暑期班汇报主持词,2024暑期班汇报主持词范本大全

暑期班汇报主持词

09-08

在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《暑期汇报表演主持词范文》欢迎阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！【篇一】宝贝：尊敬的各位老师,爷爷奶奶、叔叔阿姨

老师：亲爱的小朋友们，大家

(合)：下午好!

老师：今年是个喜庆之年，我们伟大的中国共-产-党迎来了他90岁的生日。

宝贝：我们这些小朋友就是在党的呵护下才能不断茁壮成长!今天在这里我们要用我们最美的舞蹈来为我们亲爱的中国共-产-党庆贺生日!

老师：是啊!我们党给与了我们太多的关爱，而就是在中国共-产-党的领导下，明星文化艺术中心的领导老师们始终怀揣一颗诚挚的心，不断改革创新，紧跟时代步伐，努力提高中心的教学效果，严格要求自己，不服党和人民的使命，培养出了一批批对社会有用的人才。

宝贝：今天下午明星文化艺术中心在此举行。暑期汇报演出，一是给我们小朋友更多展现在记得舞台，也是让在座的各位老师及家长检验我们这些日子以来学到的成绩。

老师：嗯，在这里，我有一个好消息带给大家，就在前不久的国际小公主湖南赛区总决赛中，由明星文化艺术中心选派的xx、xx两位小朋友一路过关斩将，并获最终登上了领奖台。其中xx小朋友获才艺奖冠军，xx小朋友获才艺奖亚军，而再过不久他们便会代表中国参加第x届国际。大赛(还是代表湖南参加全国的选拔)这将是我们湖南人的骄傲，也是永州人的骄傲，更是明星文化艺术中心的骄傲!接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx，xx两位小朋友为我们带来她们的精彩展示。【篇二】

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的爷爷奶奶

丙：亲爱的叔叔阿姨

丁：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：草长莺飞的7月已经过去，火红火红的8月就在眼前

乙：我们欢歌笑语的暑期培训班即将结束

丙：在这欢乐的日子里，我们度过了一个充实快乐的暑假

甲：看，鲜花绚丽多彩

乙：瞧，暑期汇报表演节目主持词阳光灿烂夺目

丙：为了今天的汇报表演，我们的老师和同学们做了精心准备

丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多节目

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的浪漫风采

丁：今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，表现我们良好的艺术修养

合：xx艺术培训中心第x期暑期汇

06-25

1、我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的蜡笔把祖国描绘地更加美丽!请欣赏由王xx、李xx为大家带来的合唱《祖国祖国我们爱你》，掌声有请!

2、春天的雨水滋润着大地，万物复苏。你看!柳树姑娘也梳起了长长的辫子。下面请欣赏合唱《柳树姑娘》，表演者：李xxxxxxxx。掌声欢迎他们!

3、雨在诗中得魂，雨因诗而有神。是诗的点化，诗的描画，才有了雨的美丽，雨的气韵，雨的飘逸，雨的深沉。下面请欣赏由辛xx为大家带来的诗歌朗诵《雨》。掌声欢迎!

4、今天，我们的幼小衔接暑期班就要毕业了，同学们马上就要成为一年级的小学生了。瞧!那个活泼的小男生想对他的老师说什么呢?让我们来听一听吧。有请董xx为大家带来独唱《一年级的小男生》。掌声有请!

5、冬天的雪花，像天鹅绒毛一样飘落下来，那是当兵的爸爸托北风捎来的问候。下面请欣赏歌曲《爸爸的雪花》。表演者：xxxxxx掌声欢迎!

6、接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样，接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长。下面请欣赏由别xx为大家带来的独舞《接过雷锋的枪》。掌声欢迎!

7、学钢琴不仅可以提高个人修养与文化素质，还可以开发智力，培养协调性。今天啊，有两个小朋友要为大家表演钢琴连奏，他们是王xx和辛xx，掌声有请他们!

09-16

老师、同学们，亲爱的家长朋友们：

大家好！

今天，我们在这里集会，举行本学期汇报演出。在此，我代表语言班的所有学员对各位到来表示衷心的感谢！

男：火热的七月里，我们在青少年活动中心相聚；

女：美丽的校园中，我们洒下汗水，播种希望。

男：青少年活动中心是蓓蕾绽放的摇篮；

女：青少年活动中心是收获梦想的地方。

男：虽然只有短短的40天，但我们相识相知；

女：虽然只有短短的40天，但我们情深意长。

男：我们刚刚起步，也许还没有达到家长预期的目标，

女：我们如初春的小草，还需要更多的雨露和阳光。

男：但我们心中牢记父母的企盼；

女：我们时刻铭记家长的希望。

男：放心吧！老师，

女：放心吧！家长，

男：只要付出努力，我们就一定会沐浴阳光，茁壮成长；

女：只要敢于创新，我们就一定会收获理想，向往辉煌。

合：青少年活动中心暑期班节目汇演现在开始！

结束语：老师们、同学们，亲爱的家长朋友们，欢乐的时光总是太快，我们的演出马上就要结束了。敬爱的老师请放心吧，您的教鞭所指，一定是我们前进的方向；亲爱的家长请放心吧，已经长大的我们深深懂得，我们身上寄托着你们殷切的期望。我们一定会继续努力，用汗水铸就明天的辉煌！

演出到此结束，再次感谢大家的光临，谢谢，再见！

09-09

主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《舞蹈班暑期汇报演出活动主持词》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击小编主持词频道查看！

【篇一】

李：尊敬的各位领导

杨：各位来宾

李：各位家长

杨：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

李：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

杨：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

李：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

杨：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

李：带着嘱托

杨：带着祝愿

合：我们相逢在这收获的季节

李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

合：现在开始

【篇二】

男：敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们

女：亲爱的兄弟姐妹小朋友们

合：大家上午好

男：我是今天的主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月

女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了xxx舞蹈班暑期汇报文艺演出活动！男：舞出美丽，舞动奇迹，xxx舞蹈班让青春飞舞！

女：用心编织七彩童年，用手绘出美好明天，xxx书法绘画班让童年绚烂！

男：我宣布，xxx舞蹈班和xxx书法绘画班2015暑期汇报文艺演出

合：现在开始

1、《中国美》中国历史悠久，五千年的华夏文明传承至今；中国风景秀美，九百六十万平方公里名胜无数；中国谦逊豪迈，十三亿颗中国心凝聚出大国风范！中国人杰地灵，中国的美从古至今，中国的美由内而外！请欣赏舞蹈《中国美》。下个节目《异域天使》做准备！

2、舞蹈没有国界，许多异域他乡的舞蹈都很有特色，值得学习。印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱。舞动的印度少女如天使般灵动可爱，让我们欢迎这一群异域的魅力天使们吧！请欣赏印度舞《异域天使》。下个节目《小小女兵》做准备

3、木兰从军，穆桂英挂帅，巾帼不让须眉，千古传颂。有那么一群女

09-09

主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《暑期汇报演出主持词模板》，欢迎您的阅读。【篇一】尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：

合：新年好!

程：马蹄腾瑞雪，羊角触红梅;

闵：马去雄风在，羊来福气生!

付：时光的小马车从日历上飞驰而过

程：飘扬的小雪花舞动着新年的信息

付：过去的一年，我们浇灌汗水，放飞理想

程：新的一年，我们温馨和谐，收获希望!

闵：欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。

程：“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。

闵：今年，舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充，不仅在杨寨、长岭两地开设分校区，主校区还成立了成人健身中心，让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!

付：一年来，学员们在老师的辛勤培育下，由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵，收获了丰硕的成果。

程：舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市的考点，70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官，获得优异的成绩!

闵：今天，我们汇聚一堂，将一年的学习成果展现给大家，用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。【篇二】

男：敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们

女：亲爱的兄弟姐妹小朋友们

合：大家上午好

男：我是今天的主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月

女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了xxx舞蹈班暑期汇报文艺演出活动！男：舞出美丽，舞动奇迹，xxx舞蹈班让青春飞舞！

女：用心编织七彩童年，用手绘出美好明天，xxx书法绘画班让童年绚烂！

男：我宣布，xxx舞蹈班和xxx书法绘画班2018暑期汇报文艺演出

合：现在开始

1、《中国美》中国历史悠久，五千年的华夏文明传承至今；中国风景秀美，九百六十万平方公里名胜无数；中国谦逊豪迈，十三亿颗中国心凝聚出大国风范！中国人杰地灵，中国的美从古至今，中

09-04

老师、同学们，亲爱的家长朋友们：大家好！今天，我们在这里集会，举行本学期汇报演出。在此，我代表语言班的所有学员对各位到来表示衷心的感谢！男：火热的七月里，我们在青少年活动中心相聚；女：美丽的校园中，我们洒下汗水，播种希望。男：青少年活动中心是蓓蕾绽放的摇篮；女：青少年活动中心是收获梦想的地方。男：虽然只有短短的40天，但我们相识相知；女：虽然只有短短的40天，但我们情深意长。男：我们刚刚起步，也许还没有达到家长预期的目标，女：我们如初春的小草，还需要更多的雨露和阳光。男：但我们心中牢记父母的企盼；女：我们时刻铭记家长的希望。男：放心吧！老师，女：放心吧！家长，男：只要付出努力，我们就一定会沐浴阳光，茁壮成长；女：只要敢于创新，我们就一定会收获理想，向往辉煌。合：青少年活动中心暑期班节目汇演现在开始！结束语：老师们、同学们，亲爱的家长朋友们，欢乐的时光总是太快，我们的演出马上就要结束了。敬爱的老师请放心吧，您的教鞭所指，一定是我们前进的方向；亲爱的家长请放心吧，已经长大的我们深深懂得，我们身上寄托着你们殷切的期望。我们一定会继续努力，用汗水铸就明天的辉煌！演出到此结束，再次感谢大家的光临，谢谢，再见！

06-09

【开场词】

学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

学生乙：尊敬的各位老师、同学们，

合：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙

学生乙：我是主持人学生乙

学生甲：我是主持人学生甲

学生丁：我是主持人学生丁

学生戊：我是主持人学生戊

学生丙：美好的xx，即将过去

学生乙：翻完了xx年的日历，

学生甲：就像翻完了一年的四季，

学生丁：再见了！春风、夏雨，

学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，

学生丁：送走新年的老人，

学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，

学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，

学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，

学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，

学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，

学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在xx年的起跑线上，

学生戊：让我们骑上时间的骏马，

学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

合：小海豚汇报演出现在开始

【节目串词】

1. 儿歌《大地上风光好》表演者：学生丁学生丙

学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》

2. 儿童剧《春天的故事》（春天春雨）表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲

学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。

3. 儿歌《小犀牛》表演者：学生丁学生戊

学生丙：春天到

09-10

主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。小编为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！【篇一】

a尊敬的各位领导

b敬爱的各位老师

a：亲爱的同学们

合：大家下午好!

a在这阳光普照、冬韵飘香的日子里，我们双语实验学校迎来了同学们最欢快的时刻——庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示!

b几年来，各级领导的关怀如阳光一般暖人心田，让一颗颗幼苗茁壮成长。

a几年来，每位老师的呵护如雨露一样滋润心房，让一个个蓓蕾迎风绽放。

b几年来，在教师、学生全员参与下，在与经典、名著的对话中，在发展特长，展示自我的过程中，我们的综合素养提升了!

a经典的诗词诵起来，我们在这里展示多彩的艺术。

b动听的歌儿唱起来，我们在这里奏响时代的强音。

a双语实验学校庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示汇报演出------

合：现在开始!

1、演唱一班《祖国祖国我爱你》：

女：世界的东方，有一个神奇而美丽的国家，

男：茫茫大海，是她广阔的胸怀，

女：巍巍长城，是她坚强的脊梁，

男：滔滔黄河，是她奔腾的血液，

女：青藏高原，是她刚硬的臂膀……

合：她——就是我的祖国

合：伟大的中华人民共和国!

男：请听合唱《祖国祖国我爱您!》

2、3.4班4.3班《满江红》：

名族英雄岳飞的名字如雷贯耳，他的故事千古流传，一首《满江红》，更是表现了他那气壮山河的英雄气慨。下面请欣赏由3.4班和4.3班合作表演的大型诗词吟诵《满江红》。

3、五.1班《水调歌头》：

女：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑：

男：人家万般愁肠，又尝透多少悲欢离合!《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。

女：下面，请欣赏5.1班带来的歌伴舞《水调歌头》。

4、一.1《三字经》：

《三字经》是我国历脍炙人口的传统文化代表，它汇集了中国古代圣贤的思想智慧，教育着一代又一代中国人。请听一年级一班带来的《三字经》诵读。

5、英语三班：《懒惰的苍蝇》《alazyfly》

我们的社会倡导勤劳致富，勤劳是我们所推崇的美德。懒惰的人不受人们欢迎，不会有好的下场，下面请欣赏——英语三班带来的《alazyfly

09-09

主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《幼儿口才班汇报演出主持词范文》，欢迎您的阅读。【篇一】男：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们。

女：尊敬的家长、来宾，亲爱的小朋友们。

合：大家上午好。

男：今天我们欢聚一堂，共同感受叶的繁茂，花的芬芳。

女：今天我们载歌载舞，共同庆祝六一国际儿童节。

男：一年来，在上级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，xx小学的教育蓬勃发展，在此，让我们用热烈的掌声对关心支持xx小学教育的各级领导表示衷心的感谢。

女：演出开始之前，首先请xx小学校长潘振民校长讲话，大家欢迎。

潘校长讲话：(略)

女：谢谢潘校长(同出场)

女：五月流金，七月流火

男：七月流火，五月流金

女：金灿灿的时节里，祖国的发展让我们如此欢欣;

男：金灿灿的时节里，瞧，我们的孩子多么开心。【篇二】

学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

学生乙：尊敬的各位老师、同学们，

合：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙

学生乙：我是主持人学生乙

学生甲：我是主持人学生甲

学生丁：我是主持人学生丁

学生戊：我是主持人学生戊

学生丙：美好的2010，即将过去

学生乙：翻完了2010年的日历，

学生甲：就像翻完了一年的四季，

学生丁：再见了！春风、夏雨，

学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，

学生丁：送走新年的老人，

学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，

学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，

学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，

学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，

学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，

学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在2011年的起跑线上，

学生戊：让我们骑上时间的骏马，

学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

合：小海豚汇报演出现在开始

09-08

在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《暑期汇报演出主持词结尾怎么写》欢迎阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！【篇一】丁：二胡是中国古老的民族拉弦乐器，它的历史源远流长。我们韵海艺术培训中心二胡考级班的同学们，经常参加县内外各种演出，今年7月初代表我们培训中心和xx市xx艺术团联谊活动中一曲赛马赢得满场掌声，接下来请欣赏特色双二胡演奏经典二胡曲目《赛马》，表演者：xxx，xxx，xxx，xxx，xxx等。

乙：我们幼儿舞蹈班的同学们今天为大家带来一个舞蹈《我是女生》，掌声有请舞蹈班的同学们。

古筝这个乐器以其优雅悦耳的琴声从古至今一直是男女老少喜欢的，今天我们培训班的同学们将为大家带来古筝表演，掌声有请。

接下来是我们电子琴班的同学展示的时间，首先上场的是他们为大家带来的是

接下来上场的是他们为大家带来的是

下面上场的是他们为大家带来的是

谢谢，谢谢电子琴班的同学们

去年我们的汇报演出中，歌伴舞当兵的历史给家长朋友们留下了深刻的印象，今天我们把这个节目再次带给大家，掌声有请花老师和舞蹈班的同学们。【篇二】

女：虽然只有短短的40天，但我们情深意长。

男：我们刚刚起步，也许还没有达到家长预期的目标，

女：我们如初春的小草，还需要更多的雨露和阳光。

男：但我们心中牢记父母的企盼；

女：我们时刻铭记家长的希望。