小学三年级家庭生活规划书,2024小学三年级家庭生活规划书范本

三年级不可小视小升初的序幕开始慢慢拉开!它是考证的前奏、能力培养的起点、重点校培训班的开始，从三年级开始各个重点校开始通过培训班的形式筛选精英，好多孩子就会选择一些好的培训学校，提前进行培养，并且为考进重点校做准备。

1、计算是基础，基础要打牢：

三年级奥数课本系统的介绍了四则运算及其巧算，关于数的计算是比较枯燥的内容，但它同时也是学好奥数的基础，是历次竞赛或选拔比赛中都必不可少的组成部分。

就我校各位老师教学经验表明，在二、三年级打下良好运算基础的同学，一方面使得学生今后的数学学习更加轻松，另一方面，在高年级竞赛或选拔中往往会有相当大的优势。

2、应用题，重中之重：

从三年级起，奥数课本中介绍了大量的奥数专题知识，尤其是应用题部分，是所有年级所有竞赛考试中必考的重点知识。学生一定要在各个应用题专题学习的初期打下良好的基础。

现在许多五六年级同学奥数水平提高非常困难，就是因为他们三年级的奥数专题知识掌握的不牢靠。

3、学习方法很重要：

在学习计算的基础上，三年级逐步引入了基本应用题，简单图形问题等奥数知识，面对突然增大的奥数信息量，学生可以有意识的培养自己复习，总结等良好的学习习惯;

同时，三年级是学生培养自己的奥数学习方法的最好时间。在三年级接触学习大量奥数知识的前提下，有意识地培养自己的学习方法对今后的奥数学习有非常重要的帮助。

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【文章导读】 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 下面是小编为大家整理的小学三年级座右铭 ，供大家参考。

1、我最棒!我要争先。

2、我自信，我出色;我努力，我成功。

3、无畏面前自有路。

4、天才就是长期劳动的结果。

5、知识改变命运，学习成就未来。

6、学海弄潮，态度决定一切。

7、时时有事做，事事有落实。

8、在全力以赴地努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。——德田虎雄

9、有耐心的人才能让愿望实现。

10、生命之舟因拼搏而前行。

11、真实的东西，才是最美的。它不会使人失望，叫人对未来充满希望。

11、勤奋出智慧。

12、追求高效，锁定名校。

13、我努力，我进步!

14、天道酬勤，恒者能胜。

15、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

16、把握今天，争分夺秒。

17、性格影响心志，心态决定成败。

18、我已后悔过一次，不能再次后悔。

19、浩然明理，俨然肯学。

20、人生不接受平淡，命运只收藏精彩。

21、心志决定命运，态度决定高度。

22、要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。——卢梭

23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

24、通知书，不要让我哭泣;全力拼，辉煌伸手可及。

25、人心齐，班风正，学习优，榜有名。

26、丰碑无语，行盛于言，努力实现自己的目标，宁可辛苦一阵子，也不辛苦一辈子。

27、好好学习，天天向上!

28、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

29、谁要游戏人间，他就一事无成，谁不能主宰自己，他便永远是个奴隶。

30、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

31、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

32、是金子，随便放到哪里总会发光的。

33、长的助跑才可以跳得更高更远。

34、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改。之——孔子

35、低着头的人会看不见前方。

36、永不言弃。

37、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

38、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

39、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

40、艰苦奋斗三年，要成就辉煌一生。

41、点滴成绩是我们奋斗的起点，追求卓越亦是我们拼搏的最终。

42、我们必须接受失望，因为它是有限的;但千万不可失去希望，因为它是无穷的。

43、包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。

44、谦虚是学习的朋友。

45、要想成材必须努力。

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新学期即将到来，三年级各班教师如何制定工作计划呢？下面是小编收集整理的小学三年级教学计划，欢迎阅读。

小学三年级教学计划篇一

一、教材分析:

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力，体育教材主要选择广播操体操;跑(30-40米加速跑600-800跑走交替)。

上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。第一大周以教学课堂常规、队列队形为主，每节课都要有队列对形的练习。其余如:身体素质训练将作每次课的准备部分内容。第二大周进行广播操《希望风帆》1---8节，每节课都争取有一个或两个小游戏，及时对学生进行评价，和自我反思。

二、学情分析:

三年级的学生年龄在8-9岁之间，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强;女生和男生一样活泼，喜欢竞争性的项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

三、教学目标:

在《课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。

〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

〈二〉初步学习广播操、田径、小球类、民族传统体育、等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

四:教学方法

在开学初我重点抓了广播操，因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，使小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，

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家庭生活计划一：家庭低碳生活计划书

我和爸爸妈妈一起学习了什么是低碳生活，发现生活中我们可以做到很多，学会废物利用、物品重复利用等。当然，也要改掉很多坏习惯，包括要牺牲很多以前高碳生活带来的乐趣。其实，实现低碳生活很简单，只要从我做起，从身边做起，从现在做起，从节约每一度电、每一滴水开始。

1、经常检查电视机、电脑、微波炉、手机充电器、mp3等电器电源、插头，减少长时间的待电，随手关灯、开关、拔插头。(全家监督，安全第一，由爸爸妈妈执行)

2、不乱开灯，减少收看电视、玩电脑的时间，又低碳又保护视力。

3、夏天开空调要调节合适的温度，冬天用电热毯比开空调更省电，睡觉之前先拔掉，又暖和又安全。

4、冰箱里的东西分类整理，干净整洁，又节省了电。

5、用微波炉时，在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样水分不易蒸发，食品味道好，又省电。

6、洗脸、洗手时把水龙头开至中小水量，及时把水龙头拧紧，不让水“逃”出来。

7、少用或不用一次性东西，包括碗筷、水杯、牙刷、塑料袋等。

8、节约用纸、用笔，不随便浪费，没用光的练习薄可以撕下来打草稿，上课认真听讲，作业考试细心，减少差错订正次数

9、参加家务劳动，自己整理房间，自己洗袜子；家务分工，每人一天洗碗，帮助爸爸妈妈打扫卫生，做力所能及的事情。

10、不乱花钱，衣服够穿就行，玩具够玩就行，不带零花钱去学校，不挑食、不浪费食物、少吃“垃圾食品”。

11、本来想阳台种菜，不过难以实现，改为照顾好家里的万年青、吉祥草、兰花等植物。

这些计划里有我要做的，有爸爸妈妈要做的，也有我们一起要做的。我们要互相监督、互相提醒、互相帮助。不过低碳生活不是计划出来的，而是要靠我们在日常生活中养成良好的习惯，而自然而然形成的。

家庭生活计划二：**年家庭生活工作计划（1167字）

20**年迈着轻盈的脚步，带着迷人的微笑，款款向我们走来，是啊！新年新气象，作为一个结婚11年的主妇，我也要顺应新的形势，进一步解放思想，开拓创新，以家庭成员的健康幸福为中心，做到家庭工作两不误。把加强和孩子和老公的感情放在第一位，努力做到吃得健康、穿的整洁、活得随意。争取以更大的宽容和耐心，和父母姊妹和谐相处，确保关系融洽，亲情无限。以生活为老师，用心体味人生，对别人不求全责备，从自己做起，从小事做起，对事物不再苛求完美。以“海纳百川，有容乃大”

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教学中能够有的放矢的实施教学，为了更好的完成学校的教学任务。特将本学期的工作计划安排

一、思想政治

以加强师德建设为基础，以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨。进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心孩子的学习、生活。团结协作，乐于奉献。尊重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。热爱计科，谦虚谨慎。作为青年教师，要虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持，心往一处想，劲往一处使，促进素质教育的全面实施。

二、个人业务

钻研新教材，认真阅读《课程标准》教学用书》等有关资料。新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。读书方面要提高，俗话说：书是人类进步的阶梯。高尔基曾经说过：读书，这个我习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了视野自然开阔，也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。

勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。做到课前认真备课，教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。课堂教学或实习时不迟到早退，中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量,勤听课。教学方法上，提倡引导式教学，反对照本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。教学内容上，要精益求精，及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果。

积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，学会思考教育问题。从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。

总结经验中完善自我不断练习基本功，勤于反思。优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。

希望自己能够积极的完成。以上是对这个学期工作所做的计划。

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一 班级基本情况分析：

本班共有学生xx名，其中男生xx人，女生xx人。大部分学生胆子较大，个性淳朴。从思想情况来看，学生的随意性强，自控能力较差，思维不够灵活。

二、指导思想：

坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合 学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，重点开展几项工作。

三、工作重点：

1、紧抓学生的日常行为规范.。

2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作：

（一）进一步抓好行为规范教育.常规教育

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

(二)加强学生的德育教育

1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的 五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要

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各项活动：

“雏鹰助奥运”——奥运小志愿者宣传文明社区行：

（1）参与范围：2-5年级

（2）活动内容：每班组建3支文明礼仪志愿者宣讲小队，每个小队5-6人，给小队命名，利用假期走

进社区宣讲文明礼仪。每个小队队员，与一个社区居民手拉手，与其共同签订《奥运礼仪承诺书》，并

将活动内容同时填入“奥运志愿者小队礼仪推广记录表”和绿皮的“义工手册”。

（3）上交材料：每班上交3套雏鹰小队活动册 / 与社区居民签订的承诺书 （彩色打印）

（赵振宇 陈昱东 刘天昱）表格在班级信箱里：密码：2682535

参加“我与奥运·帆船”电脑动漫创意比赛

（1）、 主题：作品突出“新青岛、新奥运”的两大主题；体现北京承办奥运所确定的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念；塑造青岛“海上奥运”的一大特色，重点表现“我与奥运·帆船”或其他相关主题电脑艺术创意作品，要求作品健康向上，有积极意义。

（2）、作品形式及人员：

电脑绘画（jpg, bmp等格式均可）（陈奕赫、刘天昱）

电脑动画（flash,gif，或其他形式均可，要求作品长度不长于五分钟）。（马跃、孙文佳）

（3）、要求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画作品各不少于两幅。（共四幅）不得从网站下载、复制作品，要求是原创作品，质量要高。（上传到班级信箱或者存在盘里）

参加“青岛出版社杯”电脑作品竞赛

（1）、主题：本次作品的主题是“探索与创新”。鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新。运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

（2）、作品形式及人员：

电脑绘画：任冠宇、衣文晔电脑动画：张立智、王逸凡 电子报刊：郑鹭菲、李锦祥 网页制作：马跃、徐元哲

(3)、要求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页作品各不少于两幅。（共八幅）不得从网站下载、复制作品，要求是原创作品，质量要高。（上传到班级信箱或者存在盘里）

社会用字调查报告

“我爱自然，拥抱奥运”市南区中小学生采风摄影比赛（8月10日上交）

1.参加范围：1-5年级

2.主题：（1）体现中小学生积极参与奥运的筹备、广泛开展各类迎奥活动的精彩场景；（2）反映市南区

优美、秀丽的自然和人文景观，体现人与自然和谐相处的景象；（3）展示我区生态建设、环境建设、文化建

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将晃荡内容同时填入“奥运自愿者小队礼节推广记录表”和绿皮的“义工手册”。

4.上交数量：每班上交5张照片，并让参赛学生填写挂号表，与照片一同上交。（孙兆龙、刘紫森、黄家瑞、张洪搏、张雯茜）报名表在班级信箱里。

（3）上交材料：每班上交3套雏鹰小队晃荡册 / 与社区居平易近签订典范诺书 （彩色打印）

进社区宣讲文明礼节。每个小队队员，与一个社区居平易近手拉手，与其合营签订《奥允攀礼节承诺书》，并

（赵振宇 陈昱东 刘天昱）表格在班级信箱里：暗码：2682535

（1）、 主题：作品凸起“新青岛、新奥运”的两大年夜主题；表现北京承办奥运所肯定的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大年夜理念；塑造青岛“海上奥运”的一大年夜特点，重点表示“我与奥运·帆船”或其他相干主题电脑艺术创意作品，请求作品健康向上，有积极意义。

电脑动画（flash,gif，或其他情势均可，请求作品长度不善于五分钟）。（马跃、孙文佳）

电脑绘画（jpg, bmp等格局均可）（陈奕赫、刘天昱）

★参加“我与奥运·帆船”电脑动漫创意比赛

（2）、作品情势及人员：

★“雏鹰助奥运”——奥运小自愿者宣传文明社区行：

2.主题：（1）表现中小学生积极介入奥运的预备、广泛开展各类迎奥晃荡的出色场景；（2）反竽暌钩市南区

★社会用字查询拜访申报

★参加“青岛出版社杯”电脑作品比赛

（2）晃荡内容：每班组建3支文明礼节自愿者宣讲小队，每个小队5-6人，给小队定名，应用假期走

4、上交数量：每班上交3份（韩润、李镜涵、刘照旭）

（一）“我与安然”小故事：

（2）、作品情势及人员：

电脑绘画：任冠宇、衣文晔电脑动画：张立智、王逸凡 电子报刊：郑鹭菲、李锦祥 网页制造：马跃、徐元哲

(3)、请求:8月31日学生报到时一到五年级各班电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页作品各不少于两幅。（共八幅）不得大年夜网站下载、复制造品，请求是原创作品，质量要高。（上传到班级信箱或者存在盘里）

★ 市南区“我与安然”小故事评选和“安然情景剧”脚本征集晃荡（8月10日上交）

1.参加范围：1-5年级

3.规格：xx年今后的原创作品，7寸，不装裱

★“我爱天然，拥抱奥运”市南区中小学生采风摄影比赛（8月10日上交）

优美、秀丽的天然和人文景不雅，表现人与天然调和相处的气候；（3）展示我区生态扶植、情况扶植、文化扶植等结不雅；（4）记录社会各界和"

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小学三年级教育叙事（一）

一次数学课上，我留了几道数学题，其中有一道是找规律题，在巡视过程中发现这道题做得相当差，有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我反思，并就此问题做了全面调查，发现有些同学遇到此类问题觉得束手无策，有的同学静下心来能解较易发现规律的题目，但在考试中一旦紧张有时会觉得发蒙。因此，有的同学向我提出，解这类题有没有比较好的方法。

其实，同学提出的这个问题非常好，他们想知道这类问题中所隐藏的某种秘密。但我不想就这么直接告诉他们现成的答案。为了抓住他们的好奇心与求知欲，我让同学们搜集曾做过的，或没有做过的相关习题，因为有些同学想难为一下老师或其他同学，所以刻意查询了许多资料找了许多他们认为的难题，我也调整了我的，打算用一节课的时间解决这个问题，并为此做了充分的准备。

开始上课了，一组同学首先提问，其他组同学不甘示弱，绞尽脑汁，相互争论着，最终解答出来，他们脸上漏出了成功的喜悦。并且有的同学直接向我提问，虽然我是有备而来，但还是故弄玄虚，作出努力探索的样子，有些同学还真为我着急了。其实我想通过这种方法引导学生学会思考，怎样入手，为什么这样想。在同学们的帮助下我也完成了提出的问题，并对同学的帮助表示感谢，而他们此时的笑容是非常自豪的，准确点儿应该说是非常得意的，因为他们觉得自己很了不起，可以帮助老师了。

接下来，我来个顺水推舟，让同学观察数字规律题与图形规律题，得到的规律式有什么特点，很快他们得出了结论，这个结论非常准确，这是我所没有料到的。此时，我从心里佩服他们，给了他们最真切的鼓励：你们真了不起！之后，我又提出新的问题。

通过这次教学经历，我真正意识到学生的需求是第一位的，在今后的教学中，应从学生的实际需求出发，激发学生的求知欲与探索欲，使不同的学生在数学上有不同的发展。

小学三年级教育叙事（二）

第一天的我——赏识他人，检视自我。

走进教室，孩子们在教室里等着我，眼中多了几许陌生。桌子不太整齐，有的桌布没有照。既然孩子们没有给我塑造了良好的环境，那我主动出马吧！

“今天是开学的第一天，你有没有想过，你要以怎样的精神状态和心理状态来开始新学期的学习？你做好准备了吗？”孩子们望着我，没有人言语。我试图通过这个发人深省的问题引起他们的思考。开始我们的谈话内容。

“在谈话之前，我先叫几个人到前面来。请大家对他们进行仔细地观察，想一想，我为什么要叫他们

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导语：教师对于学生的成长有着重要的教导责任，引导他们成为一个文明礼貌的人。下面是小编收集整理的小学生文明赠言，欢迎大家阅读参考!

1、 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律，你长得很漂亮，舞姿也赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升，昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子!

2、 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

3、 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!

4、 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

5、 你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

6、 撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?

7、 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难……你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努

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