三养一改工作总结2500字
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时光匆匆，总在不经意的瞬间便悄然远去，相信这个阶段你一定面临了许多挑战。我们也要开始准备各自的工作总结了，通过总结能够面对任何困难和挑战。栏目小编特别从网络上整理了课改工作总结模板 ，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
课改工作总结模板 篇1课堂教学提质增效，课改是核心。20xx年3月，我校全面启动了高效课堂教学改革的试点校工作。全校21个教学班，1205名学生，38位教师参与了课改实验。20xx年秋季提出了高效课堂“1+345”教学模式。即：“1”是指高效课堂即生本课堂，课堂教学从“知识本位”向“潜力本位”进发，课堂教学的终极目标是挖掘学生潜力，发展学生潜力。“3”是指贯穿课堂的三种学习时间：预习、研习、练习；“4”是指师生的四种教学行为：倾听、自主、合作、展示；“5”是指教学的主要流程：预习导航、合作探究、展示交流、点拨升华、练习反馈。创新的“1+345”教学模式，打造了校园教育教学的核心价值观。现将具体工作汇报如下：
一、营造课改氛围，开启课改思想之门
在新课程理论指导下，转变教师固有的教育观点，是课改实施的前提。针对课改理论与实践脱节、教师定力不足、行政推动力缺乏等制约因素，我校从营造课改氛围，激发教师参与课改热情入手，在做好课改组织建设工作的基础上，重点做好两项工作：
一是师资培训常态化。近九个月的课改实验，能够说师资培训工作贯穿始终。我校召开新课改动员大会1场，课改实验中期小结2次，聘请专家讲座3次，展开高效课堂体验活动2次，组织理论培训9次，组织研讨课27节，观摩课12节，参与导学案编写教师41人，撰写学习心得73篇，赴外地参观学习123人次。
二是管理制度细致化。我校制定了《现代教育技术条件下高效课堂教学改革实施方案》，确定了课堂教学改革“三步走”总体目标，即：第一步，20xx年，实现教师有所理解、模式基本成型；第二步，20xx年上学期，模式趋于成熟，质量有所显现；第三步，20xx年下学期，模式富有特色、质量明显上升。同时，我校先后制定和修改一系列课改管理制度，如：《高效课堂教学常规管理制度》、《高效课堂教学评价表》、《高效课堂推动工作制度》、《高效课堂教学改革奖励制度》等。
透过持续持续的学习培训与制度建设，转变教师观点，转换师生主角，引进先进的教育理念，传递课改前沿知识，交流教学改革经验，开启教师课改思想之门。
二、完善实验过程，构建课改
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方向比努力更重要。通过一改双优活动的开展，很有收获，对一改双优有了更深刻的理解：在工作中，进一步解放思想，更新观念，改进作风，努力转变思维方式、领导方式、工作方式、发展方式。全面加强党的基层组织建设和干部队伍建设，匡正党风、政风、作风。突出落实、突出成效，提高效率、效益、效能。开展一改双优活动是贯彻科学发展观，坚持四个重在实践要领和落实四个着力工作要求的政治任务。 要充分认识开展一改双优活动的重要意义，把搞好这项活动作为当前一项重要的政治任务来抓，一要统一思想，提高认识，切实增强一改双优工作的责任感和紧迫感。改进工作作风，优化发展环境和生态环境，关系南召发展大局，是干部队伍整体素质、领导水平、精神状态和工作作风的集中体现。当前，我县经济社会发展正处于克难攻坚的关键时期，迫切需要有效的载体来加快突破，所以适时组织开展一改双优主题活动，具有十分重要、极其特殊的意义。二要突出重点，明确要求，深入扎实推进一改双优主题活动开展。开展一改双优主题活动，主题十分鲜明，目的也十分明确。优化发展环境和生态环境推动我县经济战略实施，实现科学发展、和谐发展、跨越发展。改进工作作风，就是匡正党风、政风、作风，实现党风正、政风清、行风明。三要加强组织领导，确保一改双优主题活动取得显著成效。深入开展一改双优主题活动意义十分重大，既是市委要求，殷切希望，又是推动科学发展的一项重大举措。 通过近一段时间对上级有关精神的学习和领会，根据工商局边学边思边改的要求，对照主题教育活动的目的要求，我认真反思了一下自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题，主要表现在三个方面： 一、深入学习上有差距。今年以来，自己虽然注重了政治理论和人大业务知识的学习，但总感觉在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时松时紧的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不够。 二、工作作风上有差距。一是在快字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，工作效率还有待提高。二是在深字的体现上还不够。没有做到经常深入群众，与群众谈心少。三是在实字的体现上还不够。工作做细、做实、做具体的实干精神还不够。 三、自身建设上有差距。虽然注重了加强自身建设，注重了各种场合严格要求自己，但有时也有随大流的思想。 针对以上问题，在今后的工作中，将从以下几个方面进行改进。 一、深化学习，提高自己。
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两人会面交谈时，对方的话题常是他的关键所在，从话题与对方的切身关系中，最容易了解对方的性格与气质。这也是卡耐基总结的口才艺术之一。 不论是初次见面或是相识已久的人，见面时交谈的话题，往往是他关心或嗜好的直接表现，一个人心中有热衷的事，自然就会出现在话题上。比如，非常专注地投入工作的人，他的话题自然会集中于工作上，面对这种人，无需于运用深层心理术。然而，实际上并非所有的人都如此单纯、明快，有些人的关心、爱好往往没有直接出现在话题上，特别是怀有很深的自卑感或有某种欲求不满的人，由于压抑的心理作用，往往以不同的话曲折地反映出来。 因此，透过话题看深层心理，应大致从两个方面观察，一是从话题的内容去了解对方的内心；二是从话题展开的方式去探索真意所在。 在交谈中我们应从话题的内容看深层心理。话题通常因人而异，最容易着眼的，是话题与对方的切身关系，由此了解其人的性格与气质。关于这一点，从日本最近电视放映的几种人谈个人问题的节目中，颇能得到启发。为了吸引观众对话题的关心，节目制作人或以毛玻璃挡住谈问题者的上半身，或者拍摄出他们的背影。奇妙的是，其中较多的人都露骨地谈及性的问题，而且以妇女居多，实际上，这些节目不过在刺激人们的好奇心，根本已失去谈问题的真正意义。 有人问这些节目的制作人，他们都表示，真正不在乎节目意义的是那些在电视上谈问题的人，而且，他们都喜欢主动谈自己有关性方面的烦恼与困扰。由此可见，话题确是说话者的关心所在；但从他们愿上节目的劲头看，都共同反映了他们的某种气质和品格。某位制作人说：“希望上节目的，多半是中年妇女，在上节目前预先做采访时，我只有一句话可以形容她们——太厉害了。别说在性的方面，从过去的成长到现在的生活，大多数人都能详尽地谈上几个小时。在决定上节目的人选后，打电话去拒绝另一位志愿上台者，她必定都会发脾气，表示别人应该听她说话才对。” 由此可以了解，这些中年妇女之所以愿意上台，还因为她们大多有自恋倾向，总喜欢谈自己，认为自己才是应被关心的最主要对象，她们什么事情都以自己为中心，极为任性，而不会顾全大局，这种人似乎有一种错觉，好象世界就是围绕着她们在运转。有这种倾向的人，一般以女性更为强烈，所以上述节目的志愿者多为女性。有时这种以我为中心的性格和气质，也是一种心理发育不成熟的表现。我们都知道，幼儿时都喜欢说我怎样怎样，话题总以自
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在生活中，我们很容易收到一些教育或者启迪，得到一些感悟或者心得，我们可以用文字来写自己内心的想法了。通过总结得出的心得，反映着我们的思维和想法，心得体会的作用是什么呢？急你所急，范文资讯网的编辑为朋友们了收集和编辑了“一改双优心得体会 ”，希望能对你有所帮助，请收藏。
一改双优心得体会 篇1xx局召开一改双优暨领导干部廉洁从政集中教育活动动员会。贯彻落实全县一改双优暨领导干部廉洁从政集中教育活动动员会议精神，动员全局广大领导干部进一步改进作风、优化经济发展环境、优化生态环境，进一步筑牢廉洁从政防线，增强拒腐防变能力，为淅川xx事业健康发展提供坚强保证。局全体同志参加会议。
会上传达了县委关于《xx县领导干部廉洁从政集中教育活动实施方案》、县纪委关于《xxx县领导干部廉洁从政集中教育活动动员部署阶段工作安排》和马书记、宋书记在全县一改双优暨廉洁从政集中教育活动动员会上讲话的精神。
会议认真贯彻了《xx县xx局领导干部廉洁从政集中教育活动实施方案》，成立一把手任组长的工作领导小组，明确了活动专干，规划安排了学习内容、时间、方式，明确要求党员干部学习笔记要达到5000字以上，撰写心得体会和调研文章2篇以上。
局长xxx同志高度重视活动开展情况，为确保活动扎扎实实不走过场，他提出四点明确要求：一是要认清形势，把反腐倡廉工作当做一项重要的政治任务，提高认识，增强政治敏锐性、自觉性，不论是与乡镇或是企业打交道一定要严守准则，严格按照中央、省、市、县的规定办事。二是要加强学习，通过各种学习形式学习相关法律条例、规章制度，提高政治觉悟和素养。三是要突出重点，结合xx工作，以活动为契机，强化廉政教育，改进工作作风和生活作风。四是要严明纪律，严格落实工作纪律、学习纪律、生活纪律及廉洁纪律。
一改双优心得体会 篇2自从开展“一创双优”活动以来，透过一段时间的认真学习，我受到的触动很大，现谈谈自我的一点粗浅的心得体会。
一、创新思想观念。理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新。透过集中教育活动，破除自我满足、僵化保守的思想观念;树立创新学习、科学发展的理念。要解放思想，思想是行动的指南，思想解放的程度，决定了进步的尺度。要进一步转变观念，确立以开放带动经济发展的战略思想，让眼前利益，求长远利益;让局部利益，求全局利益，让经济利益，求社会效益的观念，放胆放手求发展。我要以这次
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在局党组的统一部署下，开展了以岗位职责风险防范体系、权力运行内控机制体系和完善制度防范体系为抓手的惩防体系建设工作，通过规范工作业务流程和风险防范流程的有机结合，为深入推进本科室惩防体系建设找到了较为有效的工作途径，促进了党风廉政建设的深入发展，为地籍、矿产和测绘管理工作健康发展提供了有力保障。我们的主要做法有：
一、细化岗位职责分工，明确岗位职责内容
结合实际，对科室工作人员岗位职责进一步细化，明确岗位职责内容。同时将党风廉政建设与岗位职责内容融为一体，建立了岗位职责风险防范流程，围绕每一名工作人员的重点工作，查找岗位廉政风险点，建立行为规范，阐述违规行为，描述违规表现形式，制定了预防措施，形成了业务建设和党风廉政相结合的工作机制，体现了业务工作与党风廉政建设工作，一起部署、一起落实、同步推进的总体要求。使每名工作人员落实党风廉政建设责任制的具体措施转换为可以具体操作的直观工作流程，更直接、更明确地将诠释业务工作和党风廉政建设工作融为一体。
对于岗位职责风险防范体系的建立，我们做到了党风廉政建设与业务工作的有机结合。具体的流程不是一个单纯的递进式业务工作流程，其间既有流程，也有制度、标准和措施。在实际操作中，工作人员遵循岗位重点开展工作，同时对照廉政风险点、行为规范、违规行为和表现形式来规范自己的工作行为，严格要求自己，严防违规违纪；另一方面，监督管理主体事先实施预防措施，率先行使职责，同步对照行为规范、违规行为、表现形式查找责任主体，并以此反过来衡量行政业务工作。这样从行政业务与监督管理既独立又关联，产生出同步进行、相互交错、顺来逆往、不可分割的有机结合。
二、细化工作业务流程，明确风险点
结合岗位职责风险防范体系的建立，进一步细化岗位职责分工，明确岗位职责内容。结合实际，对岗位职责、工作流程进行了全面梳理和细化，制订了岗位职责及工作流程16项。
按照党风廉政建设与业务工作相结合的工作要求，对采矿权出让、矿业权管理、地质灾害危险性评估、土地所有权、使用权证发证等10项工作流程进行规范。对廉政风险等级较高的，由主要领导负责，设为一级风险点；对廉政风险等级一般的，由分管领导审核，科长负责，设为二级风险点，对廉政风险等级较低的，由科长审核，具体承办人负责，设为三级风险点，共梳理工作流程廉政风险点36处，其中一级风险点6个，二级风险点12个，三级风险点18个，建立预防措
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篇一：一改双优总结
查摆问题、原因分析、整改措施
为贯彻落实《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，南阳市委、市政府紧贴实际，顺应民意，决定在全市组织开展“一改双优”活动，为推动南阳市转型跨越发展、实现绿色崛起打造有效抓手，注入强大动力。
“一改双优”，就是改进工作作风，优化发展环境和优化生态环境，这是决定一个地方经济社会发展的三个关键因素。作为一名南阳市企业干部培训中心的一名普通员工，按照市委、市政府的安排和单位的要求，努力落实“一改双优”活动内容，为建设大美南阳做出自己的努力。
一，深入查摆问题。按照“六查六看”和“大讨论、大走访、大排查”活动要求，作为普通员工，认真对照活动要求，找出自己的问题。作为一名教师，本职工作就是搞好教学工作，虽然领导布置的教学任务都能很好的完成，但是在内心深处，我总是觉得自己快退休了，放松了对自己的要求，对新知识的摄取没那么急切了，有时候，对领导安排的讲课任务，总是想找出理由不积极的接受，说自己快退休了，落伍了，眼睛花了，看不见字了等等，通过深入查摆问题，我现在已经认识到了自己的问题。
二，对出现的问题的原因分析。之所以出现放松对自己的要求，工作不积极主动，遇到问题总是找客观原因这样的问题，主要还是自己的思想、观念和意识出现了问题，没有活到老学到老的积极进取的意识，没有紧迫感和压力感，所以，就没有积极去学习，去充电，增
加自己的知识，这是最主要的原因。
三，整改措施。针对自己的问题，要深入剖析，改变思想观念，改变工作作风，拉高工作标杆，提高质量，提高工作效率，要为革命工作坚持到退休前一分钟，认真学习先进的理念，先进的知识，不断随着时代的发展更新自己的知识，扩充自己的知识面，这样才能够不落伍，才能够做一名合格的教师，为培训中心的发展尽到自己的一份微薄的力量。
建设大美南阳、活力南阳、幸福南阳，这是我们南阳人的追求，这是我们南阳人的“南阳梦”，让我们迅速行动起来，以高度的政治责任感和使命感，全身心继续投入到“一改双优”活动中来，奋力谱写“中原梦”的南阳篇章！为南阳人的美丽梦想尽一份自己的力量，争取早日实现我们的“南阳梦”！
篇二：“一改双优”活动工作总结
“一改双优”活动工作总结
“一改双优”活动开展以来，县政协机关整体活动组织有序、推进扎实、态势良好。机关上下扭住改进作风这个关键，在推进重点工作
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范文资讯网精选栏目推选：“新课改工作总结”。
时间一溜烟从指缝间流走，事情的结束意味着另一个新事情的开始，我们需要开始书写工作总结了。总结是指对某个阶段的工作和学习加以总结和概括的书面材料，写好工作总结需要那几点？也许"新课改工作总结"就是你要找的，请阅读，或许对你有所帮助！
新课改工作总结 篇1经过学习“认识更大的数”，“线与角”，“乘法”，“图形的变换”四个单元的教学，感到生生之间、师生之间的交流互动是完成教学任务所不可缺少的教学手段，是促成学生知识构成的一剂“良药”。此刻本人就对这半学期做个总结。
一、教学上
比如在教学“乘法”时，我遵循了以下教学原则：
1、复习沟通，建立联系。在教学新知识前，先复习一节两位数乘一位数的口算，笔算和验算试题，目的在于回忆已学混合运算的运算顺序，为迁移做好准备，加强了新旧知识之间的沟通。
2、突出了数学与现实生活的联系。在学习例题之前，我结合学生的生活实际，创设问题情景，让学生根据情景提出数学问题，并列出算式，引出例题。
3、经过观察、探讨、交流，掌握新知。培养了学生独立思考问题的本事及合作交流的意识。
4、巩固知识、深化练习。这样的设计目的是让学生分层次掌握所学的知识，先进行基本练习，使学生掌握两、三位数乘两位数的运算方法，再经过变式练习进一步巩固深化，培养学生的计算本事及灵活运用知识解决问题的本事。
在教学完本单元后还发现一部分的同学基础知识不扎实，可是关，异常是计算可是关。在这部分学生中，很多是由于基础差，基础知识薄弱，有个别几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都可是关。
在学习“线与角”和“图形的变换”时，首先让学生在实际操作中掌握理解，从实际操作中，一方面培养了学生的实践本事，另一方面让学生感悟到有些测量不能得到结果，从中体会到图形的产生是生产、生活中测量和计算的需要。那么，学好“线与角”和“图形的变换”的有关知识，就能更好地为生产、生活实际服务，从而增强学习的目的性和自觉性，培养浓厚的学习兴趣。
二、进度上
鉴于教学中学生学习理解情景，不得不在具体教学中做了很大的教学进度调整，本来能在第十二周左右就能进行其中考试却无法如期进行。不得不重新调整教学进度和安排测试的时间。
三、提高策略
这是对这次期中反思的情景总结。在下半学期里，我将吸取经验教训，根据这次反思情景，制定各种有效措施，以提高学生的学习兴趣为主，培养
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本文将带您从多个角度来考察“第一学期科研工作总结”，有相关的范文可以参考吗？为了节约时间，借鉴范文是我们的最优选择。范文模板在写作中就是参考使用的标准，以下为我得出的结论供你参考！
第一学期科研工作总结 篇1在忙忙碌碌的整理工作中，一学期的工作即将收尾，幼儿园的工作性质总带着琐碎，用另一种视角去看它也是丰富的。而科研工作作为幼儿园生存、发展和进步的灵魂，实在是需要我们计划在前、实施紧跟。在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的一学期，我们不断努力、不断摸索，以科研为契机，积极开展课题探索，在在忙碌和充实中渡过每一天。现将本学期科研工作小结如下：
一、以教科研相融合的形式，确保各项课题研究的有效落实
1、在幼儿园正在开展的南通市十三五课题《基于家园合作背景下的幼儿礼仪养成教育》的大背景下，幼儿园的工会和各科研组都能结合自己的工作实际，开展支脉式的相关“礼仪”子课题的研究，幼儿园的课题研究呈现出层层递进、层层落实的有序状态。
2、幼儿的礼仪素养在课题研究的进程中获得发展幼儿园小、中、大三个教研组都有各自的“礼仪”教育的区级课题，为了确保这些课题研究的有效落实，在开学初的时候，各课题组的成员就在一起商讨，指定了详细的、可操作的课题研究计划。
3、各年级组根据课题结合幼儿园一日活动、游戏活动、教学活动等，进行了深入的课题研究，设计了活动教案、开展教育沙龙。与家长形成合力，共同培养幼儿良好的行为习惯。
4、林亚萍副园长以一堂大班科学研讨活动《神奇的纸圈》展开，在活动中，她为幼儿提供探索、体验的平台，放手让幼儿全员参与、自主探究、体验成功、真正使学习过程成为一个再探究、再发现、再创造的过程。活动结束后，林亚萍副园长就这堂教研活动课和自己近几年的课题经验向大家进行经验分享，她强调：在幼儿一日生活中一定要抓住有价值的关键问题，实实在在解决问题，问题解决了，成果就真实呈现了
二、以研讨积累课题研究经验，为教师的专业化发展搭建平台
科研引领，以研促教，一直是我们教科研工作的目标，但是当我们真正要将这个目标付诸实践的时候，我们碰到的困难是老师们对“科研”两字的畏惧和退缩，特别是我们的青年教师。为了改变这种现象，我们采取了教科研相融合、以点带面、从细小处入手的方法，一步一步带动教师们克服困难，树立开展科研工作的自信心。
1、加强了研究过程的管理，教师
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三养一改工作总结2500字
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