小狐狸佛朗特的读后感
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读书是人生的一门不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。在欣赏完作者写的作品之后，我深深被阅读的魅力所折服。读后感的内容应该是发自内心深处的感受，要写的真情实感。我们如何借鉴作品的优秀读后感呢？下面的内容是范文资讯网的编辑为大家整理的小狐狸弗朗特的读后感，但愿对你的学习工作带来帮助。
小狐狸弗朗特的读后感【篇1】我们为我们的宝贝悲伤地哭泣，并且承诺，永远都不会忘记它，要把它的故事告诉所有孩子。这时我已经深深地被《小狐狸弗朗特》中小老虎瓦西卡吸引，为这个淘气、可爱的小老虎的遭遇感到遗憾和悲伤。
可爱、充满灵性的小老虎瓦西卡被我们无奈地送到了动物园，却因为动物园园长的一己之私丢失了性命，是多么令人心痛和反思。为了利用瓦西卡赚钱，吸引更多的游客，园长给习惯牛奶、鸡蛋很少吃肉的小老虎喂食了大量肉食，导致瓦西卡脂肪过多而死，我对这种为了实现自己的愿望而不择手段的行为感到憎恨和不耻。掩卷而思，本来是能好好相处的动物朋友，为什么会变成这样？
小老虎瓦西卡栩栩如生的形象让我想起了我的一段亲身经历：我和妈妈买了两只小乌龟，一只叫欢欢，一只叫乐乐，希望它们为我带来欢乐。刚开始我和两只小龟亲密无间，一起嘻嘻哈哈玩耍，没事我就逗它们玩，十分开心。开学了，我渐渐忙碌起来，没时间精心照顾它们，只是麻木地为它们重复两个动作喂食、换水。突然有一天下午，我正在姥姥家，妈妈突然打电话给我：乐乐死了！我不敢相信这个残酷的现实，当我奔回到家时，发现这是真的！欢欢正围着已经变了颜色的乐乐转圈，用自己的头去翻乐乐的壳，仿佛在呼唤着：你为什么不醒过来呀！看着欢欢憔悴的眼睛，我的眼泪在眼眶里打转。难过从此失去了一位动物朋友，内疚是我当初把它带回家，破坏了它们本来的自然生活环境。可是，一切都晚了我只能含泪把两只曾经陪我的动物朋友送回了池塘。
人和动物的关系就像朋友一样友好、亲密，当它们离开我们时就像一位至亲的家人离去，那种感觉令人心痛。人和自然界的生物本该和谐相处，都有属于自己的生活方式和习惯，我们不应该为了自己而改变动物们的天性，使它们失去自己的生活，受到伤害，甚至失去自由和生命。有时候我们自认为的爱其实已经伤害了它们，爱它们，现在就请放开我们束缚的手，让它们在属于自己的世界快乐生活！
小狐狸弗朗特的读后感【篇2】一天猴子老师严肃地说：“后天，就是我们的期末考试了请同学们在家里好好
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阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？也许"小狐狸弗朗特的读后感怎么写(8篇)"就是你要找的，相信会对你有所帮助！
小狐狸弗朗特的读后感怎么写【篇1】文章写了正太郎家里的男佣人抓来一只小狐狸，两只老狐狸为了救小狐狸，冒着生命危险在仓房地板下面做窝，两只老狐狸消瘦了许多。正太郎为它们送食物，和它们建立友情。小狐狸被安田先生带走，正太郎为了救小狐狸，不慎落入悬崖，老狐狸救了他。正太郎把小狐狸还给老狐狸，小狐狸和老狐狸团聚了。
你读了这篇文章，会和我有相同的感受。狐狸并不狡猾，它很聪明，我们不要以老眼光看待这些动物。我读到善良的正太郎为狐狸送食物，救小狐狸而落入悬崖，狐狸来帮助时，认为正太郎和这狡猾的动物--狐狸已建立了深厚的友谊，他们互相信任，互相帮助，能和谐相处了。动物，其实不难和它们交朋友，只要我们善待它们，它们会很听话，让你感到它们的可爱。
4月22日，是世界地球日，我们可以保护小动物，爱护小动物，组织一个爱护小动物小队，帮助小动物。我家里有一只小猫咪，它长得很漂亮，它全身由白色和棕黄色组成，右眼是黑色的，好象在玩耍时，被玩伴打了一样。这只小猫咪可爱而调皮，听话而机灵。我对它可好啦，它很听我的话，在我面前，从不调皮，我每次放学回来，小猫咪总是一个在家门口等我的，来蹭一蹭我的腿。呵呵!
小动物，是我们的好朋友，我们可以和它们和睦相处，建立起我们和动物之间的友谊桥梁吧!
小狐狸弗朗特的读后感怎么写【篇2】我们为我们的宝贝悲伤地哭泣，并且承诺，永远都不会忘记它，要把它的故事告诉所有孩子。这时我已经深深地被《小狐狸弗朗特》中小老虎瓦西卡吸引，为这个淘气、可爱的小老虎的遭遇感到遗憾和悲伤。
可爱、充满灵性的小老虎瓦西卡被我们无奈地送到了动物园，却因为动物园园长的一己之私丢失了性命，是多么令人心痛和反思。为了利用瓦西卡赚钱，吸引更多的游客，园长给习惯牛奶、鸡蛋很少吃肉的小老虎喂食了大量肉食，导致瓦西卡脂肪过多而死，我对这种为了实现自己的愿望而不择手段的行为感到憎恨和不耻。掩卷而思，本来是能好好相处的动物朋友，为什么会变成这样？
小老虎瓦西卡栩栩如生的形象让我想起了我的一段亲身经历：我和
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幸运的小狐狸读后感 书中讲述了一名叫比利的小男孩,他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连老师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的寻找他们的未来 我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然
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小狐狸阿权读后感（一）
这个暑假老师让我们看一本叫【小狐狸阿权】的书，我听了以后第一时间就叫一妈一一妈一在网上订了这本书。下了订单这几天我等得十分焦急。终于书到了我家里，我迫不及待的把书打开，如饥似渴的看了起来。
这本书有50多个故事都非常有意思，尤其是【小狐狸阿权】这个故事深深地打动了我。他讲的是：有一只一爱一恶作剧的小狐狸叫阿权。有一次，他看见兵十在为生病的母亲抓鳗鱼，就把鳗鱼全部偷走了，后来兵十的一妈一一妈一去世了，因为没吃到鳗鱼。小狐狸很内疚，就天天给兵十送去栗子和松口蘑，而兵十，却认为这是神的恩赐。结果，在有一次小狐狸偷偷地给兵十送东西的时候，却被兵十以为是来偷东西的给打死了。
这个故事告诉了我们以阿权的死为代价，使一爱一实现了结合，充分体现了生存所属不同世界的人与动物之间的一爱一的实现是多么的艰难！人与人之间是一种相互独立的孤独的存在，是不能轻而易举相互结合的。人和人的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是一爱一，但在搭建这座一爱一的桥梁的时候，世界会更美好。
小狐狸阿权读后感（二）
暑假期间，我读了【小狐狸阿权】这本童话书。这本书的作者是日本童话作家新美南吉，里面包含了许多童话故事，有【小狐狸阿权】【小狐狸买手套】【鸳鸯】其中给我留下深刻印象的是【去年的树】。这篇文章的感情是伤感的，表达了友谊的珍贵。小鸟因为对大树的承诺，答应第二年为大树唱首歌，虽然第二年大树已经被砍伐，做成了火柴被燃尽了，小鸟就为点燃的蜡烛唱起去年唱过的歌。小鸟与大树之间的情谊是多么深厚呀！小鸟又是多么信守承诺呀！
记得放暑假前，程老师安排我们组织雏鹰小居活动，我被推选为组长。暑假期间天气非常的炎热，使人只想呆在空调房间不想出门。当张惠栋给我打电话问到雏鹰小居活动如何组织时，我就毫不犹豫的决定第二天邀请他和张万权一起参加雏鹰小居活动，活动开展的很顺利，我们都非常开心。
我们在平时也应该珍惜朋友之间的友谊，答应了别人的事情应该努力去做到。
小狐狸阿权读后感（三）
在这个快乐的暑假里，一妈一一妈一给我买了一本有趣的书，书的名字叫做【小狐狸阿权】。
阿权是一只淘气的小狐狸，有一次，它给捕鱼的兵十捣乱，害得兵十的一妈一一妈一去世前，都没能吃到想吃的鱼。阿权很后悔，为了弥补自己犯下的错误，它每天偷偷地给兵十送沙丁鱼，送栗子和松蘑。这天，来放栗子的小狐狸阿权被兵十发现了，兵十以为它又要恶作
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小狐狸买手套读后感（一）
今天，一直陪孩子阅读【小狐狸买手套】这个绘本。首先映入我眼帘的是白茫茫的世界和银色狐狸母子在雪中玩耍的和谐图片。孩子的顽皮，母亲的呵护。深深的触一动了我的心弦！尤其看到狐狸一妈一一妈一在不断的叮嘱小狐狸去购手套的时候，很顺理成章的想到我们人类，做为母亲，又何尝不对孩子紧张有加，疼一爱一备至呢！谁言寸草心，报得三春晖！不正是对母一爱一伟大的赞美和写照吗？
现在，随着社会文明的进一步强化。人类和动物的接触更加密切了。就是在今天，可可西里的一槍一声仍然带来罪恶的余音，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤一毛一麟角了。比如：狐狸的一毛一皮大衣、虎皮制品、高档餐桌上的鱼翅 姚明在中央电视台的公益广告说得贴切没有买卖，就没有杀害！我们和动物同生活在一个世界，大自然的美丽和谐，我们有着不可推卸的责任！如果人类过度的捕杀，那么会造成生物链的混乱和珍稀警物的灭绝！将给我们带来不可估量的损失！
保护自然！一爱一护自然！从自我做起！让人类和动物做朋友！让狐狸一妈一一妈一真正的认识到人类真的有这么好！
小狐狸买手套读后感（二）
看了【小狐狸买手套】这一本书。最让我感到有意义的是这一本书里面的故事【小狐狸阿权】，里面讲了喜欢调皮捣蛋的小狐狸阿权，偷偷的放走了农民兵十的鱼。没过几天，兵十的一妈一一妈一死了，阿权以为兵十的一妈一一妈一因为没吃到鱼而死的，于是，阿权开始给兵十送鱼送栗子，兵十却以为是神的恩赐。一天，当阿权又带着食物去兵十家时，被兵十发现，误以为阿权又来捣乱，而拿起火绳一槍一把它打死了。后来兵十才明白一直给自己送食物的原来是阿权，这才追悔不已，但一切却已无法挽回。
这个故事告诉了我们以阿权的死为代价，使一爱一实现了结合，充分体现了生存所属不同世界的人与动物之间的一爱一的实现是多么的艰难！人与人之间是一种相互独立的孤独的存在，是不能轻而易举相互结合的。人和人的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是一爱一，但在搭建这座一爱一的桥梁的时候，往往要付出沉重的代价！
小狐狸买手套读后感（三）
狐狸曾经由于受同伴连累，被人类误会和追杀，因此不敢陪儿子去人的店铺买手套，于是施法将小狐狸的一只手变成一人手，以确保小狐狸的生命安全。涉世未深的小狐狸慌乱中伸错了手，却平安地买到了手套。小狐狸还隔窗听见了小镇上一对人类母子的温馨对话小孩子的声音说一妈一
查看全文>>>书中讲述了一名叫比利的小男孩，他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连老师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的寻找他们的未来
我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然
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书中讲述了一名叫比利的小男孩，他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连老师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的寻找他们的未来
我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然
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《小狐狸的书桌》之后，你是不是对小狐狸有新的看法了呢?下面由小编为大家搜集的小狐狸的书桌读后感200字，欢迎大家阅读!
《小狐狸的书桌读后感200字》
书中主要讲了小狐狸被看林人捉走，他的女儿很喜欢它，教它写字说话，可家里的两只大狗总欺负它，小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事，听一个故事就按着做一个，就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。
我最喜欢里面的一个故事，说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事，它也学着打电话去定购火腿，当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了，但它不仅没被捉住，还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿，腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了，它事先勘察好地形，星期六时它先到店里露了下头，然后把大家引出来，但它咬住了吊狐狸的栏杆，装成了一副狐狸皮骗过了大家，最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。读到这，我无比佩服小狐狸的机智。
当然光凭这点机智还是当不上看林人的，小狐狸心地还很善良，它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他，还收留了原来欺负它的两只狗，真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了，还是你们自己去看吧，真是好玩的不得了。
《小狐狸的书桌读后感》书写方式：
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、
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佛列格游记读后感（一）
第一次读【格列佛游记】是在小学了，读了后，起初并没有多大的感觉，只觉得它跟一般的游记一样，纯粹是记下主人公在海上诸岛历险的过程。虽然懂得它用了讽刺的手法，可却不知道它讽刺的对象。而再次浏览后，却有了不一样的感受。
在这部小说里，作者的心态前后差别非常大。刚开始他牢记古希腊哲学家和历史学家的教诲，尽量掩饰自己的政治一妈一一妈一的缺陷和丑陋，而竭力宣扬她的美德和美丽；可到最后，他把人类批判到极点：主人公格列佛回家后非但没有游子重归故里的激动，甚至觉得自己的家人十分怪异，不让他们靠近，更有甚者，他竟对人类的长相、气味产生了厌恶感。
让我们走进小人国。当格列佛来到小人国时，小人国的居民们都不熟悉也不了解他，并对他十分不友好。后来格列佛一些友善的举动博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛，因为格列佛帮助小人国皇帝消灭了敌人，得到了最高的奖赏，于是这个人想方设法陷害格列佛，格列佛发觉后，悄悄地离开了小人国。小人国的人一大多有着善良与朴实，但个别的人还是充满一陰一谋诡计，皇帝又太偏太信他的亲信了。
我们再到大人国。格列佛是被一个大人国农夫发现的，农夫把格列佛卖给了国王。通过与国王的交谈，格列佛知道了这是一个美好的国家，因为这个国家没有战争，是个和平的国家。而且当格列佛说到武器时，国王感到很惊奇：这么一个小人，怎么会有这种不人道的观念？和平的世界是美好的，没有武器的世界是我们所期待的！
刚读完这本书，我也指责作者，无法理解他的作为。我觉得他不可以这样对待人类，因为若没有人类，哪有现在的他。可后来细细想想，跟慧骃相比，人类实在是应感到惭愧万分。因为慧骃是那么好，具备种种美德和理一性一，而人类是那么卑鄙龌龊，贪婪好斗，肮脏一一婬一一荡，好吃懒做。
我认为这是一本好书，它让世人看到了自己丑陋的一面，每一个看了这本书的人，都应彻底地反思一下，我们是否真的是野胡？我们生活的世界为何不能像慧骃的国度那样，到处充满着温馨？
佛列格游记读后感（二）
格列佛，好一个一爱一好旅行、不畏艰险、坚强，而且不甘寂寞的人啊！不愧是一位探险家啊！
这本书是英国作家斯威夫特着作的，我读的是张建翻译的版本。全书分四卷：小人国利立浦特游记，大人国布罗卜丁奈格游记，飞岛国勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大椎、日本游记和慧骃国游记。全书借助作者塑造的格列佛这个人物形象在上述四次游览发生的许多传奇故事
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这是引人深思的故事。
在一次夏令营活动中，两个小姑娘，从不同的地方走到了一起。她们不但长得一样，而且就连生日和出生地点dou一样。读到这儿，我有点郁闷了，我从没有见过两个来自不一样家庭的孩子，长得如此相像。难道真有长得如此相似的人吗？还是她们就是双胞胎，没有见过面？
带着这些疑问，我认真读完了这本书，找到了答案，原来她们真的是一对双胞胎姐妹，因为父母之间的一些小小的误会，让她们分离开了。这次意外的重逢，姐妹俩真的是悲喜交加。破碎的家庭给她们的生活蒙上了一层阴影，她们多么渴望一家可以团聚啊。
为了实现这个愿望，在夏令营结束时，姐妹俩想出了大胆的计划，姐姐扮成妹妹去慕尼黑家，而妹妹扮成姐姐去了爸爸的家。经过姐妹俩的努力，她们克服种种困难，终于消除了父母之间6年的误会，使父母破镜重圆，一家人又幸福的生活在一起。
读完这本书，我被姐妹俩给感动了，他们为了家庭可以重新像以前一样，付出了多少汗水，她们是多么聪明、多么勇敢啊！这个故事让我们懂得：亲情是多么美好和宝贵。我一定要好好听话，长大后回报爸爸妈妈，永远爱自己的家人，永远爱关心我的人。
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