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三去一降一补工作总结1500字,2024三去一降一补工作总结1500字大全

三去一降一补工作总结1500字

时光飞逝,岁月流逝,我们又要面对新的任务。那么就需要我们对工作好好进行总结,总结能够帮助我们不断完善自己,不断吸取经验教训,从而走向成功。那么写工作总结需要准备什么?有请驻留片刻,范文资讯网为你推荐初一工作总结班主任,请收藏并分享给你的朋友们吧!

初一工作总结班主任 篇1

这学期是我初中英语任教的第一学期,我担任七年级的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,以下是我在本学期的教学情况。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触英语教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

一方面,初学英语的学生说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,二班的同学比较活跃,上课气氛积极,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工,虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违

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忙忙碌碌的一学期又结束了,回顾自己一学期的工作,感慨甚多。开学初,我就制定了切实可行的培优补困计划。一学期以来,我认真地落实"培优补困"计划,使学生能较好的得到发展。为了今后更好地开展培优补差工作,大面积提高教育教学质量,现将本学期的培优补差工作总结如下:

1.积极转化教学观念。在工作过程中,我的观念积极转化,由以前看分数、注重优生的辅导转变为能正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能找出每个学生的优点、缺点,用发展的眼光看自己,分析别人,积极对待学生的每一个闪光点。

2.在班级里建立"一帮一"的学习帮扶小组,确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

3、在课前预习中指导学困生。指导他们解决生字、生词,读通课文。4、让学生当主角,让学困生上台"多唱戏"。课堂上我注重后进生的发言,鼓励他们发表自己的见解,增强他们的自信。5、挖掘学习内容的趣味性,增强实用性。对每一个学生,包括学困生,都有一种吸引力。教师不用强迫他们,好奇心已使他们开始积极思考了。6、实行订正奖励制。作业有进步,我则大加表扬,并在学习园地中展览。此举对后进生有很大刺激,作业质量有很大提高。

7.课堂中设置不同层次的问题。课堂上有意识给孩子们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。使每位学生都能"跳一跳摘到桃子"。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的学习能力。尤其是学习态度的转变和学习方法的提高方面要花大力气。优生鼓励他们多读一些世界名著,科普类著作,关心国家大事,从做人、判断是非方面有进一步的提高。8、处理好老师与学生之间的关系。师生之间应以一种平等、互助、互爱的原则友好相处。对于学生,做老师的要多一分关爱之心和宽容之情,要做到严格而不严厉,随和而不随便,亲切而不亲呢,只有这样,才能在学生面前树立教师的威信,获得学生的信赖。9、处理好尖子生之间的关系。尖子生之间是一种既竞争又合作的战略合作伙伴关系。对于尖子生而言,他们之间的竞争显得尤为激烈。因此,处理尖子生之间的关系,我注重引导尖子生进行公平、友好地竞争。提高尖子生对竞争的认识。使尖子生认识到竞争的过程其实是一个互相学习、共同进步的过程。尖子生要在竞争中取别人的长

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新年的钟声响起,20xx年结束了。如果说20xx年的高考是我人生当中的第一个转折,那么20xx年就是我的人生中最重要的转折,尤其是大学毕业之后。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试,我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯,到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候,我的心情充满了雀跃和感激,因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位,三支一扶为我提供了一个向社会人转变的平台,无论是人社局的档案整理工作还是医保中心办公室事务处理工作,对于提高我的工作水平和人际沟通能力都有很大的帮助。以下是我对自己三个多月以来三支一扶工作的总结。

一、思想上积极向党组织靠拢,树立正确的价值观。

虽然我还不是党员,但在工作中通过对民主生活会和党员大会等内容的了解,我对党有了更深层次的认识,坚定了我入党的决心。在工作中,领导和前辈们对我们新到岗的大学生都很照顾,他们的包容和热情和贴心使我们感受到了集体的温暖。此外,我们留在市本级的19名“三支一扶”基层服务人员保持了良好的联系,即使后来被借调到了不同的单位,彼此之间也仍然做到了信息的互通共享,也正因为有了他们的帮助和影响,我才能够在工作和生活中获得进步。

二、工作中端正态度、虚心求教、热情接待、主动沟通。

从社保科到档案整理再到医保中心,我已经能够比较熟练地完成领导交待的各项工作,虽然做得不够完美,但是我会主动向前辈们请教,从而每天都能有所进步。对待来访群众,我逐渐脱离最初的慌乱,以平和亲切的态度耐心细致地帮他们解答,对于我不清楚的问题,我会及时请教前辈或者告知受理科室的位置。

总的来说,从事“三支一扶”工作期间,我有了很大的收获,但同时也发现了自身的一些不足,例如:工作缺乏主动性,只是保证完成领导分配的任务;对业务不够熟悉,不能很好地解答群众的问题;过度依赖前辈,缺乏主动学习的意识等等。在接下来的工作中,不管我还能在岗多久,我都会时刻保持良好的工作状态,努力提高自己的业务能力和工作水平,使自己的价值得到充分发挥。

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时间不经意间就偷偷溜走了,我们的工作即将翻开新的篇章,只有一个工作总结需要你来完成了,总结是事后对某个阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,你知道好的工作总结应该如何写吗?有请驻留一会,阅读编辑为你整理的初一班级工作总结范文,仅供你在工作和学习中参考。

初一班级工作总结范文 篇1

20xx---20xx学年度第一学期

七年级(8)班班级工作总结

班主任 陈继勤

20xx年x月x日

20xx --- 20xx学年度第一学期七年级(8)班

班级工作总结

一、基本情况及成绩

七年级(8)班有学生65人,男生 33 人,女生32 人。本学期,在班级拔河比赛中获七年级组第二名,在“庆国庆”歌咏比赛中荣获三等奖,在中长跑比赛中丁永刚获小组第一的好成绩,在纪律、卫生、三操综合评比中夺得流动红旗多次。

二、主要工作与措施

(一)把安全教育放在首位。

安全无小事,责任重于泰山。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,本学期结合预防甲型h1ni流感,组织学生学习了预防流行疾病知识,交通安全知识,教育学生放食物中毒、防煤气中毒、防电、防火、防水、防打架等,增强了学生的安全意识,使掌握了一定的安全防范技能,促进了学生的健康成长。按照学校的安排,与学生及家长签订了安全教育责任书,及时做好晨检、午检,学生感冒及时和家长联系去医院检查治疗,消除了安全隐患,确保了班级安全。加强对学生进行纪律教育,做到常疏导,及时化解学生之间的矛盾,有针对性地进行心理健康教育,使班级和谐团结。在日常教育工作中,坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一学期来,我班未发生任何安全事故。

(二)培养和选拔班干部,形成良好班风。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动,观察和分析,发展并挑选了陈亚丽、何彬瑜、陈小雨、兰小凤、周佩瑶、刘浩浩、赵维珍等一些学习优秀、关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力、开创精神和奉献精神的学生来担任班干部和课代表。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特

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韶光易逝,需要对这段时间的工作进行总结,不能忘记的是工作总结的撰写,工作总结要通过对大量材料的分析、认识、归纳和概括,形成正确的观点。你写过工作总结吗?经过整理,范文资讯网编辑为你呈上初一语文教师工作总结,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

初一语文教师工作总结 篇1

这学期我继续担任七(3)班和七(5)班的语文教学工作。一学期来,我严格要求自己,坚持每天提前到校,精心备课,认真上课,细心批阅作业,耐心辅导学生。对同事以诚相待,谦虚谨慎;对学生关心爱护,教书育人。教学成绩是明显的:学生对语文课的学习兴趣较高,考试平均分明显高于其它科目。总结本学期的工作,我有如x会:

一、教学要遵循学生的身心发展规律,要让学生爱学,要时时处处替学生设想

我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律,不替学生设想,只从主观设想出发,那么这样的教学肯定会失败。

备课时,我总要这样反复斟酌:这节课我到底应该教给学生什么东西,哪些内容是必须讲的,哪些内容是不用讲的,哪些内容是学生可能感到很困难的,哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容,可以按照怎样的步骤来讲,怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容,用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。

上课时,我努力调动学生的思维,鼓励学生学思结合,教给学生阅读课文的方法,培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束,我及时检查学生的学习情况:或询问,或查看,以求及时调整教学方法,补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现,因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化:开始上课时,学生的心是不平静的,这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是:①提前进班;②把任务写在黑板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育,说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右,学生的心平静了下来,进入学习的黄金阶段,这时我便抓住教学重点进行讲解,以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法,从不一讲到底,也不会总是让学生讨论。总之,教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为,语文教学的一个重要特点是:不管采用什么方法,一定不能让学生脱离文本,不能脱离对语言的感悟。临近下课时,学生有些疲惫了,这时,我会提醒学生整理好课堂笔记,总结一下本节课的收获。

关于语文作业,我是这样看的:尽量少

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两免一补宣传标语

1、两免一补政策好,放学一个都不少

2、贫寒学子求知路,两免一补来帮助

3、不用买书不缴费,住校还补生活费

4、家庭困难不用愁,孩子上学勿需忧

两免一补来帮你,家长孩子皆欢喜

5、两免一补政策好,农民负担又减少

6、关注困难家庭,关爱贫困学生

7、实施两免一补,功在当代,利在千秋

8、贫困孩子要读书,党和政府把你助

9、实施两免一补是党和政府的德政之举

10、两免一补助孩子,发展教育促小康

11、两免一补就是对,贫困家庭得实惠

12、一切为了困难家庭,一切为了贫困学生

13、落实两免一补政策,保障农村义务教育

14、实行两免一补政策,体现党的关怀

15、认真落实两免一补,不让孩子因贫困辍学

16、政府资助贫困生,好好学习快成才

17、两免一补送关怀,农村学生贫困学生上学,政府两免一补

两免一补是中国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一项资助政策,于2001年开始实施。主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费。这项政策中,中央财政负责提供免费教科书,地方财政负责免杂费和补助寄宿生生活费。2015年,中央和地方财政安排两免一补资金70多亿元,共资助中西部贫困家庭学生3400万人。2015年又从西部地区开始全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费,享受免学杂费政策的学生达到4880万人。2015年,全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生均享受到了两免一补政策。

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教师总是真正上帝的代言者,如今的教育环境,教案的作用不言而喻。撰写教案能帮助教师更好的结合教学情境与教育对象的特点,如何撰写教案才能够让学生们更重视呢?编辑陆续为大家整理了一去二三里教学反思,更多相关内容请继续关注本网站。

一去二三里教学反思【篇1】

《一去二三里》是首流传非常广的古诗。“一去二三里”使人想到诗人郊游或因事外出,一走就是两三里路;“烟村四五家”则是诗人看见沿途炊烟袅袅,几户人家;“亭台六七座,八九十枝花”仿佛让人看到数座亭台耸立,路边的野花昂首怒放。

根据修订后的大纲精神和新教材编者的意图,要着重抓识字教学和朗读、背诵指导,对诗句内容的理解不作要求。在教学中应注意以下几个问题。

一、区分两类字的不同要求,指导同学识字、写字

本课要求学会的生字有10个。对这些字要读准字音、认清字形,了解字词在语言环境中的意思;要求会认的有5个字,只要求读准字音。同时还要求掌握9种基本笔画。这9种基本笔画和10个要求学会的生字,都将为同学今后大量识记和书写汉字奠定基础,作用不可忽视,教学中要将识字作为重点,还要注意两类字的处置方法有所不同。

一去二三里教学反思【篇2】

在学生学完拼音后,紧接着是学习识字。学生在刚刚学会在四线格里写一些拼音符号后,又来在田字格里学写汉字的笔画,这对学生来说又是一个新的难点。为了让学生在学习中始终保持着学习的兴趣,我在教学第一课时特意把田字格编成儿歌:田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记心间。让学生记住写汉字的规则后再来教学生认识笔画:横—。并且让学生在笔画上注拼音,以便记住笔画的名称。然后再来教学生写汉字:一、二、三。写的时候,教师示范,让学生边数这个字有几画边跟着老师书空,最后教学生做笔画和汉字卡片。每次做卡片教师就把自己的卡片出示给学生做样子。例如:笔画横:heng既要注音又要写笔画,后面学习的汉字在做卡片时,同样这样做,而且要把这个字有几画写下来,这样让学生在学习汉字时,把汉字的笔画偏旁书写顺序都规范化,以便学生在以后的学习中养成良好的学习习惯。通过这种方式的教学,我发现学生都很认真,而且掌握的较好,这个对学生在完成练习册作业有很大的帮助。

尽管才上了一课的汉字教学,但是我发现,在教学中,只要教师多想办法,多从学生的实际能力出发,多给学生做学习的示范,激发学生学习的兴趣,

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自xx年7月我通过了广东省“三支一扶“志愿者的考核,来到了清远市清新县禾云镇人民政府,开始了为期两年的基层锻炼,转眼间两年的服务时间就匆匆过去了。这段时间里,在省、市、县各级“三支一扶”领导小组的帮助指导下,在镇党委、镇政府的关心和支持下,我一直在努力实践着“三支一扶”的誓言:到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去。

在这两年的时间,我作为一名普通的基层志愿者,在单位领导的言传身教、精心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我学到了很多在书本上无法学到的知识,提高了思想认识,提高了了工作能力,也得到了领导和同事的认可。现在对我两年来所做的工作作如下的小结:

xx年11月抽调到信息统计中心参加了第二次全国经济普查,并当上了镇级经济普查指导员。据老同志说,这次经济普查比第一次要细致的多,填表项目分类繁多,工程量大。我认为,任务越艰巨就越值得学习,我把这次经济普查看作是一次很好的深入了解农村经济状况的实践,在前期摸底调查中就多次入户,与商户直接交流,掌握了第一手资料。经我手统计的数据准确,可靠,并协助县里更新了数据库,心里很是欣喜与自豪。

xx年4月调到劳动保障事务所时,刚到劳动所时就参加xx年度农村劳动力资源调查表录入工作,经过三个多月的加班加点将四万多份调查表全部录入到省劳动力资源网。同时也接手了“农村富余劳动力转移输出就业月度报表”、“ 农村劳动力双转移”等多项报表工作和城镇居民医疗保险等各项工作。其中,城镇居民医疗保险是一项繁重的工作,每年的4月至7月份是居民参加医保和医保费用征缴的时间,在这段时间里几乎都忙得不可开交的,4月和5是是居民参加医保的时间,每天都有很多居民前来参保,6月份就安排参保信息录入并将信息表整理归档。到了年终,各种考核和检查接踵而来,我和同事们准备考核、汇报材料。整理、补充材料是一门很大的学问。这是一个工作的过程,但我看来更是一个难得的学习的过程。想比与我所做的工作来说,我学习到的反而更多。我的工作就是协助所长做好有关的工作、收集及整理相关劳务案件资料归档、完成多项报表和主管城镇居民医疗保险网。

自从到基层来之后才发现自己的知识根本不够用,要尽快的几如角色就是要不断地学习,在实践中检验所学的知识,查找不足之处,提高自己。所以在实践中学习,是对自己的考验,也是对自己的一种锻炼。

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根据省市农业、财政部门关于做好小麦“一喷三防”工作的有关精神,我区积极行动,多措并举,切实加强工作领导,确保政策落到实处,小麦“一喷三防”工作卓有成效。现将我区小麦“一喷三防”工作总结如下。

一、工作落实情况

市中区小麦“一喷三防”计划实施面积14.38万亩,其中农机合作化服务组织实施完成6.1万亩,各村组织实施完成8.28万亩,统防统治面积11.16万亩,投入物化补助资金71.9万元。

二、加强组织领导,明确责任分工

为促进我区小麦“一喷三防”工作的开展,一是成立了小麦“一喷三防”工作领导小组,由区政府分管区长任组长,区农业局、区财政局负责人任副组长,各乡镇(光明路街道)分管负责人为成员,负责此项工作的管理,协调解决工作中出现的各种问题。二是成立了小麦“一喷三防”工作技术指导小组,由区农业局分管局长为组长,农业技术推广中心业务科室及乡镇农技站负责人为成员,负责项目的技术指导。三是区乡两级及时召开会议进行安排部署,细化工作方案,明确任务目标,严格资金监管,切实做到责任到人、指导到户,确保政策落到实处,工作取得实效。

三、规范程序操作,严格监管督查

农业、财政部门联合制定了《市中区小麦“一喷三防”项目工作实施方案》(市中农字[20xx]19号)。严格按照每亩5元的补助标准,科学确定采购品种;严格执行政府采购程序,严把企业准入关,坚决杜绝不合格企业进入采购名单,并组织农业执法人员对应标产品进行检查,防止不合格产品混入其中。所有物质均由中标企业直接供货至乡镇、街道,乡镇政府核查各村小麦种植面积和所需农资数量,将农资发放到村,村委会负责核实各农户小麦实际种植面积和所需农资数量,将农资发放到户。各村在物质发放结束后,公示了各农户小麦种植面积、“一喷三防”农资品种及数量。

四、广泛宣传政策,加强技术服务

通过电视、广播、报纸、短信、技术培训以及明白纸等多种形式,加强补助政策宣传,及时解答群众咨询,让农户充分了解小麦“一喷三防”技术效果,让防治组织掌握科学施用方法,及时有效开展“一喷三防”。全区积极开展药肥合理安全使用宣传和培训,举办各类培训班30次,印发明白纸2万份,实现“一喷三防”全覆盖。结合“基层农技推广改革示范县项目”,组织3名专家、61名技术指导员实行包村联户服务制度,监督乡镇、街道的补助物质发放,指导农民科学用药,全力做好技术服务,确保补贴物资送到哪里、技术服务就跟踪

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时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了,回顾这漫长而又短暂的时光,我的收获太多太多。

xx年,一个难忘的年份,那一年的春天即将走出校园毕业的我,对人生忽然失去了自己的方向,对未来忽然感到无限的迷茫,我不断问自己:“未来在哪里?毕业怎么办?”一个偶然的机会,我了解到了国家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出现,我的心顿时激动起来,热血似乎也在沸腾,要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿!于是我毫不犹豫地报上名。xx年8月份经过重重选拔和审核后,我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者,经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学,从此开始了我的两年的支教生涯。

一在现实面前梦想似乎有些褪色

一个人面对这个陌生的地方,心里有说不上的苦涩,刚刚来到这里的时候我们惊呆了,难以置信,在山东,这个全省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方,学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地,所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方,更甚者,学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。如果我不曾在城市里读过四年大学,在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。在这里,即便买些日用品,都要到六里外的镇上,遇上雨雪天气,泥泞的土路真让人苦不堪言。周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间,所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。我和环环同住一间教职工宿舍,宿舍据说已有三十多年的历史,房子狭小昏暗潮湿,冬季没有取暖设施冷得像冰窖,夏天则燥热憋闷。糊在墙上的石灰大半脱落,露着黄泥。就是这么一间小屋,还要作为我们的厨房,烟熏火燎的,房顶都熏黑了。 我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸,有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音,在静谧的夜里格外的响。有一段日子很久没有见到太阳,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水,掀开一看,天哪,褥子竟然长毛了!可最最让人痛苦的是赶也赶不走的老鼠们,它们时不时在脱离墙的石灰墙皮中穿梭,饭菜时不时被它们咬上几口,被子里衣服里经常看到它们的粪便,更可恶的是即使我们躺在床上也经常有大胆的从床头上穿过示威。最头痛的还是去厕所,即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离,而且路上一盏灯都没有,黑咕隆咚……

于是我满怀憧憬的心开始有些失望,梦想在现实的面前有些退缩了。

二、坚定信念 我更加

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三去一降一补工作总结1500字

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