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上半学期中班工作总结1700字,2024上半学期中班工作总结1700字大全

上半学期中班工作总结1700字

孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务繁忙烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴提高凝集着我们的汗水,每份工作都值得去解散和反思。回想这走过的一学期,孩子们学会了许多,我也在与他们的交往中学到了许多,我和孩子们在配合提高,在园领导及列位家长的勉励和支持下,在我班先生配合的不懈尽力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名幼儿教导工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备优越的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项运动与学习,并认真琢磨各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、保教工作方面:

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班先生为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽法子,开展了一系列的运动来赞助幼儿培养优越的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期课本、及中班幼儿特点。从运动内容的选择,组织形式、教授教化措施的采纳上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成优越的生活和学习习惯,在运动中也渐渐变得活泼了,各类才能都有了明显的进步,自理才能进步了:学会了自我照顾(可以或许自力进餐、宁静的午睡、穿脱简单的衣服,上茅厕时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等蓝本不做或根本就不会做的事情)。并知道有必要时,见乐成人或向成人告急。懂得友好相处。

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也看重进步幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外运动的机会与空间,勉励幼儿积极与资料互动。应用每天晨检的光阴,组织富厚多彩区域运动,有计划地熬炼各类基础动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极介入幼儿的运动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入沾染了每个幼儿,人人都能积极开心地参加户外运动,幼儿的动作加倍协折衷灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿成长环境,通过一日运动各个环节来匆匆进每个幼儿富有个性的成长;开展了多种方法的运动来引导幼儿认识、体验并理解基础的行为规则,学会了自律,建立了规则意识;并结合了日常生活,开展平安教导,进步了幼儿的自我掩护的意识和才能;赞助幼

儿学习正确的阅读措施,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚笃、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育运动;使每位幼儿原有的条理上获得全面的成长。

三、家长工作:

在班里先生的配合尽力

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岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了,我们班级各项工作做得如何,来写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的第二学期中班班级工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

第二学期中班班级工作总结

时间荏苒,不知不觉中一班35名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年,在园领导的关心支持下,在家长的诚心合作下,在我们三位教师的尽心呵护下,孩子们一天天的长大,一点点的进步。

一、以师德学习为重点,树立正确的教育观

首先,我们三位老师认真学习有关教师职业道德的书籍和文件,时时刻刻把教师职业道德牢记在心,并用在实处,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的家庭,使其健康快乐的成长;其次,我们在业务上不断进取,认真学习领会《纲要》精神,树立正确的教育观,关注幼儿在生活中的表现和反应,并以及适当的方式应答,努力形成合作探究式的师生互动。

二、以全面加特色的教育,促进幼儿的全面发展

在全面加特色的教育思想指引下,围绕主题目标,我们开展了丰富多彩的活动,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。

(一) 根据主题目标和幼儿的兴趣开展主题,让幼儿各方面能力有所提高

本学期我们根据园指导方针开展了多彩多样的主题活动:逛商店、花花伞、奇妙的蛋、清凉一夏等活动,通过主题活动的探究,幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识,更爱发现、提出问题,并可以独立或和其他人共同解决问题。在进行主题活动清凉一夏时,有的幼儿提出要在发明有特殊作用的游泳圈,于是便抓住这个点,组织幼儿展开讨论,大胆想象,将自己的所想通过多种形式表现出来,并且展示在前面上,充分与幼儿互动。

在主题教学中,教师从领导者变成了参与者和观察者。对此,我们平时仔细观察幼儿,从幼儿的言语和动作中捕捉到幼儿的兴趣点,及时为幼儿提供知识和物质上的支持,使活动得到延续。在主题花花伞的活动中,我们发现幼儿从观察伞的外形到开始观察伞的结构,于是我们及时的为幼儿提供了制作伞的材料,通过观察我们发现幼儿在整个过程非常投入。在这之中,他们不断尝试寻找制作伞的方法:开始是用纸画平面的伞;然后用纸剪成圆形做成伞面,用木棍做伞柄;可是他们发现这些伞都不能像真的伞一样,打开和收拢,于是有的幼儿在爸爸妈妈的帮助下用纸折叠成伞面,将吸管剪开做成伞骨,经过一次一次的尝试,终于做成了能合拢和打开的伞。在这探

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孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了年夜 量的工作,孩子们的点滴提高 凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回想 这走过的一学期,孩子们学会了许多 ,我也在与他们的交往 中学到了许多 ,我和孩子们在配合 提高 ,在园领导及列位 家长的勉励 和支持下,在我班先生 配合 的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名幼儿教导 工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须 具备优越 的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加 各项运动 与学习,并认真琢磨 各个问题,争取做到理论接洽 实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、保教工作方面:

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班先生 为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽法子,开展了一系列的运动 来赞助 幼儿培养优越 的生活、学习和卫生习惯。我们依据 本学期教材、及中班幼儿特点。从运动 内容的选择,组织形式、教授教化 办法 的采取 上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成优越 的生活和学习习惯,在运动 中也逐渐变得活泼 了,各类 能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够自力 进餐、宁静 的午睡、穿脱简单 的衣服,上茅厕 时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本 就不会做的事情)。并知道有需要时,告诉 成人或向成人求助。懂得 友好相处。

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外运动 的机会 与空间,勉励 幼儿积极与资料 互动。应用 每天晨检的时间,组织富厚 多彩区域运动 ,有筹划 地锤炼 各类 根本 动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极介入 幼儿的运动 ,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入沾染 了每个幼儿,年夜 家都能积极愉快地参加 户外运动 ,幼儿的动作加倍 协折衷 灵敏。本学期我以园的指导方针,结合 本班幼儿成长 情况,通过一日运动 各个环节来增进 每个幼儿富有个性的成长 ;开展了多种方法 的运动 来引导幼儿认识、体验并懂得 根本 的行为规矩 ,学会了自律,树立了规矩 意识;并结合 了日常生活,开展平安 教导 ,提高了幼儿的自我掩护 的意识和能力;赞助 幼

儿学习正确的阅读办法 ,培养幼儿阅读的兴趣

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孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项活动与学习,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、保教工作方面:

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼

儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作:

在班里老师的共同努力下,家长对

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总结是对前段 社会实践活动进行全面回顾、检查的 文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。下面是小编为你带来的 餐厅员工范文1700字,欢迎阅读。

转眼间入职公司工作已一年多了,根据公司经理的工作安排,主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作,现将2xx-x年度工作情况作总结汇报,并就xx-xx年的工作打算作简要概述。

一、厅面现场管理

1、礼节礼貌要求每天例会反复练习,员工见到客人要礼貌用语,特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应,要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴,员工之间相互监督,共同进步。

2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上岗,岗上发现仪容问题立即指正,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度。

3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配,以领班或助长为中心随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。

4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。

5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏,凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。

6、卫生管理公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜。7、用餐时段由于客人到店比较集中,往往会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备,以减少客人等候时间,同时也应注意桌位,确保无误。做好解释工作,缩短等候时间,认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱。

8、自助餐是餐厅厅新开项目,为了进一部的提升自助餐服务的质量,制定了《自助餐服务整体实操方案》,进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。

9、建立餐厅案例收集制度,减少顾客投诉几率,收集餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉,作为改善日常管理及服务提供重要依据,餐厅所有人员对收集的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使日常服务更具针对性,减少了顾客的投诉几率。

二、员工日常管理

1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况,开展专题培训,目的是调整新员工的心态,正视角色转化,认识

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如何在范文中全面地描述自己的学习呢?工作中多多少少都会遇上要写文档的时候,那么在下笔前,推荐先搜索一个好的范文,根据您的要求我们为您精心整理了“幼儿园上学期中班工作总结”的相关内容。

幼儿园上学期中班工作总结 篇1

历届中班教育教学总结

教师:胡安峰、唐毅

班级:二班

转眼间一个眼睛,一个学期的工作又结束了,回首这个学期的点点滴滴,我还是挺欣慰的。孩子们的每一个进步都倾注了我们老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持与配合。看着孩子们活泼可爱的笑脸,我觉得自己的努力没有白费。现在我将我这学期的个人工作总结如下:

1.教育:

结合新教材《幼儿创意学习课程》,培养孩子的创造性思维能力,通过每月的主题活动,全方位教育孩子的发展能力. . 鼓励孩子。主动结交新伙伴,积极参与活动,培养孩子帮助他人的意愿,同时也懂得尊重和关心他人。让他们拥有积极愉快的情绪,引导他们学会控制自己的情绪,适当地表达自己的情绪,发展情商,从而与他人和谐相处。培养孩子的想象力,鼓励他们充分发挥观察能力和想象能力,用自己的语言创造故事。我们给予他们充分的肯定和表扬,让他们树立自信心,更加积极地学习和成长。在安全教育方面,应通过各种环境安排、一些安全标志、日常生活等方式培养安全意识,注意居家安全,学会保护自己和家人。遵守外面的交通规则,通过角色扮演让孩子了解骑行的礼仪和规则。

二、德育工作:

很多人说你很努力,你一定要有耐心,不然孩子整天吵闹死了。其实,做幼儿园老师,光有耐心是不够的,我们还需要细心,更重要的是要有一份爱,平等对待每一个孩子,让爱蔓延到每一个角落。同样的爱,只有这样,才能赢得孩子的心,也能赢得父母和朋友的心。

爱孩子不应该说在嘴上,而应该说在心里。要爱孩子,你必须了解他们的兴趣、爱好和家庭状况。于是,我和父母成为了朋友。我利用上午接待和下午出园的时间与家长交谈,了解孩子在家的表现、身体状况和当时的情绪,以便更好地观察孩子们在他们的日常生活和有针对性的个别教育。

班上有一个新学生,一个从另一个幼儿园辍学的孩子。刚进我们班的时候,妈妈说他会打孩子,被那个幼儿园开除。一听到“辍学”这个词,我就感到非常难过。他才那么小,就因为孩子之间的争吵而辍学。他会有多难过!他心里肯定会有阴影。从现在开始,我决定多照顾他。第一天上课,我发现他不仅打人,日常行为规则也很差。

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心理部这学期的工作在主席团的带领下进行的有声有色,我们不仅秉承了以前心理部的传统,而且在活动和干事管理上再创了新的辉煌,以下将心理部本学期的工作整理如下:

一、活动方面:

1、9月2日本学期刚开学,由于本学院的专科班的同学是刚从新都校区转到本部,因此我们部门针对两个机械设计专科班的同学搞了一次成都大学游园会。把两个班的同学随机分成四个小组,各分派08本科班的同学带队,队里人员交叉监督,在成大各标识性点设置关卡,相应处有08本科班的人站岗,并提相关问题,来加快他们的了解速度,并且对优秀组进行了表彰。08机专的同学也很配合,很顺利完成,但是有一点没做好的是:没有在活动后做一个问卷调查以便了解成果。

2、开校不久,配合心理中心,对全09级新生做了新生建档,及时了解大一新生入学的心理状况以及适应能力。

3、策划出了工业制造学院09级新生军训动员大会,但由于新生军训的推迟而将此活动取消。策划的是先做一个半小时的动员会,再放一部军训必看的电影,要他们学会坚强。

4、10月10日是“世界精神卫生宣传日”,心理中心做了展板比赛,也是为了宣传精神卫生的文明。今年的主题是:文明上网!因为通知的时间比较急,是赶在国庆做的。但因为宣传部的极力合作和我们的巧妙构思(结合了当时学院时兴的辩论会和风靡一时的《喜洋洋与灰太狼》),我们学院的展板获得校三等奖。

5、性与爱的心理健康讲座,在10月22日我们承办了心理健康中心的胡珍教授的《爱篱笆~百场巡讲》(性与爱的专题)讲座,给刚进大学的大一新生们给予了性与爱情方面的很多知识的讲解。本次活动给同学们讲解了性必须建立在爱的基础之上,并且让同学们增强了责任心。学术报告厅虽大,但听众很多,现场也很活跃很high,整个过程都很愉快。将近3小时,现场人员有增无减。应北京相应领导指示,也做了现场问卷调查,整个过程他们也很满意。

6、11月初,心理中心举办“心理形象大使选拔赛”。我们主要是配合做一些宣传和推广,但因为心理能力提升大赛的原因,报名前没在学院宣传到位。但是之后的工作还是很出色的完成,比如我们做的海报得到他们和大家的认可。还做了复赛嘉宾观看比赛、决赛大众评委,组织人员观看决赛等。

7、心理能力提升大赛:我们部门从10月开始就一直策划“心理能力提升大赛”,11月15日开始就多次与城乡建设学院心理部、学前教育心理部一起商讨活动流程和具体方案,本次活动从11

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转眼接手三班已经三个月了,从最初地很不情愿,到现在的越来越有信心,我在这三个月中体会到了信心的作用,记得刚开学不久,程校长偶然问我,接了新班怎么样?我当时就把自己的心里的各种抱怨和抵触情绪全都展现了出来,程校长对我说,带一个班级,班主任自己首先要有信心,如果你自己都没有信心,那么这个班的学生更谈不上信心了。在一次值班期间,我对耿主任抱怨到我自己辛苦带的七班为什么要给拆开,给我一个成绩很差的三班,耿主任给我谈起了他当班主任时的很多经验,他作为一名物理老师,当班主任时肯定也是半路在初三接的班,他当时一点怨言都没有,而我在初二接班,更没有资格有怨言了。于是我从内心深处开始接受这个班,不再有任何怨言,因为我根本没有发泄怨言的资本。在这三个月中,我每天晚上都在这里和学生一块上自习,让他们适应我,我也适应他们,渐渐地学生的各个方面朝着我所设想地方向去发展,各方面也基本都上了路,在这三个月中的我们班的学习成绩有了大地提高,每一个学生在三班找到了学习的自信,同时我们积极参加学校组织的各种活动,认真遵守学校的各种规章制度。

经过三个月的班级管理,我也发现了班里存在地各种问题:

1. 学生的自律意识很差,在自习课上以及中午午休时不能做到很好地自我约束,原因就在于班里的三四个学生,几乎每次捣乱纪律都是这几个学生引起的。

2. 班里的极个别女生出现青春的懵懂,我好几次发现班里有传小纸条现象,没收以后才发现就是那几个极少数的女生在班里造谣生事。

3. 上课纪律除英语课外,其他科目的纪律有待提高,尤其是政治,历史,地理科目。

4. 班里存在课间谈论电脑游戏现象,集中体现在班里的几个男生的身上,班()里还存在说脏话现象。

5. 值日班长的威信还没有树立,很对男生不服女值日班长的管理,导致班里男女关系不是很和谐。

解决方法:

1. 利用班会强化纪律包括课间和课上,指定学习委员负责课上纪律的检查,及时反馈给班主任。

2. 对于极少数的女生单独谈话,进行教育,晓之以理,动之以情。

3. 积极引导学生养成好的周末习惯,杜绝上网情况。

4. 对于值日班长以及班委进行工作地指导,教给他们如何树立威信。

紧张的后半学期工作开始了,我将一如既往的信心百倍地迎接挑战。

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学而不思则罔,思而不学则殆,在我们进入新阶段的时候,要对自己过去的思想和行为进行反思,从中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。下面是小编为您带来的是电子厂实习工作总结1700字,希望对您有所帮助。

在实习过程中,我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法,铸造工艺及设备的知识,各种机床和数控系统的知识,常用刀具的结构、选择、用途等方面,我们通过实习了解到了实践与理论的差异。 通过实习期间的体会,我更加深刻地认识到了理论和实践并不是完全相同的,我们不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来,这样不仅有时达不到理论效果,有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以,在以后的学习当中,我会注意理论和实践的结合,学以致用,任何理论和知识只有与实践相结合,才能发挥出作用。 将理论与实践结合起来,包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项,还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同,通过对机械设备的观察,弥补了理论知识的不足之处,加深了对知识的巩固。

生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。实习是比较重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行设计打下扎实基础。认真抓好实习的教学工作,提高实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及生产经验。在车间中,培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力,使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。通过实习,不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。

实践是真理的检验标准,通过两

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时间过得太快,这一阶段的工作已经快要结束了!此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧。怎么才能将工作总结写得全面呢?以下是小编为大家精心整理的“[收藏]小学期末教学工作总结范文(1700字)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学期末教学工作总结范文【篇一】

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了数学新课程标准、数学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

我任教高二(3)(4)班的数学。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同班级采用不同的教学方法,使学生对数学更有兴趣,同时提高学生的数学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和其它数学老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思

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上半学期中班工作总结1700字

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