农村水改工作总结材料1700字,2024农村水改工作总结材料1700字大全

工 作 总 结

一、 项目背景

**县位于渭北旱塬北部，总面积1233平方公里，辖24个乡镇，总人口75.67万人，其中农业人口68.8万人，水资源总量1.2亿立方米，人均水资源量仅170立方米，亩均水资源量97立方米，不足全省的1/6、全国的1/12。“九五” 初期，饮水困难人数达62.58万人，占农业人口的92%以上。人畜饮水主要靠浅层地下水，但浅层地下水水资源贫乏，且均呈现高含盐、高含氟，高氟水、苦咸水分布占总面积的50%以上，资源性缺水和水质性缺水是我县水资源的两大特征，饮水困难和饮水安全已经成为兴县富民和全面建设小康社会的主要问题，已成为制约全县经济发展的“瓶颈”。

近年来，“要兴**先兴水，**要富先富水”已经成为全县上下的共识。“九五”以来，县委、县政府始终把发展水利事业作为振兴**经济的首项基础工程，每年把供水项目工程建设列入县上重点工程来抓。特别是从xx年开始国家决定，在中央预算内专项资金中安排部分资金，用于解决人畜饮水困难。我们紧紧抓住这一机遇，从水资源短缺的实际出发，加强水资源的最优配置，坚持“确立新观念、开拓新项目、创建新机制、塑造新形象、谋求新发展”的五新兴水思路。推行项目带动战略，提出“政府推动、强化领导、明确责任、协同作战”的工作方针和“集中资金、突出重点、水源共享、集中连片、稳定解决、建管并重”的建设原则。加强领导，建立机构，加大投入，强化管理，确保工程质量，全力建设这一德政、富民工程。

二、项目计划与完成情况

氟病区改水项目省、市下达我县xx年度项目计划共18个子项目，计划总投资1303.5万元，其中国投838.6万元，地方配套464.9万元。设计批复总投资1196.76万元，其中国投845.6万元，地方配套351.16万元。解决淡村、宫里、留古等11个乡镇19个行政村 3.9001万人的饮水困难。

我县氟病区改水项目建设，严格按照项目下达计划和设计批复，参照项目建设程序，实行项目法人负责制、招投标制和工程监理制，落实责任和措施，积极组织实施，严格项目建设管理，全面完成了项目建设任务。工程建设于xx年4月开工，xx年11月底竣工。完成总投资1244.8959万元，占批复总投资的104.02%，其中国投845.6万元，占批复的100 %，地方配套399.2959万元，占批复的113. 71 %。共建成防氟改水工程15处，打配机井14

田家庵区积极贯彻落实全市农村改水改厕工作推进大会精神，在区农村改水改厕工作领导小组的领导下，团区委坚持“全面规划，分步实施，抓点带面，整体推进”的工作思路，改水改厕工作取得新的进展。

1、制定规划，强化领导。根据市农村改水改厕工作整体部署，年初区改水改厕工作领导小组办公室及时下发全区年度工作目标，各乡镇将工作任务进一步细化、量化，把工作目标分解到村、责任到人、落实到基层。田家庵区及时调整了了农村改水改厕工作领导小组，按照《田家庵区农村改水改厕工作实施意见》，在确定了黑泥、辛东、陆塘三个改厕示范村的基础上，又增加了连岗、泉山、钟郢和前锋四个村为改厕示范村。舜耕、安成两镇也相应调整了改水改厕领导小组，并制定了具体实施办法。区改水改厕领导小组还根据我区实际制定下发了改水改厕领导小组成员联镇抓村制度，并成立了农村改厕工作验收领导小组，明确了改厕验收标准。区改水改厕领导小组多次召开会议，研究部署改水改厕工作，并深入各改厕村指导督促，建立了季报制度，有力地保障了改水改厕工作的实施。

2、深入发动，广泛宣传。一是针对群众的思想状况，通过召开动员会、开办讲座，发放农村改厕实用技术手册、宣传画、宣传光盘等形式，开展“喝卫生水、上卫生厕所、住卫生环境”的宣传活动，帮助他们树立卫生意识，积极参与改厕。尤其是在非典之后，结合对非典预防知识的宣传，抓住全民卫生意识普遍增强的有利时机，迅速掀起了新一轮农村改厕集中宣传的新高潮。二是突出重点，抓好改厕示范户和示范村的建设。动员农村团干部、团员、青年星火带头人、乡镇企业青年职工、青年教师积极参与改厕“五带头”活动；同时，加大力度，推进示范村建设，确保两镇有2个50户连片的示范村。三是确保改厕补贴资金及时足额发放。按照“重点扶持”的原则，团区委将1万元改厕专项资金都及时分配到各示范村，并与各乡镇签定责任书。步了解农村实际，夯实改水改厕工作的群众基础。区改水改厕领导小组办公室多次组织人员深入各改厕村进行考察调研，并召开了党员、团员村民代表联系会议。通过走访农户，散发宣传资料，办板报等多种宣传形式，使广大农户进一步认识到了改水改厕的重要性、紧迫性，出现了群众自愿改厕的良好局面。xx年累计发放各种宣传资料3000余份。

3、突出重点，狠抓落实。目前全区改厕工作正按照“示范带动、典型引路”的方针在四个重点村全面铺开，坚持因地制宜、经济实用的原则，根据不同的居

*年以来，我镇在不断巩固提高国家卫生镇的基础上，以创建省级卫生村为契机，把农村的改厕工作作为农村卫生工作的重点和实事来抓，全镇上下密切配合，克服了重重困难，在首先贯通好各村各户自来水的前提下，农村的改厕工作又有了新的进展。在改厕的过程中，镇、村、组三级职责分明，标准明确，管理规范，群众赞成，取得了显著成效。到目前为止，全镇*个行政村和*个居委会，无害化卫生户厕已达到*户，改厕普及率达到*%。

一、领导重视，组织健全。

我镇农村的改厕工作做到党政领导直接抓，分管领导具体抓，建立了7人组成的农村改厕领导小组。由分管副镇长担任组长抓改厕工作。各村还根据实际情况确定了1-2名村级干部专人抓改厕工作，各村民小组配备了1名改厕专管员负责指导督促各农户的改厕工作，从上到下建立了农村改厕一条线领导管理体系，定期召开会议，研究部署改厕工作，及时解决具体问题，领导经常下村现场办公督促指导，特别是西片的*等村，他们经济比较薄弱，但村级领导非常重视，也能自己克服改厕资金不足的困难，把改厕工作搞上去，不拖全镇的后腿。

二、把握标准，全面铺开。

农村的改厕工作涉及面广，工作量大，在改厕过程中，我们采取了以点带面与重点突破相结合、教育引导与行政措施相结合的方式，因地制宜，合理规划，统一标准，严格把好验收关。在实施过程中，我们抓住关键，重点解决资金不足的矛盾，采取了镇、村、农户三结合的筹资办法，即三个一点点，政府贴一点、村里出一点、农户负担一点，先后总投入资金*多万元。为确保改厕的质量标准，我们还制定了四个统一，即：统一规格，按照市爱卫办提供的三格式化粪池图纸，严格要求不走样；统一规划放样，对水管排污道主线路由村里统一测定，村民小组定位定点再行施工，力求做到科学合理；统一施工队伍，施工队人员要经过集中培训，明确具体做法和标准要求；统一组织验收，施工结束后，由镇爱卫办会同村干部对改厕农户进行质量验收，对不合格的要返工改建，直到达标为止。另外，我们还经常深入农户督促指导做好使用管理工作，不图形式，确保实效。在改厕的同时，我们还贯彻建房的有关规定，在审批建房的同时把建卫生户厕作为审批建房的要求之一，对改厕的用地面积实行优惠政策，优先安排，确保解决。

我们在开展农村改厕工作中，重点在户厕的配套上下功夫，各村根据实际情况采取了一定的制约措施，督促农户在建立三格式化粪池的同志要安装卫生设备，特别是对

岁月如风一样无痕。谁也抓不住，风的尾巴，这一阶段的工作已经圆满收官了，该是我们总结这一时期工作的时候了。经常撰写工作总结，能让我们的思考能力得到提升。有哪些值得参考的工作总结？于是，小编为你收集整理了农村改厕工作总结合集。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

20xx年度我县农村改厕项目工作在县委、县政府的正确领导下，在市爱卫办的大力支持和指导下，紧扣爱国卫生工作目标任务，实行与“新农村建设项目”捆绑的形式，积极配合城乡环境综合治理工作，按时完成了农村改厕500户的任务，现将工作开展情况总结如下：

一、强化政府领导，认真组织实施

(一)为切实做好农村改厕工作，努力把这一民生工程抓好、抓实、抓出成效，县委、县政府高度重视，成立了县农村改厕项目工作领导小组。由县委常委、副县长、县爱卫会常务副主任任组长，县爱卫办、城管局、农业局、卫生局、财政局、住建局、环保局、扶贫移民局、妇联、疾控中心等部门领导为成员。

（二）制定了《县20xx年农村改厕项目实施方案》，分解落实了各部门责任。将项目任务500户分解到了3个乡镇。

（三）于12月27日组织召开了本年度农村改厕项目培训会，组织学习了市、县20xx年农村改厕项目实施方案，对我县20xx年农村改厕项目任务进行了分解落实，对参会人员进行了“一池三改”的专业技术培训和安全使用沼气相关知识的培训。

二、强化部门结合，宣传发动到位

我县在农村改厕项目工作中，坚持资源整合、部门结合、捆绑实施、互相配合的原则，针对在推进改厕工作中部分群众存在怕花钱、怕费力，改不改厕无碍大局的错误认识，县乡村进一步强化宣传引导工作，通过村民会议、宣传专栏、示范带动等有效形式，大力宣传普及卫生与健康、除害防病知识，宣传改厕与环境整治的重要意义，努力培育广大村民文明健康的生活习惯和生活方式，使广大干部群众充分认识到改厕是改善生产生活环境，提高生活品味的先决条件，从而不断提高改厕的自觉性和积极性，为推进农村改厕项目工作营造了良好的社会氛围。

三、强化技术培训，推进改厕工作

为确保我县重大公共卫生项目保质保量如期完成，我县农业部门配合试点乡，落实了改厕示范村、社和农户，下发了《农村改厕技术规范》及《农村沼气进村入户建设标准》，组织施工队伍统一培训、统一标准，确保改厕施工环节按照技术规范要求组织施工。其次，本着因地制宜的原则，根据各农户的实际情

总结是对前段 社会实践活动进行全面回顾、检查的 文种，这决定了总结有很强的客观性特征 。下面是小编为你带来的 餐厅员工范文1700字，欢迎阅读。

转眼间入职公司工作已一年多了，根据公司经理的工作安排，主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作，现将2xx-x年度工作情况作总结汇报，并就xx-xx年的工作打算作简要概述。

一、厅面现场管理

1、礼节礼貌要求每天例会反复练习，员工见到客人要礼貌用语，特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应，要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴，员工之间相互监督，共同进步。

2、班前坚持对仪容仪表的的检查，仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上岗，岗上发现仪容问题立即指正，监督对客礼仪礼貌的运用，员工养成一种良好的态度。

3、严抓定岗定位和服务意识，提高服务效率，针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配，以领班或助长为中心随时支援忙档的区域，其他人员各负其责，明确各自的工作内容，进行分工合作。

4、提倡效率服务，要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。

5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏，凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。

6、卫生管理公共区域，要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜。7、用餐时段由于客人到店比较集中，往往会出现客人排队的现象，客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备，以减少客人等候时间，同时也应注意桌位，确保无误。做好解释工作，缩短等候时间，认真接待好每一桌客人，做到忙而不乱。

8、自助餐是餐厅厅新开项目，为了进一部的提升自助餐服务的质量，制定了《自助餐服务整体实操方案》，进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。

9、建立餐厅案例收集制度，减少顾客投诉几率，收集餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉，作为改善日常管理及服务提供重要依据，餐厅所有人员对收集的案例进行分析总结，针对问题拿出解决方案，使日常服务更具针对性，减少了顾客的投诉几率。

二、员工日常管理

1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分，能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况，开展专题培训，目的是调整新员工的心态，正视角色转化，认识

学而不思则罔，思而不学则殆，在我们进入新阶段的时候，要对自己过去的思想和行为进行反思，从中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面是小编为您带来的是电子厂实习工作总结1700字，希望对您有所帮助。

在实习过程中，我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法，铸造工艺及设备的知识，各种机床和数控系统的知识，常用刀具的结构、选择、用途等方面，我们通过实习了解到了实践与理论的差异。 通过实习期间的体会，我更加深刻地认识到了理论和实践并不是完全相同的，我们不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来，这样不仅有时达不到理论效果，有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以，在以后的学习当中，我会注意理论和实践的结合，学以致用，任何理论和知识只有与实践相结合，才能发挥出作用。 将理论与实践结合起来，包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项，还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同，通过对机械设备的观察，弥补了理论知识的不足之处，加深了对知识的巩固。

生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。实习对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。实习是比较重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行设计打下扎实基础。认真抓好实习的教学工作，提高实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

在这七天里，我学到了许多在课堂上学不到得东西，也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习，我学到的更多的应该是自己的专业知识，实习上得到的感触及生产经验。在车间中，培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力，使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。通过实习，不仅让我获得了机械加工的基础知识，了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程，熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了实践能力，培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。

实践是真理的检验标准，通过两

我们学校是在去年七月份被区教育局确定为课改基地校的，课改一年多来，在广大教师的不懈努力研究下，小组自主讨论合作检测模式已经形成，效果显著。

我们目前的课堂呈现了高效课堂教学结构，所谓高效课堂的结构，就是把教师和学生这两个活化元素都发挥到最大值，让学生在课堂上被课堂模式激发以后，积极参与到学习当中去，真正地把学习的权利还给学生，让学习发生在学生身上，让孩子真正的发自内心的主动的去索取知识。孩子的状态在课堂当中得到了激扬，老师要把握好自己的位置，在课堂当中真正和学生一起构成一个学习的共同体。教师是学习的首席，是孩子在课堂中的引路人，是孩子在遇到迷惘时的点拨人，是和孩子一起教学相长的学习者，在课下是课堂的设计者。

我们平时的做法是这样的，先进行集体备课：我们把集体备课集体备课做不好，导学案就编不好，导学案编不好课堂就进行不好。接着就是编写导学案：编写导学案是决定了课堂成败的关键，课堂出现问题80%都在导学案上，导学案编得过简，对孩子没有导的作用，导学案过难，孩子没法用导学案进行学习。由于现行的教材不能满足学生自学的需要，所以教师要编写导学案（也称学案），我 (文章转自实用文档频道xx09) 们常把导学案比作是学生学习的路线图，编写导学案的目的是引领学生自主学习，就是把学生从“已知领域”引向“未知领域”。要让学生跳一跳就能够得着，通过已有知识，学生自己阅读和理解就能掌握一些新的知识。明白这个道理我们就应该清楚为什么要编写导学案以及如何编写导学案，如果习题化或编成提纲式就不能实现引领的作用，学生自主学习的效果就会大打折扣甚至难以完成自学的任务。

有了充分的准备，我们才开始上课：分为几步，一是预习展示课。利用1-2节课的时间把导学案预习透，预习展示课不到位，下一节课将无法进行，要求用独学、对学、群学的学习方式完成a、b、c三类目标。学习目标分为四类a类、b类、c类、d类，a类目标属识记类，如英语的单词、语文的字词、理科的定理、定义、公式，b类问题通过对子组来完成，c类问题通过小组合作来完成，d类问题就是教学重点和难点，可能经过小组讨论也完不成，但完成到什么程度算什么程度，这个作为下一节课的教学目标来呈现。“预习展示课”中的展示内容要少而精，要对“提升展示课”有指导和铺垫意义。

第二是提升展示课。是高效课堂最精髓的一部分，为什么高效课堂要展示？有两个作用，第一个是让学生把学习

时光匆匆，总在不经意的瞬间便悄然远去，相信这个阶段你一定面临了许多挑战。我们也要开始准备各自的工作总结了，通过总结能够面对任何困难和挑战。栏目小编特别从网络上整理了课改工作总结模板 ，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

课堂教学提质增效，课改是核心。20xx年3月，我校全面启动了高效课堂教学改革的试点校工作。全校21个教学班，1205名学生，38位教师参与了课改实验。20xx年秋季提出了高效课堂“1+345”教学模式。即：“1”是指高效课堂即生本课堂，课堂教学从“知识本位”向“潜力本位”进发，课堂教学的终极目标是挖掘学生潜力，发展学生潜力。“3”是指贯穿课堂的三种学习时间：预习、研习、练习；“4”是指师生的四种教学行为：倾听、自主、合作、展示；“5”是指教学的主要流程：预习导航、合作探究、展示交流、点拨升华、练习反馈。创新的“1+345”教学模式，打造了校园教育教学的核心价值观。现将具体工作汇报如下：

一、营造课改氛围，开启课改思想之门

在新课程理论指导下，转变教师固有的教育观点，是课改实施的前提。针对课改理论与实践脱节、教师定力不足、行政推动力缺乏等制约因素，我校从营造课改氛围，激发教师参与课改热情入手，在做好课改组织建设工作的基础上，重点做好两项工作：

一是师资培训常态化。近九个月的课改实验，能够说师资培训工作贯穿始终。我校召开新课改动员大会1场，课改实验中期小结2次，聘请专家讲座3次，展开高效课堂体验活动2次，组织理论培训9次，组织研讨课27节，观摩课12节，参与导学案编写教师41人，撰写学习心得73篇，赴外地参观学习123人次。

二是管理制度细致化。我校制定了《现代教育技术条件下高效课堂教学改革实施方案》，确定了课堂教学改革“三步走”总体目标，即：第一步，20xx年，实现教师有所理解、模式基本成型；第二步，20xx年上学期，模式趋于成熟，质量有所显现；第三步，20xx年下学期，模式富有特色、质量明显上升。同时，我校先后制定和修改一系列课改管理制度，如：《高效课堂教学常规管理制度》、《高效课堂教学评价表》、《高效课堂推动工作制度》、《高效课堂教学改革奖励制度》等。

透过持续持续的学习培训与制度建设，转变教师观点，转换师生主角，引进先进的教育理念，传递课改前沿知识，交流教学改革经验，开启教师课改思想之门。

二、完善实验过程，构建课改

20xx年，全面贯彻执行行政许可法及相关水利法规，积极落实行政执法责任制，认真开展法制教育宣传，规范行政执法行为，提高行政执法效率，优化执法人员素质，取得了明显成效。较好地完成了上级下达的各项工作任务。现将依法行政工作总结如下：

一、加强宣传，提高全民的水法制意识

今年中共中央、国务院出台了《关于加快水利改革发展的决定》的一号文件和修订后的《中华人民共和国水土保持法》于今年3月1日正式施行，这两件大事是水利建设的重要里程碑，对于进一步依法保护水土资源，加快水利发展的进程，改善生态环境，保障经济社会可持续发展，必将产生巨大的推动作用和深远的历史影响。我们以此为契机，掀起水土保持国策宣传教育活动宣传高潮，采取政府倡导、舆论导向、教育介入、媒体宣传等多种方法，广泛、深入、持久地开展涉水法律宣传，向全社会、各行各业、公众宣传水土资源的重要性、紧迫性，开展水土资源警示教育；通过世界水日中国水周12.4法制宣传日等活动，编写科普教材，向广大群众普及涉水法律知识，树立法制观念。活动期间共散发宣传单材料6000余份，宣传画500余张，制作大型宣传牌3块，出动宣传车38次。并向社会公布举报电话，发挥新闻媒体监督和公众监督的作用，提高水利的社会影响力。

二、规范执法程序，强化服务职能

1、依法行政，执法检查工作制度化

我局认真履行职责，强化管理机构的政府职能，推行政务公开，使监督执法工作规范化。采取有力措施，加大对采矿、取土、采石等生产活动的监督管理，督促神华宁煤集团编写了《双马---金凤煤矿、金渠子煤矿的输水管线水土保持方案方案》等11个新建项目编报了数水土保持报告书（表），并对《长庆油田分公司（第三采油厂）盐池县项目区20xx--20xx年生产项目水土保持设施》等5个水保方案方案进行了验收，春秋两次对我县境内在建的国电青山风电厂一、二期，神华集团金凤煤矿等大中型开发建设项目水土保持方案落实情况进行督察，对检查中出现的问题及下一步应该采取的措施现场进行了指导，并通过电话督办、现场复查等形式，督促建设单位搞好水土保持措施的整改落实工作。

2、我县水土保持监督能力试点县建设通过区级和国家验收

我县被水利部列为第一批全国水土保持监督管理能力建设试县，两年来我县围绕水利部水土保持监督管理能力建设五完善、五到位、五要求、五规范、五健全的管理目标，在完善配套法规体系、增强监督管理

鉴于目前我县正在创建国家卫生县城,而创建国家卫生县城必须有相当数量的省级卫生村,而省级卫生村的创建又必须有相当数量的卫生厕所,再加上全国、省州市爱卫会正在开展中央补助地方农村改厕的项目建设。搭此机会，开展我县的农村改厕工作是重中之重、必要之必要的可行工作。根据上级指定的目标，再结合我县实际，现制定我县20xx年农村改厕工作计划如下： 一、指导思想 以三个代表的重要思想和科学发展观理论为指导，统筹规划、广泛动员、精心组织、高起点、高标准、高质量地搞好农村卫生厕所建设工作，为提高广大农民群众文明卫生素质，促进凤凰经济发展做贡献。 二、工作目标 积极推进农村卫生厕所建设，改善农村环境卫生状况，改变不卫生、不文明的习俗，是农村社会主义精神文明建设的重要组成部分，是帮助贫困地区减少疾病，增加收入、摆脱贫困、防止因病致贫、返贫，实现小康目标的有效途径；是发展生态农业的必备条件；是提高农村人口生活质量和环境质量的优先措施；是农民家庭不可缺少的卫生基础设施之一。对于减少肠道传染病的发生，保护农村劳动力，特别是保护妇女、儿童身体健康，都具有十分重要的作用。 今年我县农村改厕工作，按照国家卫生县城标准要求，以沱江镇镇辖村为重点，结合镇辖村创建省级卫生村工作，在沱江镇镇辖村范围内，开展三格式无害化卫生厕所的建造、改造工作。年内争取完成750户卫生厕所建造、改造工作，为努力实现镇辖村卫生厕所达到70%以上标准打下扎实的基础。同时以点带面，推动全县农村改厕工作的开展，促进广大群众文明行为、健康意识的培育，达到提高教育卫生、环境效益、身体素质的三赢的效果。 三、主要措施 （一）提高认识，切实加强领导 做好农村改厕工作，是各级政府为民办实事、办好事的德政和民心工程，要把农村改厕工作作为关心群众，密切党群关系，促进农村经济和社会发展的大事来抓，纳入本地区社会和经济发展总体规划，多方筹资，从政策、技术和财力、物力上给予支持，提供改厕专项经费，用于宣传动员、社会发动、技术指导、人力培训、监督检查、表彰奖励及予制件补贴经费。 （二）部门通力合作，层层建立责任制 农村改厕涉及面广，工作难度大，不是一个部门能够独立完成的，必须在政府的统一领导下，由爱卫会统筹协调各级卫生、建设、财政、文明办、扶贫办、教委、村委会等有关部门密切配合，互相支持，在各自的职责范围内，继续加大从财力、物力、技术、政策等方面的工作力度