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校园心理剧工作总结1000字,2024校园心理剧工作总结1000字大全

校园心理剧工作总结1000字

为丰富大学校园文化生活,提高大学生心理素质,增强大学生心理适应能力,特举办第七届校园心理剧表演大赛,即日起开始报名。

一、组织单位 :

主办:山东理工大学学生工作处 大学生心理健康教育中心。

承办:文学与新闻传播学院团总支 三月剧社

二、比赛时间、地点:

预赛:xx年11月18日14:00 1号教学楼204室

决赛:xx年11月28日19:00 3号教学楼报告厅

三、比赛规则:

1、学生可以自由组队报名,也可以社团为单位报名,也可以学院为单位报名参加,原则上每学院不超过三个节目,剧目表演时间不超过12分钟;

2、参赛剧目是以表现大学生在学习、生活及人际交际中发生的故事为主要内容的校园心理剧。以“生命、生存、生活”为主题,内容健康积极向上,真实再现校园生活场景。剧情有起因、发展、高潮和结局,紧紧围绕学生在日常生活和学习中所遇到的心理冲突展开。最好为未参加过往年比赛的剧目;

3、通过预赛选出8个剧目参加决赛;

4、比赛的成绩将从选手的表演是否到位、能否表现人物的心理活动、演员之间的配合是否默契等方面进行评判;

5、要有一定的舞台设置,需要承办方准备的物品请在报名时提出要求,承办方将视具体情况予以解决。

四 、报名时间:即日起至11月17日

五、报名方式:

1、致电15864950(赵瑜)、1516534(赵)、15264937(吕)报名,同时将电子版剧本发送至[email protected],标题注明“心理剧大赛”;

2、将报名情况及电子版剧本发送至[email protected]

3、将报名情况及电子版剧本通过学生工作办公系统发送至文学院陈强老师处。

六、比赛奖励:

设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,最佳男女主演员奖各一名,颁发奖品和证书。

大学生心理健康教育中心

文学与新闻传播学院团总支

策划书:三月剧社

xx年10月18日

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xx年4月26日,我经济系团总支心理健康教育部在本月份的示范性团组织生活中带来的话剧《我的大学生活》让大家反思了另一个自我,学会了不要在迷茫中迷失自我,让大家明白了一时的失败不要紧,只要坚定目标,坚定信心,不懈努力,终会走向成功!现将本次活动的工作情况作简要的汇报总结。

一, 活动概况:

1, 前期准备:选取贴近生活,密切关系大学生活的剧本《我的大学生活》。确定心理剧演出的演员及角色。制作相应的道具,找符合故事情节的背景音乐,每天准时排练确保节目的成功演出。

2, 活动形式:在四月份的示范性团组织生活暨会审三四和会电一二三四的联谊活动中演出。

二,活动成就:

作为新世纪的大学生应该有所作为,对人生应该有自己的认识和见解。努力获得自己的人生价值,别人的生活纵然五光十色,但自己的命运始终有自己掌控。

让我们充分认识到,作为当代大学生应有的责任和担当。在大学这个亚社会里,我们应该学会学习,学会与人相处,学会适应,才能更好的走出学校适应复杂的社会。挫折和失败只是暂时的,未来是光明的我们应该勇往直前。

三, 活动不足

此次活动是我们部门第一次举办的,虽然很顺利但也出现一些不足现象。演员们多多少少都有些紧张,没能把最好的一面呈现给大家。演员在台上缺少与观众的互动交流,望下次能演出自己的风采。

四, 未来展望

因为承办活动的班级都是经济系的,所以在此期间体现了我们心理健康教育部的工作宗旨和作用,让同学们对我们部门有了更为充分的认识,以便在以后的工作中更好的服务同学们。在此活动中我们学到了一些宝贵的经验,这种生动具体,贴近生活的活动可以大力提倡。希望我们的努力,能得到预期的效果。此次成功演出,为5.25的心理剧竞赛提供了模板,预祝5.25活动的成功。

以上是我部门对心理剧表演活动的总结。对于活动中暴露的缺点,我们有则改之,无则加勉。在以后的工作中,更加严格要求自己,做好每一件事。

经济系团总支心理健康教育部

xx年5月2日

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心理剧策划书(一)

一、活动目的

通过心理剧的形式,让大学生有一个展现自我的机会,发展自己的才华以及演出才能;

生活的种种事情以及学习压力等使得很多人找不到自己的方向。让大学生通过心理剧说出自己心里的感受,释放自我,从而缓解内心压力,得到更好的休息;

大学繁忙的学习和频繁的活动,各种事情使得大家忽略了生活中感动的点点滴滴,开心快乐的瞬间。而此次心理剧大赛让学生贴近生活,观察细节,从而发现你我的点滴,或是促动自己心理的那根弦,或是表达自己的理解;

通过团体合作,促进人与人的交往,学会合作分担,体现合作精神。

二、大赛主题

三、参赛要求

的内容不限,以学生心理感受为主,写出自己有感受的事情,可以有关学习,情感或是生活中触动自己的事情等。跟着感觉走,表达出自己内心的感受,以小品表演,角色扮演,情景对话等方式编成心理剧本进行表演,内容积极向上,贴近心灵,题材不限;

剧本鼓励原创,包括改编,但也可借鉴他人,当然可以表演电影情节,剧情雷同也会影响到分数;

心理剧的形式要活泼、新颖。可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧等形式(材料工具自备),要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理辅导和教育;

整幕剧的演出需控制在10分钟到15分钟;

参赛所用音乐、道具(除桌椅外)、服装都由各参赛队自行准备。参赛场地提供桌椅和话筒,并提供笔记本电脑以在心理剧演出中播放背景音乐;

参赛团队可以同班,也可不同班,人数3人以上。

三、活动地点

初赛地点:白云校区教室(剧团负责,提前在教室里写明)

决赛地点:白云校区教室(需要很多部门帮忙。。。。包括观众席,拉拉队)

四、活动宣传

广播台(由剧团与编辑部负责,宣传稿由编辑部负责,活动前三日开始):

中午,傍晚播音时段播放宣传语,至少3次;

海报宣传(由宣传部,网络部负责):

4张宣传海报,规格:1m*1、5m(教学楼、食堂、校道、宿舍楼下);

网络宣传(网络部负责):

在“仲恺在线论坛”发布活动的宣传贴,并在各个qq群上发布宣传;

摊位宣传(全体负责):

在教学楼以及3、4栋楼下和食堂门口设摊位,派发传单;

通知各班心理委员(宣传部负责):

主要是发通知给各班心理委员,然后个别有问题就找我们负责人询问;

在教室黑板上宣传(宣传部负责)

五、活动细节

初赛选出8支队伍(初赛看队伍支数,20支以上则分两个教室进行)

决赛选出冠军、亚军、季军各

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开幕

雪和华:亲爱的各位领导、各位老师、各位同学,大家晚上好!

雪:我是这次心理剧大赛的主持人刘雪

华:我是主持人刘苏华,五月的春风吹暖了劳动者的心,同时也吹响了心理剧大赛的号角

雪:我们渴望,渴望拥有明亮的眼睛,

华:我们渴望,渴望拥有清澈的心灵,

雪:我们渴望,渴望拥有灵巧的双手,

华:我们渴望,渴望拥有闪耀的光芒,

雪:今晚,泰华中学第一届心理剧大赛复赛正式启动,本届心理剧大赛由司孟玉老师精心策划,政教处、校团委协助举办,相信在各位老师和同学的辛苦努力下,一定会为大家呈现一场视觉盛宴!

华:下面我来隆重地介绍下到场的各位嘉宾,他们是:刘景贤校长、刘晓玲老师、陆忠老师

雪:到场的评委,他们是:靳江涛老师、王淋清老师、李英杰老师、潘振伟老师

下面让我们用热烈的掌声有请刘xx校长为我们讲话!有请!(刘xx校长致词)

一、下面让我们一起来欣赏来自七(2)班的开场舞:浪漫樱花,掌声有请

二、华:生命中有许多岔道,也许我们曾经茫然过,也许我们曾经迷失过,也许我们曾经走错过

雪:但是我们的生命中存在这一群可爱的人,他们带我们走出迷惑,带我们走出困境,带我们走出阴影

华和雪:生命诚可贵,友情价更高,让我们一起来热爱生命,关爱自己,下面有请八(8)班为我们带来的心理剧《热爱生命,关爱自己》

三、华:感恩,就是对父母的一种尊重

雪:感恩,就是你对父母付出的一种回报

华:如果你是一川溪水,你是否会滋润一片土地

雪:如果你是一片土地,你是哺育万千生命

华:如果你拥有一颗感恩的心,

那么我们的校园会更和谐

雪:我们的家庭会更和睦

华和雪:我们的祖国会更美好

雪:下面有请七(6)班为我们带来《拥有一颗感恩的心》

华:有请!

四、华:刘雪,你是哪个学校的啊?

雪:说出来怕吓着你,我是泰华中学的!

华:哦,就是那个中考不断创佳绩的中学啊?

雪:恩,是的,去年上线80多人呢,我爱死我们学校了!

华:真不错!那我们一起来看看咱们的泰华中学新面貌吧!

雪和华:恩!有请快板舞《激情泰华》

五、雪:同学之间,总少不了冲突与矛盾,可是,也恰恰是这些摩擦让我们的生活丰富多彩

华:生活中,总少不了烦恼忧愁,可是,也恰恰是这些不快让我们的生活不再单调

雪:我们有矛盾,我们也有烦恼

华:但是只要我们一起解决,它们就会推动我们成长。

雪和华:下面有请七(1)班为我们带来心理剧《你我他,小烦恼,好解决》

六、华:明

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开幕

雪和华:亲爱的各位领导、各位老师、各位同学,大家晚上好!

雪:我是这次心理剧大赛的主持人刘雪

华:我是主持人刘苏华,五月的春风吹暖了劳动者的心,同时也吹响了心理剧大赛的号角

雪:我们渴望,渴望拥有明亮的眼睛,

华:我们渴望,渴望拥有清澈的心灵,

雪:我们渴望,渴望拥有灵巧的双手,

华:我们渴望,渴望拥有闪耀的光芒,

雪:今晚,泰华中学第一届心理剧大赛复赛正式启动,本届心理剧大赛由司孟玉老师精心策划,政教处、校团委协助举办,相信在各位老师和同学的辛苦努力下,一定会为大家呈现一场视觉盛宴!

华:下面我来隆重地介绍下到场的各位嘉宾,他们是:刘景贤校长、刘晓玲老师、陆忠老师

雪:到场的评委,他们是:靳江涛老师、王淋清老师、李英杰老师、潘振伟老师

下面让我们用热烈的掌声有请刘景贤校长为我们讲话!有请!(刘景贤校长致词)

一、下面让我们一起来欣赏来自七(2)班的开场舞:浪漫樱花,掌声有请

二、华:生命中有许多岔道,也许我们曾经茫然过,也许我们曾经迷失过,也许我们曾经走错过

雪:但是我们的生命中存在这一群可爱的人,他们带我们走出迷惑,带我们走出困境,带我们走出阴影

华和雪:生命诚可贵,友情价更高,让我们一起来热爱生命,关爱自己,下面有请八(8)班为我们带来的心理剧《热爱生命,关爱自己》

三、华:感恩,就是对父母的一种尊重

雪:感恩,就是你对父母付出的一种回报

华:如果你是一川溪水,你是否会滋润一片土地

雪:如果你是一片土地,你是哺育万千生命

华:如果你拥有一颗感恩的心,

那么我们的校园会更和谐

雪:我们的家庭会更和睦

华和雪:我们的祖国会更美好

雪:下面有请七(6)班为我们带来《拥有一颗感恩的心》

华:有请!

四、华:刘雪,你是哪个学校的啊?

雪:说出来怕吓着你,我是泰华中学的!

华:哦,就是那个中考不断创佳绩的中学啊?

雪:恩,是的,去年上线80多人呢,我爱死我们学校了!

华:真不错!那我们一起来看看咱们的泰华中学新面貌吧!

雪和华:恩!有请快板舞——《激情泰华》

五、雪:同学之间,总少不了冲突与矛盾,可是,也恰恰是这些摩擦让我们的生活丰富多彩

华:生活中,总少不了烦恼忧愁,可是,也恰恰是这些不快让我们的生活不再单调

雪:我们有矛盾,我们也有烦恼

华:但是只要我们一起解决,它们就会推动我们成长。

雪和华:

下面有请七(1)班为我们带来心理剧《你我他,小烦恼,好解决》

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活动引言:从xx年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件,到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件,将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么?日常心烦我该怎么办?工作与考研,我又该何去何从?失眠,焦虑,自卑,课堂神游,无所事事,象牙塔里的爱情等等,一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己。

一、活动名称

大学生心理短剧展演大赛

二、活动的目的意义

心理短剧是山东经济学院第七届宿舍文化节的一个精品项目之一。心理短剧发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力。经专家老师的指导后,进行巡展,引起大学们的共鸣,达到自我教育的目的。

心理短剧的举办,大大丰富了大学生的业余生活。在一定的层面上减少大学生的心理问题。

心理短剧的展出,可以从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观,及时发现同学们所出现的问题,及时上报解决。此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点,有助于同学们自我发现

现自身问题,及时反思,改正。

三、活动主题

关注自我 爱惜自己(暂定)

四、活动单位

主办单位:山东经济学院学工部

协办单位:山东经济学院大学生心理健康服务协会

合作单位:山东经济学院自管会

逆时针剧团等

五、活动进行阶段

时间安排:

3。15—3。20 向各院下达通知;联系相关剧团;进行第一期宣传

3。17 心理短剧动员大会;心理健康协会展出样板短剧

3。21—4。4 各学院系社团准备阶段

4。5—4。20 初赛,分场选拔阶段

4。20—5。15 决赛作品单独演出,专家指导阶段。(暂定)

5。29 获奖产品在“5。25”巡展及颁奖

流程:

(一)前期准备与宣传(3。20之前)

1。大学生心理健康服务协会自己内部组织排练样板心理短剧。

2。在学校内部进行第一期的宣传(主要形式:海报、条幅、广播站等)

3。给各院校团组织下达通知,协助宣传和作品征集

通知模板如下:

通知

各院团组织:

为配合第七届大学生宿舍文化节的召开以及更好的了解、解决大学生现在的心理健康问题,山东经济学院大学生心理健康服务中心将举办第七届心理短剧巡演。望各院团组织能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下:心理短剧拟定于4月5

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活动引言:从xx年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件,到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件,将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么?日常心烦我该怎么办?工作与考研,我又该何去何从?失眠,焦虑,自卑,课堂神游,无所事事,象牙塔里的爱情等等,一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式,来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题,并从侧面向学生介绍心理知识,呼吁同学们关注自我、爱惜自己。

一、活动名称

大学生心理短剧展演大赛

二、活动的目的意义

心理短剧是山东经济学院第七届宿舍文化节的一个精品项目之一。心理短剧发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力。经专家老师的指导后,进行巡展,引起大学们的共鸣,达到自我教育的目的。

心理短剧的举办,大大丰富了大学生的业余生活。在一定的层面上减少大学生的心理问题。

心理短剧的展出,可以从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观,及时发现同学们所出现的问题,及时上报解决。此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点,有助于同学们自我发现自身问题,及时反思,改正。

三、活动主题

关注自我 爱惜自己(暂定)

四、活动单位

主办单位:山东经济学院学工部

协办单位:山东经济学院大学生心理健康服务协会

合作单位:山东经济学院自管会

逆时针剧团等

五、活动进行阶段

时间安排:

3.15-3.20 向各院下达通知;联系相关剧团;进行第一期宣传

3.17 心理短剧动员大会;心理健康协会展出样板短剧

3.21-4.4 各学院系社团准备阶段

4.5-4.20 初赛,分场选拔阶段

4.20—5.15 决赛作品单独演出,专家指导阶段。(暂定)

5.29 获奖产品在“5.25”巡展及颁奖

流程:

(一)前期准备与宣传(3.20之前)

1.大学生心理健康服务协会自己内部组织排练样板心理短剧。

2.在学校内部进行第一期的宣传(主要形式:海报、条幅、广播站等)

3.给各院校团组织下达通知,协助宣传和作品征集

通知模板如下:

通知

各院团组织:

为配合第七届大学生宿舍文化节的召开以及更好的了解、解决大学生现在的心理健康问题,山东经济学院大学生心理健康服务中心将举办第七届心理短剧巡演。望各院团组织能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下:心理短剧拟定于4月5日进

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在校园中,除了要对学生的学习负责同时也需要保障好学生的日常生活和安全,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“校园安全工作总结1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园安全工作总结1000字(一)

我校在综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长xxx直接抓,副校长xxx具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活

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前言:金色的5月悄然来临,不仅带来了春天的喜悦,也带来了春天的幸福。此时此景,心理活动月走进大学校园,激起一番竞相开展心理活动的胜景。我们经济与管理学院,在领导的大力支持下,在党总支的领导下,如火如荼地开展着我们自己的心理活动。我院将以开展校园心理情景剧的方式拉开心理活动月的帷幕。

一、活动目的和意义

为了宣传心理健康知识,提高大学生对心理问题的认识,增强对心理问题的免疫能力,培养大学生坚强意志,促进大学生的全面发展,丰富校园文化生活。 本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,主动关注自我的心理健康,不断提高自身的心理健康水平,传递在校大学生正能量。

二、活动主题

“中国梦、校园情、快乐心”

三、参赛要求

1.认真组织,营造良好的宣传氛围,以班级为单位,进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛,鼓励辅导员老师积极参演。

2.剧本内容健康,积极向上,紧紧围绕主题反映当代大学生的生活,突出大学生的心理活动特点,给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程,内容力求新颖,有创意。

3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“(原创)”。

4.各班级自备剧目所需道具、服装,如需ppt、音乐等请自行准备。

5.每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内,超过规定时间,要酌情减分。

6.每个参赛作品的参赛人员在4-10人之间,不得少于4人。

四、活动步骤策划

1.活动动员和宣传

5.10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会,以提高同学们对校园心理情景剧的热情。其次,我们通过海报,展板等形式对全院广大师生进行动员,尤其对12级新生进行宣传。再者,为了提高同学们对此次活动的重要性,在办公室开展了各班心理委员会议,通过宿管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。

2.5.18——20号选剧本和演员选取

剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本,如心灵的抉择、我的天空、希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编写的剧本,我们会经过老师的省核,最终决定此剧本是否可以演出。

演员:同学们可以班级为单位,也可以自由组合来参加此次活动,选取富有表演能力的演员参加,以提高活动质量。

3.参赛成员

全校师生均可以参加,参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各班级至少选取六组选手进行初赛,决赛班级推选出一组小

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时间飞逝,分秒必争,下一阶段的工作就在眼前,又到了我们写总结的时候了一转眼之间就到了我们写总结的时间了。总结是在某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,好的工作总结包括哪些部分呢?下面是范文资讯网的编辑精心收集整理,为你带来的校园广播站工作总结,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

校园广播站工作总结【篇1】

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,在昌资、长陆两位老师的帮助下将广播站移至器材室:同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目:

1、一周新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处]:校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻:记者专题采访:可就同学们共同关心的问题进行深入采访,以校园随访或系列节目形式进行报道。

2、哈哈乐园(周二主栏目):幽默故事、笑语短篇等(可摘抄,但要注明出处)

3、英语天地(周三主栏目):介绍英语的简单对话、英语小故事、英语童话等,带大家走进英语世界

4、小知识栏目(周四主栏目) 健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄,但要注明出处])

5、美文欣赏(周五主栏目):优美文章、学生童谣、诗歌等:作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是

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校园心理剧工作总结1000字

范文资讯网工作总结频道为您提供2024年精选校园心理剧工作总结1000字范文,包括校园心理剧工作总结1000字怎么写、校园心理剧工作总结1000字开头、校园心理剧工作总结1000字结尾、校园心理剧工作总结1000字模板大全等,同时还有工作总结格式和写作指导!

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