社区人防民防工作总结2500字
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民防(人防)工作要点
**年,全市民防(人防)工作要以党的十八大精神为指引,围绕“能打仗、打胜仗”的目标要求,紧跟国防现代化建设步伐,把握(民防)人防事业发展的战略机遇期,坚持依法行政,着眼创新发展,有效履行“战时防空、平时服务、应急支援”为使命任务,积极融入“五位一体”总体布局,推动融合式发展,实行上下联动、区域互动,形成和推进基于信息系统的城市综合防护能力,努力开创民防(人防)事业发展新局面。 一、进一步做好军事斗争人防准备 (一)以实战为标准深化军事斗争人防准备。(略) (二)以规范为目标抓好人防工程建设管理。切实加强人防工程建设规划编制工作,注重把人防建设与地下空间开发利用、小区改造、经济发展、民生服务有机结合起来。高度重视编制人防工程新立项计划,认真做好大型项目储备工作,通过科学谋划利用好人防资金建设一些服务城市功能的平战结合工程。严格规范人防工程结建审批,严格规范审批结建面积,严格落实征收易地建设费标准。全市新立项、开工、竣工人防工程面积分别为×、×、×万平方米;筹集人防工程易地建设费×万元以上。坚持以“能打仗、打胜仗”为目标要求,切实抓好重点人防工程的引领示范,从严加强对在建工程的监管和现场指导,从严组织竣工验收,进一步规范竣工验收手续和程序。全面加强人防工程维护管理,探索解决人防工程维护管理工作经费,构建市、区、街道社区责任制,落实维护管理责任制,狠抓《关于进一步加强人防工程维护管理工作的意见(试行)》的落实,努力完成早期人防工程的治理,完成崇宁路人防工程加固改造任务,举办1期全市人防工程维护管理培训班,完成全市人防工程电子数据库建设。加强对防护设备的生产与安装质量监管,建立企业“黑名单”制度,把防护设备质量监管列入年度考核内容,年内市组织一次全面检查,并做好迎接省检查的准备。 (三)以提升为抓手加速推进信息化建设。以全国人防信息化集训精神为指引,加速推进预警报知、指挥控制、防护救援、综合保障系统的集成建设和常态化运用。年内,完成卫星通信网络加入全国防人防卫星通信网建设,建立“北斗”卫星导航定位和时统系统,建成并加入全省联网的超短波通信网。上半年,市本级完成省赋予的新型多媒体警报器试点建设任务,并做好召开全省多媒体警报器试点推广会的准备工作。市本级启动城市防空防灾应急信息发布系统建设,有效整合民防、公安、地震、气象等部门的信息发布平台。已建成 查看全文>>>03
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近年来,学校围绕办学理念 “重视学生个体差异,充分满足学生发展需求”。初步形成了团结、进取、勤奋、成才的优良校风和优良学风。学校先后荣获:“湖北省健康学校”、 “荆门市农村市级示范学校”、“荆门市校本教研先进单位”、“掇刀区卫生先进单位”、“ 掇刀区招生先进单位”、“ 掇刀区关心下一代先进单位”、 “荆门市校务公开先进单位”、 “荆门市先进实验学校”、 “湖北省中华优秀文化艺术传承学校”、 “ 掇刀区民主管理先进单位” 、“ 掇刀区安全工作先进单位”、“掇刀区教学质量先进单位”等荣誉称号,我校历来重视对学生的国防教育,近年来更加注重加强师生的国防观念和忧患意识,注重提高师生的防护技能,较大的促进学生的德智体全面发展和综合素质的提高。
我校根据有关文件精神把国防民防教育纳入到学校素质教育、生命教育体系中,充分发挥课堂教育的主渠道作用,增强了国防、民防意识。学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,建立起强有力的组织网络。
学校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报、红领巾广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、定期收看革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、开展“拥军爱民”小卫士活动,组织青少年成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。6、定期组织开展紧急疏散演练活动,提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识,熟悉逃生线路,掌握基本的防灾减灾知识技能。7、组织学生走出课堂,请消防战士讲授消防知识,并进行消防灭火演习,取得了良好的教学效果。8、学校重视学生的防护技能的培养与训练,组织优秀团队干部及班级的卫生员进行自救互救的培训,促进学生综合素质的提高。
综上所述,我们要必须要加强对中学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,在今后的教育工作中,我们将进一步加强对学生的国防教育研究和探索,不断改进教育方法。充分发挥社会各种力量,形成教育合力,使国防教育真正成为提高学生国防观念,防灾救灾和掌握自救互救的一门“生命之课”。
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范文资讯网精选栏目推选:“新课改工作总结”。
时间一溜烟从指缝间流走,事情的结束意味着另一个新事情的开始,我们需要开始书写工作总结了。总结是指对某个阶段的工作和学习加以总结和概括的书面材料,写好工作总结需要那几点?也许"新课改工作总结"就是你要找的,请阅读,或许对你有所帮助!
新课改工作总结 篇1经过学习“认识更大的数”,“线与角”,“乘法”,“图形的变换”四个单元的教学,感到生生之间、师生之间的交流互动是完成教学任务所不可缺少的教学手段,是促成学生知识构成的一剂“良药”。此刻本人就对这半学期做个总结。
一、教学上
比如在教学“乘法”时,我遵循了以下教学原则:
1、复习沟通,建立联系。在教学新知识前,先复习一节两位数乘一位数的口算,笔算和验算试题,目的在于回忆已学混合运算的运算顺序,为迁移做好准备,加强了新旧知识之间的沟通。
2、突出了数学与现实生活的联系。在学习例题之前,我结合学生的生活实际,创设问题情景,让学生根据情景提出数学问题,并列出算式,引出例题。
3、经过观察、探讨、交流,掌握新知。培养了学生独立思考问题的本事及合作交流的意识。
4、巩固知识、深化练习。这样的设计目的是让学生分层次掌握所学的知识,先进行基本练习,使学生掌握两、三位数乘两位数的运算方法,再经过变式练习进一步巩固深化,培养学生的计算本事及灵活运用知识解决问题的本事。
在教学完本单元后还发现一部分的同学基础知识不扎实,可是关,异常是计算可是关。在这部分学生中,很多是由于基础差,基础知识薄弱,有个别几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都可是关。
在学习“线与角”和“图形的变换”时,首先让学生在实际操作中掌握理解,从实际操作中,一方面培养了学生的实践本事,另一方面让学生感悟到有些测量不能得到结果,从中体会到图形的产生是生产、生活中测量和计算的需要。那么,学好“线与角”和“图形的变换”的有关知识,就能更好地为生产、生活实际服务,从而增强学习的目的性和自觉性,培养浓厚的学习兴趣。
二、进度上
鉴于教学中学生学习理解情景,不得不在具体教学中做了很大的教学进度调整,本来能在第十二周左右就能进行其中考试却无法如期进行。不得不重新调整教学进度和安排测试的时间。
三、提高策略
这是对这次期中反思的情景总结。在下半学期里,我将吸取经验教训,根据这次反思情景,制定各种有效措施,以提高学生的学习兴趣为主,培养
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本学年根据学校人防工作计划,组织学生认真学习了《人民防空法》,在市人防办的指导下,按有关要求,结合学校实际,积极开展人防教学教育工作。在具体工作中,根据学生特点认真开展人防知识教学,努力做到理论联系实际,采取形式多样的活动,不断增强学生的人防意识,提高学生的自我防范和保护能力。取得了不俗的成绩。
一、提高认识,把学校的人防教育作为一项重要工作来抓
无需讳言,由于学校的教学体制还处于应试教育向素质教育接轨的转型期,不少学校对人防课开展的相当低调,甚至存在人防知识教育可有可无的模糊认识。对此,我校要求全体体教师一定要充分认清人防教育的重要意义,扎扎实实地抓好人防教育工作,增强教师在新形势下做好人防教育工作的信心。学校专门成立了以一把手校长为组长的人防工作领导小组,加强人防工作,着实将人防工作摆在重要的议事日程。
人防知识教育已经作为我校素质教育的一种特殊形式,开展人防教育的重要意义已有充分认识。教师们普遍反映,人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育,有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学生学习军事高科技知识,增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练学生的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气。同时,我们也在更深层次认识到,在学校开展人防知识教育,不仅可以提高学生的国防观念和人防意识,而且可以带动家庭和社会,产生更多的社会效应,从而提高全民国防观念。
二、注重实践,不断提高学校的人防教育水平
在加强人防知识宣传时,我们重点讲授人民防空基本知识和技能,包括新时期人民防空的任务、地位和作用,现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施,核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法。以及疏散隐蔽撤离技能,使用人防工事的方法和程序等内容。注重强化人防宣传教育的德育功能,提高学生的爱国主义热情。弘扬爱国主义精神,应始终作为在校学生开展人防教育的核心内容和主旋律。注重强化人防宣传教育的导向功能,唤起学生的危机意识和历史责任感。未来战争,谁掌握了军事领域里的高技术,谁就掌握了战争的主动权。在学校开展人防知识教育就是要让青少年担负起富国强兵的历史使命和依法履行人防建设的现实责任。因此,我们注重结合实际、国内形势开展教育,比如结
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