遥望夏威夷一样。学校的领导永远是最偏心的人，也是很多人心中最可恶的人。有些学生就是因为他们太偏心，总是找他们的茬，所以非常恨他们。有些学生就是因为这帮可恶的家伙不给他们出路，才有不一般的憎恨。

憎恨在以后有可能就是仇恨了。这帮校领导会在每个级部选出两个班来，叫重点班。把

《斑羚飞渡》这本书是动物小说大王沈石溪的作品，他的小说描写的都是动物。《斑羚飞渡》这本书中有五个故事，分别描写了羊、鹿和马这三种动物。

在《斑羚飞渡》这本书里，我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》，它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的头马，它的证人叫娄阿甲，出生于黑虎冢。在娄阿甲家系表演的时候，由于工作人员的疏忽，一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现，白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇，而蛇又把白珊瑚吓了一跳，最后的是马的主人娄阿甲从马背上摔下来，死了。失去主人的白珊瑚意识到了主人的死是由于自己的过错，开始它不吃不喝，想以死来为主人赎罪，但在娄阿甲家人的安抚下，它又换了一种方式，先是将马戏团的表演安排好，把自己头马的位置让出来，又把自己想当头马的儿子教训好。在一个雨天，它逃跑了，跑回到主人的墓地处，踩死一条条蛇，为主人守灵。

读到这儿，我不禁被白珊瑚这匹马感动了，一匹马对主人的感情如此深，甚至超过了现在人与人之间的情感。经常在电视上看到一些兄弟姐妹为抚养老人的事情打得不可开交，对抚养老人的事能推就推，不愿多付出一点。试想：如果没有父母，你能长大吗?你能有现在的生活吗?所以，我们不能连牲口都不如，应该好好学习，让家里人高兴，报答他们的养育之恩。