四员一站工作总结2700字
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“三官”、“四员”进村活动总结
为了深入推进我村平安创建工作，夯实社会治安综合治理基层基础工作，完成“平安顺外”创建工作任务，我们开展了“三官” 、“四员”进村活动。我村积极响应，组织法律工作人员和人民调解员进村活动，积极推进“三官” 、“四员”进村进程。
一、 领导重视，制定方案
今年年初，《关于开展 “三官” 、“四员”进村活动的实施方案》下发后，我村党委一把手亲自抓，根据本村实际制定具体方案和考核办法，确定工作机制和责任人员，明确工作目标。
二、 动员部署，全面启动
参加全镇“三官”，“四员”进村活动动员大会，在此基层上进行再动员，坚持“谁主管，谁负责”与“属地管理”相结合的原则，进一步落实人员到位，明确考核办法，明确司法所参与、指导、支持作用，按上级的要求，统一部署，全面启动各项工作。
三、 推进进程，发挥作用
活动全面启动后，充分发挥司法行政职能作用，依托镇司法所为基础，开展纠纷排查调处工作，健全矛盾纠纷排查调处机制，发挥调解作用，筑牢矛盾调解、维稳信访、普法教育、社会帮教等工作网络。做好治安防控工作，做好刑释解教人员的安置帮教工作，积极主动为村民办实事。
开展“三官四员”进村以来，我村受理群众矛盾纠纷1起，调处化解成功率100%。走访群众105户，解决12起遗留积压疑难问题，防止民转刑案件3起，防止群体性事件2起，为群众办实事28件，收集群众意见或建议29条，发送法制平安宣传资料xx份。在社会转型、社会矛盾呈现复杂多样化的情况下，深入开展“三官四员”进村活动，为服务群众、密切党群警民关系，化解矛盾纠纷、促进社会和谐起到了积极的作用。 查看全文>>>
02
下一站幸福的语句
1、你现在一时的同情，不是帮助，只会让她更痛苦，因为你永远不会是她的家人，而她自始自终还是一个人。
2、要想你求偿，赔偿的是，在我身边一辈子。
3、被撞击，被伤害，我才感觉到我是真的在活着。其他时候我跟死了没两样。
4、就算知道也许不可能一直陪着它，但一旦插手就不能放手，因为它需要我，也需要你。
5、喜欢一个人是没有理由的，无悔的付出。
6、其实我们的身边都有一些这样的人，只是（你。我。他）还没发现，最懂你的人，总是会一直的在你身边守护你，不让你有一丝的委屈；真正爱你的人，也许不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
7、如果人的记忆，只能选择一秒钟的额度，我希望，就是这一瞬间。
8、你知道在冰场上如果说，把手交给对方，就等于把生命也交给他，我刚才说我会牵着你，就等于我会承诺保护你，不顾一切，直到现在为止。
9、其实你不需要跟我道歉的，因为道歉根本没有用，失去的东西失去了，伤害了还是伤害，道歉并不能让时间倒转，也不能让发生的事情过去。
10、失去的东西失去了，伤害还是伤害，道歉并不能让时间倒转。也不能让发生的事情过去。
11、道歉并没有用，失去了还是失去了，伤害还是伤害。
12、原来，爱情从来没有离开过，只是我记得，你忘了。
13、当一个深爱着你的人为你而改变，那是因为他爱你，当你遇到一个人，他为你收起他的顽固脾气；也因为他爱你，他把你的兴趣也变成是他的兴趣时还是因为他爱你。
14、都认为是值得的，只要能和相爱的人在一起。
15、我不想一辈子像一个傻瓜一样，活在空白的记忆中。
16、幸福不会时时等着你，爱你的和你爱的人不是随时可以出现，请你学会珍惜。
17、从头到尾我希望你对我说一句真心话，你却选择撒谎。
18、你现在一时的同情，不是帮助，只会让她更痛苦，因为你永远不会是她的家人，而她自始自终还是一个人。
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下一站幸福经典语录
1、我只要一个答案，现在还来得及，只要你愿意告诉我。光晞
2、从头到尾我希望你对我说一句真心话，你却选择撒谎。光晞
3、原来，只有我在乎而已。光晞
4、你们总觉得我不能承受，我最难过的就是你们一点都不相信我。光晞
5、说谎，是因为太爱对方。方德容
6、如果你想要拒绝我，你只要给我一个真心的理由，我可以接受。光晞
7、我没有你想的那么脆弱，更不需要你的同情跟保护。梁慕橙
8、我不问，是因为我连问都不用问，我连一秒钟都不用多想，你不是那一种人。花拓也
9、就算证据不足也能证明真理，这就是律师存在的意义。任光晞
10、有些人习惯活在谎言之中才会觉得幸福和安全。小林律师
11、老师说过，有时候梦想也会变成真的，那叫做奇迹。糖糖
12、人生不管在多困难的时候，都可以完成最动人的乐章。慕橙
13、如果可以的话，我宁愿忘了回家的路，也不要忘记她的每一个瞬间。摄影师
14、被撞击，被伤害，我才感觉到我是真的在活着，其他时候，我跟死了没两样。光晞
15、在法庭上没有几率的问题，只有真相。光晞
16、你把我想得太伟大了。（经典台词 ）方德容
17、爱有很多种方法，也许的我的方法并不正确，你可以不要接受，但是，爱的真心，你是不应该怀疑的。方德容
18、其实你对他是不公平的，你从来都没有告诉他，你爱他。拓也。
19、不过如果时间可以重来，我一定会选择跟你重来，把所有的事实告诉你。慕橙
20、我假装自己过得很好，其实我不快乐。我假装自己很勇敢，其实我很懦弱。慕橙
21、因为，我相信你对我的爱。慕橙
22、我有给过你机会，到最后，还是碰到一样的命运。光晞
23、因为，你就是我的命运。慕橙
24、任何决定要的，就不要放手，包括在乎的人。慕橙
25、如果我告诉你，我爱你，你可不可以为了这个理由留下来？我要想你求偿，赔偿的是，在我身边一辈子。光晞
26、不管到哪里都可以，因为只要有你的那一站，就是幸福的。
27、其实你不需要跟我道歉的，因为道歉根本没有用，失去的东西失去了，伤害了还是伤害，道歉并不能让时间倒转，也不能让发生的事情过去。慕橙
28、原来爱情从没离开过，只是我记得，你忘了。慕橙
29、你知道在冰场上如果说把手交给对方，就等于把生命也交给他，我刚才说我会牵着你，就等于我会承诺保护你，不顾一切，直到现在为止。光晞
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初冬的风送来了圆满成功的号角，也吹响了别离的笙箫。指尖敲击着，一个个画面，一个个镜头，闪过脑海，回忆流淌在指尖，静静滑落在这均中的夜晚。
从9月13日-11月5日，为期两个月，在佛山市顺德区xx镇xx中学(省一级学校)高一年级实习，和包括英语在内的其他学科的15位实习老师们，顺利完成了实习任务，并获得学校老师还有学生的一致好评。此教育实习之行，半涉社会，学到的东西确实比书本上多很多，用四个字就是:不虚此行!细说来有四个主要方面：
从师之道，必严谨细致
教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
实习前两周，进行了听课，我把一个单元的五个新课（包括阅读课、听说课、communication workshop，culture corner）全都听了一遍，并且一个新课重复听来自重点班和普通班老师的授课，基本了解北师大版英语课一个完整单元的授课目的、主要内容和相应的授课方法和技巧，也了解了老师根据重点班和普通班学生的基础不同而采取不同的教学方式，不同的输入量和难易度。听课期间认真做好听课记录，写好听课反思，课后和同科组的英语老师们虚心请教相关经验（特别是和有丰富的高考带课经验的陈月明老师，据说他对高考大纲和新课标要求很明晰，上课可以分清重难点，课堂40分钟非常高效。）对于听课过程遇到的困惑提出自己的问题和想法，也主动和科组长取得了年级统一备课资源，开始尝试依据《教师用书》的相关备课要求，模仿第一单元的授课内容和方式，提前做好下一单元的教案和课件，做好授课准备。
第三、四周，开unit2新单元，指导老师梁副校长放手让我去负责一整个单元的新授课，由于校长只带一个班级，意味着我也只需要给一个班上课，不需要上重复课。因为校长授课进度比较慢，所以比别的班级慢了1.5个课时，所以，上新课前我都会去听别班的课，看看老师授课重点和难点是什么？严格依照新课标标准和立足于该校学生的水平，结合传统教学和创新理念，依据教师用书的授课目的，好好修改和完善自己的教案和课件，为每节课的成功授课做好充分的准备。梁校长听了我的每一节课，并且给予我比较独特的指导和意见，如：上新课前，呈现此
查看全文>>>一．活动前言
黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用它来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用它来指导言行。新时代的大学生，我们有着充满热情似火的青春，青春的我们聚在这同一片蓝天下，让我们用这场辩论赛证明我们年轻的自信。
二．活动主题
“想要展现自我风采？辩论吧”
三．活动目的
为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，让同学们在辩论赛上进行思维的碰撞、言语的交流，促进同学们之间的友谊和交流，提高口才艺术修养，我部特开展此项主题辩论赛活动。希望通过此项活动，每个参赛人员能够在竞争中求友谊与发展，为实践社会作铺垫。
四．活动目标
1、展现大学生的个人魅力风采；
2、进一步提高大学生辩论水平；
3、发掘和激励有才华的大学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台；
4、增强大学生语言组织表达能力和逻辑思维能力。
五．活动展开
1.活动时间，地点安排
活动时间:
宣传时间：xx年11月26—11月28日
报名时间：xx年11月26——11月28日
辩论时间：小组预赛（xx年11月3日，4日）
小组决赛（xx年11月6日）
总决赛 （xx年11月10日~12日）
公布结果：xx年 11月13日
活动地点：武汉纺织大学外经贸学院东湖校区
2.活动宣传
为了能够成功地举办此次主题辩论赛，扩大活动的影响力以吸引更多的同学来加入比赛，特拟定以下宣传计划：
a.会议宣传：组织各班学习委员举行会议，通知将举行此项比赛并告知详情，鼓励各班学生积极参与。
b.宣传板宣传：宣传板上公示活动流程。
d.摆摊设点宣传：在教学楼门口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解。
e.媒体宣传：利用新浪微博、广播台、校园论坛等方式传播辩论赛。
3.详细流程
（一）大赛前期工作
a.成立大赛主委会
组长：活动策划书撰写，大赛协调者。负责此次大赛的运作，由学习部的部长担任。
副组长：协助组长工作，由学习部的副部长担任。
宣传负责人：负责各个学院的宣传工作，由摊点人员负责。
客服服务人员：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题，由摊点人员负责。
b.确定大赛主题
在校大学生创业是否利大于弊
诸如《非诚勿扰》类的相亲节目是否该播放
口才和文才谁更重要
是否赞成同性恋者结婚
大学生广泛社交是否利大于弊
老人被车撞倒在地是否应该去救
虎爸狼妈的教育方式是否应推广
在人生路上是趁胜
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小编为大家整理的银行实习报告总结2700字，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。
银行实习报告范文 实习前言 根据学校的要求，本人在20xx年2月21日开始为期五周的时间在中国银行苏州吴中支行进行了毕业实习。在中国银行吴中支行实习期间，在单位指导老师的帮助、指导和教育下，我熟悉了中国银行的主要经济业务活动，系统地学习并较为深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作，对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次毕业实习的具体情况作出以下报告。 一、实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内，中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全，不仅为广大客户所信赖，已成为中国的银行之一。在海外，农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉，被《财富》评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点，一直鼎立支持宁海经济的发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用，以优美的环境、丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。 二、 实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段： (一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。 (二)学习银行的基本业务流程与交易代码，主要包括以下方面：银行业务基本技能训练，如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务，如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务，如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等。 (三)了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。 (四)总结实习经过，并完成实习手册、实习报告。 三、实习内容 在正式学习银行业务前，我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞，真是又
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一.活动引言:
为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.
二.活动目的:
1.鼓励广大学生的多读书,多看书.
2 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
三.策划承办团体:
图书馆志愿者队
读书俱乐部
图书馆助学部
英语角
四.活动名称
一站到底—图书馆知识问答活动
五.活动时间
xx年x月xx日下午14:30~18:00
六.活动流程：
1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。
2，一站到底竞争赛：
a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。
b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。
c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。
d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。
选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。
3.最后游戏阶段
游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始
七.活动预算。
1.会场布置;气球：两袋 20元
彩带：一卷2元
2.奖品预算：笔 12盒 共计100元
本子30本 共计60元
大笔记本20本 共计100元
3.其它预算：18元
所有共计：300元
八.赛后工作：
1.由承办团体负责会场打扫工作;
2.秘书部：活动总结;
3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。
九.注意事项：
1. .如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及
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加油站年终工作总结四篇
（篇一）
今年以来，我站在零售部的领导下，安全上坚持预防为主、防消结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强员工的安全意识和自我防护能力;生产上通过齐抓共管，营造全体在岗员工关心和支持加油站优质服务工作的局面，从而切实保障我加油站安全生产和财产不受损失，向大站建设迈出了踏实的一步。
一、安全生产
上下重视措施有力我站是**年3月开始营运的，在上级的要求和加油站的努力下，我们一开始就一步一步做好安全教育工作，切实加强对员工安全教育工作，油站把安全工作列入第一位，加油站站长直接抓，副站长具体抓，各带班长具体分工负责实施。我们制定了详细加油站的劳动纪律和岗位制度，针对加油站的具体情况和上级的要求规定了实际的操作规程，由于我们在工作中尽职尽责，**年我站没有发生一次事故苗头，员工没有任何违背安全操作的行为。
二、制度保证措施到位：
1、建立安全生产领导责任制和责任追究制。由加油站站长负责，将安全生产工作列入各加油班的目标考核内容，和工资挂钩并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成安全隐患苗头的，要严肃追究带班长及直接责任人的责任。
2、优质服务。加油站按照中石化规定的八部工作流程要求在岗职工，与各加油工签订责任书，明确各自的职责和义务。在工作中以老带新，对每一名到站工作的工人要求在第一时间了解八步流程的工作方法，在动作标准后方可以上岗操作。由于我们把工作做到了前面，优质的服务吸引了很多回头客，一位莆田来的客户这样说过：我从莆田到这里一路上很多加油站，我情愿多费点油也要到你们这里加，因为你们的服务让我开心。一位公司老总对我们的加油工说：在你们站加油，数量，质量我们的司机都满意，希望你们能坚持下去，保证油品的质量和数量，我们的业绩也有你们的功劳。听到客户这样的评价，我们的一个老职工这样说，值了，弯腰打车盖，听点难听话，受的委屈都扯平了。
三、生产量化，目标大站
由于我们在安全的前提下抓好了职工的工作态度，我站的工作量也取得了很大的成绩。从**年三月到今，我们十个月完成汽柴油销售1885.94吨，超前完成了公司制定的营业额1807吨全年任务的104.82吨。完成了在公司倡导的创建大站的计划中的百分之九十四点二九七吨。这些数据表明我们加油站还是有潜力可挖的，只要领导上在工作上给予更多的帮助和支持，在硬件上满足市场的需要，相信在我们全体员工的努力下
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一、活动背景：
信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的：
（一）为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
（二）加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。
（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
（四）开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
（一）时间安排：
1．初赛：
（1）时间：11月24下午6点
（2）地点：图书馆八楼会议室
2.决赛：
（1）时间：11月30日下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
3.颁奖
（1）时间：12月1日晚上7点
(2)时间：图书馆八楼会议室
（二）参赛选手资格要求
1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
（三）竞赛流程
1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3. 根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行
（1）小试牛刀
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类（每类题中有20道选择题，每道题编有序号）
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接
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