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实割实测工作总结2700字

小编为大家整理的银行实习报告总结2700字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

银行实习报告范文 实习前言 根据学校的要求,本人在20xx年2月21日开始为期五周的时间在中国银行苏州吴中支行进行了毕业实习。在中国银行吴中支行实习期间,在单位指导老师的帮助、指导和教育下,我熟悉了中国银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次毕业实习的具体情况作出以下报告。 一、实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。 二、 实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段: (一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。 (二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。 (三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。 (四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。 三、实习内容 在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又

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从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要

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你知道在工作当中时间是过得最快的,不知不觉间这一阶段的工作已结束,我们需要作好这一阶段的工作总结。以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,你会借鉴工作总结的范文吗?我们花时间特意编辑了实训工作总结范文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

实训工作总结范文(篇1)

学校于20xx年9月份,为我们开展了跨专业综合实训。我们满怀好奇以及求知的心境,奔向实训。重庆师范大学跨专业综合实训平台,由银行、经销公司、物流公司、供应公司、制造公司以及管委会,其中管委会包含工商局、税务局、央行、人才中心、认证中心、原材料中心、租赁公司。实训是将学生的主修专业与相关专业之间关系进行综合性方法、技能的训练,学生主体作用与教师主导作用相结合使学生获得一个有机整合的、彼此关联的科学知识体系或综合的方法、技能体系。在跨专业综合实训的的第一天,我荣幸的被分到管委会,作为一名租赁公司管理人员,租赁公司是企业仿真综合实习环境中唯一以出租业务为主业的经营单位,我们的宗旨是为仿真市场所有公司供给租赁服务。本公司目前只供给经营性租赁服务,暂不办理融资租赁业务。本公司对外出租的资产,仅限于固定资产,不出租流动资产;且本公司出租的固定资产的本事是有限的,能够供给租赁的固定资产数量受本地区宏观经济发展的影响和固定资产投资规模的影响。本公司的租赁价格既受本地区经济发展水平的影响,又受固定资产供求关系的影响。本公司只出租厂房、仓库和各种生产设备及运输车辆,生产设备包括生产线和装配线。本公司的租赁业务一律以书面租赁合同为准,

不执行其他形式的合同。

第一天实训中,我主要是对各个公司购买的展场、生产线、仓库及停车场等资产进行登记,这过程中与各公司签订租赁或购买合同,收取支票及进账单作为收款凭证,同时写下收据给客户方作为。由于租赁公司属于销售方,我们租赁公司还承担着为客户方开具增值税发票的职责。

这些环节都是学生参与的,办理相关事项需要到相关的部门办理,总得来说挺真实的,就是中间的环节很多,很繁琐.虽然是一只小麻雀,但却切实体会到了企业运营的基本规律和根本问题,看到了以往没有过的视角。

除了这些,我还发现一个部门的效益不是靠个人英雄主义就能到达的,团结是一切的重中之重,仅有各小组成员都进取参与,各部门相互商量切磋,才能使企业运行计划完善,减少漏洞,避免不不要的损失。这件事让我明白一个团队就是一个团体,我们要互相帮忙才会出

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天气越来越热,实训也接近了尾声。这次终于摆脱打酱油的厄运,即使做的事情比起组长他们来说还是少很多,但是对于我自己来说,却有了不少的收获。所以,我想说,我心甚慰。

实训,对于我来说,是很辛苦的。无论心理的压力还是身体的负担。毕竟基础一般,然后却偏偏不想听之任之的人,所以难免觉得艰难一些,但是这一次,痛并快乐着。

学到的东西很多,无论是知识上还是合作上,在这里并不想赘述,但是心中的感悟却是很多。

每个人的心中,都应该有一个天堂,也有一个地狱。

天堂,便是关于期待与希望的。那个地方存放着许多关于美好生活的设想。所以,才会有动力,才会有努力的激情,才会能够坚持住。而我的天堂,就是做好眼下的事情,然后去做自己想做的事,随心所欲,无所顾忌。

地狱,直白一点,便是一个关于怎么对自己狠的过程。如果盛不下一个地狱,就吃不了一些苦,受不了一些挫折。而我的地狱是用来禁锢自己的随性的。所以它的存在,亦让我很安心。

在想要做好任何事情的路上总是会很辛苦的,但是累并不代表不快乐啊!所以,这次实训,我熬过几次夜,对于喜欢睡懒觉的人来说有些苦不堪言,但是,却又觉得充实的让人很满足。如果想要在这条路上继续走下去,以后会更辛苦吧,但是,我想我已经准备好了的。

说得有些抽象,有些偏题,或许表达不清晰,但是却是我所感受到的。不多,但是受益颇丰。

老师们也很可爱可亲,无论是上课时的详细讲解还是耐心答疑或者是对于每一次实训报告的点评,都让我感觉到很温暖很开心也更有激情。

当然,最最重要和最最感动的就是我可爱的super5小组啦!

木姐姐的温和可亲以及耐心可爱让我很温暖也学到了很多东西,木姐姐辛苦啦!

达哥的笑容还有达哥的积极信心都是我们组撑下去的动力,所以,达哥,谢谢!

营飞兄原来是很幽默很贴心的啊!最喜欢的是叔叔论调~~嘿嘿,也要谢谢你!

小迪的美感和耐心是让浮躁的我所欣赏和羡慕的,帮我收拾的界面烂摊子让我轻松了不少,所以,谢谢~~~

还有我自己,谢谢这一次,我的没有放弃,也谢谢这一次我的一直很开心,

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一寸光阴一寸金,时间不等人,只剩下一个工作总结要完成了,工作总结可以正确认识以往工作中的优缺点。你也在为工作总结而一筹莫展吗?下面是栏目小编为你精心整理的“个人实训工作总结”,有需要的朋友就来看看吧!

个人实训工作总结(篇1)

一、实训目的

通过对具体产品的销售,认清销售的各个环节,熟悉掌握销售的基本规则,运用所学的市场营销以及销售管理的知识,了解销售的基本工作程序,为以后的工作打下坚定的基础。

二、实训内容

在老师的组织下进行分组,确定小组成员后,小组谈论,确定经营的产品,根据所学的'销售管理理论知识,确定销售目标、利润目标、团队目标等具体内容,为自己的产品选择合适的销售渠道,进行销售训练。

三、销售训练

首先,要想有一个好的销售氛围,销售团队的组员是很重要的,这需要我们不仅要有相互的认识,还要有相对的默契。我们依自愿原则进行了分组,4个女生和2个男生,平时我们就对彼此有很好的了解,想法也很都一致,所以这样的团队在一起商量起事情都是很有帮助的,不会有很大的分歧。

然后,我们根据周围同学的消费喜好和消费特点,发现销售吃的这些东西是很有市场的,以及马上就是过年放假这一时期,许多在外地的同学愿意带些沈阳这边的特产拿回家。所以我们首先是确定了要销售的产品是沈阳特产不老林。不老林作为沈阳的特产是很有知名度的,而且价格也不贵,同学都能够买得起,独立包装保证同学们都会愿意带回家。然后是越南特产的排糖,这种排糖在最近几年很受大家的欢迎,而且包装也很有档次,价格不算太贵。还有就是越南特产水果干,里面是香蕉片、芋头干、菠萝蜜一些零食,偏向甜口,相信很受女生同学的喜爱。还有一些水果糖、榴莲糖之类的糖类食品。

可以看出我们主要经营的是糖或糖类产品。我们选择这些食品也进行了一定的调查,都是很受大家欢迎的食品,而且选择吃的东西,我们觉得风险较小一些,如果销售不出去,我们可以自己拿回家,不至于赔本。然后我们选择在沈阳温州城进行上货,在那里我们走了多家,为的就是能找到最低价格的一家选择上货,在与老板交谈的过程中,我也学到了不少沟通技巧,了解到怎么讲价,为的就是能降低成本。

在销售之前,我们在教室设计pop展台设计。6个同学根据销售的产品一起想出一个组名“天天零售”,通俗又易懂。然后我们进行分工设计pop,一个同学负责画图,然后两个同学负责涂色,我

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实践是真理的检验标准,实践增长我们的见识,为日后迈出社会垫底良好基础。下面是小编为您带来的是支教社会实践报告2700字,希望对您有所帮助。

实践目的:未成年人是祖国的未来,未成年人的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。在未成年时期树立正确的世界观,人生观,价值观尤为重要。同时未成年人正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

因此,未成年人思想道德建设是一项任重而道远的任务,通过此次的对未成年人的关注,使他们树立积极向上的人生态度,正确建立自己的人生观和价值观。

鉴于我们团队一直对于该小学学生的关注,希望长期的关注可以对他们起到有效的帮助。

养兵千日用兵一时,告别在学校抱书本的日子我们在骄阳七月到了乡村小学,这是我们学以致用的时候了。结合我们的知识,展示我们心理自主中心的特色。我们走出校园,走进生活,走进社会,走进实践。

在大庙镇李井小学,我们发放并指导小学生填写“未成年人思想道德素质现状”主题调查问卷,然后在初步调查分析的基础上,结合学校在校学生的心理特点开展了有针对性的心理辅导活动。在集中开展的“体会团结 沟通你我”主题团体辅导活动中,实践服务团成员通过扑克魔术、“心有千千结”、“疯狂履带”和踩气球等形式多样的集体协作性的趣味活动,带领小学生们共同在活动中感受集体的力量,体味团结的意义,增强学生们的集体观念和协作意识,培养他们健康、乐观、积极的良好心态。丰富多彩的活动受到了学生和学校领导的一致好评,取得了良好的成效。在实践过程中我们还发现在未成年时期播种梦想的影响力和关注未成年人的重要性,未成年人是祖国的花朵,他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。对未成年人的思想道德素质状况的调查也至关重要,这项工作的展开迟不容缓。

通过调查问卷总结我们了解到情况如下:

为了解当前未成年人思想道德素质,研究与探索新时期未成年人思想道德监测体系的构建,电力学院心理自助中心组织了这项调查。通过这项调查我们发现了一些问题。

这次调查的对象集中在10~14岁之间。他们的梦想大多都是成为一名老师,因为在他们心中老师是一个神圣的职务,老师能无私的帮助孩子们。可以看出孩子们还是很希望帮助别人,很有责任感的。他们也认为自己的家庭关系很融洽,人生态度很乐观。最崇拜的人不是什么影视明

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本学期实训处在校领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,实训处规范和强化了实训室的内部管理措施,克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素,最大限度地服务专业教学,提高专业教育教学质量,取得了一定的成绩,也存在不足之处。 一、本学期的主要工作 1、加大对实训工作的督查力度,突出教学的过程管理,保质保量地完成各专业技能实训任务。加强专业教师教学理论的学习,掌握实验实训大纲,明确落实好本学期的实验、实训内容和任务,明确了自己的职责要求,增强责任意识和专业技能实训质量意识;解读专业课教材,依据教学大纲,制订了本学期各专业课实施性实训大纲,落实好了本学期的实验、实训内容和任务;专业教师都能按照学校要求,依据教学大纲、实施性实验实训大纲,制定出详细的实验实训计划,填写好实验通知单,有计划、有程序地完成好各自实验实训任务;而且每做一个实训项目都要求学生写好实训报告,教师认真批改;每个实验实训项目都有实验实训成绩,期末上交实训处存档;这样提高了实验实训课的质量,增强了学生学习专业技能的积极性。 2、高度重视安全教育和安全管理。本学期各实习场所认真组织学生学习安全、文明生产操作规程,加强用电和设备使用安全教育,发现安全隐患及时处理、排除或上报,以确保师生安全。 3、进一步强化学生专业技能的训练。针对10级就业班学生技能水平一般,训练任务重,去企业顶岗实习时间紧的情况,开学初制定了周密的训练计划,配备了经验丰富的指导老师,在有限的时间内,对各专业的技能训练课题进一步规范和统一,对学生要求强化技能训练来提高自身的操作技能水平,达到中级工的技能水平。本学期技能鉴定学生达1600多人,创参加人数和工种数之最,在南充市职业学校首先开展保育员的技能鉴定。 4、组队备战南充市技能大赛和创新大赛。紧紧围绕市专业技能竞赛的规程和评分标准,开学初制订了详细的训练计划,组织了车工、钳工、数控、电子、护理的选手参加技能大赛,计算机、机电和电子等项目的选手参加创新大赛,通过强化训练,选手的技能水平得到一定的提高。技能大赛成绩喜人,在20xx年南充中等职业教育技能大赛中,我校数控铣项目、加工中心项目、共派出17位选手,参加了五个大类,7个组别的技能竞赛。经过激烈的角逐,我校有9位选手获奖,其中7名教师选手,2位学生选手获奖,共获一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个。 7、搬迁并安装

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《西游记》读后感2700字

寒假是过了一个很愉快的新年,但是作为一个大学生,光顾着玩,是不行的,于是我找到了《西游记》这本书,作为我国四大名著之一,细细品读一下这本书,更深层次地了解这本书,了解里面的人物,从中学到一些稀有的品质。 《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。 故事是这样的: 唐僧师徒四人在十四年的时间里,历经千辛万苦,战胜各种妖魔鬼怪,终于到达西天,取回了真经。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。 孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄,也是我最喜欢的一个人物。他有无穷的本领,天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有着大英雄的不凡气度。但是,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝斗,叫响了齐天大圣的美名;与妖魔鬼怪斗,火眼金睛决不放过一个妖魔;与一切困难斗,决不退却低头这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。 说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,但这个形象同样刻画得非常好。 猪八戒憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难他的毛病实在多。这正是小私有者的恶习。 师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕千刀万剐,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。 这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。我想,这着实是一种值得我们学习的精神。再看看自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?只要能把一件事情从头做到尾,不管是成功了还是失败了,只要尽力去做了,这来说也是一种成功啊!学习就像西天取经一样,肯定会遇到很多的困难和挫折,要想取得很好的成绩是不容易的。我要像唐僧那样遇到困难不低头,像孙悟空那样聪明

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习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,作出了“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,语言质朴凝练、内涵深刻丰富,不仅囊括了我们党对领导干部的所有要求,也饱含着人民群众对领导干部的所有期盼,不仅体现了对各级领导干部的关爱和提醒,更明确了政府全部工作的出发点和落脚点。

万事严中求。“三严”,就是要求我们严格管理、严格监督,切实按规则、按制度行使权力,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,打造廉洁型的政府。我们要以推进进一步全面深化改革为契机,建立权力清单制度,把权力交给人民,让人民当家作主,政府不包办代替;把权力交给市场,让市场在资源配置中起决定性作用,政府不越俎代庖;把权力交给制度,把权力关进制度的笼子里,坚持按制度办事、按规矩办事;把权力交给集体,坚持重大事宜由集体研究决定,有效地把人为的、主观的空间降到最小,把客观的、制度的因素有效放大,提高权力运行的透明度。

功绩实中显。“三实”,就是要求我们在工作中脚踏实地、真抓实干,不好高骛远,不脱离实际,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,使各项政策和方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,切实创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩,打造务实高效的政府。我们必须坚持一切从实际出发,在发展模式上,不再追求没有质量和效益的增长速度,不再一味攀比增长率,坚持走有质量、有效益且没有后遗症的可持续的发展道路;在城市建设上,不搞大拆大建,不追求大马路、大广场,重在守护好青山绿水,传承好历史文脉,弘扬好传统文化,由“摊大饼”式的范围扩张向“蒸小笼”式的品质提升转变;在美好乡村建设上,充分尊重农民群众意愿,注重发挥农民主体作用,慎砍树、不填湖、少拆房,保护好村庄原始风貌,尽可能在村庄原有形态上改善居民生活水平;在民生工程上,坚持既尽力而为,又量力而行,不做过多过高承诺,多做“雪中送炭”的事,少做“锦上添花”的事,从群众最迫切希望、最急需解决的问题入手,干一件、成一件。

“三严三实”是对“八项规定”和反“四风”问题的延续、发扬和深入,是新时期党员干部作风建设的新标尺,也是当前政府工作的新要求。我们要以“三严”祛歪风,以“三实”聚正气,不断提升政府公信力和执行力,切实打造清正廉洁、务实高效的人民政府。

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为期一个半月的09园林班实训结束了,在此期间,蒙xxx抬爱,委托我为实习带队老师,实感荣幸,故在本职工作之余,或也殚精竭虑,尽心尽责,一则有感于崔主任及学校对我信任之心,二则我身为江工学子,承母校之需、行能尽之事,实为责任也。缘此二点,某不敢忘在校时诸贤师育我之心拳拳,所以本其责而行所为。现今,实训之期尽然,某无大功,但亦无过,承天之幸也!

期间,我校学生积极发扬江西学子吃苦耐劳,踏实肯干的精神风貌,在实训中心xxx主任及各导师的关心和指导下,战高温、钻技术、历实践,实训生活也极为充实,各项任务均圆满完成,其硕硕成果也得到了实训中心的高度认可。

此次实训,较之07、08两届而言,在很多方面都有了明显的进步,比如说施工进度的提前、材料的供应充足及使用精准、施工成果的档次提升及学生管理的制度化改进等,这既和实训中心管理水平的不断提升有关,也与我校09园林班学生之高素质密不可分。

在此,就实训之成果、优点我也不多赘述,本着对母校负责,对学生负责之心态,我也谈谈本次实训的不足之处,有如下几点:

一、学生理论知识缺乏,导致实践难度加大。本班学生在校时对于园林理论基础没有学习好,导致与实践接轨难度加大。建议学校加强教学管理、提高教学质量。

二、学生学无专长,导致就业难度加大。我校学生只知园林之行业,不知园林之专业,实不知现今园林产业已然细化,其行业可分设计、预算、施工、材料采购、养护管理、市场拓展等岗,建议学校在校时加以引导,使其早些认知行业岗位划分,确认个人兴趣,在学习园林整体化理论基础的同时也兼顾发展专长,这也可避免就业不顺。

三、班级内部缺乏管理,导致班级凝聚力不强,呈现出“以组为主,班体次之”的状态。本班学生,在校时由于班主任张铮疏于管理,渎职不政,学生对其意见颇大。后幸得班委忠岗御事,谋其政,全其局。但学生终究只是学生,其资质、能力又如何能与班主任相提并论?实训初始,分为三个组后,学生有了各自的领导组织架构,班级之凝聚力下降,很多集体性活动不便开展,实训成效有所打折。

园林专业乃我校之特色、“2+1”教学计划之典范、我校专业之拳头品牌,其重要性不言而喻,其班级管理又岂可儿戏?望学校加强园林专业组织化管理,选贤用能,奉有德有能者为班主任。其实,我校环境系诸师德才兼备者众多,诚如崔怀祖老师之高贤、高晓红老师之广德、胡箐箐老师之伟才、张秋香老师之大能,此辈贤达皆可担此重责,

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实割实测工作总结2700字

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