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贫情分析工作总结1700字

总结是对前段 社会实践活动进行全面回顾、检查的 文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。下面是小编为你带来的 餐厅员工范文1700字,欢迎阅读。

转眼间入职公司工作已一年多了,根据公司经理的工作安排,主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作,现将2xx-x年度工作情况作总结汇报,并就xx-xx年的工作打算作简要概述。

一、厅面现场管理

1、礼节礼貌要求每天例会反复练习,员工见到客人要礼貌用语,特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应,要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴,员工之间相互监督,共同进步。

2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上岗,岗上发现仪容问题立即指正,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度。

3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配,以领班或助长为中心随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。

4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。

5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏,凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。

6、卫生管理公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜。7、用餐时段由于客人到店比较集中,往往会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备,以减少客人等候时间,同时也应注意桌位,确保无误。做好解释工作,缩短等候时间,认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱。

8、自助餐是餐厅厅新开项目,为了进一部的提升自助餐服务的质量,制定了《自助餐服务整体实操方案》,进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。

9、建立餐厅案例收集制度,减少顾客投诉几率,收集餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉,作为改善日常管理及服务提供重要依据,餐厅所有人员对收集的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使日常服务更具针对性,减少了顾客的投诉几率。

二、员工日常管理

1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况,开展专题培训,目的是调整新员工的心态,正视角色转化,认识

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学而不思则罔,思而不学则殆,在我们进入新阶段的时候,要对自己过去的思想和行为进行反思,从中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。下面是小编为您带来的是电子厂实习工作总结1700字,希望对您有所帮助。

在实习过程中,我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法,铸造工艺及设备的知识,各种机床和数控系统的知识,常用刀具的结构、选择、用途等方面,我们通过实习了解到了实践与理论的差异。 通过实习期间的体会,我更加深刻地认识到了理论和实践并不是完全相同的,我们不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来,这样不仅有时达不到理论效果,有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以,在以后的学习当中,我会注意理论和实践的结合,学以致用,任何理论和知识只有与实践相结合,才能发挥出作用。 将理论与实践结合起来,包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项,还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同,通过对机械设备的观察,弥补了理论知识的不足之处,加深了对知识的巩固。

生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。实习是比较重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行设计打下扎实基础。认真抓好实习的教学工作,提高实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及生产经验。在车间中,培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力,使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。通过实习,不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。

实践是真理的检验标准,通过两

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一、班级情况分析

我们班39人,男生15人,女生24人。目前本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学风优良,学生思维较活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步。并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标:

初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我们四班的具体情况及毕业年级的特殊性,继续加强班级管理,以班风促学风,班风建设紧紧围绕班级制度的完善,班干部的班团活动的能力培养为主。常规教育狠抓不懈,并努力内化为每位学生自己的纪律要求。从而促进班级形成浓厚且积极的文化氛围。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进行有效的教育,以端正态度、明确责任,为分数而战的目的是为自己的前途。

三、具体措施

(一)思想教育:

1.针对学生的实际行为强调文明礼貌的常规教育。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,做好学生的心

心理辅导师。

(二)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

(三)改进措施

1、做好学生的思想工作,阐明各校之间竞争的严峻形势,全区有5400多初三学生,竞争激烈。让学生有忧患意识,从而调动学习的积极性。

2、 多与各科教师联系,及时了解学生动态,接受科任老师的建议。多与家长交流,形成合力,共同督促学生学习,使其进步。

>>《班主任 中学三(四)班学生学情分析》这篇教育教学文章来自[网] 收集与整理,感谢原作者。,班主任 中学三(四)班学生学情分析

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仓库管理员是什么样的一份职业?很多人想到这个职业,就会联想到门房大爷一样的形象。是的,这份职业在十几年前一直是中老年人担任的比较多。但是随着社会经济的发展,越来越多的大型企业崛起,外资企业进入中国,国人接受的教育程度越来越高,相对企业对各个不同岗位的人才要求也水涨船高。仓管员渐渐的由越来越多受过教育的年轻人担当,一般以中专或高中学历为主。但是近年来,因为严峻的就业形势,越来越多的大学生也涌向了这个岗位,为的是保证自己的生存。但是相信聪明的人,只是把这个工作做为过渡,最重要的是在生存的基础上往上发展。

大学生小朱的辛酸

现在网上流行的贫二代,泛指家里贫穷,没有任何人脉背景的弱势群体,而小朱正是这个群体的其中之一。小朱是山区走出来的孩子,家里祖祖辈辈都是面朝黄土,背朝天,到了父母亲这辈开始外出往城市打工,小朱是家族里走出的第一个大学生,虽然只是大专学历,但是在村里人面前已经给父母争光了。上大学是风光的,但是毕业后的困难却是小朱史料未及的。小朱大学读的是工业工程,也不清楚自己要找什么工作,工作也很难找。身边的同学,很多都是家里安排好了工作,自己找了很久的工作也没有什么合适的。最后,一家知名科技产品外企录取了自己当仓库管理员,自己觉得大企业薪资福利都还可以,就先去吧,毕竟家里不可能毕业后还养着自己,父母亲也不容易。小朱是个很有想法的人,因为家庭背景,他很希望自己能在事业上能成功,让父母能过上好日子,不要象现在这样,这么大年纪了还在外面打工。对于身边的同学频繁的换工作,小朱是不愿意的,他懂时间的成本。对于未来,他希望少走弯路,特别对他来说,只是为了生存的工作一年足矣,找到适合自己的发展方向,踏踏实实的走好以后的每一步才是他急需的。

职业顾问分析

小朱这样的贫二代对于出生富裕家庭的人来说,懂事很多但是也敏感。他们懂的为父母亲考虑,懂的为自己的未来做打算,但是害怕失败,容易受伤害。他们希望事业上的成功可以说是成全他的自尊以及作为对父母的回报。正是因为这样的念想,对于原地踏步会有焦虑。有些人就可能心浮气燥,盲目跳槽,处处碰壁,一事无成;有些人则会冷静下来寻求突破点,理智的对待自己的职业发展道路。对于小朱来说,从事仓管工作是为了自身的生存和过渡是毋庸置疑的,困难的是怎么跳出这个圈子,找什么适合自身的事业起点。

职业顾问建议

小朱所学的工业工程专业涉及的知识面比较广,包括了管理、机械电

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光阴如梭,这一阶段的工作已经快要结束了!我们要开始准备这一阶段的工作总结。要想加薪提职,通过工作总结充分展自己尤为必要。您是不是正在寻找工作总结的模板呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《写作模板:中学英语教师个人工作总结(1700字)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

中学英语教师个人工作总结(篇一)

匆匆忙忙一个学期眼看着就要结束了,现在简单地把本学期的个人工作做一总结。

一、 教研活动方面:

本学期积极参加了市名师工作室英语组所组织的每次教研活动,在参加教研活动的时候都学到了很多。

1、李继红组长领导我们学习了很多的英语体态语言(body language),并尝试着在平常的生活和教学中使用。

2、根据要求对英语课堂常用语言进行了总结和归纳。

3、根据小组的要求,每周三进行口语练习。根据自己的兴趣,我又选择了看英语原版电影的方法,尝试着提高自己的口语和英语听力。

4、阅读苏霍姆林斯基的《育人三部曲》,每周能坚持看完小组安排的页数。但是每月的读书总结没有按照要求写完,这点需要加强。

5、根据英语组要求,进行了两次教学设计:八年级下册,unit 4 和unit 8的section a部分。教学设计部分完成了,但没有完成录像课的要求,只是录了一节微型课。

6、进行了一次现场听评课活动。在太行路听姚静老师的那节课让我感触颇多,这是小学的课堂,和初中英语课堂比较起来,更鲜活生动,学生们在课堂上更积极主动,我学到了很多。

7、由于申报研修课题的原因,我重新阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》的部分内容,并把里面有关英语阅读的部分整理了出来。

8、购买了书虫系列图书,对自己进行阅读方面的训练。

二、 教育教学方面:

本学年在学校里,我仍然担任初三两个班级的英语教学和一个班的班主任工作。由于初三第二学期最主要的任务是备战中考,我根据学生的实际情况,主要做了以下几方面的工作:

1、我班的学生由于初一二的时候班级老师调整比较大,导致学生基础较差,在初三复习阶段,我根据学生的实际情况,采取了注重基础,注重方法指导的复习方法。在济源市一模考试中我校英语取得了全市第二的英语成绩。

2、根据学生的情况,每周组织学生开一次主题班会,班会的主要内容由班长结合班级实际情况确定。

3、积极进行教学方法的创新。由于英语教材近两年一直在改变,我抛开教材,把初中阶段所有的重要的语法知识点进行

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时光如水,在不经意间一年过去了,工作已经结束了,聪明的人都清楚,作好高三班主任的年度工作计划的重要性不言而喻,保证新一年的工作质量工作计划是必不可少的。怎么写好高三班主任工作计划呢?请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的《高三班主任工作计划班情分析》,仅供您在工作和学习中参考。

高三班主任工作计划班情分析【篇一】

班主任工作的重点是:进行深入细致的思想工作,狠抓班级纪律,发挥班委会的作用,增强集体凝聚力,班风、学风形成合力,从而促进整个班级的成绩整体向前稳步提高。具体打算如下:

一、高三年级学生身心发展特点分析

认识能力得到发展并趋向成熟;生活经验不断丰富,逐渐能按一定原则、观点选择合适的方式去解决一些问题;意志的果断性与坚定性有了很大发展,进入了以自律形式遵守道德准则和调节行为的成熟期;世界观、人生观初步形成;性格趋于成熟,具备较强的独立思考的能力,不轻信别人说教,对人生、社会、现实等问题有自己的观点;面临高考,对个人前途问题考虑较多。

二、日常安排:

1)加强日常管理,注重全程化跟踪管理,做到严格执法与人文关怀相结合;

2)修订《高三(1)班全员考核细则》,进一步规范学生对行为规范要求的认知水平,强化学生行为规范教育;

3)强化心理辅导,调适学生心理,以积极的心态迎接高考,接受祖国的挑选

4),注重培养集体荣誉感和使命感

把学生的心紧紧的凝聚在一起,鼓励学生团结拚搏、为班争光,拉近学生与班主任的距离,增强凝聚力,形成合力;使他们树立集体主人翁思想,树立“爱我母校,爱我老师,爱我同学,爱我集体,爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养,注重仪表形象,讲究环境卫生和语言卫生。

5),重点抓好班级总体学习成绩

1、树信心、明目标、定方向。

通过主题班会等形式,树立学生在高考中必胜的信心,同时要求学生根据自己的实际情况,制定明确的学习目标。

2、大力营造浓厚的学习氛围,树典型,立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生榜样;展开学习竞赛。学习是学生的主要任务,要通过竞争,让学生始终绷紧学习这根弦,勤奋学习,取得应有的成绩。

3、利用好家长会。以往的经验证明,想使教学出成绩,不仅需要教师认真地教,学生勤奋地学,还需要家长的大力支持。高三最后一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此,在第二周召开家长会,与家长共商教育和管理大

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访贫思廉”教育活动开展以来,我深入到李村乡东前留村,对侯书祥一家进行了走访帮扶。通过这次帮扶活动,使我更加系统地理解了“为民、务实、清廉”的真正内涵,更加深刻地认识到“访贫思廉”的重大意义所在。现结合这次活动,谈一谈自己的体会。

防微杜渐,坚持做到自重、自盛自警、自励。“访贫思廉”,从思想意识层面为党员干部搭建了一个有效的教育实践平台,促使我们牢固树立正确的人生观、权力观、地位观和价值观。我们在生活和工作中要坚持“常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害”。试看多少贪官在狱中的忏悔中都毫不例外地哭出了在位时“自重、自盛自警、自励”等意识的缺失。“访贫”,让领导干部走进困难群体、感受贫困生活,在帮扶贫困群众的同时,思想意识受到强烈震撼。“思廉”,避开了一条领导干部眼睛向下看,物欲向下比的新视线。通过见苦思甜,换位思考,反省自我,更觉如何用手中权力的重要。我深深地体会到,作为领导干部不仅要经常关心弱势群体,还要从他们身上反思我们的工作,看看是不是真的“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

求真务实,坚持做到真心、真情、真话、真绩。党的干部作为人民的公仆,是党的宗旨和发生所决定的,如何体现立党为公,执政为民,关键在于求真务实。所以,每个干部要做好“堂堂正正做人,清清白白做官”这篇文章,把权为民所用、情为民所系、利为民所谋、业为民所创“作为自己的座右铭。时刻树立民本思想。要敢于用真心、摸真情,讲真话,干真绩,努力使各项工作落到实处,真抓实干,干出实效。用真心,就是要对群众热心,帮助他们找到致富之路;真情即民本思想,人民群众的拥护和支持才是我党力量源泉和胜利之本;真话就是实事求是,要知道,造假浮夸也是腐-败;真绩即实绩,要的是实实在在,民益民利的政绩,决非劳民伤财的花瓶政绩,更不是讨好上级的景观政绩。

廉洁无私,坚持做到思廉、行廉、保廉、倡廉。作为人民的干部必须坚持思廉、行廉、保廉、倡廉,自觉抵制以权谋利不正之风的侵蚀,经得起权力、美色、金钱的考验。在廉洁自律的同时,要认真学习,不断更新知识,与时俱进,把握时代脉搏;不断加强党性修养,锐意进取,乐于奉献,以人为本,求真务实,牢记宗旨,不辱使命,做一名领导满意,群众欢迎的好干部。

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信息技术教学计划及学情分析

信息技术教学计划及学情分析

以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育,正是全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在操作、重在发展的宗旨,在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,本学期教学工作计划如下:

一、学生情况分析

通过七、八年级的学习,学生对办公软件例如word、件组成与特性,管理计算机的系统资源,用word制作作品、用ecle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、frontpage制作网页是重点,用flash制作动画和vb编写程序是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。

三、教学目标

1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能,熟练掌握其中的一些主要功能。

3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

4、实行分组管理,每个小组有一个组长负责本组的学习。

四、教学措施

1、主要采取教师指导方式、学生自主方式和动手操作三种方式进行学习。

2、把课程整合,学生便于记忆。

3、进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。

4、学生自学和动手是最主要的。

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金秋十月美景如画,硕果累累。新疆维吾尔自治区保持共青团员先进性教育活动如火如荼的开展起来,泽普县团委在自治区团委的领导下,带领全县各族团员青年以和""重要思想为指导,以学习"三个代表"重要思想为主线,将全县的保持共青团员先进性教育活动推向高潮,专门举办了一场以"保持先进性,永远跟党走"为主题的团员知识竞赛活动,我泽普销售公司团组织接到通知后,非常重视此项活动,在生产销售任务加重的情况下,仍组织代表队踊跃参加。队员们白天辛苦上班,晚上舍弃休息时间背题看书,力保生产学习“两不误,两促进”。终于望天不负有心人,我泽普销售公司代表队队员们以良好的精神面貌、快速的抢答博得了在场观众的阵阵掌声。最后经过队员们团结协作、力克群雄,在全县学校、团委机关等实力强劲的十三支代表队中脱颖而出,一举摘得了团体桂冠和个人第一名的好成绩。

通过这次"保持先进性,永远跟党走"知识竞赛活动,使我公司广大团员进一步增强先进性意识,实践先进性要求,达到提高团员素质、促进团的建设、活跃团的工作、巩固党执政的青年群众基础的目的。

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时间过得太快,这一阶段的工作已经快要结束了!此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧。怎么才能将工作总结写得全面呢?以下是小编为大家精心整理的“[收藏]小学期末教学工作总结范文(1700字)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学期末教学工作总结范文【篇一】

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了数学新课程标准、数学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

我任教高二(3)(4)班的数学。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同班级采用不同的教学方法,使学生对数学更有兴趣,同时提高学生的数学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和其它数学老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思

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贫情分析工作总结1700字

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