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舍务教师个人工作总结2400字,2024舍务教师个人工作总结2400字大全

舍务教师个人工作总结2400字

随着时间一天天过去,一阶段的工作即将告一段落了。此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。通过总结还可以从中吸取经验教训,怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文参考:药剂科个人工作总结范文(2400字)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

药剂科个人工作总结范文【篇一】

20xx年工作即将结束,这一年中,在医院和科室领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不断加强学习,对工作精益求精,能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作,个人的业务工作能力有一定的提高。现将这一年的个人工作总结汇报如下:

1.药品管理

认真执行《药品管理法》及《处方管理办法》的相关规定,严格管理精麻药品,做到帐物相符;认真查对药品效期,做到“先进先出、近期先出”,积极防止过期药品产生;日常药品养护,对贵重药品、精麻药品、易变药品等进行定期巡检,减少差错发生;联系科室与临床人员,及时请领药品,保证临床用药的数量和质量,努力让患者用到安全、有效、稳定的药品。

2.药品调剂

住院药房病区取药多、处方医嘱多,故药品调剂工作要求我们要特别认真、细心,不能在工作中出现任何差错,轻则经济受损,重者就会给病人的身心健康和医院的经济、声誉等造成无法挽回的损失。

3.业务学习

本人自知在医院药剂方面工作经验的缺乏,对这方面的业务知识需要加强学习。因此积极参加院里组织的业务学习,不断充实自己。也经常利用业余时间充电,顺利通过了卫生专业资格药学(师)考试。

总之,在过去一年的工作中,我仍存在很多不足之处,如主动服务意识欠缺;药品管理的工作不到位;政治思想觉悟不高等,都是我有待改进的问题。在新的一年中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,努力完成自己承担的各项工作,为科室和医院的发展贡献自己的力量。

20xx年12月27日

药剂科个人工作总结范文【篇二】

一.这一年来,我科在院部的领导下,能够做好科室的各项工作。

我在平时工作中首先做好科室内工作人员的团结,因为只有一个团结的团队才能做好各项工作。安排好科室工作人员的上班。值班工作,做好协调工作。做好科内同事的思想工作,不把个人情绪带到工作中来,影响医院工作和形象。

二.药品质量不仅关系到患者的生命安全,也关系到医院的医疗安全与信誉。我科严把药品购进

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时间总是残忍的流逝,转眼又是一年岁末总结,大家写好工作总结了吗?下面是小编搜集整理的幼儿园园务个人工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在个人工作总结栏目!

幼儿园园务工作总结

今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来本学期,在县教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩:在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分;在县教委的年度目标考核中被评为一等奖,周红梅园长被评为先进个人;在工会工作评比中获一等奖,袁光玲老师被评为师德标兵;有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖;而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结

一.明确办园方向,推行目标管理。

本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,积极创建了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设;团支部参加了青年文明号的创建,并且针对年轻人特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使许多年轻教师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会继续开展了巾帼示范岗活动,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。同时,园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作,也取得了一定的成绩。

在园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与教育局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度

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二、以“学会做人”为核心,深刻抓好生活区衣、食、住、行各项工作

家长评选“最知足的指导教师”晃荡。

“以工本钱”、“以学生的成长为本”是我校教导模式的根本理念。根据这个教导理念,我校肯定了“学会做人”的教导目标,提出“学会健康、学会进修、学会关怀、学会创造”的四个学会。本学期,我部要以“学会做人”为核心,开展生活区衣食住行各项工作,保持按照黉舍及部分制订的治理轨制,层层检查,月月评选,赓续完美各项惯例检查轨制,并根据生活区的特点,每月制订一种综合主题教导晃荡,绕揭捉生亲自介入策划与晃荡,每月保持评选与嘉奖。

5月份,早锤炼综合主题晃荡,

6月份,英语展示晃荡,

才能课展示晃荡。

学生评选“最爱好的指导教师”晃荡。

三、承担起黉舍教导与家庭教导的双重义务

4月份,班务课展示晃荡,

留校学生校外晃荡。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要进步指导教师的本质,必须将其作为经久目标,赓续改革完美,巩固进步,尽力使其大年夜见成效。本学期部内将持续进行两周一次职业道德进修和营业进修,每周进行英语进修,举办电脑常识讲座,召开不合类型的经验交换会。持续设立家长投诉率为零的目标,建立为家长、学生经心全意办事的思想。经由过程各类方法,赓续强化指导教师部队的师德扶植与营业扶植。

一、加强指导教师部队扶植,包管生活区各项工作顺利进行

3月份,黉舍及部分担理轨制常识问答赛,

2月份,生活区学生内务大年夜交手晃荡。

黉舍办学至今,大年夜量的工作实践充分辩清楚明了指导教师在黉舍教导和家庭教导中所负的双重义务。本学期,全部指导教师要以“学会做人”为核心,重点抓好中小学生文明礼貌教导和幻想立志教导,开展综合主题教导晃荡。除持续记录好《指导教师工作手册》、学生谈话记录、批改生活日记等,为了进一步加强与家长之间的沟通,增长一项与家长谈话记录,及时记录家长反竽暌钩的情况。本学期的班务课要以“学会做人”为核心,各年级同一主题,为进步班务课的质量,各年级以栋长牵头,组织年级师长教师集体选定班务课目标,肯定主题,制订筹划,然后有筹划、有目标讲课。部内还将组织指导教师进修家庭教导的有关理论常识,进修学生心理健康教导有关理论常识。

营造英语可视情况,

四、承担部分营造英语情况的义务

为了完成黉舍制订的工作目标,没有一支师德崇高、营业过硬、义务心强的指导教师部队是不克不及顺利完成义务的。是以,师德扶植始

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篇一

随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。

本人在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,该文就学生创新精神的培养和创新能力的发展的几点做法和体会表述如下:

一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件

教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。

(一)克服对创新认识上的偏差。一提到创新教育,往往想到的是脱离教材的活动,如小制作、小发明等等,或者是借助问题,让学生任意去想去说,说得离奇,便是创新,走入了另一个极端。其实,每一个合乎情理的新发现,别出心裁的观察角度等等都是创新。一个人对于某一问题的解决是否有创新性,不在于这一问题及其解决是否别人提过,而关键在于这一问题及其解决对于这个人来说是否新颖。学生也可以创新,也必须有创新的能力。教师完全能够通过挖掘教材,高效地驾驭教材,把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂,与教材内容有机结合,引导学生再去主动探究。让学生掌握更多的方法,了解更多的知识,培养学生的创新能力。

(二)建立新型的师生关系,创设宽松氛围、竞争合作的班风,营造创造性思维的环境

罗杰斯提出:有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由。首先,要使学生积极主动地探求知识,发挥创造性,必须克服那些课堂上老师是主角,少数学生是配角,大多学生是观众、听众的旧地教学模式。因为这种课堂教学往往过多地发挥教师的主导作用,限制了学生创造性思维的发展。教师应以训练学生创新能力为目的。保留学生自己的空间,尊重学生的爱好、个性和人格,以平等、宽容、友善的态度对待学生,使学生在教育教学过程中能够与教师一起参与教和学中,做学习的主人,形成一种宽松和谐的教育环境。只有在这种氛围中,学生才能充分发挥自己的聪明才智和创造想象的能力;其次,班集体能集思广益,有利于学生之间的多向交流,在班集体中,取长补短。

课堂教学中有意识地搞好合作教学,使教师、学生的角色处于随时互换的动态变化中,设

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个人工作总结(教师)

人生总有1太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。 我很难忘记上学期开学初的一件事。**校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、**校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小**等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次**校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。**校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖国母亲报告,这里平安无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、**校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们,始终是我身边最生动的老师。 当然,堪为老师的还有我们各学科的学科主任,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作: 一、构建了较为完善的质量保障体系 主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末 查看全文>>>

2013年教师个人工作总结范文一:

英语组校本教研以认真贯彻落实二期课改精神为主线,以课堂教学为载体,以解决教学实践中教师遇到的问题和教师实际所需的提升,增强教师的学科功力,努力提高教师的教学技巧和课堂教学效果。因此我们主要进行以下几方面的工作: 一、学习教改理论,转变观念,积极探索新的教学之路。 面临课改教学的挑战、学校发展规划的要求和完成中考任务的压力,我们更深切地意识到加强学习、更新教育观念是自己提高课堂教学效益的内在需求。因此我们全组老师坚持学习教育教学理论,在学习中感受新的教育理念,在教学中探索如何把这些理念贯穿在教育教学的环节中。通过学习、听讲座、讨论《新课程标准 》,让我们意识到在教学观上必须实现以下方面的转变: ①学科功能转变。英语教学不是语言知识的教学而是语言技能的教学。 ②教教材向用教材转变。教师在教材教学的基础上随时把鲜活的英语输入教学,让学生活用英语。 ③教学活动的目的转变。即不仅仅是传授知识。更重要的是要让学生学会学习。 ④教师教学研究的重点放在如何带着学生走向知识而非带着知识走向学生。 从而让老师们真正体会二期课改的核心是以学生为主体,发展学生的能力,教会学生自主学习。根据英语学科特点,怎样做到学生学以致用?究竟怎样的教学方法是合理有效?这是近年来我们所不断探索的内容之一。每一次上完课后,我们常常会反思这样的一些问题:这节课的设计是否真正体现了以学生为主体?教师的引导是否激发了学生的潜在能动性?教师设计的活动是否与日常生活紧密联系?上完课后,学生能用到课上学的得知识吗?不忘以二期课改理念来对照自己的教学工作。通过思考、比较《牛津教材》的新教法与传统教法的特点,我们深切地意识到更新教育观念的重要性,同时在不断的实践中,教师们对新课程标准又有了新的认识。 二聚焦课堂教学,开展有效的教研活动。 1)利用公开课、大赛课、展示课为契机,重抓备课、反复磨课,力求把二期课该的理念贯穿在每个教学环节。 尽管老师们能够接受比较新的教育理念,但在教学的实际操作上要将自己的教育理念完全统一到二期课该的理念中来还有些差距,加上我组青年教师多、又面对新教材、新教法等特点,因此组内进行《牛津英语》和统编教材中《牛津英语》教学渗透的自培工作我们主要通过教研组抓课堂教学的备,说,讲,评,思五个环节来实现,尤其是重视课前集体备课和课后磨课。 课前备课

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(教师)个人工作总结

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了明年的教育工作做的更好,下面我把20xx年度的工作做一简要的汇报总结。。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关 查看全文>>>

舍务部是一个为所有学生营造一个舒适安全卫生的寝室生活环境的部门,主要工作范围是学生宿舍的管理,包括寝室的卫生、纪律和安全等,配合学院老师和宿舍管理员做好寝室的工作。 在新学期、新形势下,舍务部将加大管理力度,采取新的管理和工作方针,积极进取,认真布置,切实抓好工作的每一环节,及时完成学校学院布置的任务,争取更好的工作成绩。以下是本学期的一些工作计划。 一、总体目标 构建和谐寝室,以保障学生安全和寝室卫生为基础,以规范寝室纪律基础,创新规范科学的学院舍务管理机制,并严格按照纪律卫生评比细则进行寝室评比。 二、 工作计划 1.在本学期,我们舍务部将不断地修改和完善寝室卫生标准和评比标准,每天检查寝室内务卫生。同时加强学们加强寝室卫生、安全意识,养成良好的生活习惯,营造一个洁净温馨的寝室环境,利于我们的学习生活。并定于每个星期三中午12:50进行寝室卫生大检查。 2.加强卫生管理,要保持室内清洁,经常通风换气,定期检查个人卫生,使舍生养成良好的卫生习惯。 3.教育住舍生自觉遵守舍务纪律,养成良好的行为习惯。要求严格做到《学生公寓知行测评办法》和舍务检查标准。对学生违纪行为施行减分制,纳入班级考核中。同时作为学生生考评记录,对违反规定严重者,给予告诫、通报批评。对情节严重者给予警告以上处分。 4.进一步强化安全意识,彻底消除不安全隐患。经常对舍生进行安全教育,防火、防触电,增强消防意识。 5. 严抓违章用电情况,一经发现立即没收处分。 6.各部积极密切的配合,搞好各项活动,以此丰富大家的课余生活,提高同学们主人翁的主体意识,并为同学提供展现自我的舞台,帮助同学树立热爱学校热爱寝室的集体荣誉感,加强同学间的相互团结,促进相互交流。 每周总结各寝室得分,每月末根据寝室纪律评比细则评出文明寝室,根据卫生评比细则评出优秀寝室。具体评分方式严格参照寝室评比细则。 三、内部工作制度建设 为了拥有一个团结向上,积极踊跃,事实上进的舍务部,现制定以下制度: 1、开展舍务部深化学习评比细则和大学生日常行为守则 2、施行专人负责制,把寝室号分块,由不同的人负责,要求做事积极、认真,及时掌握宿舍内的各种动态变化情况,以便各种工作的顺利开展。 3、每周五召开一次部门例会,汇报本周工作情况,互相交流工作经验以及检察工作中出现的一些状况和不足,使我们的工作取得好的成

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大多数人不知道个人工作总结应该怎么写,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些,以及它的格式需要留意哪些地方呢?范文资讯网小编推荐你不妨读一下高中教师工作总结个人工作总结,供你参考和使用,请收藏和分享。

高中教师工作总结个人工作总结【篇1】

不愧是最短的一学期,匆匆已到期末,回想这三个多月的种种,还历历在目。

记得开学前一天,正在准备高三二轮复习的我接到主任电话,说这学期把我调到高一了,带五六七八班,顿时感觉轻松了许多。不过到学校了解情况才知道这届高一想学理科的还不少,尤其是七班八班,看来任务仍不轻松。另外,中途接班,怎么让学生接受、适应也需要认真考虑。还有,这学期时间短,去掉放假考试,最多只有十二周的上课时间,我们每周只有两个课时,节节都是新课,没有时间练习怎么办?

经过细心准备,开学第一节我以图片展示的形式给学生详细讲了这学期将要学习的主要内容,吸引他们的学习兴趣。效果还不错,学生顺利接受了我。接下来就是努力上好每一节课。其中七八班每周安排了一个晚自习,较好的解决了练习巩固的问题。但是五六班没有,期中考试的成绩体现了明显的差距。五班学生曾经给我提过想让加课讲练习,但因为要上口语等原因没有加上,只是在周末补了两次课,效果甚微,感觉很对不起他们。

除了正常的备课上课,每周每班两次作业批改也是必不可少。每周一到办公室首先看到的就是高高的四摞作业,虽然知道该很累了,但心里还会窃喜,至少学生还是挺重视化学的。

另外,开学后不久,我们年级又把每班打算学理科的好学生召集起来,组织了每周一小时的培优。征求学生的建议,我们主要对必修一中的重要理论知识进行了复习。在多学知识的同时,学校对他们的重视,也让他们对自己更自信,对理科更重视,我想这才是最重要的。

在完成教学常规的同时,我也终于有时间关心了一下自己的身体。经过约号,多次化验,门诊开药,取药,煎药等漫长的过程,终于吃上了中药,并且坚持了一月,有效改善了贫血和头晕的老毛病。但后来因为各种原因没能持续,打算放假后继续吃药巩固。

上周的高考监考也让我感受颇深。首次裸考,让学生避免了忘带文具的麻烦。但是,为了个别人的不诚信也让我们付出了太多的代价:考场要装监控,装信号屏蔽仪,进场要用金属探测器扫全身,还要按指纹拍照,核对身份……,为此还要多配一位监考老师,每人还都忙忙碌碌,战

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时间是一条金河,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们需要把工作总结纳入计划中了。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,如何突出重点来写工作总结呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《行政文员工作总结(2400字)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

行政文员工作总结【篇一】

不知不觉中一年的时光已悄然飞逝。自20xx年5月进入公司以来,我学到了很多,也收获了许多。刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在,点点滴滴都让我在工作中进步,受益匪浅。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段时期的考验和磨砺。现就进入公司以来的工作情况向各位领导及同事作简要汇报:

一、前台日常工作。主要包括:

1、负责前台服务热线的接听和电话转接,做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;

2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌;

3、负责公司接待室及领导办公室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;

4、早上给同事开门。保障员工饮水的及时供应;报刊杂志的收取和保管及信件的收取和发放;

二、行政工作方面

行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、发快件、印制名片、订阅报刊杂志、文件的保管、联系清洁公司清洗地毯、列需要采购的办公用品清单、电子邮件的查收与转发、办公设施环境维护协调、协助销售部进行投标文件的打印、整理及标书的装订、库存物品的临时保管与统计、会议纪要的记录和整理,大到费用结算、订房、订机票每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。

三、人事管理方面

1、落实相关人事管理制度初到公司,由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中,我尽快适应公司的政策安排,尽可能做到实事求是地统计考勤,每月初以统计数据为依据制作考勤统计表,并及时交由财务制作工资表。

2、人事相关资料。为了方便开展人事工作,规范管理人员情况,部门根据工作需要,在上级的指导下,建立了相关人事表格并和宝鸡方面统一了格式,包括《应聘登记表》《入职员工简历表》《车辆审批单》《请假申请表》《未

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舍务教师个人工作总结2400字

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