社区与学校手抄报活动方案
每一个节日都是一场文化盛宴，今年的6月5日世界环境日如约而至。为了确保活动能顺利进行，不出差错，就是我们要先做好一份优秀的活动方案，什么样的世界环境日活动方案是高质量的呢？范文资讯网小编特地为大家精心收集和整理了“世界环境日手抄报活动方案”，相信能对大家有所帮助。
世界环境日手抄报活动方案【篇一】为加快推进环境保护，全力整治环境污染，按照县环保局文件要求，结合我镇实际，经研究，特制订小甸镇20xx年度环境保护工作实施方案如下：
一、总体要求
认真贯彻党中央、国务院领导同志近期关于环境保护的重要批示精神和国家关于加强环境监管执法的一系列重要部署；进一步摸清排污单位底数，查找环境管理薄弱环节，认真自查自纠，全面落实环境保护责任，全方位夯实环境保护日常管理、执法监督、司法联动、能力建设等工作基础，建立健全环境监管执法长效机制，防范重特大环境污染事件发生。
二、检查内容
县工业集中区内和所有有废水、废气、废渣及辐射、噪音等污染物排放行为的企事业单位。
（一）工业集中区：
1、环评制度执行情况。是否编制园区规划环评、规划环评要求是否落实到位、防护距离内居民是否搬迁到位。
2、污染集中治理设施建设及运行情况。是否建成规范的污水收集管网和废水、废渣集中处理和处置设施，设施运行是否正常、污染物是否达标排放。
（二）企事业单位：
1、环评审批及“三同时”（防治污染设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用）制度执行情况。是否合法审批，批建是否一致、环保措施是否配套，是否通过“三同时”验收。
2、污染防治设施建设及运行情况。废水处理、废气净化、固废处置等是否有效稳定运行，污染物是否达标排放和安全处置。
3、排污许可证制度执行情况。是否依法取得排污许可证，是否按许可证规定排放污染物。
4、监测情况。是否按要求规范化设置排污口、安装在线监控并形成应有的监测能力，是否依法依规上报和公开信息。
5、危险废物管理情况。危险废物的类型、数量、贮存、处理、处置方式及综合利用情况，申报登记、转移联单、危险废物经营许可证等管理制度执行情况。重点查处医疗废物、废机油、废旧蓄电池的非法收集和转运。
6、历史遗留隐患治理与管控情况。是否有遗留的危险化学品或其他有毒有害物质，是否有遗留的涉重金属废物废渣等环境污染隐患。
突出抓好我县水泥、化工、造纸、苎麻、农副产品加工、板材加工、食品加工、机械铸造、
查看全文>>>毕业赠言手抄报(文字版)
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
教我1-6年级的老师们，今天您的学生向您深深地道一声再见!，在你们的眼里，我就像一盆随处可见的小花，它并不灿烂、芳香，但老师您就像那辛勤的园丁，不辞辛苦的给我浇水、施肥，把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递，一直过了六年，六年级的老师任务更加艰巨繁重，您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道，您要把我们这群小花送走，是那么地心不情愿和无奈，但您知道，去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。
六年了，在小学的生涯里已经快走到尽头，为此，六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖，当夜深人静时，人们都进入了甜美的梦乡时，您的屋里的灯却依然在闪烁着，看着那闪烁不定的光辉，一滴清澈的小水滴流了下来，伴随着那灯光，在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信，那盏灯，就是指引我们走向成功之路的照明灯，那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。
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篇一：读后感手抄报
篇二：读后感手抄报
上个学期老师向我们推荐了一本书——《城南旧事》，这本书是著名作家林海音写的,我刚一买回家就迫不及待地翻开书读了起来，书中的每个字都仿佛是有魔力的精灵，书中描绘的在老北京城南，林海音身边发生的一件件妙趣横生的事通过作者细致的描写，透过书本中的每一个字将主人公的每一寸幸福，快乐，忧伤，难过，喜悦以及她的心理活动，一言一行，活灵活现的展现在了我们的眼前。很快我们就要读六年级了，在暑假细细品味和揣摩林海音的《城南旧事》的同时，发现这本书中丰富的语言，神态，动作描写是值得我们借鉴和学习的。 假期整理书柜，偶然翻出一本《老鼠记者之寻找沉没的宝藏》。这本书是我读三年级九岁生日的那天妈妈给我买的礼物。翻开设计精美的封面，我一下子就落入了这本好看的书中。这本书主要讲了糖鼠姑妈意外造访，告诉了杰罗尼摩她发现了自己失踪了二十年的丈夫的日记中发现了寻找 沉没的宝藏的线索，杰罗尼摩一家围绕着这条线索找到了宝藏却又眼睁睁地看着宝藏消失，但是糖鼠姑妈却找到了一件真正的宝藏—她的丈夫灰毛鼠。字里行间中， 斯蒂顿家族中的老鼠们都活灵活现的展现在了我们的眼前，原来每一本书都是好书，只要细细品尝，你就会发现书中的无穷魅力。 1. 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 2. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——《偶成》 3. 天行健，君子以自强不息。——《周易》
篇三：黑板报感受
黑板报感受
上中学以来，我一直负责班里的黑板报，我能够明显的感觉到，我办黑板报的水平是有了很大的提升，
我从一开始的直线画不直、曲线像波浪线到现在的挥画如流，都是一次一次“实战训练”得出来的，我喜欢画画，喜欢拿着自己喜欢的东西做自己想做的事，喜欢看着自己的手下画出五颜六色，每次办完黑板报，我都格外欣慰，尤其是办的出色的时候，我都有一种强大的自豪感，有的时候都会看着黑板傻笑。
我觉得办黑板报还锻炼了我的构图能力。以前，我画的画比例总是有问题，尤其是在画大图的时候，画的比例一团糟，特别需要练习。经过这么多次的锻炼，比例基本上是已经没有问题了。
现在线条的流畅性更是没话说了，画直线、曲线，都正常了。我的特长还有写艺术字，我认为我的字不是“写”出来的，而是画出来的，打稿不是主要的，使粉笔“九曲回肠”流畅的来回拐才是主要的。
还有我的粉笔字也有长进。不要说粉笔字了，就是钢笔字、毛笔字我
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我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
教我1-6年级的老师们，今天您的学生向您深深地道一声“再见!”，在你们的眼里，我就像一盆随处可见的小花，它并不灿烂、芳香，但老师您就像那辛勤的园丁，不辞辛苦的给我浇水、施肥，把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递，一直过了六年，六年级的老师任务更加艰巨繁重，您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道，您要把我们这群小花送走，是那么地心不情愿和无奈，但您知道，去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。
六年了，在小学的生涯里已经快走到尽头，为此，六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖，当夜深人静时，人们都进入了甜美的梦乡时，您的屋里的灯却依然在闪烁着，看着那闪烁不定的光辉，一滴清澈的小水滴流了下来，伴随着那灯光，在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信，那盏灯，就是指引我们走向成功之路的照明灯，那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。
春蚕到死丝放尽，
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这篇《小学中秋节手抄报活动策划方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。现将活动方案如下： 一、活动目的 丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。 二、活动对象 全校中小学生 三、活动领导小组 组 长：王 洪 杜秋萍 副组长：颜玫 成 员：戴梅珍 胡世薇 万文华 方实 杨扬 各班班主任 四、作品要求 1、作品内容。以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。 五、报送数量、规格要求与收件截止时间 1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。 2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。 3、收件截止时间：20xx年9月26日。 六、评选表彰。 1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。 2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。
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关于读书的手抄报
1、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。——拿破仑
2、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
3、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯?摩尔
4、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
5、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
6、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
7、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡
因儿童发育尚未成熟，各组织器官十分娇嫩和脆弱，不论是体内的胎儿还是刚出世的孩子，噪声均可损伤听觉器官，使听力减退或丧失。据统计，当今世界上有 7000多万耳聋者，其中相当部分是由噪声所致。 专家研究已经证明，家庭室内噪音是造成儿童聋哑的主要原因，若在85分贝以上噪 声中生活，耳聋者可达5%。
8、书和谚语一样，都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。 ——威?坦普尔
9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
10、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
【阅读的价值】
为什么要阅读?因为书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。学生时代读的书，回对人生产生深刻的影响。
当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛得到了一个好朋友。当我们第二遍读一本坏书的时候，仿佛陷入了一个巨大的深坑。
春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳9,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的画,散发出沁人心脾的芳香.春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息,它把小草吹绿了,让娇嫩的小芽从土里钻出来.树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼,这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力,春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风撒下的种子为美好的未来而工作.
“腊者，逐疫迎春”，腊八节又谓之“佛成道节”，亦名“成道会”，实际上可以说是十二月初八为腊日之由来。据传，佛教创始人释迦牟尼修行深山，静坐六年，饿得骨瘦如柴，曾欲弃此苦，恰遇一牧羊女，送他乳糜，他食罢盘腿坐于菩提树下，于十二月初八之日悟道成佛，为了纪念而始兴“佛成道节”。中国信徒出自虔诚，遂与“腊日”融合，方成“腊八节”，并同样举行隆重的仪礼活动
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冬春草枯树叶黄，护林防火记心上。防火宣传语可以更好的让人民懂得火灾的重要性。有多少标语是关于防火宣传语的呢？以下是范文资讯网小编收集整理的学校宣传防火手抄报，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校宣传防火手抄报(篇一)1.全民总动员，保安全。
2.森林无火家家乐，生态优美人人康。
3.严格野外火源管理，杜绝人为火灾发生。
4.保护森林，“火”速离开。
5.绿色家园是我家，森林防火靠大家。
6.山火无情人有情、森林防火保山青。
7.森林护我家，防火靠大家。
8.祭祀献花多礼貌，杜绝山火保森林。
9.提高防火意识，群防群治。
10.护林防火，利国利民。
11.年年植树造林功德无量，人人防火护林绿色永存。
12.一人失火、全家遭殃。
13.改上坟烧纸陋习，倡植树献花新风。
14.严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通
15.森林火灾猛如虎，搞好预防能降服。
16.群策群防，森林防火有力量。
17.防范来自警惕、火灾出于麻痹。
18.森林防火常年抓，保护森林靠大家。
19.明月清风百花香，谨防山林冒火光。
20.爱情的火花最甜蜜，森林的火花最无情。
学校宣传防火手抄报(篇二)21.严防森林火灾，保护绿色成果。
22.远离火患幸福一生。
23.森林防火不放松，确保安全林粮丰。
24.护林防火，职责重于泰山。
25.落实政府部门消防工作“四项职责”：组织领导部门行业监管设施建设检查考评。
26.强化各种预防措施，加强火源管理。
27.加强森林防火、保护生态环境。
28.人人知防火，户户齐欢乐
29.麻痹和大意，防火两大忌。
30.森林植被易燃烧、野外用火须谨慎。
31.纵火烧山林，法律不容情。
32.消防工作，人人有责。
33.森防有功受奖赏，酿造火灾入法网。
34.加强森林防火工作、建设生态休闲花园。
35.保护森林，造福子孙。
36.山火是毁灭大森林的恶魔。
37.提倡文明祭扫，杜绝上坟烧纸。
38.远离火灾，珍爱性命，共建平安家园。
39.烧香烧纸祭先祖，森林防火记心间。
40.莽莽林海万千情，星星之火岂能容。
学校宣传防火手抄报(篇三)41.加强森林防火工作、确保森林资源安全。
42.一颗烟头能毁掉千顷林—海。
43.恰到好处，是人类的文明；火，信马由缰，是文明的悲哀。
44.烤火令你暂时一热，火灾让人永久心寒。
45.森林防火最，思想构筑防火线；
46.进入林区，不
查看全文>>>1、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 （宋）苏轼
2、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 （宋）朱熹
3、读完一本好书，人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。 苏德拉勃卡伦
4、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 关于读书的名人名言出自（清）张月楼
5、至乐无如读书。 郑成功
6、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 笛卡尔
7、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 关于读书的名人名言出自（明）唐寅
8、立身以立学为先，立学以读书为本。 （宋）郑耕老
9、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。 《对联集锦》
10、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 关于读书的名人名言出自（宋）程颢
11、求学将以致用；读书先在虚心。 《对联集锦》
12、不愿学习的人，绝不可能成为真正的人。荷塞。马蒂
13、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。 吴玉章
14、人离开了书，如同离开了空气一样，无法生活。 科洛廖夫
15、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 《宋诗纪要》
16、生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚
17、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 宋）黄庭坚
18、藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难；用书不难，能记为难。 张潮
19、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。 关于读书的名人名言出自元）许名奎
20、学而时习之，不亦乐乎？ 孔子
21、唯有学习，不断地学习，才能使人聪明；唯有努力，不断地努力，才会出现才能。 华罗庚
22、早知今日读书是，悔作从前任侠非。 唐）李欣
23、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 《对联集锦》
24、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 苏轼
25、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 清）王永彬
26、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受。 孟德斯鸠
27、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 《神童诗劝学》
28、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 关于读书的名人名言出自清）袁牧
29、立品直须同白玉；读书何止到青云。 《对联集锦》（ ）
30、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。 《对联集锦》
31、读书志在圣贤，为官心存君国。 清）朱用
32、至乐莫如读书，至要莫如教子。 《增广贤文》
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手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写（签字笔等亦可），可传阅、也可张贴的一种小报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。时光虽然能够磨砺一切，可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在这数字主宰一切的年代，在这电视、电脑的时代，我们却坚定地说：“请拿起你的笔，写下你自己的心声，办一份属于自己的报纸吧”！
一、活动主题：
“我看两会”手抄报绘制大赛
二、活动目的
通过举办本次手抄报大赛，提高同学们的创新思维能力，激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情，和对社会焦点问题的关注，调动同学们的积极性，开阔学习的视野，体味世界的丰富多彩，xx级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛，现面向全院征求参赛稿件。同时，扩大我团支部在院内的影响。
三、活动介绍
参赛对象：地理科学学院全日制学生
活动时间：xx年3月8日-16日
活动地点：福建师范大学地理科学学院
四、活动流程
1．活动前期：
1、宣传：3月8日-16日画海报
（1）在各寝室楼下张贴海报，宣传有关主题的一些知识，激发同学们的兴趣，激发对活动的热情。
（2）在各寝室楼下张贴海报，介绍手抄报制作方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。
（3）通知各班团支书，并由团支书在各班宣传。
2、报名参赛：
在各班团支书处报名。报名时间为期三天。截止日期：3月16日
3、在各寝室楼下设立作品提交箱。
2.活动中期：
1）参赛选手制作手抄报：3月8日——3月16日
将作品交到各班团支书处或直接投到d1-307宿舍。
2）作品初审：3月19日
借用小教室，联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛，可找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委，以保证公平。
3）观众投票：3月20日
将进入复审的作品分别在共青团广场展出，并由观众进行投票。投票说明：分发给大众一些小贴纸，每人一张，选出喜欢的作品，以便进行直观的比较。
3、活动后期：
1.最终评审及颁奖：3月23日
借用大教室及投影仪，将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程，由评委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖，及“最佳书写奖”、“最佳版式奖”、“最佳创意奖” ，最后颁奖。
2.优秀作品展出：3月24日——4月24日
将优秀作品（附带作品创意说明）在宿舍
查看全文>>>读书手抄报名人名言
旧书不厌百回读，人求上进先读书。
根据《东京梦华录》(序於一一四七年)卷八的记载，宋朝的街市，在中秋节的前几天，就已弥漫著浓厚的过节气氛。商店贩卖新酒，重新布置门前的彩楼。市人争饮新有石榴、梨、栗、葡萄、弄色枨橘等等。到了晚上，人家争登酒楼赏月，丝竹箫管并作。里巷儿童通宵玩耍，夜市人马杂沓，至於天明。吴自牧(约一二七○前后在世)的《梦梁录》卷四也记载，南宋人家多於此日安排家宴、团圆子女，以酬佳节。即使是陋巷里的贫穷人家，也都会典当衣物去购买酒困，来欢度中秋。
同学们：为了我们的健康成长，为了我们美好的明天，认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情，让我们学会珍惜自己的生命，学会用法律约束自己，我们要同法律做朋友，与犯罪作斗争，让我们在法制的蓝天下健康成长，成为21世纪的栋梁之材之材吧!
书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
从此，他就开始用脚去写字，弹琴。那是多么困难的一件事!这是一个不可能完成的任务呀!他怎么能做到呢?在他流利地弹琴的时候，我在他的脸上看到了汗水，顿时我发现我找到了答案，他是用汗水收获成功!用坚持实现梦想!
汉字还有谐音，在歇后语中就可以体现出来。比如：和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、小苏他爹——老输(苏)……怎么样，有趣吧?
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事：他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦;为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气……可是，小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢，因为他是那只著名的小猪啊。
导语:20xx年g20峰会在杭州举办，那么杭州g20峰会期间会放假吗?具体放假几天呢?以下是小编收集的迎接g20我来画文明手抄报内容，希望对你有帮助。
书籍是造就灵魂的工具。——雨果
书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
一本书像一艘船，
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