体育精神的节事活动总结
01
老师们，同学们大家下午好：
我是高二（6）班的王雯，今天我讲话的题目是：我们的体育精神。
就在前天，在xx年十月舒爽的秋风中，我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了，但是，有一种精神却没有随之谢幕，这种精神仍久久的洋溢在公文 有约提供北郊的空气中。
两天的运动会不算太长，但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影；忘不了田赛场上那充满力量的双臂；忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时，我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头，志愿者们闪烁在额头的汗滴，而在操场上一声声的加油呐喊，一声声的欢呼雀跃，甚至是一声声的安慰抚贴，都让我为之而深深感动。是啊，这次运动会不仅是技能与力量的竞赛，它更传播了一种精神，传播了一种更高更快更强的精神，传播了一种相互关心，相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边，而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。
除了运动会，学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔，水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动，而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中，每位参赛选手都勇于创新敢于尝试，赛出了自己的水平，赛出了自己的特点。在这个过程中，他们收获了同学们的鼓励，老师们的支持，尽管最后的结果有成功也有失败，但是，他们都是英雄，因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神，有着一种不屈不挠的奋斗精神。
不错，不管我们做什么，我们都需要一股精神动力，当我们凭着这股动力前行时我们会发现，不管最后结果怎样，但我们都是快乐的，因为我们奋斗过，我们拼搏，我们流下了汗水，让别人知道了我们的努力，让自己知道了自己的付出，我们可以自豪地说，我，没有遗憾！
是的，这种精神就存在于你我体内，而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战，那就是期中考试。今天我站在这里，特别想要告诉我们全体高二级的同学们，曾经的我们或许表现差强人意，但回首上周，不论是科技节还是运动会，我们都体现出了高二学生的良好精神风貌，我们要相信自己，因为我们有那样一种精神，我们有能力可以让别人对我们刮目相看！我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言：我们高二，全面发展，我们高二，勇往直前！
最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言：
让汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，凭激情创造灿烂，靠实力鳌头独占，我们北郊，勤学实干，我们北郊，进步天天，我
查看全文>>>02
我们传媒工程学院第二届体育节活动，在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于 xx年10月14日下午圆满落下帷幕。本次活动历时七天，共有篮球比赛和足球比赛两项。参赛队员均为我院的各专业学生。本次活动一直坚持友谊第一，比赛第二的体育精神，始终坚持公平、公正、公开的原则。
举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活，进一步推动学院体育活动的开展，弘扬学生之间的团队精神，促进新生和老生之间的交流，给新同学一个展示自我的舞台，并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活，促进我院各专业各班之间的沟通、了解，增进彼此之间的团结和友谊，提高同学们对体育的热爱，增强身体素质，并为我院培养、选拔体育人才做准备。
在本次活动中，各代表队积极参赛，队员团结一致，积极进取，做到了胜不骄，败不馁。各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威，体现了我院学生积极团结的精神风貌。本次活动的各位裁判公正公平，体现了体育竞技精神和体育原则。
在足球比赛中共产生三支优秀队伍，分别是：09级文化传播系代表队，10级文化传播系代表队，11级教育技术学专业代表队。篮球比赛的冠、亚、季军分别是：10级数媒代表队，10级动画代表队，10级编导代表队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致，充分展示了他们的技艺和团队协作能力，展现了他们的风采，并取得了骄人的成绩！
本次体育节活动，也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。在本次体育节中，锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合，让他们更好地了解了体育部的工作，总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结，有利于以后更好地开展各项体育活动，更好地配合团总支学生会以及各部门的工作。
本次体育节也体现了我院学生会的精诚团结与协调配合能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作，文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气，给老师和同学们带来了欢声笑语，宣传部用文字和图像做了生动的记录，外联部也为本次活动提供了资金保障，其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此，我仅代表体育部全体成员对各兄弟部门表示真诚的谢意！
当然，在本次活动中也出现了一些问题，但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次体育节，我部有如下经验总结：
1. 体育活动的策划要进一步详细细致，做到任何环节都有方案可行，不打无准备之仗；
2. 在学生中
查看全文>>>让学生受到最好教育 上学期开学仪式老师发言稿关于期中复习迎考的国旗下讲话（多篇）年度第二学期 中学国旗下讲话要求及安排关注心理健康，学会珍爱自己 (第十二周国旗下讲话...《小学生吃零食的危害》国旗下讲话国旗下讲话——迎接期中考试 文 章来源免费 教育 w ww.edu wg.co m文稿网
老师们、同学们：
今天，我国旗下讲话的题目是《让体育赋予我们精神》。
2008年北京奥运会是一届无与伦比的精彩盛会，虽然它早已成为往事，但是勇于拼搏的奥运精神却同一个个英雄的名字、一幕幕动人的场景一起深刻在我们心中。，胡锦涛主席在北京天坛点燃第16届亚运会的主火炬，亚运圣火再次在神州大地传递着体育的激情。以各专业部的广播操比赛为开端，金秋十月，我们迎来了学校第五届体育文化节，我完全有理由相信，我们的体育热情也将再一次被点燃。
同学们，体育不仅仅是一种运动。体育是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；体育是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐；体育是一种艺术，它使我们协调、大方、优美。体育节真正的意义远远超出了它的本身，它不光是四肢的角力，而是让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍，让我们在运动中学会协作、在运动中学会拼搏、在运动中体验快乐。
当我们训练得满头大汗时，我们更清楚坚持到底就是胜利；当我们看到一遍遍的队列排练有满意效果时，我们更懂得了成功的背后就是付出；当我们在同伴的呐喊中奋勇向前时，我们更明白团结的力量强大无比。
本届学校体育节不但有竞争性，合作性，而且更赋娱乐性，除了广播操比赛、秋季田径运动会、入场式比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等传统项目，还增设了校园吉尼斯比赛项目，这将更加丰富同学们的业余文化生活，将更加带动我们参与的积极性并增添我们的热情。体育节活动的开展不但可以提高我们体育锻炼的积极性，进一步提高我们的运动水平与身体素质，而且可以弘扬奥运精神，发扬集体主义精神，培养健全人格，增强学校的凝聚力，营造和谐校园文化。
因此我呼吁大家在这次体育节活动中把更快、更高、更强的奥运精神淋漓尽致地表现出来，同时在比赛中突破班级与班级之间的界限，突破原有的比赛观念，把团结、友谊、互助、公平竞赛的奥运宗旨充分体现出来。我更希望每一位同学都能从高质量做好每一节早操和课间操开始，重视平时各项校园体育活动，让体育为自己所用。
积极地参与和享受各
查看全文>>>04
各位领导，同志们大家好： 今天我演讲的题目是：学习吴如爱岗精神，做好自己的事。 吴如，这位看似平凡却内心伟大的煤矿工人，用串串珍珠似的感人肺腑事迹，谱写着当代煤矿工人的壮丽人生。在我们的脑海里烙下了永不沫灭的印记，给我们的工作和生活等方方面面都带来了食粮似的启迪。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“做一件好事并不难，关键是坚持做一辈子的好事”。吴如用他大半生持操勤奋，淡泊名利，居敬穷理，豁达冲淡的执着追求，为我们这些不同岗位上工作的人们，立下了一面晶莹剔透的人生铜镜，“以人为镜，不以明过失”。 着就是吴如，就像不知名的小草，静静的生长，默默的奉献，却是如此的真实，鲜活，高大，他把自己的青春，心血，智慧都豪无保留的奉献给了矿山！献给了人民！ “我有两个家，一个在井上，一个在井下，只要把井下也当成家，想不奉献都不行。”这句话让我们明白了有一种精神叫奉献。在矿山工作25年，每年值勤350天以上，下井330天以上，每个班要在井下干12小时以上；升井不空手，每次回收废旧物品必须在15公斤以上，有时要在巷道里跑上两三公里，常比同班工友晚升井两三个小时，几十公斤的工字钢，一般两人抬一根，他却一人扛一根，一个班别人抬6根，他却扛8根……此刻这一串串枯燥的数字是如此具体，无不浸透着吴如的汗水和辛劳，无不闪烁着劳动的光芒和光荣。他无论干什么事，都有声有色。他把“人”字写的饱满而有活力；他把“品”字写的端正而有激情。且不说他的动机在哪里，就他那一时一地，一时一事的不停息的在做事，就让我们感到汗颜，感到了差距，感到不足……吴如离我们太近(他做的事，我们都能做)；吴如又离我们很远(他做的事，我们都不能坚持)，他的伟大之处就在于此。吴如是我们做事的一面旗帜，做人的一面镜子，处理问题的一把尺子和一杆秤。 做好自己的事，并把它做得，并不是件易事，需要付出，需要创新，需要智慧。付出就意味着牺牲和奉献，就意味着比别人多吃些苦，多操些心，少些悠闲自在，少些吃喝应酬；创新就意味着探索与实践，就意味着比别人多想多动脑，想出新的理论，走出新的路子，少些等，靠，要，少些坐享其成，不求进取；智慧，就意味着学习与思考，就意味着比别人多看书，多学习，勤于思考，少些浮燥，少些酒场，牌场，把仅有时间用于学习和思考上。 做好自己的事，并把它做的，需要有高境界和高度责任心。在某个领域在某
查看全文>>>05
近日，xx县教育局从上到下掀起了深入学习方局长《人与事》报告精神的高潮。今天，经过教育局崔主任的解读，更是让我陷入深思，进一步理解了方局长的良苦用心，针对教育管理者应该怎样有效管理，一线教师应该怎样踏踏实实做好本职工作，报告从“人”和“事”两大方面进行了阐述，其中很多富有哲理的话，让人受益匪浅。是啊，每天朝九晚五，每天面对这那么多的孩子和家长，我做得怎样？我是否是一名称职的老师？是否对得起人民教师这个称号？
寒来暑往，岁月流逝，如今的我，已在教师这个岗位上耕耘了十余载。许多事情在想象中是充满诗意的，但当你真正接触社会现实，就会遇上许多的烦恼。教师这个职业既光荣又伟大但却很艰辛，就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。
从迈入三幼的大门开始，我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师，我经历了三幼从旧到新，从小规模到日益壮大的全过程。在这些辛勤工作的日子里，我感受到了一名幼儿教师责任的重大。原以为每天和孩子们唱唱跳跳，做做游戏，工作很轻松，可事实上，刚开始一进教室，哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措，头都要爆炸了。随着时间的加长，感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起，难免觉得没出息，渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失，心里空荡荡的，情绪一度低落。
就在这时，在认真学习方局长的报告后，我想起了报告中的字字句句；想起了广大的农村教师，他们几十年如一日依然住在矮小简陋的平房，承受着事业家庭的重负，但他们没有怨天尤人，没有心灰意冷，更没有改弦易辙；我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼，想起了人民教师的神圣职责······想到这些，我自惭形秽，深感不安了。我该重新振作精神，向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部。
众所周知，幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。要成为一名合格的幼儿教师，就应该既是教师，又是保姆，既像严父，更像慈母。在幼儿园，没有白衣天使救死扶伤的创举，没有人民警察的神武威严，也没有中学、大学老师那样的显著成绩。有的只是平凡琐碎的工作，每天教孩子们学小兔跳、小猫叫，除了这些，还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡，尽是些婆婆妈妈的事情。做幼儿园老师很辛苦，但却很幸福。每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们，听着一声声稚嫩的童音向我问好，我就感到心里很甜很甜。我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行，我应该向孩子们奉献全部的爱，我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓，充实快活。
热爱幼儿
查看全文>>>06
学校体育节活动方案
一、 指导思想：
认真贯彻“健康第一”的思想，以健康第一为基点，以全员参与为特征，努力提高全校师生的身体健康素质，通过丰富多彩的体育健身运动，实现每名师生都能参与学校体育活动的目标，共享体育运动带来的愉悦和快乐，激发广大师生的体育活动的兴趣，让“我运动、我参与、我健康”的体育运动精神真正深入全校师生的心中，培养师生终身体育意识，激发学生的集体荣誉感，带动校园体育文化的蓬勃发展。
二、活动主题：
“我健身、我参与、我快乐！”
三、参加对象：初一、初二全体师生
四、体育节活动时间：
时间：2015年5月
五、体育节活动领导小组：
组 长：**
副组长：** **
成 员：** *** ***
六、体育节具体活动安排：
1、利用校园各种手段和形式如：板报、主题班会、体育课等方式进行宣传，号召师生积极参与。
2、继续开展好阳光体育活动，让人人唱好阳光体育之歌，掀起全校健身热潮，为中考、升学、就业、工作、生活奠基。保证师生每日锻炼一小时，开足课时，增加锻炼时间，添置体育器材，创设良好的体育健身氛围。
3、开展系列体育竞赛和活动。
（1）、拔河比赛（第十一周）。
（2）、跳绳比赛（第十二周）。
（3）、踢毽子比赛（第十三周）。
（4）、教师跳绳比赛（第十四周）。
充分调动师生锻炼的积极性，掀起锻炼热潮，突出学校特色，打造品牌学校。
4、各年级、各班级要以学校体育节活动为契机，开展丰富多彩的课外活动，加强教学研究，创新体育教学模式，培养学生的锻炼意识，提升学生的体能，提高民族素质。
政务处做好活动安排部署，音体美组和年级组负责具体实施，各年级、各班全员参与，并做好相应的安全教育，确保我校体育节活动圆满成功。
查看全文>>>07
08
"我运动、我健康、我自信、我快乐"
——马鞍镇小滨海校区第八届校园体育节活动方案
一、指导思想
本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。
二、参赛对象：全校各班级
三、活动时间：2016年3-4月
四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐
五、体育节活动内容的设置
本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会".
板块一：《启动篇》（第3周）
本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。
项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）
电子屏幕（俞颂旺）
板块二：《欢乐篇》（第6周）
本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置：
一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。
集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。
板块三：《运动篇》（第7周）
本篇宗旨：本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以"达标争优、强健体魄"为目标，真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，学生体质健康水平得到切实提高。
项目设置：一二年级：60米 100米 200米 立定跳远 垒球
三四年级：10
查看全文>>>09
导语：总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是小编整理班级阳光体育的活动总结，以供参考。
为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求，切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养，促进班级班风、学风更加健康地发展，我班认真落实学校阳光体育活动计划，积极开展了主题为“阳光体育，快乐成长”的活动，取得了良好的效果，班级获得学校长跑比赛优秀组织奖，多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下：
一、高度重视，认真做好宣传发动工作。
1.贯彻要求，制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育活动”精神，成立了以班级为单位，由班长和体育委员组成的“阳光体育，快乐成长”工作小组，按照学校的统一部署，根据班级实际，制定了班级活动计划，组织本班学生开展阳光体育活动。
2.广泛宣传，营造氛围。我班充分利用班报宣传等阵地，利用晨会、班会等时间，广泛地向学生宣传“健康第一”的理念，使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等深入人心，使“长跑是一项全身性运动，对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。
二、强化落实，积极开展冬季长跑活动。
我班根据学校统一部署，按照活动方案，认真组织实施，做到人员、时间、器材设备“三落实”，师生共同参与。
1.明确要求。把开展长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结
合，建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合，通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
2.精心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下：
（1）坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步 1000米。
（2）坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。
（3）学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼，每周跑步不少于4000米。
（4）利用寒假学生自觉跑步，1000米/天。
（
查看全文>>>10
教育教学的研究，离开教研这块土壤将不会生长，离开教研这必要的水分和营养，也不会开花结果。因此，教育教学与教研相融合才是兴教的最佳出路。尤其在现今，课程改革正如火如荼的开展，教研工作的开展尤显重要。
一年来，我校教研活动在区教研室文件精神的指引下，在教研员裴绍志老师的关怀和悉心指导下，本组体育教师的教学理念和业务水平在一定程度上得到了转变和提高，在教学中，能牢牢抓住“健康第一”的课程理念，以学生的主体发展为中心，确保每个孩子都能体验到运动的快乐，并在体育课堂中学到基本的运动常识、运动技能，身心得到健康发展。下面，就开展的活动做如下总结：
积极学习体育教学理论，提高教师的内涵修养。认真制定教研计划，理顺了教研秩序，利用所有可利用的时间，制定了我校体育工作计划进度表，规范了我校的教学计划和教学进度，并按计划组织开展教研活动。每周二，是我们必定的教研日，我们每周都会根据不同主题来进行研究方案，我们的教研活动每次都是在愉快中进行，不是个人在照本宣说，而是每个人各抒己见，想说就说，不分先后次序，所提出的意见都会以笔录的方式记录下来，取长补短，最后汇总。不了解我们的人，还以为我们在争执什么呢。虽是如此，也贵在如此。我们就需要这种方式，就好像一家人在聊天一样。在这完全放松，毫无芥蒂，敞开心扉的教研氛围中，我们科组每位老师相互支持、相互聆听；相互学习，相互进步！
体育老师课时比较多，我们的平均课时为12。5节，在课时较多的前提下，我们都不会放过每一个教学教研机会，我校每年都要举行“人人献课活动”，我们抓住这一展示交流的平台，主动调课参与每位老师研究课例的听课与评课，评课的力度到位，各人的优缺点都拿出来进行综合分析，只有这样大家才能在同一起跑线上成长。我们还主动参与学校各年级的家长开放日的公开课例，不断提升自己的教学水平及教研水平。赢得了家长的高度评价。
只有团结才有力量，只有资源整合才能在各类比赛中快人一步。在业务方面，王建红老师凭借自己出色的个人技能，20xx年和20xx年两次区体育教师理论与实践基本功综合考核中一次取得了小学组第一名，一次取得第二名；20xx年、20xx年天津市体育教师基本功大赛中获二等奖和一等奖。王辉老师两次代表我区参加天津市体育教师基本功大赛，20xx年天津市体育教师基本功大赛中获三等奖。通过互动式的教学研讨，使体育课堂中存在的一些困惑得到了很好的解决。此外，
查看全文>>>体育精神的节事活动总结相关推荐
热门栏目
体育精神的节事活动总结
体育精神的节事活动总结栏目为大家精心提供体育精神的节事活动总结、体育精神的节事活动总结、2024体育精神的节事活动总结、体育精神的节事活动总结怎么写等内容，欢迎大家阅读参考！
