亲子童话剧倡议书
01
每一场活动都少不了。以下是小编整理的关于亲子童话剧比赛，欢迎阅读参考。
亲子童话剧比赛主持词1童话剧《人鸦》主持词
女1：尊敬的老师，
男1：亲爱的爷爷奶奶，
女2：叔叔阿姨！
男2：所有的小伙伴们！
合：大家下午好！
女1：在这个灿烂的日子里，
男1：我们迎来了自己的节日----六一儿童节！
女2：在这个快乐的日子里，
男2：我们也迎来了童话剧《人鸦》的精彩演出！
女1：20xx年12月1日，
男1：我们四三班的全体同学踏上了排练童话剧的旅程。
女2：虽然困难重重，
男2：但是我们从不言弃！
合：因为我们始终记住一句话，顺着嘴巴的方向往前飞！
女1：我们自己编写剧本，故事生动乐陶陶，
男1：我们自己设计服装，心灵手巧样式好，
女2：我们努力排练舞蹈，动作优美似蝴蝶，
男2：我们自己背记歌词，歌声动听令人醉，
合：我们用自己的行动，诠释团结的力量！
女1：旅途中，父母是我们坚强的后盾，
男1：忘不了他们制作服装 熬夜到三更半夜！
女2：一路上，老师与我们同行，
男2：忘不了排练过程中他们放弃休息时间，一次次的指导！
合：四三班，一个团结友爱的大集体，我们一起并肩作战，挑战一切不可能！
女1：童话剧的旅程我们走了整整一个学期，
男1：终于迎来了今天的庆典。
女2：也许我们的演出还有很多不足，
男2：但却是每个人用心送给大家，送给自己最好的礼物！
女1：下面，我宣布：四三班《人鸦》童话剧演出正式开始！有请演员们上场！
结尾：
女1：谢谢所有为童话剧付出辛苦的老师家长
男1：谢谢所有用心的演员们
女2：童话剧排练的过程中每个人都经历了一段难忘的心路历程
男2：下面请几个演员分享他们的童话剧的排练心得
女1：谢谢大家的发言！
男1：通过这次童话剧的排练我们感触多多，收获多多。
女2：但是我们更记住了，
男2：不管遇到什么，都应该顺着嘴巴的方向往前飞！
合：顺着嘴巴的方向往前飞！让我们的童年绽放出最美丽的花朵！
女：今天的演出到此结束，谢谢大家！
亲子童话剧比赛主持词2男：尊敬的各位老师
女：敬爱的家长、亲爱的同学们：
男：大家
合：上
男：童话是宝石，它使我们的童年熠熠生辉。
女：童话是精灵，它将美丽汇进灵魂的深处。
男：在童话的天地里，我们体会了到了无穷的乐趣；
女：在童话的天地里，我们了解了那种惊人的智慧。
男：在这个阳光明媚的日子里，我们开展“爱的脚印”童话剧
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本学期我还任教了一年级儿童话剧，应该说大学主修电影学的我对话剧这个艺术门类并不陌生。在大学中的戏剧剧作课中看过不少戏剧，也对戏剧颇有见解，写过几个话剧剧本还得到了老师的赏识。但是一旦戏剧前面加上了一个“儿童”，那又是另一番天地了。儿童话剧虽是话剧的一个分支，但是却又是非常特殊的，它涉及的内容要比普通话剧更富有想象力，而且必须幕幕是高潮，因为起承转合这样娓娓道来的形式不适合儿童这个观众群体。
当初刚进学校时在自主选择校本课程科目时我并没有选择儿童话剧，因为我知道自己很不擅长写儿童话剧剧本，对于场面调度更是没有灵感。加之音响道具舞台的欠缺，曾让我一度非常惧怕我的这门课程。出现的最多的问题也是我的不足之处。我无法将脑海中的想法完全地传达给这群只有六周岁的孩子。若是从专业角度讲，戏剧最大的亮点便在于演员的表演，而演员的表演又是一门极其专业的艺术，学院里将表演专业分为了两大类，一类是影视表演，另一类就是话剧表演。话剧演员需要极其夸张的表演方式，专业的肢体训练。这些都是我完全陌生的领域。所以当我传达给孩子们的时候，孩子就更加懵懂了。所以，这个学期我认为我并没有完成好学校赋予给我的责任。
但我认为我的学生们也收获不少，在这个学期中我先给孩子们看了世界著名的话剧《猫》，跟孩子们分析了每个猫的性格特点，再让孩子们站在猫咪的角度去模仿表演，孩子们大多数都能演出来。后来又和他们看了《丑小鸭》《阿勇叔叔的秘密》等话剧，先从人物心理的解读去了解这个人物，后单独模仿表演。最后我带领孩子们表演了完整的话剧《小红脸红了》，虽然由于时间关系最后并没有完全成形，但我觉得对于一年级的想、孩子来说这一路走来他们变得很了不起。
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晚上我和李伊檬一起去星光剧场看了一场童话剧《白雪公主》。
当我俩手拉手来到剧场，映入眼帘的是很漂亮的舞台，我们找到座位，等待着童话剧的开始。没过一会开始了，首先是由几个士兵展开了剧情，白雪公主头戴皇冠，披着卷发，穿着雪白的裙子，手中拿着一个花篮，非常的漂亮，唱着一首歌慢慢步入舞台，她的继母很丑，魔镜不离手，七个小矮人勤劳、快乐的生活在一起。
白雪公主的故事我们并不陌生，从小听这些小公主的故事长大的，非常喜欢白雪公主和七个小矮人。演出当中的故事情节有些变动，但一点也不影响我们对白雪公主的热爱，我们随着故事为白雪公主难过、高兴，最后的结局都是那么的圆满，那么的精彩。
演出结束了，我俩走出剧场，看见两位妈妈在门口等着我们，我们给她们讲故事的情节，看着她俩高兴的样子，仿佛她们也看了似的。
喜欢白雪公主，喜欢七小矮人，喜欢这个经典的故事，妈妈说有机会还带我来看其他的经典故事。
妈妈的话：睿是在省政府机关幼儿园上的幼儿园，檬檬是睿幼儿园的朋友，虽然现在不在同一所学校上学，但是她们经常联系，只要有时间我们两位妈妈都会给孩子创造机会让她们见面，两个孩子每次在一起相处的非常好，这次去北京睿还不忘给檬檬带回小礼物。今天檬妈有两张票，位置也相当的不错，六排13号、15号，两人高高兴兴的进去，也是高高兴兴的出来，能看出两人非常愉快的心情。
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要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《童话剧表演主持词结束语》感谢阅读，更多主持词范文，请持续关注小编主持词频道！ 【篇一】
女1：尊敬的老师，
男1：亲爱的爷爷奶奶，
女2：叔叔阿姨!
男2：所有的小伙伴们!
合：大家下午好!
女1：在这个灿烂的日子里，
男1：我们迎来了自己的节日----六一儿童节!
女2：在这个快乐的日子里，
男2：我们也迎来了童话剧《人鸦》的精彩演出!
女1：20xx年12月1日，
男1：我们四三班的全体同学踏上了排练童话剧的旅程。
女2：虽然困难重重，
男2：但是我们从不言弃!
合：因为我们始终记住一句话，顺着嘴巴的方向往前飞!
女1：我们自己编写剧本，故事生动乐陶陶，
男1：我们自己设计服装，心灵手巧样式好，
女2：我们努力排练舞蹈，动作优美似蝴蝶，
男2：我们自己背记歌词，歌声动听令人醉，
合：我们用自己的行动，诠释团结的力量!
女1：旅途中，父母是我们坚强的后盾，
男1：忘不了他们制作服装熬夜到三更半夜!
女2：一路上，老师与我们同行，
男2：忘不了排练过程中他们放弃休息时间，一次次的指导!
合：四三班，一个团结友爱的大集体，我们一起并肩作战，挑战一切不可能!
女1：童话剧的旅程我们走了整整一个学期，
男1：终于迎来了今天的庆典。
女2：也许我们的演出还有很多不足，
男2：但却是每个人用心送给大家，送给自己的礼物!
女1：下面，我宣布：四三班《人鸦》童话剧演出正式开始!有请演员们上场!
结尾：
女1：谢谢所有为童话剧付出辛苦的老师家长
男1：谢谢所有用心的演员们
女2：童话剧排练的过程中每个人都经历了一段难忘的心路历程
男2：下面请几个演员分享他们的童话剧的排练心得
女1：谢谢大家的发言!
男1：通过这次童话剧的排练我们感触多多，收获多多。
女2：但是我们更记住了，
男2：不管遇到什么，都应该顺着嘴巴的方向往前飞!
合：顺着嘴巴的方向往前飞!让我们的童年绽放出最美丽的花朵!
女：今天的演出到此结束，谢谢大家! 【篇二】
(主持人男)童话，是真善美的化身。
(主持人女)童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。
(主持人合)今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅
查看全文>>>亲子阅读倡议书
尊敬的家长：
您好!您知道世界读书日吗? 1995年，联合国教科文组织将4月23日定为世界读书日，设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是赋予，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期，抓住这一关键期，加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。
我们特此发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!
爱书吧!让我们认真读一本好书吧!
亲子阅读倡议书
尊敬的家长：
您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。
爱因斯坦说：阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。38岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书，全面启动绘本图书漂流活动，在此，我们特向广大家长发出倡议：希望您在紧张繁忙的工作之余，能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时，能积极为孩子选购儿童书籍，和孩子一起亲子阅读，作为我们对孩子最有价值的一笔长期投资。从今天开始，从亲子共读开始，用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都
查看全文>>>金秋亲子秋游倡议书
各位家长：
紧张繁忙的都市，家长繁忙的工作，城市中成长的孩子们，渴望与父母一起走进大自然、触摸大自然，了解大自然
在这丹桂飘香的金色日子里，让我们和我们的孩子一起去接触、了解、热爱、美丽的大自然，我们家长之间、我们的小朋友彼此之间会更加团结友爱。中（一）班家委会倡议，于11月1日（本周六），邀请中（一）班所有的家长和孩子们一起走访楠溪古村落埭头村，进行亲子农家乐一日游，并邀请我们的老师共同参与。本次秋游活动参照温州中旅的路线进行，安排周六出游，当天返回。
活动具体内容如下：
l 搓草绳（家长和孩子们一起体验农家原生态手艺）
l 磨豆浆、喝豆浆（家长教孩子们亲自推石磨）
l 做麦饼（或包饺子、汤圆）（家长带领孩子们自己动手）
l 拔河（家长和孩子们一起互动游乐的项目）
希望通过本活动，让孩子们学会亲自动手，互助、互爱；增加孩子们的民俗文化知识，培养探索大自然的兴趣！
为了保证秋游活动顺利进行，各位家长应注意以下几项工作：
1、响应参加春游活动的家长需在倡议书上签名，并写明参加的家长人数，于11月28日（本周三）前交给家委会，并缴纳活动经费（未上交者视为放弃）。
2、每位孩子必须由至少有一位家长陪同，负责孩子行程上的安全。
4、活动经费，每位大人118元、每位小孩子118元，即一家三口费用合计
1183＝354元，一家两口费用合计1182＝236元。
5、各位家长根据需要带好幼儿及大人的备用衣物，零食自带。
6、如遇下雨，秋游时间另行安排。
中（一）班家委会
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2012年12月1日 星期六 阴
今天，我看了一个叫《墙上的童话剧》的故事。
这个故事讲的是一个叫丹妮斯的女孩。她认为她什么也不会。所以她很自卑。后来，爷爷教了她手影游戏。她就经常用手影来表达自己的心声。一次偶然的机会，她用手影为大家表演，博得了同学们热烈的掌声。而她自己也被这掌声感动了，于是，她后来变成了一个自信的人。
从这个故事里我知道了，人一定要自信，也许尝试不一定成功，也许无数次失败在讥笑我们。但只要我们自信、勇敢地坚持，结果也许就不会那么糟。也许有时，我们会止步不前，也许有时，我们会胆怯，但让我们微笑着对自己说：yes，ican！我能做到！是的，我一定可以做到！其实，每个人都有自己的优点，天生我材必有用，只要我们尝试着自信、微笑面对生活，就可以了！
听到过这样一个故事，一颗珍珠埋在海底。一个潜水员下水来。珍珠兴奋地叫道：阿姨，我是一颗珍珠，你仔细看啊！可潜水员没有理会它，任它号啕大哭。数十年后的一天，这颗珍珠与其它珍珠被串成项链，散发着醉人的光芒。于是，它快活地笑了：我是一颗珍珠，我没骗人！就是这个故事，打开了我心底那扇自信之门！
中的小女孩丹妮斯就如同这颗小珍珠一样，终于散发出属于她自己特有的，自信的光芒。
人家都说尺有所短，寸有所长。我们要去发现自己的闪光点，自信一些。我们不要再自卑，不要再蜷缩起来，束缚自己理想的翅膀！是的，我不够完美，我有许许多多的缺点！但，有什么关系，我就是我！我要自信地张开梦的翅膀，去寻找属于我的光环！！！
老师评语：太棒了！优+
查看全文>>>尊敬的家长朋友：
您好！
立身以立学为先，立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人文明，逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表，知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
万丈高楼平地起，小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学，语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽，它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备，更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二，小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界，一本本好书会让孩子生活丰富，精神充实，视野开阔，气质高雅。
亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听，可以是孩子读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读，有利于充分开发孩子的潜能，养成受益终生的良好习惯；有利于亲子情感交流，使代沟消失于无形；有利于随时随地解疑答难，使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文，共同体验一种健康的情趣；同吟一首小诗，共同轻拂心弦的颤动；同看一个故事，共同感受人物的喜怒哀乐；同赏一本好书，共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。
为了实现心中梦想，我们倡议：为孩子提供最精美的图书，呵护孩子的阅读需求；参与孩子的读书生活，关注孩子成长的每一步。
朋友们，一个崇尚读书的家庭，一定是充满希望和谐融洽的家庭；一个洋溢书香的校园，一定是一个充满生机健康向上的校园；亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。
家校携手，知识铺就成才路；
亲子共读，书香涵养智慧花。
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