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消防逃生

抢险救援需要做到万无一失我们要从准备开始。应急预防方案需要高度重视演练的反馈和总结,应急预案的优先级如何确定?有关“消防逃生应急预案”的内容是范文资讯网小编为您带来的,相信您能从本文找到帮助!

消防逃生应急预案 篇1

第八条 响应程序

(一)先期处置机制

接报后,学校等单位第一责任人、安全主任及其他有关人员应在30分钟内赶赴现场开展警戒、疏散群众、控制现场、救护、抢险、收集现场动态信息、初步判定事故级别等基础处置工作。学校立即启动办事处校车交通安全事故应急预案,对初步判定为一般、重大、特大校车事故的,应立即向校车办、教育局、交警大队报告。

(二)应急处置

领导小组接报后,应在事发后立即启动相应应急预案,赶赴现场,组织、协助、协调、督促做好处置工作,立即向校车办、教育局、交警大队报告。

第九条 扩大应急

因校车事故产生或者衍生其它突发公共事件,目前采取的应急救援能力不足以控制事态的,需由多家专业应急机构、事件主管单位同时参与处置工作的,先期负责处置工作的校车领导小组或事发当事人可立即向校车办、教育局、交警大队报告,请求支援。

第十条 应急结束

在校车事故处置工作中,经工作组鉴定险情已消除或者得到有效控制后,按相应级别宣布应急工作结束,经上级部门同意撤消划定的危险区,并予公告。

消防逃生应急预案 篇2

一、及时、准确报警:

1、大厦内安装有火灾自动报警装置,对大厦内所有地点实施不间断的烟雾、温度的监控,任一个探头、按钮发出的火警信号,消防中心都应立即按照规定程序处理,并作好记录。

2、任何人发现火灾时,都应当立即拨打消防中心电话,报警到消防中心,找不到电话时按下附近的报警按钮向消防中心指明地点报警,以利于对初起火灾的及时应急扑救和人员疏散。预感火情严重,拨打119报警。报告火警时,应讲清起火单位的名称、地址、燃烧物性质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等,并说出起火部位及附近有无明显标志。

3、任何人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警,严禁谎报火警。

二、组织、引导在场群众疏散:

1、消防法规定:公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。大厦内人员集中,发生火灾时,现场工作人员必须利用对场所疏散通道、安全出口以及建筑消防设施、器材等

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酒店消防逃生演练方案

一、演练目的:

此次,***酒店在20xx年*月*日开展消防演练,此次消防演练的直接目的在于,让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、酒店消防演练时间与地点:

时间:*****

地点:***酒店

三、演练内容:

(1)火情报警;

(2)灭火器灭火流程;

(3)客房遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导:

******(省略)

五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程:

(1)酒店员工在主楼停车场,学习消防知识及观看灭火器灭火流程;

(2)由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法;

(3)灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火;

(4)抽调个别员工进行灭火操作;

(5)灭火演练完成,灭火组清理火情现场。

六、演练现场组织:

总指挥:***

现场指挥:***

报警员:***

客房疏散

a组:***负责客人及员工疏散。餐厅疏散

b组:***负责客人及员工疏散。

七、疏散演练步骤:

(1)由酒店领导宣布消防演练开始。

(2)各部门负责人指挥整理好演练队伍;

(3)***模拟讲解拨打"119"火警电话:"***酒店向119报告:我酒店发生火警,请迅速前来抢救,报警人:***";演练地点:主楼客房及二楼餐厅;着火点:主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的情绪,指挥客人及员工保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道,引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合;

(4)消防演练完成。

八、提前准备的事项:

(1)灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等;

(2)各部门:包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练,通知员工疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾,教育员工,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从各消防通道靠右边撤离,撤离时不要拥挤,避免踩踏事件发生;

(3)美工:制作《20xx年***黎酒店消防演练》的横幅,做好摄影记录的准备工作;

(4)工程部:演练当天提前悬挂《20xx年***酒店消防演练》的横幅,待演练结束后拆卸下来;

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中学消防逃生演练活动方案

一、指导思想

11月为xx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xx市公安消防局、xx市教育局决定在今年" 119" 消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度消除学校安全隐患。学校定于2015年11月8日 上午8时50分在教学区进行"远离灾害 预防为主"消防逃生演练。

二、领导小组

组长:xx校长

指挥:xx平副校长

副组长:xx和各年级中心组成员

组员:全体和全体体育老师、xx等 老师

三、活动准备

1. 11月5日 (周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

3. 11月8日 由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45-9:15进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止

停车。

四、逃生演练活动的要点

1.疏散路线和集合地点:

基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

高一年级

1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场; 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;

3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

集合地点:西门停车场的东片区,由xx老师负责整队。

高二年级

1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼

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篇一:消防逃生疏散预案(1611字)

为了做好幼儿园的消防工作,确保幼儿和员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:

一、组织机构幼儿园灭火和应急疏散工作由指挥组、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下:

1、指挥组:由幼儿园行政安全小组组成。

组长:钱晓芬

副组长:张晓云谢俊南

职责:

1、兼任火场临时指挥员

2、负责本幼儿园一般初级火灾的扑救指挥工作。

2、灭火行动组:由幼儿园安全保卫组组成

组长:何强生、陈泽先(检查各楼层角落的人员及财产安全)

组员:梁义良孔木火莫妹兰黄月梅曾秀连

职责:

1、负责紧急通道的疏通及幼儿园一般初级火灾的扑救工作。

2、使用消防器材、灭火器,及时控制。

3、通信联络组:由幼儿园后勤组组成

组长:陈少冰范金玉

职责:负责通信联络及各部门工作的统一协调。

4、疏散引导组:由幼儿园安全保卫组重点部门的负责人

组长:关群芳组员:张敏罗倩雯王碧梅黄雪辉黎瑞琴袁新兰杨焕芝

职责:安全管理人员负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

幼儿园中庭正门、一楼功能室:关群芳三楼1号楼梯(东面):王碧梅三楼2号楼梯(西面):黄雪辉二楼1号楼梯(东面):袁新兰二楼2号楼梯(西面):黎瑞琴一楼西门、大门门口:罗倩雯、蔡顺银一楼东门、后操场门口:杨焕芝、史凤琴王碧梅、黎瑞琴杨焕芝协助组长安全疏散散走人员及财产的安全转移。

5、安全防护救护组:由后勤部领导及部门人员组成

组长:梁二妹陈敏

职责:

1、负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

2、及时抢救疏散时受伤人员。

二、报警和接处警程序

1、报警安全保卫室人员要坚守工作岗位,对全园的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。

2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班领导。(行政指挥)

3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打火警电话“119”报告消防队,同时进行灭火及疏散工作。

5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

三、应急疏散的组织程序与措施

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通

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幼儿园大班安全教案:火灾逃生

活动目标: 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

活动准备: 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火灾录像、烟雾发生器等。 5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动过程: 一、谈话,回忆消防的相关知识 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片) 2、消防车与平时的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应该怎样拨打119电话? 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。 二、学习自救逃生的本领 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。 2、刚才小朋友是用什么办法逃离的? 3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。) 三、设计安全出口标志 1、从活动室出发到安全的地方操场,一共有几条安全通道? 2、这几条安全通道上有安全出口标记吗? 3、你想怎么来设计安全出口标志? 4、幼儿设计安全出口标志。 5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。) 四、逃生演习活动 1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做? 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。 3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

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《小学“119消防日”消防安全逃生演练方案》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。

一、目的:至此“119宣传日”来临时期,为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识。真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击、突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全快速地,并会正确使用器以及掌握逃生的方法,特制定本方案。 二、时间地点: 时间:2013年11月**日(星期二 )上午大课间 三、演练内容: 1、消防知识讲座 2、学生逃离火灾时的安全疏散 3、火场救护 4、灭火器灭火流程。 四、组织领导: 组长:** 副组长:** 成员:** 五、演练现场组织: 总指挥:** 现场指挥:** 组员:班主任以及科任教师 (**在教室西楼梯口楼梯弯道处指挥疏散,**在东楼梯口楼梯弯道处指挥疏散。疏散方法,按防楼梯拥挤踩踏疏散方法,逃生线路,集结地点按后面的附表安排进行。班主任要求每位同学准备一块毛巾,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻、弯腰撤离。注意楼梯口行走安全)。 灭火组:** 抢救救护组:**负责对“受伤人员”及物资的抢救,并配合消防队抢救被困人员。 后勤保障组:**负责对后勤工作的保障及物资的配备 广播组:** 五、疏散演练步骤: 1、大课间利用室内广播对全体师生进行消防知识讲座。 2、广播室广播:消防演练,准备开始,请在5分钟之内有关领导老师和同学们各就各位,做好充分准备。 3、灭火组在足球场生起一堆烟火。 4教室准备妥当广播通知:**小学小学消防演练正式开始 5、广播,模拟拨打“119”火警电话:“**小学向119报告:我校教学楼发生火灾,被困学生有1300多人,请迅速前来抢救,报警人:**,联系电话:**。 6、灭火组拉响消防警铃,水电工(**)20秒后切断学校电源。 7、广播(重复2次):各位师生,教学楼发生火灾,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻、弯着腰撤离火灾现场,到指定地点(体操场)集合。(疏散线路及人员安排见逃生演练人员安排表附后) 8、灭火组用灭火器或高压水抢将火扑灭。 9、疏散组的班主任、老师要稳定学生的情绪、大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。 10、后勤保障组分布在指定位置,引导学生向指定地点疏散,不要阻塞消防通道。 11、广播:(重复):请同学们 查看全文>>>
学校消防安全逃生演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造官堂小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。 二、演练原则 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三、疏散演练指挥部成立 1、疏散演练领导小组 总指挥: 张庆功 成 员:荆诚财 孙宾 肖明昌 李树平 刘杰 2、演练人员职责分工: 总 指 挥:荆诚财 负责整个疏散、自救的协调与指挥。 抢 救:翟端国 负责学生人员疏散和抢救。 后 勤: 孙宾 负责后勤保障,负责现场保卫工作。 广播音响:王贞荣 负责整个演习现场讲解。 联络协调:武大全 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 宣传摄像:肖明昌 四、具体演练活动安排 (一)演练时间:2012年11月9日上午9:40 (二)做好演练预演组织工作: 1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。 (三) 疏散路线及顺序安排 按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,由西往东按一年级 、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。 职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。 五、正式演练 大队辅导员宣布:“寨子小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打1 查看全文>>>

随着生活水平的提高,范文的需求量越来越大,高质量的范文能得到更多人参考,范文可以为我们提供各种参考,你可以读一下小编整理的消防安全逃生方案1000字,希望对你的工作和生活有所帮助。

消防安全逃生方案 篇1

消防演习目的;检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办20__年消防应急演练,方案如下;

一、演练时间;

20__年_月_日 下午12;30

二、演练地点;

施工现场及宿舍区

演练现场;南侧宿舍区

消防应急演练路线;从宿舍疏散到宿舍区门场地

三、演练内容;

以职工自救互救及消防灭火演练为主

具体内容为;(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构

项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,___任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

五、具体职责及分工如下

(1)报警组

组长;____

组员;_______

当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理____在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

(2)疏散组

组长;____

组员;_______

___负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。

各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

(3)引导组;

组长;___ 组员;______

(4)警戒组;

组长;____

组员;______

(5)灭火组;

组长;___ 组员;_______ _____

材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

(6)演练照相;___

消防安全逃生方案 篇2

一、组织

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活动目标: 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

活动准备: 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火灾录像、烟雾发生器等。 5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动过程: 一、谈话,回忆消防的相关知识 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片) 2、消防车与平时的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应该怎样拨打119电话? 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在 2、老师的指挥下迅速撤离现场。 3、刚才小朋友是用什么办法逃离的? 4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。 (播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

三、设计安全出口标志 1、从活动室出发到安全的地方操场,一共有几条安全通道? 2、这几条安全通道上有安全出口标记吗? 3、你想怎么来设计安全出口标志? 4、幼儿设计安全出口标志。 5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

四、逃生演习活动 1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做? 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。 3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

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活动目标: 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

活动准备: 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火灾录像、烟雾发生器等。 5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动过程: 一、谈话,回忆消防的相关知识 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片) 2、消防车与平时的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应该怎样拨打119电话? 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在 2、老师的指挥下迅速撤离现场。 3、刚才小朋友是用什么办法逃离的? 4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。 (播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

三、设计安全出口标志 1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道? 2、这几条安全通道上有安全出口标记吗? 3、你想怎么来设计安全出口标志? 4、幼儿设计安全出口标志。 5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

四、逃生演习活动 1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做? 2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。 3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

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