小学生中队长述职内容
01
随着期末考试的结束,紧张的一个学期转眼结束了。在学校各级领导的正确领导下,我们中队开展了各项有意义的队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。
一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础
1、坚持从爱入手启发教育学生。
我热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
2、培养一支有力的骨干队伍。
火车跑得快全靠机头带。一个优秀的中队要想取得好的成绩,办出自己的特色,使全体少先队员受到教育,就要有一个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进行“中队干部竞选”,通过学生自荐,同学、任课老师投票选出中队长、副中队长,学习委员、宣传委员、旗手、组织委员、体育委员、劳动委员、文艺委员等职位,十一个中队干部。接着召开了中队干部会议,明确干部的职责,并在班级中宣布他们各自所负责的工作,例如:中队长是全面负责管理班级事务,宣传委员负责黑板板、队角及班级布置等事项,两个卫生委员分别管教室和公共区卫生,体育委员管两操等等。这样不仅使中队干部明确自己在班级所处的位置,全班每一名学生
也清楚他们应承担的工作,这对中队干部而言也起到了督促的作用。一个学期下来,各中队干部都能很好地履行自己的职责。
3、培养小组长和科代表,帮助同学们养成良好的学习习惯。
在干部培养的同时,也不能忽视小组长和课代表的作用,每天早上到校后的收作业,初步检查作业,发本子都由他们具体完成的。如果小组长和课代表工作认真、主动,组员们对学习,尤其是完成作业方面也不敢随意怠慢,这可以帮助学生们养成良好的学习习惯,任课老师就会轻松很多,小组长和课代表们培养得好,这也是协调班主任与任课老师关系的一个重要方面。
二、加强与家长的联系和沟通
架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下,从而及时发现和纠正他们的错误。我不定期地利用“校迅通”这个交流平台写上对学生鼓励和充满期待的话语,或给家长提出建议,家长也常把学生在家的情况反馈在“家校联系表”上。平时密切关注学生的成长,发现情况及时电话与家长联系或直接家访。期中检测后,我
查看全文>>>一、任职以来的工作
(一)、政治思想方面
自xx年8月上岗以来,本人政治思想纯洁,能够以一名共产党员的标准严格要求自己,生活上能够做到关心他人,特别是在xx年9月我中队成立以来,由于我中队是负责中、建、商三个行的守押任务,能够感觉自己的压力有多大,处处更加的严格要求自己,主动带头加强政治思想方面的武装和学习。
积极组织队员学习党和国家当前的大事要事,分析当前社会形势,反复学习守押部下发的各项规章制度以及相关的法律法规,根据不同的时间、不同队员的性格脾气,采取不同方式的谈心和摸排,掌握第一手的队员资料,同时根据我们中队以往制定的警言八则随时提醒自己和队友把握自己的人生观、价值观、金钱观和安全观,使队员从思想上就树立起守押无小事、小事也是大事的安全意识。
(二)内部管理方面
在部队班长是兵头将尾、是最基层的带头人,同样在我们这支队伍里中队队长也是充当着这一角色,带兵管理要以德为先,俗话说其身正不令而行,其身不正随令不从,不能平时说的是一套,做的又一是套,这样就会在队伍中造成威信不高、缺乏感染力、队长以身作则、言传身教是带好队伍的关键所在,又是衡量其管理水平的一个重要标志,还能反映出一个中队长自身的道德品质。古话说的好先之以身,后之以人,则无不勇。这样就说明了榜样的力量是无穷的,运行是无声的命令,要使队员学有榜样、干有标准,在中队的内部管理方面我主要从以下四步入手。
1、第一步自建队以来,及时在中队内部提出队内务卫生为突破口的口号,下大
力实现目标,从而增强队员干好工作的信心和能力,增强中队凝聚力,进门看内务,出门看队伍是对一支队伍全方面素质的综合评价,针对这一点,我专门根据不同时期、不同标准逐步的进行了卫生的完全统一,同时制定看来卫生区域分工和负责制,并且每周进行定期和不定期的多次卫生检查,不但使队员养成了主动搞好卫生、爱护卫生的习惯,从而无形的增强了队员之间相互协作和相互帮助的意识,同时使队员们都明白只要把中队内务卫生搞好了,队员的协作意识也就增强了,凝聚力也就强 查看全文>>>04
篇一:小学生竞选中队长演讲稿
各位老师、各位同学、大家好!
我叫张敏健
今天我很高兴能站在这里参加 一(3)班班干部的竞选活动。我竞争的职务是中队长。
我老爸常跟我说,卡耐基曾经说过“不要怕推销自己”。以前,我总是胆子小,不敢在大家面前展示自己,说话的声音也很轻。我想借着这次机会来锻炼自己,超越自己,跟“胆小鬼”说 goodbye。
今天是我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选中队长,我心里面还是有点点忐忑地。(停顿,环顾教室四周)我认为中队长,就是老师与同学们之间的一座桥梁,是班级与学校之间的小小通信员。中队长就是要愿意为同学们服务,为班级事务服务并且还是老师的得力小帮手。我已经准备好了,为大家服务为班级服务,做一个勤奋学习、遵守校纪校规、讲文明、有礼貌、团结同学的好学生,用自己满腔地热心、责任心和进取心,带动周围的同学共同进步共同快乐的成长。 (停顿)
假如我落选了,说明我还有不足之处还有短板要补。我将继续努力自我完善,进一步提高自身的水平,争取下一次有机会再次为大家服务。
假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师和同学们对我的希望,努力做到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。不想当元帅的兵不是好兵!是的,说到不如做到,要做就做最好。我已经准备好了。
今天我终于勇敢站在这里演讲,算是一个参与者了,算是迈出了勇敢的第一步,我还想能成功的迈出第二步、第三步?
各位老师,各位同学,请大家能给我一次锻炼的机会,请相信我,支持我,投一票给我,谢谢大家!(鞠躬)
篇二:中 队 长 演 讲 稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好! 很高兴能再次站在这里,参加中队长的竞选活动。
首先,我要感谢同学们 和老师对我有史以来的支持和帮助。
我相信,我已经有过担任中队长的经历,有利于今后的工作。同时,我拥有热心、责任心和进取心,能够对老师和同学们负责。如果我当上中队长,我一定会努力为班级全体同学服务,做大家的好伙伴,做老师身边的小帮手,架起一座跟老师和同学之间的友谊桥梁。对于我本人,我会严格要求自己,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名德智体美劳全方面发展的好学生。如果我没有被选上中队长,我也会这段时间内自己反省,向新一任中队长多多学习、请教、帮助。争取下一次能竞选上中队长来为班级服务。
同学们,如果你们信任我的话,我一定会经得住考验,相信在
我们的共同努力下,每位同学都发挥
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大家好!我是五〈1〉中队的周嘉君。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。
这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。
假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。
假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。
假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。
假如我是大队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。
假如我是大队长,我要树立“学习”意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅
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我的职责根据《广西消防部队岗位练兵手册》我的职责主要是协助队长工作,在队长临时离开工作岗位时,根据上级或队长的指定代行队长职责,由于中队原中队长已调到特勤大队工作,新的中队长还没有任命,按照条令我暂时履行队长的职责与政治指导员共同负责全中队工作,对业务、行政管理工作负主要责任。主要职责有:抓好中队的业务训练,执勤灭火工作;抓好中队的行政管理和安全防事故工作;协助政治指导员做好思想政治工作。作为中队党支部书记,我本人还要教育和带领官兵贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的宪法、法律,贯彻执行军队的法规、规章制度及上级的决议、命令、指示,做好经常性思想工作和党支部的日常工作;关心爱护干部,帮助干部提高思想水平和带兵能力,正确处理热点、敏感性问题,做好安全稳定工作和安全防事故工作。
根据以上职责,我做了如下工作:
1、加强支部班子和干部队伍建设,不断提高“一班人”素质,只有不断提高“一班人”的素质,搞好内部团结,支部战斗堡垒作用才可能得到充分发挥。由于中队干部调整面大,我也是刚调到中队,原中队党支部的成员变动较大,为做好工作,发挥党支部的保垒作用,经常和指导员及其他中队干部“一班人”“小聚会”、开碰头会的形式互相沟通,交流、交心、共同探讨管理和建设部队的思路和方法,总结经验,寻找不足,寻找对策。由于中队干部班子的团结协作,中队各项工和开展顺利。
2、紧紧围绕部队正规化建设和贯彻落实支队的《月目标管理规定》开展工作把部队正规化建设和日常管理工作推向一个新的台阶。今年以来在支队深入开展部队正规化建设的基础上,我本人会同中队干部班子一起,结合中队队伍日常管理比较松懈,战士遵守条令条例不自觉,支队有关目标管理规定难以执行的实际,组织战士学习条令条例和支队《目标管理规定》,并将中队存在的问题逐一报大队和支队。半年来经过中队全体官兵的努力,部队更加稳定,凝聚力进一步得到加强,战斗力得到进一步提高。
3、积极做好军事训练,我作为中队的副中队长,带好本队搞好军事训练是我的主要职责之一。我到队之后,就组织人员根据训练计划,开展应
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敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:
大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦!
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!
假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!
假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。
假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!
亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!
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xx年,对于我本人而言,是个大学习之年、也个大考验之年。这一年里,我实现了两次重大转变。第一次是元月份,组织把我从xx中队由一名普通外勤民警调入大队机关办公室做文书兼出纳工作,即由外勤民警向内勤民警的转变;第二次就是10月份,我被组织任命到xx中队主持工作,即普通民警向中队领导的转变。这是两次全新的转变和考验,对我人生的影响具有深远的意义和影响。 面对两次转变,压力是巨大的。但是在巨大压力面前,我没有退缩,也没有低头,我深刻感受到组织和领导对我的信任和重托。在感激之余,一种强烈的责任感和使命感,灌注了我的内心,并坚定了我向前的步伐和信心。 我觉得我是幸运的,幸运来自组织和领导的期待与重托,幸运来自同志们热情的帮助和支持。我努力学习、探索进取,不仅圆满地完成了两次人生的转变,很好地完成了各项工作任务,同时也在学习和磨练中大大地提高了自身素质和能力,并在很多方面取得了较大的突破和发展。 接下来我把一年来的工作汇报如下: 第一次转变 一、办公室工作 (一)加强学习、明确职责,全力配合主任做好办公室工作 学习是人进步和发展永恒的主题。我深刻地认识到,学习的价值和意义。进入机关办公室工作,对于我来说,是一次巨大的、全新的考验。这里寄予了组织的重托、领导的期望、同志的信任,我没有任何理由不把它干好。 我深知办公室是大队的一面旗帜,是形象的集中表现。办公室工作的好与坏直接影响到大队整体工作能否顺利开展和有效推进。特殊地位和作用,表明办公室各项工作都要走在前头,也决定了办公室工作人员要任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担。为此,在主任的带领下,办公室强化职责,全方位发挥办公室每个人的专长作用,挖掘每个人的工作潜力,大大强化了办公室队伍的合力和战斗力。通过我们的努力,办公室更明确了岗位职责分工,制订了《警用车辆管理使用制度》,完善了《大队民警请销假制度》,规范了后勤装备的管理和保障程序。这些制度及程序的制定、完善和规范,在加强了管理的同时,更促使办公室的各项工作在质和量上都得到了很大的提高。 (二)规范办文,积极推进工作程序化 办公室工作是各级领导机关施行行政管理的重要手段,为组织领导提供直接有效服务的重要方面。在办公室工作的近一年以来,在主任的正确指导下,我根据公文处理办法,对公文报送程、核稿和签发以及时限、质量等都做了严格的要求和规定,坚决杜绝文件倒行和体外
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