男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:是啊,从生下来父母的教育,从入学后老师的教育,我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
女:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男:让我们一起来看看吧。
(播放学校内不文明现象)
男:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
女:不过,我们的文明中学生可不应该有这么多不文明的行为。
男:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。请听朗诵《歌颂文明礼仪》。
女:下面请看看***同学的相声与文明有什么关系吧。
男:精彩的相声过后请欣赏由***带来的歌曲《》
男:前面一曲好听的歌曲扣紧了我们的心弦。接下来,请欣赏高二(1)班的***,**同学为我们带来的魔术表演。
女:大家欢迎。
男:西方魔术表演实在是让人眼花缭乱,但是如果说到气节,我们中国人的气节却的确是我们名族的魂魄。
女:1949年11月27日,一位年仅31岁的革命诗人和其他同志,一道集体殉难于渣滓洞中。,他就是何敬平,下面请欣赏诗朗诵,《把牢底坐穿》。
男:做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。
女:下面请欣赏高二(5)班**与**的相声《》
男:要想做到文明礼仪规范。其实,说到底,很简单,就是以对自己负责、对他人负责的心态,认真做好每一件看似最不起眼的小事。
女:我们只要问自己一些最最简单的问题,例如,在升国旗时,我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌?
男:在课堂上,我们是否能够遵守课堂纪律,注重课堂礼仪,积极配合老师课堂教学?
女:在下课时,我们是否能够文明休息?
男:甚至我们是否已真正学会了走路,学会了倾听?
女:如果我们能够负责、认真地对待自己,对待这些小事,多做自我反省,那么每天都会有所进步,我们终能养成良好的日常习惯,提高素养。
男:这每做到一件件小事对我们来说都是光荣的,下面请听歌曲《光荣》。
男:听了那么多的朗诵,你听过中英文混合的朗诵吗?下面有请高二(5)班,**,**以新颖的形式为我们朗诵《》。
男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。
女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一
查看全文>>>礼诚信,做文明中学生”演讲比赛主持词
主持人1:尊敬的各位领导、老师,
主持人2:亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
主持人1:今天,我们将在思源广场共同回味那不朽的民族传统,
主持人2:今天,我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。
主持人1:明礼是立身之道,
主持人2:诚信是做人之本,
主持人1:自古以来 ,明礼诚信就是中华民族的光荣传统。
主持人2:中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼,是绵延千年的行为准则!
主持人1:人无信不立,国无信必危;诚信,是一切价值的根基!
主持人2:为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统,营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风,校团委和八年级组联合举办本次以“明礼诚信,做文明中学生”为主题的演讲比赛。
主持人1:担任今天“明礼诚信,做文明中学生”演讲比赛的评委有李校长、杜主任、申主席、李成学主任、李兵林主任、卢永凯组长,欢迎他们的到来。
主持人2:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下:
主持人1:演讲者吐字清晰,声音洪亮。语言技巧处理得当,表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。
主持人2:演讲者具有较强的吸引力和感召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。——满分30分。
主持人1:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。
主持人2:演讲内容充实,主题鲜明,富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。
主持人1:本次比赛每班选派两名参赛选手,两名参赛选手平均得分即为班级得分,根据班级得分情况奖励前三名。
主持人2:下面我宣布八年级组“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由八() 同学为我们带来的演讲,他演讲的题目是《》。请八( )班的 做准备。
主持人1:下面请听八()班 同学的演讲《》,请八( )班的 做准备。
主持人2:1号参赛作品的得分为__,下面请听八( )班 同学的演讲《 》。请八( )班的 做准备。
主持人:下面有请李校长为本次“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。
主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢李校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分,下面有请李校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖
查看全文>>>民主测评大会主持词
文章标题:民主测评大会主持词同志们: 经过一年以上的培养考察,本支部现有、等名入党积极分子拟确定为发展对象。为进一步扩大党内民主制度,加强群众监督,严格把好发展党员“入口”关,确保党员质量,根据《中国共产党章程》及有关规定,经支委会研究,决定召开民主测评大会,组织全体党员和本单位群众代表对其进行民主测评。 我支部共有党员名,其中正式党员名(其中:正在受留党察看处分的党员名),预备党员名。今天因事因病请假的党员人,实到会党员人,超过本支部有表决权党员半数,符合规定人数,可以开会。参加今天民主测评大会的群众代表名,镇党委对我支部发展党员工作十分重视,、等领导(同志)亲临大会指导,让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢! (热烈鼓掌) 现在,简要介绍一下测评程序:⑴测评对象宣读《入党申请书》和《个人自传》;⑵介绍测评对象的有关情况和党支部培养考察情况;⑶到会党员、群众代表讨论酝酿,充分发表意见;⑷到会党员、群众代表以无记名投票方式对测评对象进行综合评价,民主测评。会后,支委会将根据测评汇总情况,对测评对象能否确定为发展对象进行讨论研究。[网-找文章,到网]
首先,请入党申请人同志向与会同志宣读《入党申请书》和《个人自传》。 (宣读结束后) 下面由我介绍同志的有关情况和党支部培养考察情况。 (介绍该同志的基本情况及支部的培养考察过程) 下面请大家讨论酝酿,充分发表意见。(注:发言情况要做好详细记录) …… 支部若有两个以上(含两个)测评对象,要按照⑴⑵⑶的程序逐一进行。
现在,对、等名入党申请人进行民主测评。 支委会提议、等2名同志为大会工作人员,大家有什么意见,请发表。 (稍候) 如果没有不同意见,请大家鼓掌通过。(鼓掌) 现在,请工作人员清点党员、群众代表人数。
根据工作人员的报告,本次民主测评大会,到会党员人,到会群众代表人。到会党员数超过本支部有表决权的党员的半数,符合规定人数,可以进行测评。 请工作人员向大家分发《入党申请人民主测评表》。各位同志拿到测评表后,先不要急于填写,具体填写方法,等一下我还会说明。 (分发完毕后) 请大家检查一下,是否都拿到测评表?测评表是否缺损或不清晰。 (工作人员报告分发测评表的情况) 根据工作人员的报告,今天参加测评的党员人,群众代表人,发出测评表张,发出的测评表数与到会的党员及群众代表人数相符。 现在,我对填写测评
查看全文>>>导语:习近平总书记强调,从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。以下党风党纪专题民主生活会由为您精心提供,欢迎大家参考。
严守党风党纪民主会议主持词【篇1】
会议时间:
地 点:
主 持人:
参加人员:
记 录人:
主 持 人:
会议主题:党风党纪专题民主生活会
1、xxx:为贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》切实加强领导干部作风建设我局特别召开领导干部民主生活会,开展批评与自我批评。
一、回顾20xx年民主生活会整改落实情况。
上次民主生活会,我们对工作中存在的问题进行了深刻剖析,对如何整改制定了措施,主要情况是: 一、制定学习计划,明确学习步骤,通过学习进行交流。二、强化宗旨意识、密切联系群众,使我们各项工作更加贴近基层,贴近群众,贴近实际。 三、改进工作作风、树立良好形象,树立了正确的权力观、地位观、利益观,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持了党员领导干部勤政廉洁良好形象。
二、存在的主要问题和不足
1、理想信念结合实际不密切。缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
2、理论学习不深入。对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
3、工作作风不过硬。 工作中对快、深、严、实、 韧的体现还不够。
4、自身建设不全面。尽管能以共产党员的标准要求自己、管住自己,自觉遵法守纪,严格按照各项规章制度办事,但对周围事物的要求仍不够严格。
三、今后改进措施。
1、继续加强政治理论和业务学习,努力提高自身素质。按照《廉政准则》的要求,深挖思想根源,进行自我批评,用党员的规范化行为准则指导自己的思想和工作实际。不断学习本职业务,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,深入实际调查研究,在理性思考中活化思维,提升境界。
2、进一步改进工作作风。多角度、高标准、严要求、高质量地开展工作,脚踏实地的投入到农村工作中去。
3、加大协调工作力度。大胆创新,锐意进取,努力钻研,及时发现存在的问题和不足,充分利用所掌握的理论知识来指导实践,不断提出改进工作的新办法、新思路。
4、全面强化廉政自律意识。继续坚持廉政自律,自觉遵纪守法,带头落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重、自盛自警、自励,做到不为名利所累、不为物欲所
查看全文>>>05
1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)
a、b:乘着和煦的文明之风。
c、d:伴着明媚的礼仪之光。
合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!
a:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!
b:初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。
c:首先,请班长致辞。
2.a:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!
b:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!
d:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!
c:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!
合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你
c:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) a:b,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我xx山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!
b:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!
a:夸张了吧,我怎么没看到啊!
b:我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!
2 (2) a:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。
b:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?
a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个这个我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!
b:你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!
2 (3) a:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!
喂,b,你还在找什么啊?
b:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?
a:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.c:文明就是花圃里的花,给人以磬香。
d:文明就是森林里的树,给人以荫凉。
b:文明就是原野上的草,给人以生命。
a:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。
合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,您好请 谢谢再见 对不起。
c:现在,我们的主题
查看全文>>>06
以下是小编为大家推荐的有关关于文明的班会主持词,如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 【一】宣布开始
亲爱的同学们:
为了迎接我市参与创建全国文明城市,我们将在此展开一次文明主题班会!
我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。
我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。
让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。
播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的校园看一看。
我们齐读班会主题。“说文明语言,做文明学子”。
【二】情景剧表演及讨论
首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。
同学们,相信通过这个情景剧,我们都收获了不少,那么我就要问一个问题了:“什么是文明?”
据现代汉语词典上的解释:文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。
【三】看故事,谈感受
程门立雪的故事我们应当不陌生吧,请同学来读一下这个故事。
杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。
有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。
这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。
后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
【四】名人名言
刚才我们谈了许多文明的定义,在名人的眼里文明是什么呢?随着同学的朗读,
让我们一起去感受他们心中的文明。
名人名言:
良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
不学礼,不
查看全文>>>主持人:傅子俊 张曦 胡玉婷 闫铜铜
1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)
傅张:乘着和煦的文明之风。
胡闫:伴着明媚的礼仪之光。
合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!
傅:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!
张:初xx级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。
胡:首先,请班长致辞。
2.傅:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!
张:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!
闫:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!
胡:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!
合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…
胡:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 ⑴ 傅:张曦,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我龙山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!
张:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!
傅:夸张了吧,我怎么没看到啊!
张:我夸张吗?那就看彭羽等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!
2 ⑵ 傅:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。
张:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?
傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!
张:你想眼见为实吗?那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!
2 ⑶ 傅:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!
喂,张曦,你还在找什么啊?
张:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?
傅:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.胡:文明就是花圃里的花,给人以磬香。
闫:文明就是森林里的树,给人以荫凉。
张:文明就是原野上的草,给人以生命。
傅:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。
合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好
查看全文>>>08
1、父母赐与我们的爱,经常是渺小琐碎却无微不至,父母的┞封种爱不仅经常被我们认为就应当是如许,并且还认为他们仁攀老话多,嫌烦呢。父母真的错了吗? 10幼3班谭青同窗的演讲会给我们谜底。她演讲的标题是《感恩父母》
3、有人说,一小我最大年夜的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是获得了,却漠然视之。一个不懂得感恩惠人,只会把别人的赐与算作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会
2、有人说, 90后的我们养尊处优,掉去了倔强自力的精力和应有的义务感,有人说我们脆弱无能,一碰到什么事都要依附父母,有人说,我们没有品位,无论什么色彩的衣服都爱穿,还有的人说我们像外星人,无论大年夜外表照样干事的风格上,都是那么的让人难以接收,说我们起义的想象层出不穷,说我们是没有当心的一代,更有甚者断言,我们挑不起故国将来的重担。对90后的批驳,11幼3班的┞放文艳同窗能接收吗?下面请听她的演讲《90后的我们》。
8、有一首诗如许写道:感激抚养你的人,因为他们使你赓续成长;感激关怀你的人,因为他们给你暖和;感激教导你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他锤炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他促进了你的聪明;感激鄙弃你的人,因为他觉悟了你的自负…… 同窗们,你们做到了吗?请听11客1班的雷蕾同窗为我们演讲《感恩关爱》
5、“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。” 世上最大年夜的恩惠,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实施动去报恩。我们来听听12客1班的┞放新顺同窗是若何去答谢父母的养育之恩惠,他演讲的标题是《点点滴滴,感恩父母》。
10、当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄浑有力的国歌声时,当你满怀豪情高唱着《义勇拒绝行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、平易近族的成长、故国的昌盛……毫无疑问,这些都是应当思考的。但此时此刻,你是否还想到了你本身,想到了你本身肩上的汗青义务与任务;你是否想到若何为国旗增加光彩;是否想让本身的芳华加倍美丽、加倍壮不雅!下面请听11平2班官勋同窗为大年夜家带来的演讲《苦即乐也》。
6、一路相扶相持的是真诚的同伙,一向循循善诱你的是忘我的恩师,平生呵护你的是关爱你的父母,是他们暖和了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,去享受无穷的快活。下面11客服2班的朱宇恒同窗演讲,标题是《享受快活》
因体验不到互相赐与的快活和为他人
查看全文>>>09
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尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好!
阳春四月,春暖花开,今天,我们隆重召开学生干部工作总结塈文明宿舍表彰大会。首先,让我们用热烈的掌声对学校领导和老师们到来的表示衷心的感谢!!
今天参加这次大会的有四大部学生干部、各班班干部和获得“文明宿舍称号”的宿舍室长。主席台就坐的有:学习部副部长:xxx体育部副部长:xxx;卫生部副部长:xxx;舍务部副部长:xx。
自开学以来,在学校的正确领导、学生处的带领下,在班主任老师、学生干部、全体学生的共同努力下,学生常规管理工作正常、有序进行,班风、学风建设进一步增强。学生管理工作呈现出安定、团结的大好局面。根据学生处加强班风建设系列活动安排,利用今天下午课外活动时间,对四大部常规检查工作进行交流,对本学期评出的第一批文明宿舍进行表彰。下面,我宣布:xx师范学校学生干部工作总结暨文明宿舍表彰大会现在开始。
第一项:由卫生部副部长xxx宣布获得“文明宿舍”称号的宿舍名单。
第二项:颁奖:第一排同学上台领奖
第二排同学上台领奖
第三排同学上台领奖
第四排同学上台领奖
让我们用热烈的掌声对以上获得文明宿舍称号的同学表示祝贺!
第三项:学习部副部长xxx同学对学习部工作进行总结汇报
第四项:体育部副部长xxx同学对体育部工作和东院男生宿舍晚检查工作进行总结汇报
第五项:卫生部副部长xxx同学对卫生部工作和西院女生宿舍晚检查工作总结汇报
第六项:舍务部副部长xx同学对舍务部工作作总结汇报。
以上我们隆重表彰了文明宿舍获得者,学习部、体育部、卫生部、舍务部对所负责的工作进行了交流和汇报,今天的大会很成功,取得了预期效果。参加会议的都是学生会干部、班干部和室长,利用这个机会,我提以下几点倡议:
1、努力学习、积极工作,带头遵守学校各项规章制度,树立学生干部、班干部在广大同学中的良好形象。
2、甘于吃苦,勤于奉献,进一步增强服务意识,主动帮助身边的每一位同学。
3、发挥学生干部的桥梁作用,关注学生在学习生活中遇到的困难,积极落实学校的各项管理措施,作好老师的帮手和助手。
4、说文明话,做文明事,争当新时代文明大学生。发挥学生干部的自我管理、自我教育、自我服务的积极作用。
同学们,我校的学生管理工作井然有序,扎实稳进,这是与学校领导、学生处领导的关心和支持分不开的,更是在座的各位学生干部共同努力的结果。我希望在座的每一位在今后的学生管
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