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小熊维尼读后感初中

《小熊维尼》读后感250字 我很喜欢《小熊维尼》这本书,其中一个故事是《乐于助人的胖胖》,他讲述了小象胖胖平时喜欢帮助别人。 一个晴朗的夏日,小象胖胖有事想找人帮忙,于是他来到百亩森林找朋友们,可是大家都很忙,没工夫搭理胖胖,胖胖失望的耷拉下脑袋,无精打采的往回走。这时小猪突然意识到胖胖好像很难过,他急忙跑去告诉大家,大家都觉得自己只顾忙自己的事情,都忘了胖胖曾经帮助过自己,谁也没想到胖胖也需要帮助。大家很难过,马上去找胖胖,胖胖终于开心地笑了。 这个故事告诉我们:朋友曾经帮助了我们,我们要牢记朋友的好意,当他们需要帮助的时候,我们应该毫不犹豫的帮助他们,学会感恩,赠人玫瑰,手有余香。

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这篇《幼儿园小班安全活动教案:小熊维尼》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

 活动目标: 1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识,知道不做危险事情。 2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 活动准备: 幻灯片等 活动过程: 一、情景导入,引起幼儿对活动的兴趣 1)出示小熊维尼,引起幼儿的兴趣:今天唐老师请来了一位小客人,你们看是谁呀,出示小熊维尼(小熊维尼) 2)引导幼儿与小熊维尼打招呼 3)师:维尼它怎么了,怎么身上有那么多的创可贴?幼:维尼受伤了。师:维尼哪里受伤了?,提问让幼儿发散思维,尝试着幼:可能被人欺负了,师:有可能的。幼:可能摔跤了:(师转向维尼;你摔跤了吗,)被妈妈爸爸批评了(我也这样想) 4)我们来听听到底发生了什么事? 二、用一个故事导入在家里什么东西是危险,并联系幼儿生活经验进行拓展。 1、听故事,理解故事内容 1)师:它怎么会受伤的? 2)师:你们受伤过的?能不能告诉小熊维尼你是怎么受伤的?(请幼儿详细描述自己受伤的过程)师:所以小朋友要小心桌子的角,小朋友之间互相玩的时候要特别当心——让幼儿阐述自己受伤的地方和过程,由小熊维尼的故事联系到幼儿本身。 3)教师总结:(对着维尼说:)你下次玩的时候一定要小心了,现在,和小朋友一起学本领吧。 2、出示幻灯片,幼儿仔细观察 师:看,这是唐老师的家,请你们找一找,我们家里有哪些东西,小朋友要特别注意,不能随意乱碰 师:我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼:不能,师:我们千万要小心,不能向红红一样乱跑,不然,会弄伤自己的。师:门的后面,我们要小心,不然会维尼一样受伤的。 热水瓶小朋友不能碰,如果热水烫在身上,可疼了。 师:刚才,小朋友在我家里发现那么多要特别注意,不能随便乱碰的东西,(总结小朋友说过的几处危险的地方)小朋友,你们在自己的家里一定要小心,不要变成邦迪小朋友,好吗。那除了这些事情之外,还有没有哪些事情我们也要特别小心的?比如;马路上,幼儿园等,公园里 三:活动的延伸 布置情景,引导幼儿判断正确与否 师:图片上的这几个小朋友做的对不对?教师总结:今天我们和维尼一起学了很多本领,还知道很多事情是危险的,危险的事情能做吗,我们要做一个健康安全的好宝宝。

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尼魔岛读后感

父母每年都给我买很多书,其中不乏的让我入迷的冒险类和科幻类小说。不过这次南京少儿图书馆推荐的《尼魔岛》深深触动了我的心灵,它是集冒险与科幻于一体的童话故事,让我懂得了许多做人的道理。

首先让打动我的是,故事的主人翁妮恩与琪琪(海狮)、佛烈德(蜥蜴)和奇卡(大海龟)等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊。当妮恩还是一个婴儿的时候,她的妈妈深入一头蓝鲸的肚子里,可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓,潜入了深深的海底,从此妮恩的妈妈就失踪了。主人翁妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛,与琪琪(海狮)、佛烈德(蜥蜴)和奇卡(大海龟)生活在了一起,他们个性各异,但关键时刻总能互相照顾,相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时,琪琪让她躺在它宽厚、温暖的怀抱里,佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天,偷猎者们抓走了海狮琪琪。在琪琪被捉的那一刻,妮恩想都没想,脑海只有一个念头:快就琪琪!她不惜一切,和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇,登上游轮,与心狠手辣的教授斗智斗勇,终于解救出了琪琪的同时,也救出了好多小动物。在游轮上,当教授厉声训斥妮恩时,琪琪游到船边,用力跳起来后又重重地落下,把教授溅得如落汤鸡一般。琪琪又跳起来,对准教授,用力把球顶过去,教授伸出双手接住球,但没注意到地板湿滑,于是整个人重重地坐在了地上。还有为了逃脱教授的追逐,大家逃离游轮跳入大海时,琪琪一直驮着他的好朋友们,即使累得气喘嘘嘘也绝不会丢下它的主人和佛烈德最后成功逃脱了特洛波旅游公司,重获自由。

让我更加感动的是,小主人翁妮恩,从小失去母爱,不足四岁的她在父亲的养育下,通过自己的努力,成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验,每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况,帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏,而且她的这个创造还意外地成功救起了她爸。

《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事,给我上了生动的一课。跟我们比起来,她的生活比我们艰难百倍、千倍;跟我们自己比起来,她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍?因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位小小鲁滨逊,我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质,我们要弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

如果有一天,我能到那白色的贝壳海滩、淡金色的沙子、黑色的石头,绿色的雨林植物充满神奇的小岛上,我一定要拥抱一下可

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老马威尼读后感(一)

今天我读了【老马威尼】这个故事,这个故事讲的是,在云南有一个马帮,老马威尼是马帮里一匹杰出的头马。春天是马帮繁忙的季节,一次运输货物,要翻越一座大山,山道很窄,每次只能通过一个人和一匹马,眼看就要走出山道了,这时老马威尼忽然做出了恐慌的样子,后边的队伍也停了下来,原来前边有一只老虎,这时饲养员跟老马威尼说了几句话,意思是让它拯救马帮,威尼仿佛是听懂了他的话,一路小跑的引开了老虎。马帮顺利的通过了山道,下山后,人们听到了老虎的吼声和马的悲鸣。

看完这个故事,我很感动。我一定要学习老马威尼这种舍己为人的一精一神。以后在家我会帮助父母做家务,在学校我会尽力帮助那些需要帮助的同学。

老马威尼读后感(二)

最近我读了一篇短篇小说,名叫【老马威尼】,真的受益匪浅。

它呢,主要讲了一匹叫威尼的老马是马帮的唯一的一匹马,也是帮里的顶梁柱。如果没有老马威尼,也就没有马帮。它的主人召光说。威尼救了马帮三次。第一次,马帮遭两只狗熊袭击,是威尼与它们周旋,才有了希望。第二次,帮马帮过流沙河。第三次,舍己为马帮,将老虎引开。

我虽然不知道一个生命走向虎口,走向深渊,走向毁灭,走向地狱时会是一种什么样的心情,但我深知老马威尼有着一般人无法比较的机智,有着一般人前所未有的胆量。如果是我站在一个比我强壮、勇一猛、高大的人面前,我会站也站不住的,更别提抗衡了!当然威尼还有舍己为人的大无畏的奉献一精一神。他实实在在是一个榜样,好榜样!他是用自己的实际行动来证明的。

我想,在绝境中,人们会像威尼那样镇定自若、急中生智吗?再说在走向死亡的道路上,人们会像威尼那样从容不迫,没有抱怨吗?再比如,在突如其来的横祸中,还会对生活、人生充满希望吗?我觉得可能会吧,但我还不一定呢!我们不一定要像老马威尼一样做出放弃自己,挽救别人生命的轰轰烈烈的壮举。其实在你生命中一些小小的细节就算奉献了,你轻而易举也就能做到。比如:奉献一个微笑,奉献一些血,奉献一个掌声,奉献一句好听的话就是给别人一个最大最大的帮助,自己也乐在其中,何而不乐呢?我们每个人不可能在同一时间同别人做一样奉献的事,但在这漫长的人生道路上,只要有这个小小的,可以去奉献的机会,就一定不要放过。

奉献,不分大小,不分远近。哪怕自己只奉献别人一点点,那就可以了。因为奉献,无处不在,我相信人人都乐于奉献,世界将变得更加美好!

老马威尼读后感(

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6月多我读完了《小熊温尼。菩》这本书。

这本故事里有笨重又爱唱歌的小熊温尼、还有瘦小的小猪、爱跳来跳去的跳跳虎、袋鼠妈妈、有学问的老鹰,和它们的主人罗宾。

小熊温尼虽然是一个小傻熊,但是想象丰富,为了吃到蜂蜜,可以想很多鬼点子;跳跳虎爱跳来跳去,不管谁都被它吓坏了;小猪一害怕就会尖叫它们简直是一个大家庭。他们很团结友爱,互相帮助,关爱他人。

在这本书中,我知道了我们不能自私自利,应该为他人着想,不管是谁有危险都要去帮助。我们要做一个有爱心的人,在世界上我们要像小熊温尼一样做一个快乐的人,面对任何事情都要快乐。

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安娜卡列尼娜读后感1500字初中篇一

关于安娜这个形象,自其诞生以来,古今中外,众说纷纭,不同阶层不同世界观不同时代的人都有不同的观点。安娜是一个性格极其复杂,极其矛盾的形象,有她积极、进步的方面,也有她消极、落后的一面,今天如何全面深入地分析她的性格,取其精华,去其糟粕,仍具有很深刻的意义。

安娜是一个资质优美,有很高文化教养的贵族女子,在俄国贵族资产阶级社会里,她象芜草丛中的奇葩,她不是一般的美,而是惊人的美,她的聪慧、典雅、质朴、活跃,她的单纯、沉静、从容、高贵,使得她在各种场合下出现都是美艳绝伦的。

对安娜一直怀有成见的列文,都为她的美为她的丰富活跃的精神世界所吸引,她那在瞬间由悠闲恬静而又显得那么优美端丽突然变为好奇、气愤和傲慢的神情,她的美貌、聪明和良好的教养,都深深打动了他,使他不由地在内心里赞叹道:这是怎样一个女人!一个多么出色、可爱、逗人怜惜的女人!这个活人身上带着一种新鲜的动人心魄的风度。同她谈话是一种乐事,而倾听她的谈话更是一种乐事。短暂的会面,便使列文依依不舍地离安娜而去时,他又望瞭望那幅画像和她的姿影,他感到对她发生了一种连他自己都觉得惊讶的一往情深的怜惜的心情。

在欢腾的舞会上,吉娣眼睁睁地瞧着渥伦斯基谦卑、驯从地投向安娜,并被安娜所接受,安娜夺去了她的爱情和幸福,成了她的情敌,可她却仍然被安娜的超自然的力量的美所深深吸引。她愈来愈叹赏她,安娜那穿着简朴的黑衣裳的姿态是迷人的,她那戴着手镯的圆圆的手臂是迷人的,她那挂着一串珍珠的结实的颈项是迷人的,她的松乱的卷发是迷人的,她那生气勃勃的美丽的脸蛋是迷人的。吉娣感到安娜是生活在另一个复杂多端诗意葱茏的更崇高的世界,那世界是吉娣所望尘莫及的。

安娜的美不仅溢于言表,更富于内心,她心地善良,单纯自然,感情热烈真挚,对不幸的人怀着深厚的同情。她对受了欺骗的杜丽表现了无限的关切、温柔、真挚、善良和友爱的感情。如此一位优美的女性,她所追求的不过是真挚的爱情与母爱,可她的追求由一开始便注定了无尽的悲剧结局。

安娜是一个诚实、勇敢、正直、有高度人格尊严感的女性,当她一经接受渥伦斯基的爱情以后,她就再也不能容忍自己原来的虚伪与欺骗的生活处境了。她勇敢地向丈夫跟旧生活决裂,她说:我知道了我不能再欺骗自己,我是活人,罪不在我,上帝生就我这样一个人,我要爱情,我要生活。她是一个正直而不放荡的女人,她追求真挚的爱情

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读了《树精尼卡》后,我的感触特别深。因为,是它告了诉我:“外貌并不是主要的,最重要的是有一颗善良友爱的心。”这个耐人寻味的道理。 《树精尼卡》主要讲述了:树精灵尼卡模样太怪了,它非常怕别人笑它,所以不敢交朋友。只有在月圆之夜,它才在远处看其它精灵跳舞唱歌。后来,尼卡因为太寂寞,所以请巫师把它变得漂亮。巫师答应了,但要它去收集一些赞扬和精灵的笑声。尼卡到处帮助有需要的精灵,经过一番努力,终于收集好了赞扬和笑声。当它把收集好的赞扬和笑声交给了巫师时,它却不再想改变模样了,因为它懂得了一个重要的道理:“拥有一颗善良友爱的心,远胜于拥有这个美丽的外表。” 当我再次读完这个故事后,总觉得我也经历过这样的事。

啊!这个不正是以前的我吗?对啊!那时我刚转到了荔港南湾幼儿园。我因为总觉得自己很丑,所以就变得很自卑,不敢与别人交流,交朋友。我的父母也为我的自卑而非常伤脑筋。 有一天,老师发现了这个问题,便想出了一个办法:让我们这些新生来进行自我介绍。前面的同学都讲得很流利,而我却越来越紧张。快到我了,我心像一只兔子一样蹦啊蹦啊蹦,紧张得快跳出来了!“下一位!”老师喊道。啊,到我了!我战战兢兢地走向台前,“我·····的 名字叫···叫···植馨霈,请···请····请多多····多多指教!”一介绍完,我就红着脸、低着头,走回到座位上。令我感到意外的是,全班响起了热烈的掌声。老师又请了几个同学进行。介绍完了,老师问全班:“你们最想跟哪位新生交朋友?”“霈霈同学!”“她最喜欢帮助别人!”

“她最善良!”他们异口同声大声地说道。在那一刻我的自卑已经烟消云散了。从此以后,我主动和同学交往、帮助有困难的同学,同学们都很喜欢我。幼儿园的那段美好时光,成为了我最快乐、最美好的回忆。 经过这件事,再读了《树精尼卡》这篇故事,都让我觉得尼卡悟到的道理是正确的:“模样并不是主要的,关键是应该有一颗善良友爱的心啊!”还在自卑中生活的人啊!快来看看这篇故事吧,让自己拥有更多的朋友吧,让自己快乐起来吧!

[关于《树精尼卡》读后感]

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尼姆的老鼠读后感 《尼姆的老鼠》继承了古典童话中的人道主义传统。在作者笔下,老鼠一改令人厌恶的传统形象,变得十分亲切,且有了自己的文明世界。它们团结友爱、勤劳勇敢、乐于助人的精神让我为它们着迷。它们以偷窃为耻,以自食其力为荣,让我改变了对老鼠的看法:老鼠并不完全是坏老鼠。世界上也有好老鼠存在。 这本书的作者罗伯特奥布赖恩是美国著名的作家兼。他于1918年生于纽约,曾任许多重要报章杂志的和编辑。1973年逝世。 文美惠(翻译家)如此评价《尼姆的老鼠》:童话不是讲坛,不是论著,但是它像甘甜的雨露,滋润着孩子们的心灵。像《尼姆的老鼠》这样的作品,将会把小读者们带到一个纯洁美好的心灵世界。这说明这本书在文学圈是受到好评的。 这本书告诉我一个道理:要乐于助人。而对于帮助过你的人要知恩图报。

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尼瑙克山探险读后感(一)

我最喜欢探险类的书,看到这个书名,我想,这会是一个什么样的探险故事呢?

这个故事发生在尼瑙克山山脚的脚背村里,村民们都认为尼瑙克山上住着一个怪兽,非常可怕,喜欢在暴风雨中吼叫。不久,伊甘来到住在脚背村里的姨一妈一家,见到了失踪的奥特叔叔的狗贝贝,并且马上跟贝贝做了朋友。在一个暴风雨的晚上,一个长相可怕的怪兽出现在窗户上,又马上逃跑了,村民都很害怕,但是伊甘决心要杀死怪兽。第二天早上,当他和贝贝来到尼瑙克山山顶时,发现没有怪兽,却发现了失踪很久的奥特叔叔,原来吼叫一声是一口温泉在作怪,晚上出现的怪兽竟然是奥特叔叔,他想找回贝贝,所以就扮演怪兽把贝贝引出来,而且山上的温泉把奥特叔叔的气喘病治好了,他不打算下山了。伊甘把贝贝还给奥特叔叔,自己下山了,当他把真-相告诉大家时,大家不相信他,还以为他在说胡话,最后,伊甘回家了。

这本书告诉我们千万不要被事物的表面现象所迷惑,要相信自己的眼睛,还要相信科学。

尼瑙克山探险读后感(二)

我觉得人们的想象力很丰富,比如说有一座山,下雨的时候有一些似乎狼嚎一般的声音,人们就觉得那是怪兽的叫一声。这座山就叫做尼瑙克山。所以怪兽叫做尼瑙克山怪了。尼瑙克山下有一个小村庄叫做脚背村,当然故事就发生在那里。

一天清晨,男孩儿伊丹坐在蜡烛商的车里,前往脚背村的集市,在那里他住在妹妹的家里。在那里的几天中,他经常听到一些关于他叔叔失踪和尼瑙克山怪吃人的故事。有一天,在大雨的浇濯下尼瑙克山怪又唱起了他的歌。伊丹心想:我要去把山怪打死!但是我能把山怪打死吗?好奇心促使他带着叔叔的狗贝贝出去看看,突然从远处传来-----呜呀呜!一声,伊丹吓了一跳,这时他妹妹抱着猫从卧室走来,便笑着说:哈!胆小鬼!

我确信伊丹是一个不会轻易认输的人。因为书中写到他带着狗,拿着木棒就出发了,这可把妹妹一家吓了一跳。妹妹喊着:别走,我是逗你玩的。但是伊丹没有听见,一一夜之间,这件事全村都知道了!

第二天早上,脚背村死一样的沉寂,伊丹走在无人的小道上,他不明白昨天还是热一热闹闹的街道,今天怎么就没人了呢?他回到妹妹家里,对姨夫姨一妈一说:其实没有什么山怪,只是雨水打在温泉里产生的回音!但大家都不信伊丹的话。其实书中交待伊丹说的是实话。

所以,只要有勇气就没有做不了的事。但是不一定知道真相就会快乐!

尼瑙克山探险读后感(三)

【尼瑙克山探险】是一本描写

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小熊维尼读后感初中

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