我想养一只恐龙读后感800字,2024我想养一只恐龙读后感800字范文

西瓜说想养一只哈士奇，然后我说是不是以后吵架了就可以放狗咬我。然后，今天一言不发就被他家的泰迪咬了。

想养一只哈士奇的说说

一、哈士奇脸保健操摊上二货主人各种呆萌，好软，笑死人了！小哈你这个2货除了卖萌还会干什么~

二、超级想养一只哈士奇，虽然二吧，但是我就是喜欢呀！

三、想变成一条哈士奇，每天肆无忌惮的各种搞破坏，主人责骂就卖他一副认真且怂的逗逼脸。

四、不是觉得小时候的哈士奇,又萌又可爱.长大后则越来越向猥琐大叔方向发展。

五、昨晚我梦到，你变成了一只白色的哈士奇，我在去学钢琴的路上，看到了你把自己造的埋了沪太的样子，特别可爱。

六、哈士奇-不是我吹牛逼，我装起鳄鱼来，连我自己都怕！

七、以前一直想养一只哈士奇，因为外表俊郎，因为有活力，因为逗逼，但是现在我想养金毛了怀念我的长发，怀念过去。

八、哈士奇看见马吃草吃得那么香，于是二哈也凑过去吃，二哈这脑回路真是惊奇！二哈：我感觉我也是马。

九、国外一则创意广告，吃根雪糕就可以召唤一只神兽，感觉我会召唤出一只哈士奇！

十、刚刚看到哈士奇发ins在大梨海边。我还心说这福利也太好了吧，比到哪儿，玩儿到哪儿。然后下一条看到了恰卡的。。。原来她们在海边。。。严肃认真的训练。。

十一、家有恶犬。我觉得哈士奇不是特别的二，而是特别的坏，我是真打不过它。

十二、昨天的梦，梦到抱着一只小哈士奇，我是有多想养一只二哈。。。

十三、我真的很想养一只哈士奇或者萨摩耶！可是在我还没有能承担照顾它们一生的能力和信心之前，不能养。

十四、人善被人欺，狗善被狗骗！单纯有爱的二哈又一次被心机汪骗了，套路太深心疼哈士奇。

十五、所有画风都能驾驭的，当然是哈士奇，戏路很广哦。

十六、苏州东沙湖公园有一只被人弃养的哈士奇，有附近的朋友想养不。

十七、想养一只这样的哈士奇，请问如果养了二哈，主人的智商会降低么？好害怕。

十八、港想养一只哈士奇了，我觉得我以后起码要有一只狗，一只肥猫，一只奶猪，一只仓鼠，一只兔子，最好能来个动物园儿。

十九、又想养一只灰色哈士奇蓝猫这样就不会做噩梦了。

二十、早上想清楚三件事：也许小时候没有哭的能力，长大了越来越爱哭了；我很缺爱，生活中必须有个我爱或者爱我的精神寄托；以后想养一只拉布拉多或者哈士奇？感觉土猫好养还乖些

二十一、哈士奇在农场学鸡叫，感觉它要下蛋了。。。二哈：其实我是一只鸡！

二十二、最近被一篇带着三只狗去黑龙

猫一定是世界上最萌的生物了，他们有最萌的后脑勺、最萌的侧脸、最萌的爪子还有最萌的睡姿。可是我还是想养一只金毛。

关于想养一只金毛犬的说说

一、曾经很想养一只萨摩或者金毛，后来改主意想养猫，现在却发觉想多了，我连盆草都养不活

二、小时候被狗咬过，奶奶的手甚至被那种很凶恶的看门狗咬伤过，所以我其实是很怕狗的。对猫的印象也不太好，也是因为小时候被发情期的猫的那种诡异的叫声吓坏了。而且我是一个很慢热的人，很难对第一次见面的猫狗特别地热情，甚至有点退而远之。但现在我却很想养一只金毛，希望我能照顾它，相互陪伴。

三、想养一群狗砸，一只金毛、一只柴柴、一只小土狗、再加一只肥肥的泰迪。想在有落地窗的卧室醒来，想看看十点的阳光。想在演唱会现场大喊大叫。想在安静的午后画油画，摘樱桃。想和你一起看小王子，想和你一起喂狗，想让你弹吉他给我听，想着你能哄我入睡，想和你牵手旅行。

四、想养一只金毛从小崽崽开始照顾他把他当成我的男朋友。

五、想养狗的欲望愈演愈烈可是我是个负责的人。我要给别人负责的人生。可是我真的很想养一只金毛。

六、一直都很想养一只狗狗，金毛挺好的，最聪明温顺的狗狗，但又怕自己照顾不好它。有只狗狗的话，一定会被治愈吧。。。。。。。。。

七、想有一间自己的小屋，想看一场无声的电影，想养一只金毛或拉布，想走在安静的小路上，遛狗，和你。

八、我真的太想养一只狗了，尤其是金毛。

九、想养一只金毛定期健身早睡早起。

十、很想养一只大型犬，萨摩金毛啊都很好，有自己的房子，每天都可以空出时间遛遛狗，或者把它洗的干干净净的，一起在阳台晒太阳。

十一、如果可以的话我想养一只泰迪一只金毛和布偶猫再加上我嘟完美！

十二、有没有养金毛犬的朋友，因为最近心情低落想养一只金毛犬陪陪自己，自己也能照顾到她。欲求购一只金毛幼犬1和月左右大。

十三、那个啥，我以后也想养只狗，最好是金毛，边牧也可以。。。我也想陪一个人慢慢变老。。。现在也经常发呆放空自己。。。要不要考虑下。。。

十四、突然很想养只金毛，但是会过敏。还是云养狗就好。

十五、虽然我很想养一只大金毛，但是不会再养了，什么都不养了

十六、很想很想很想养一只金毛。可惜目前我连自己也养不活。初中时很爱大富翁，特别是那句盖个房子养条狗，简直是毕生追求。

十七、以后想养一只金毛，真的很想，名字还没想好，你说叫什么好呢？喜欢摄影的感觉，拍最美的风景，拍最爱的人，有

《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书，里面的主人公就是那只想飞的猫，当然还有很多其他人物，比如：鹅、公鸡但是，我却不喜欢那只想飞的猫。

那只想飞的猫很骄傲，还爱吹牛，说什么我一伸手就抓住了十三只耗子、我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼它还吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，可是它什么也做不好，还不肯脚踏实地去学习。

这只猫hai非常懒，也不讲理。有一次，动物们要大扫除，可是猫说：谁要我拿起扫帚、抹布来，谁就先和我赛跑！但是除了它有４条腿，别的动物只有２条腿，哪里跑得过它？它明明就是不想参加集体劳动。

这只猫最后也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞，它爬到一棵树上，想从上面飞下来，结果没站稳，从树上摔下来了，摔得四脚朝天，好久好久爬不起来，更别提飞了。

这本书告诉我们，不要自高自大，应该虚心学习，还有很多知识等我们去学习呢！

篇一：《一只想飞的猫》读后感

篇二：一只想飞的猫读后感

篇三：《一只想飞的猫》读后感

篇四：《一只想飞的猫》读后感

篇五：《一只想飞的猫》读后感

篇六：《一只想飞的猫》读后感

一只小鸟读后感 当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇文章时，我的心在隐隐作痛，我为那体应快乐的小鸟被害的悲惨命运感到难过。 那原是一只幸福快乐的小鸟，它整天在枝头上唱歌，用婉转的歌声来赞美大自然的美好，连孩子们也为它的歌声所陶醉，想捉住他，最后一个弹子从下面射来，它一翻身，跌倒了下去。那无情的弹子，毁了一个生命。 当我读到血从树隙里一滴一滴地落到地上来时，我的心像撕裂般痛，我仿佛听到小鸟的父母那撕心裂肺地哭喊声。是啊，本来是一个幸福的家庭，就这样被毁灭了。这都是因为人类的自私，我为那些自私的孩子们的可耻行为感到愤恨。人和鸟类可以成为朋友的，不光是鸟类，人和动物都可以成为好朋友。这本该是大自然的和谐，然而破坏这种和谐的都是人。从此，好歌声便消歇了，没有小鸟，也就没有了那婉转动听的歌声，大自然就失出了生机，后悔已晚，这正是对孩子们的报应。 记得有一次，弟弟到我家来做客，我爸爸要我把从北京带回来的巧克力给弟弟吃，这是我珍藏很久的巧克力，可爸爸想都没想就拿了巧克力喂给弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰了我，并说：爸爸不能只爱你不爱弟弟呀。这样太自私了，太不公平了！是啊,人们想把小鸟捕下来自己养，但他们有没有想过父母失去孩子，孩子失去父母的感受。爱是伟大的，不是自私的，就像我们需要父母的爱一样。 读完这篇文章，让我心灵震动，做什么事不要只想着自己，这种自私自利的想法是有害的。动物是人类的朋友，我们要爱护它们，保护它们，只有这样，人们才能和大自然和谐相处。

读了课文《一只贝》，我触动很大，文中的大意是：有一只贝无意中被送到了沙滩上，它是一只丑陋的贝可又是一只美丽的贝，还是一只可怜、可敬的贝。应为有一颗十分坚硬的石子，又带着菱角钻进了贝嫩嫩的身体里，贝只好受着内在的折磨。贝用它的血和肉把石子磨制成了一颗大珍珠。

从它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默的，它说不出来这是石子钻进贝里，贝用自己的血和肉磨制成的我体会到了贝用自己的血和肉磨制成了一颗璀璨的珍珠，尽管这一切很痛苦，但它坚持了。那么贝的一生将很光荣，很自豪。

由此我想到了生活中的许多着名人物，在他们的背后，是汗水和血水所换来的今天的荣誉。飞人刘翔的称号是怎么来的？是他付出了所有的努力，一步一步走过来的。所谓付出是成功的基本条件，一份耕耘，一份收获。人的一生其实只要努力付出就可以得到收获。

读完课文《一只贝》，我也懂得了做人要向贝一样善良，坚持不懈、无私奉献，更重要的是有一颗美好的心灵。

槐店镇南关小学五年级 张梦阳

一只贝读后感（一）

最近，我欣赏了【一只贝】这篇文章，读完后，我的心中有很大的触一动。

文中讲述了一只海中的贝，被石子折磨得十分丑陋，破烂不堪。但它仍不放弃，用血和肉磨成了一颗珍珠。

在我的印象中，贝是有着一浪一花、漩涡和一浪一潮起伏的形状的，是留着色彩的线条的，是曾投影过太一陽一、月亮、星星和海上长虹颜色的，十分美丽的。可这只贝却被石子摧一残，饱受折磨，但它凭着自己坚强的意志，把坚一硬的石子磨成了珍珠。贝默默、无私地奉献，把生命都献给了珍珠，它倾其所有，却不求回报。它虽然不好看，可是却很有用，它十分令我敬佩。

贝无私地奉献，这让我想起了给予我知识的老师。一人只有一次青春，一去不复返。而老师却把这短暂而珍贵的青春无私地奉献到了我们身上。给予我们知识，给予我们鼓励，让我们从而获得无限的动力。正如一根蜡烛，燃一烧了自己，照亮了别人。我们正在一点一滴的成长，而老师却在无休止地付出：在上课前老师会通宵备课，只为我们学习的进步；在遇到难题时老师会尽力帮忙，只为我们轻松的玩耍；在放学后老师会用心批卷，只为我们对作业的期待。默默地奉献，往往创造出更美好的境界。

一只贝读后感（二）

【一只贝】仔细的品味，多深的意境啊！每当读完贾平凹的每一篇文章，例如说【盼儿】都感觉它在表达些什么，在暗示着一种一精一神。【一只贝】就像是一片寓言，我很容易就发现其中的中心思想，从一只平凡的孤独的贝，与一群美丽的贝对比；再到那只平凡的贝，奇迹般的孕育出了珍珠，使人惊叹不已；而那群美丽的贝，被一个小孩玩腻后一脚踢开了。就像是一个天大的讽刺。

当我看完了第一遍后，真觉得有些不可思议，可后来再品读了一阵，反而觉得这是理所当然的了。

这是那些漂亮贝的经历孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。大人都在说：这孩子多么漂亮！这漂亮的贝！。他们（孩子们）玩腻了那些贝壳，又来寻找新的漂亮得而东西，又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。

再来看看一只贝的经历一只贝，没有被孩子们捡起，他不漂亮，他在海里的时候，就是一只丑陋的贝，因为一颗十分硬的石子钻进他的体内，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好忍受着，于此同时他的壳上渐渐的没有了颜色，没有了图案他失去了贝的荣誉；但他默默地，他说不出来。

直到最后贝终于冲到了沙滩上，他的壳渐渐烂掉，留在肚子里的石子也出来了，孩子们又来到了这儿，发

放暑假了,妈妈给我借来了四年级的语文书。其中,有一篇课文让我非常难忘。这篇课文的名字就叫《一只贝》。

这篇课文,主要讲述了这样的故事:从前,有一只贝和别的贝,被海水请上了沙滩,再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来,把这些贝的软肉吃光,直至它们的生命结束。有一天,一群孩子来到沙滩上玩耍,见到了好看的贝壳,并把它们捡起来做为标本。但是,这只贝没有被孩子们捡起来。因为,它不漂亮。突然,刮起了大风。有一粒沙子,被风刮进了这只贝的身体里。沙子十分坚硬又带着棱角,这只贝怎么也甩不掉。贝的壳慢慢的破损了,它失去了做贝的光彩。直到有一天孩子们又来沙滩上玩耍,孩子们用脚踢飞了这只破损的贝。在踢开它的地方,孩子们发现了一个闪光的东西,于是他们去问大人。大人说:这是一颗大珍珠。孩子们立即去寻找这只贝,却怎么也没有找到。

读完这篇课文,我深深的为贝的短暂生命感到可惜,同时也为贝的这种牺牲自己幸福他人的精神所感动。我们都要像贝一样默默的,做一个对社会有贡献的人。

今天，我在老师带领下走进了贾平凹写的一只贝的故事。

这是一只可怜的贝，也是一直可敬的贝。是啊！它用血和肉来磨练这颗稀罕的大珍珠，它值得人敬佩，有一颗石子钻进了它的身体，那石头十分硬，无论如何也不能挤碎它，石头又带有棱角，贝壳上好看的色彩和线条没有了，贝多么的可怜啊，而它却诉不出苦来。

时我想对这只可怜的贝说：你多么坚强啊！你与带着棱角的硬室友做斗争，多么痛苦啊！这痛苦让你失去了原本美丽的外表，但你又诉不出苦，别怕！彩虹总在风雨后，相信你一定会见到瑰丽的彩虹的！这时我想到了勤劳的农民，是他们给我们饭吃；我想到了白衣天使医生；是他们在我们生病是给我们帮助；这时我想到了辛苦的老师，是他们的辛勤付出给了我们知识太多太多的人像这只贝一样给予我们帮助。

啊！读了这篇课文，我最想感谢的是我的父母。他们把我辛辛苦苦养大，我却常常惹他们生气，尽管如此，我妈妈还是天天苦苦给我检查作业，现在发现我的母亲头发上，已经不知不觉长了白头发，眼角的皱纹也多了几条。

现在，还要感谢我的老师，老师给我们教知识，还要帮我们改作业，我们却不常常交作业，又一次我们把作业交给老师，老师点了一下作业，天呐！居然还差9本，当时老师就生了很大的气，老师批评了我们一节课，我们的脸都下垂，老师陪伴了我们五年了！老师很有责任心，我们以后再也不会惹老师生气了。

一只贝读后感200字（一）

一只贝，在经历了种种磨难后，终于用血和肉磨成了一颗珍珠。这就是我们今天学的一篇课文【一只贝】。课文描述了一只伟大的贝，在一个尖锐的石子进入它的体内后，这只贝坚强勇敢地接受了上帝给予它的考验贝用自己的血和肉磨制成了一颗璀璨的珍珠，尽管这一切很痛苦，但它坚持了。那么贝的一生将很光荣，很自豪。但它坚持了。那么贝的一生将很光荣，很自豪。

深读后，我才发现学习的不只是一些肤浅的知识，更要学的是：如何在暴风雨中坚定自己的信念，一路向前，从而迎来雨过天晴时的那道彩虹。想一想，每个人的人生都不会是一条平坦的路，也许你会遇到挫折，但挫折不代表失败，无你遇到多大的困难，都要迎着风雨向着你的未来努力前行。

一只贝读后感200字（二）

最近，我欣赏了【一只贝】这篇文章，读完后，我的心中有很大的触一动。

文中讲述了一只海中的贝，被石子折磨得十分丑陋，破烂不堪。但它仍不放弃，用血和肉磨成了一颗珍珠。

在我的印象中，贝是有着一浪一花、漩涡和一浪一潮起伏的形状的，是留着色彩的线条的，是曾投影过太一陽一、月亮、星星和海上长虹颜色的，十分美丽的。可这只贝却被石子摧一残，饱受折磨，但它凭着自己坚强的意志，把坚一硬的石子磨成了珍珠。贝默默、无私地奉献，把生命都献给了珍珠，它倾其所有，却不求回报。它虽然不好看，可是却很有用，它十分令我敬佩。

贝无私地奉献，这让我想起了给予我知识的老师。一人只有一次青春，一去不复返。而老师却把这短暂而珍贵的青春无私地奉献到了我们身上。给予我们知识，给予我们鼓励，让我们从而获得无限的动力。正如一根蜡烛，燃一烧了自己，照亮了别人。我们正在一点一滴的成长，而老师却在无休止地付出：在上课前老师会通宵备课，只为我们学习的进步；在遇到难题时老师会尽力帮忙，只为我们轻松的玩耍；在放学后老师会用心批卷，只为我们对作业的期待。

默默地奉献，往往创造出更美好的境界。

一只贝读后感200字（三）

今天，我们学习了课文【一只贝】。并且，我还读懂了这篇课文（废话啦，读后感当然要读懂课文啦！）。

这篇课文讲的是一只贝，在海里的时候和其他的贝一样。那些贝壳一被冲上岸，里面的肉就被虫子吃了。于是，这只空贝壳就一直在海岸上映出长虹、海一浪一的颜色，使它变得更漂亮。在这一片的孩子们天天都来捡贝壳，但这只贝从没被捡到过，因为它不漂亮。有一天，一粒沙子进到了这只贝里。于是，它忍受着内在